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Aspectos Linguísticos
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AULA
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Competência 1: crase
A crase possui relação direta com a regência verbal e com a nominal e, portanto, tem importância na construção sintático-semântica dos enunciados. Considerada por muitos a grande vilã na redação do Enem, dá-se o nome ao fenômeno fonético crase, em três situações:
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)XV¥R GD SUHSRVL©¥R $ R DUWLJR $ &RQWUD©¥R HQWUH D SUHSRVL©¥R $ R SURQRPH $ 48$/ $6 48$,6 TXDO V TXDLV &RQWUD©¥R HQWUH D SUHSRVL©¥R $ H RV SURQRPHV $48(/( $48(/$ $48,/2 48(/( 48(/$ 48,/2 2 VLQDO TXH LQGLFD D FUDVH « FKDPDGR GH *5$9(
'LVSRQ¯YHO HP ZZZ LQWHUHVVDQWHVDEHU FRP EU TXDQGR GHYHPRV RX QDR XVDU D FUDVH $FHVVR HP MDQ
&DVRV HP TXH RFRUUH D FUDVH
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(P ORFX©·HV DGYHUELDLV IHPLQLQDV ¢ QRLWH ¢V Y«VSHUDV ¢V SUHVVDV ([HPSOR Ela sairá à noite. &RP DV SDODYUDV &$6$ H 7(55$ DQW¶QLPR GH PDU TXDQGR HVSHFLĆFDGDV ([HPSOR Voltei à casa dos meus pais./ Os marinheiros retornaram à terra dos ancestrais. $QWHV GD SDODYUD GLVW¤QFLD TXDQGR HVSHFLĆFDGD ([HPSOR )LTXHL ¢ GLVW¤QFLD GH GRLV PHWURV GR LQLPLJR 1DV ORFX©·HV 02'$ '( 0$1(,5$ '( PHVPR TXDQGR LPSO¯FLWDV ([HPSOR )L] XP JRO ¢ 5RP£ULR ¢ PRGD GH 5RP£ULR
(P H[SUHVV·HV LQGLFDWLYDV GH +25$ TXDQGR SXGHUHP VHU VXEVWLWX¯GDV SRU $2 0(,2 ',$ ([HPSOR &KHJDUHL ¢V GXDV KRUDV GD PDQK¥ &KHJDUHL DR PHLR GLD
&DVRV HP TXH Q¥R RFRUUH D FUDVH
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Antes de palavras masculinas: ([HPSOR Percorreu a cidade a pé. Antes de verbo: ([HPSOR Começou a estudar. $QWHV GH SURQRPHV SHVVRDLV LQGHĆQLGRV GHPRQVWUDWLYRV FRP H[FH©¥R GH DTXHOH DTXHOD DTXLlo), relativos (com exceção de a qual), possessivos (com exceção dos femininos): ([HPSOR 5HĆUR PH D HOD
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Antes de pronomes pessoais de tratamento (com exceção de dona, senhora e senhorita): ([HPSOR 'LULJLX VH D 9RVVD ([FHO¬QFLD Entre palavras repetidas: ([HPSOR Ficou cara a cara com o algoz.
&DVRV HP TXH D FUDVH « RSFLRQDO
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Depois da palavra ATÉ: ([HPSOR 'LULJLX VH DW« D LJUHMD 'LULJLX VH DW« ¢ LJUHMD Antes de possessivos femininos: ([HPSOR Pediu a sua prima a caneta. / Pediu à sua prima a caneta. Antes de nomes femininos de pessoas: ([HPSOR Sempre digo a Carla o lado bom das coisas. / Sempre digo à Carla o lado bom das coisas. Aspectos Linguísticos
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Antes de nomes de lugares, quando não espeFLĆFDGRV « LPSRUWDQWH VDEHU VH HOHV H[LJHP R artigo "a". Para isso, basta observar o emprego das seguintes expressões:
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9ROWDU GD com crase 9ROWDU GH sem crase
([HPSOR Fui à Bahia. 9ROWHL GD %DKLD
Fui a Roma. 9ROWHL GH 5RPD
$ FUDVH GHYH VHU HPSUHJDGD DSHQDV GLDQWH GH SDODYUDV IHPLQLQDV: Essa é a regra básica. 0HVPR Q¥R VHQGR D ¼QLFD H FRP SRXFDV H[FH©·HV M£ DMXGD EDVWDQWH &DVR YRF¬ ĆTXH HP G¼YLGD VREUH TXDQGR XWLOL]DU R DFHQWR JUDYH VXEVWLWXD D SDODYUD IHPLQLQD SRU XPD PDVFXOLQD VH R êDë YLUDU êDRë HOH UHFHEHU£ R DFHQWR JUDYH 9HMD Vµ XP H[HPSOR As meninas foram à confraternização da escola. " 0vࢼ| - - r-Ѳ- u- ļ1om=u-|;umb -2oĽ r;Ѳ- r-Ѳ- u- ļ;m1om|uoĽث As meninas foram ao encontro da escola.
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