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Matriz Quito: Av. 6 de Diciembre N52-84 y José Barreiro, sector Kennedy Telfs.: (02) 281 3112 | 281 3136 Cel.: 099 453 4929 | 099 358 6637 E-mail: info@mayaeducacion.com promocion@mayaeducacion.com
Prematemática
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Prematemática 1
PREMAT
Esta obra fue concebida y producida por el equipo pedagógico de la Editorial. Dirección general: Patricio Bustos Peñaherrera Edición de área: Rosario Chugchilán Autoría: Fernanda Martínez Rojas Corrección de estilo: Julia Gutiérrez Núñez Coordinación editorial: Soledad Martínez Rojas Dirección de arte: Paulina Segovia Larrea Diseño gráfico: Paulina Segovia Larrea Diagramación: Paulina Segovia Larrea Investigación gráfica: Flavio Muñoz Mejía Coordinación de producción: Santiago Carvajal Sulca Ilustraciones: Shutterstock y archivo editorial © MAYA EDICIONES CÍA. LTDA., 2020 Av. 6 de Diciembre N52-84 y José Barreiro Teléfono: 02 510 2447 coordinacion@mayaeducacion.com www.mayaeducacion.com Quito, Ecuador ISBN: 978-9978-52-472-5 Impreso por Imprenta Don Bosco – Quito, Ecuador Este libro no podrá ser reproducido total o parcialmente por ningún medio electrónico, mecánico, fotocopia o cualquier otro método de reproducción sin previa autorización de la Editorial.
Propiedad de la editorial
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Cuaderno de
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Presentación
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Maya Ediciones es una editorial que disfruta hacer textos para los niños.
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Con este cuaderno de Prematemática desarrollarás tu pensamiento mediante juegos creativos.
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También realizarás divertidos ejercicios para conocer cantidad, espacio y temporalidad.
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Shutterstock, (2020). 443172652
Solo es necesario un poco de esfuerzo e interés. ¿Te animas? Cordialmente, La editorial
Índice Taller 1
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Desarrollo del pensamiento .................................... Noción de lateralidad - izquierda ........................ 8 Noción de espacio - lejos ........................................ 9 Noción de cantidad - mucho ..............................10 Noción de espacio - dentro ..................................11 Dactilopintura ............................................................12 Noción de espacio - delante ................................13 Noción de espacio - detrás ...................................1 Noción de espacio - afuera ..................................15 Número 1 ....................................................................16 Trazo del número 1 .................................................. 1 Noción de tamaño - grande ................................18 Noción de tamaño - mediano ............................19 Noción de espacio - debajo .................................20 Número 2 ....................................................................21 Trazo del número 2 ..................................................22
Desarrollo del pensamiento .................................23 Noción de pertenencia ..........................................2 Número 3 ....................................................................25 Trazo del número 3 ..................................................26 Noción de cantidad ................................................. 2 Color amarillo .............................................................28 Laberinto ....................................................................29 El círculo ....................................................................30 Número ....................................................................31 Trazo del número ..................................................32 Noción de cantidad .................................................33 Secuencia temporal .................................................3 Número 5 ....................................................................35 Trazo del número 5 ..................................................36 Noción de lateralidad - derecha ......................... 3 Número 0 ....................................................................38
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Taller 3
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Desarrollo del pensamiento .................................39 Noción de cantidad ................................................. 0 Opuestos - grueso y delgado .............................. 1 Número 6 .................................................................... 2 Trazo del número 6 .................................................. 3 Noción de cantidad ................................................. Noción de orden ....................................................... 5 Número .................................................................... 6 Trazo del número ................................................... El cuadrado .................................................................. 8 Numeración ................................................................ 9 Número 8 ...................................................................50 Trazo del número 8 ..................................................51 Noción de cantidad .................................................52 Noción de pertenencia ..........................................53 Número 9 ...................................................................5 Trazo del número 9 ..................................................55 Noción de pertenencia ..........................................56
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Taller 5
Taller Desarrollo del pensamiento ................................. 5 Número 10 ...................................................................58 Trazo del número 10 ...............................................59 Noción de cantidad .................................................60 Noción de cantidad .................................................61 Noción de cantidad .................................................62 Número 11 ...................................................................63 Trazo del número 11 ...............................................6 El triángulo ...................................................................65 Desarrollo del pensamiento .................................66 Laberinto ....................................................................6 Número 12 ...................................................................68 Trazo del número 12 ...............................................69 Conjuntos ................................................................... 0
Taller 6
