ATTACCA
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Parol e
Marco Moschini
Parol e
Una collana Raffaello Ragazzi pensata
per i primissimi lettori: libri attivi che avviano
È piccolo (per arrivare in alto
il bambino al riconoscimento della forma-parola
deve prendere lo sgabello) ma gli
amici dicono che capisce come una
scritta sugli stickers e accompagnata dall’illustrazione.
persona grande. Quando faceva
Ciò permette anche ai più piccoli di entrare nel gioco
il maestro si divertiva molto e
Marco Moschini
della lettura e di partecipare alla costruzione
adesso scrive per continuare a
SCODINO
della storia di…
stare accanto ai bambini.
Scodino, un pesciolino “diverso” che, anche senza coda,
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Parol e
Una nuova collana Raffaello Ragazzi pensata per
i primissimi lettori: libri attivi, in cui il bambino si avvia al riconoscimento della forma-parola scritta sugli sticker e partecipa in prima persona alla
I suoi disegni nascono in Italia e
costruzione della storia.
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SCODINO
Una nuova collana Raffaello Ragazzi pensata per
i primissimi lettori: libri attivi, in cui il bambino si avvia al riconoscimento della forma-parola scritta sugli sticker e partecipa in prima persona alla costruzione della storia.Moschini Marco
di riviste per bambini, in volo su narrazioni di fantasia.
Con Scodino si è tuffata in fondo al mare, e ci ha preso così gusto,
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ORCO Parol e
Una nuova collana Raffaello Ragazzi pensata per i
STRAORCO
primissimi lettori: libri attivi, in cui il bambino si
avvia al riconoscimento della forma-parola scritta
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A Una MATTIN Parol e
Una nuova collana Raffaello Ragazzi pensata per
al CIRCO
i primissimi lettori: libri attivi, in cui il bambino si avvia al riconoscimento della forma-parola scritta
sugli sticker e partecipa in prima persona alla
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costruzione della storia.
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Ogni parola-sticker è accompagnata dall’illustrazione:
Ogni parola-sticker è accompagnata dall’illustrazione:
Ogni parola-sticker è accompagnata dall’illustrazione: Patrizia Ceccarelli
Ogni parola-sticker è accompagnataSophie dall’illustrazione: Fatus
attivamente alla lettura… magari con l’aiuto degli
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attivamente alla lettura… magari con l’aiuto degli
attivamente alla lettura… magari con l’aiuto degli
ciò permette anche ai più piccoli di partecipare amici “grandi”.
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poi vanno in giro per il mondo, a cavallo di libri gioco, a bordo
Parol e
ciò permette anche ai più piccoli di partecipare amici “grandi”.
ciò permette anche ai più piccoli di partecipare
Impara le parole del Mare
Impara le parole della Casa
Impara le parole del Bosco
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Avvertenza! Non adatto a bambini di età inferiore a 36 mesi. Piccole parti potrebbero essere ingerite e/o inalate causando il soffocamento. Prodotto in Italia da: RAFFAELLO LIBRI S.p.A. Via dell’Industria, 21 60037 Monte San Vito (AN)
Avvertenza! Non adatto a bambini di età inferiore a 36 mesi. Piccole parti potrebbero essere ingerite e/o inalate
e 7,00
causando il soffocamento. LEGGI e IMPARA Prodotto in Italia da:
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“fotografare” con gli occhi la forma della
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Le PAROLE della CASA
Paola Valente
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che ha deciso di imparare presto a nuotare…
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parola e non sarà
riesce a farsi ammirare per il proprio coraggio.
Chiara Bordoni
Apri qui e tieni a portata
Avvertenza! Non adatto a bambini di età inferiore a 36 mesi. Piccole parti potrebbero essere ingerite e/o inalate causando il soffocamento. Prodotto in Italia da: RAFFAELLO LIBRI S.p.A. Via dell’Industria, 21 60037 Monte San Vito (AN)
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DIVERTITI CON L’APP 1. Accedi al tuo AppStore, ricerca Qrcode e scarica l’applicazione che preferisci. 2. Inquadra il codice che vedi sopra. 3. Assicurati di avere una connessione internet. 4. Inizia a leggere, ascoltare e giocare con l’App degli Attaccaparole.
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SCODINO
Marco Moschini
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NELLA FESSURA DI UNO SCOGLIO TUTTO RICOPERTO DI MADREPERLA, FRA ALGHE SONNACCHIOSE ACCAREZZATE DALLA CORRENTE, VIVEVA LA FAMIGLIA DEI PESCI AZZURRI. I PESCIOLINI PIÙ PICCOLI ERANO I PIÙ CURIOSI E NON SI ACCONTENTAVANO DI ESPLORARE LO SCOGLIO.
2
COSÌ, QUANDO IL MARE ERA CALMO E IL CIELO CI SI SPECCHIAVA, USCIVANO SCODINZOLANDO TUTTI IN FILA DALLA FESSURA E POI DI CORSA ANDAVANO A GIOCARE PIÙ LONTANO, SVEGLIANDO LE STELLE MARINE ADDORMENTATE SUL FONDO.
4
ERANO TUTTI DEL COLORE DEL MARE PROFONDO E TUTTI ERANO ALLEGRI, TRANNE SCODINO. LUI ERA UN PESCIOLINO DIVERSO E LO SAPEVA, EH, SE LO SAPEVA ! IL FATTO È CHE GLI MANCAVA LA CODA. AVEVA SÌ DUE BELLE PINNE POTENTI, MA LA CODA… LO FACEVA DISPERARE !
6
QUANDO LA SIGNORA CODALUNGA USCIVA A PASSEGGIO FRA I CORALLI SCODINO LA GUARDAVA: “A ME BASTEREBBE ANCHE SOLO UN PEZZETTO DI QUELLA CODA ! “ PENSAVA, E IN QUEI MOMENTI IL SUO BEL COLORE AZZURRO SI TINGEVA DI RIFLESSI VERDI E GIALLI.
8
– ANCHE SENZA CODA SEI SEMPRE IL MIO PESCIOLINO ! – GLI DICEVA MAMMA PESCE PER TRANQUILLIZZARLO. – GIÀ, PERÒ IL GRANCHIO PIZZICA SEMPRE ME, CHE SONO IL PIÙ LENTO A FUGGIRE ! – LE RISPONDEVA SCODINO, E LE SUE LACRIME NON FACEVANO IN TEMPO A SGORGARE CHE GIÀ SI CONFONDEVANO CON LA TRASPARENZA DELL’ACQUA. 10
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