Desarrollo del pensamiento ................................. 1 Número 13 ................................................................... 2 Trazo del número 13 ............................................... 3 Noción de cantidad ................................................. Lateralidad ................................................................... 5 Número 1 ................................................................... 6 Trazo del número 1 ................................................ Número 15 ................................................................... 8 Trazo del número 15 ............................................... 9 Conjuntos ...................................................................80 El rectángulo ...............................................................81 Noción de cantidad .................................................82 Número 16 ...................................................................83 Trazo del número 16 ...............................................8 Noción de correspondencia ................................85 Noción de cantidad .................................................86
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Desarrollo del pensamiento ................................. 8 Noción de secuencia ...............................................88 Número 1 ...................................................................89 Trazo del número 1 ................................................90 Noción de cantidad .................................................91 Noción de correspondencia ................................92 Número 18 ...................................................................93 Trazo del número 18 ...............................................9 Noción de cantidad .................................................95 Número 19 ...................................................................96 Trazo del número 19 ............................................... 9 Desarrollo del pensamiento .................................98 Número 20 ...................................................................99 Trazo del número 20 ............................................100 Número 30 ................................................................101 Trazo del número 30 ............................................102 Número 0 ................................................................103 Trazo del número 0 ............................................. 10 Número 50 ................................................................105 Trazo del número 50 ............................................106 Número 60 .................................................................10 Trazo del número 60 ............................................108 Número 0 ................................................................109 Trazo del número 0 .............................................110 Número 80 ................................................................111 Trazo del número 80 ............................................112 Número 90 ................................................................113 Trazo del número 90 ............................................ 11 Número 100 .............................................................115 Trazo del número 100 ..........................................116 Noción de suma .....................................................117 Secuencia numérica .............................................118 Rompecabezas ........................................................119
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Conoce tu cuaderno
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Al inicio de cada Taller encontrarás una actividad para ejercitar el pensamiento.
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Se presentan prácticas de preescritura de números en hojas cuadriculadas.
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Se proponen ejercicios que desarrollan las nociones básicas de tiempo, cantidad y espacio.
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Se trabaja con el reconocimiento de los números y su cantidad.
Se proponen ejercicios como laberintos, rompecabezas y otros que apoyan el aprendizaje.
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Desarrollo del pensamiento • De cada fila, tacha el dibujo que no se relaciona con otros.
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Noción de lateralidad - izquierda
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• Dibuja una silla a la izquierda del niño.
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Shutterstock, (2020). 65570989
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Noción de espacio - lejos
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• Encierra la abeja que está más lejos del panal.
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Shutterstock, (2020). 457017610 - 1132420781
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Noción de cantidad - mucho
Propiedad • Coloca témperas en tu dedo índice y forma muchas hojas sobre el árbol. de la editorial
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Freepik.es, (2020).
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Noción de espacio - dentro
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• Colorea los delfines que están dentro del agua.
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Shutterstock, (2020). 1293564010 - 607340291
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Dactilopintura
Propiedad • Coloca canicas según corresponda. Aplica la técnica de dactilopintura. de la editorial
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Shutterstock, (2020). 1049331473
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Noción de espacio - delante • Encierra al niño que se encuentra delante de la fila.
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Shutterstock, (2020). 83217661
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Noción de espacio - detrás
Propiedad • Colorea y dibuja un lazo al gato que está detrás de las madejas de de lana. la editorial
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Shutterstock, (2020). 574323652 - 447917362 - 143246638
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Noción de espacio - afuera
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• Colorea las canicas que están fuera del círculo.
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Shutterstock, (2020). 299686391
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Número 1 • Completa el trazo del numeral uno y colorea el elemento.
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Shutterstock, (2020). 170637368
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Trazo del número 1
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• Sigue la muestra del número 1. Usa tu lápiz.
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Noción de tamaño - grande
Propiedad
• Colorea el dinosaurio grande.
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Shutterstock, (2020). 129063443
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Noción de tamaño - mediano
Propiedad • Colorea la flor mediana con la técnica del punteado. Utiliza el color que más te guste. de la editorial
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Shutterstock, (2020). 593564960
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Noción de espacio - debajo
Propiedad
• Colorea las ardillas que están debajo del árbol.
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Shutterstock, (2020). 405187384 - 1041956590
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Número 2 • Completa el trazo del numeral dos y dibuja los ojos al emoticón.
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Shutterstock, (2020). 465566966
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Trazo del número 2 • Sigue la muestra del número 2. Usa tu lápiz.
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