www.fgks.org   »   [go: up one dir, main page]

عدد الجمعة 22 مارس 2024

Page 1

‫واتـس أب‬ ‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫عبداهلل عبدالسالم‬ ‫‪a a b d e l sa l a m 6 5 @g m a i l .co m‬‬

‫غزة‪ ..‬صراع المركز واألطراف!‬

‫«هوليوود‬ ‫الشرق»‬ ‫املوسيقار التونسى‪،‬‬ ‫أمني بوحافة‪ ،‬عبر‬ ‫القاهرة اإلخبارية‪،‬‬ ‫عن دور مصر فى‬ ‫مجال الفن‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬خلود عمر‪:‬‬

‫يــعــود الــعــطــش أثــنــاء نــهــار شهر‬ ‫رمضان املبارك إلــى بعض العادات‬ ‫غير الصحيحة التى يتم اتباعها‪ ،‬من‬ ‫ضمنها تــنــاول بعض األطعمة على‬ ‫السحور‪.‬‬ ‫وعــن األطــعــمــة املسببة للجفاف‬ ‫والعطش أثناء الصيام‪ ،‬حذرت وزارة‬ ‫الــصــحــة والــســكــان املــصــريــة‪ ،‬عبر‬ ‫«فيسبوك»‪ ،‬من تناول األطعمة املقلية‪،‬‬ ‫واحللويات‪ ،‬واملخلالت‪ ،‬واملكسرات‪.‬‬ ‫حتتوى األطعمة املقلية على نسب‬ ‫عالية من الدهون والزيوت‪ ،‬ما يسبب‬

‫ً‬ ‫احتفال بذكرى العاشر من رمضان‬

‫تكريم حسين فهمى وعفاف راضى وليلى علوى وفتحى عبد الوهاب بـ«اإلنتاج الثقافى»‬

‫حسني فهمى‬

‫كتبت‪ -‬هالة نور‪:‬‬

‫على أنغام أغنية «مصر اليوم فى عيد»‪،‬‬ ‫وضمن احتفاالت ذكــرى انتصار العاشر من‬ ‫رمضان‪ ،‬نظم املخرج خالد جالل‪ ،‬رئيس قطاع‬ ‫شؤون اإلنتاج الثقافى‪ ،‬أمس األول‪ ،‬حتت رعاية‬ ‫الدكتورة نيفني الكيالنى‪ ،‬وزيرة الثقافة‪ ،‬احتفالية‬ ‫على مسرح ساحة مركز الهناجر للفنون‪ ،‬لتكرمي‬ ‫كوكبة ممن حفروا وسجلوا بصمة النصر خالل‬ ‫حرب العاشر من رمضان‪ ،‬إلى جانب عدد من‬ ‫جنوم الفن ممن أثروا احلياة الفنية بأعمالهم‬ ‫الوطنية‪ ،‬بحضور الدكتور هشام عزمى‪ ،‬األمني‬ ‫العام للمجلس األعلى الثقافى‪ ،‬نيابة عن وزيرة‬ ‫الثقافة‪ ،‬والذى أعرب عن سعادته باملشاركة فى‬ ‫االحتفالية‪ ،‬باإلضافة إلى عدد من رجال القوات‬ ‫املسلحة‪ ،‬وجنوم الفن‪.‬‬

‫عفاف راضى أثناء تكرميها‬

‫وأكــد املخرج خالد جــال‪ ،‬فى كلمته‪ ،‬أنه‬ ‫باإلميان والصبر والعزمية كان النصر حليفنا‬ ‫فى شهر رمضان املعظم‪ ،‬وأن حرب العاشر‬ ‫درســا فى العسكرية وسراً‬ ‫من رمضان كانت ً‬ ‫مــن أس ــرار عقيدة اجلــنــدى املــصــرى التى ال‬ ‫تضعف أو تستكني‪ ،‬واليوم نكرم مجموعة من‬ ‫رجال قواتنا املسلحة البواسل‪ ،‬الذين شاركوا‬ ‫بالفعل فى حرب العاشر من رمضان‪ ،‬فهم رمز‬ ‫ملرحلة تكاتف فيها اجلميع من أجل نصرة احلق‬ ‫واستعادة األرض‪ .‬وأضاف «رئيس قطاع شؤون‬ ‫اإلنتاج الثقافى»‪« :‬وألن الفن هو رفيق الوطن فى‬ ‫أفراحه وانتصاراته‪ ،‬يعبر معه األزمات‪ ،‬ويقف‬ ‫إلى جــواره فى مراحل البناء والتنمية‪ ،‬فإننا‬ ‫اليوم أيضاً نكرم كوكبة من جنوم الفن الذين‬ ‫حفروا فى وجداننا بصمة حتمل حب الوطن‬

‫ليلى علوى‬

‫وعشقه‪ ،‬فالفن وأهله سيظلون دوما فى طليعة‬ ‫جنود الوطن‪ ،‬ومعاول البناء والتشييد‪ ،‬حتى تظل‬ ‫مصر شامخة‪ ،‬عصية على املعتدين»‪.‬‬ ‫وتضمنت االحتفالية تكرمي اسم الفنانة فايزة‬ ‫كمال عن دورها فى مسلسل «رأفت الهجان»‪،‬‬ ‫وتسلم التكرمي أبناؤها يوسف مراد منير وليلى‬ ‫مراد منير‪ ،‬وعن مسلسلى «االختيار» و«الطريق‬ ‫إلى كابول» ُكرم النجم فتحى عبدالوهاب‪ ،‬وعن‬ ‫صوتها املصرى األصيل املتفرد ُكرمت النجمة‬ ‫عفاف راضــى‪ ،‬وعــن دورهــا فى فيلم «إعــدام‬ ‫ميت» كرمت النجمة «ليلى علوى»‪ ،‬وعن دوره فى‬ ‫فيلم «الرصاصة ال تزال فى جيبى» ُكرم النجم‬ ‫حسني فهمى‪.‬‬ ‫وأعــربــت النجمة ليلى علوى عن سعادتها‬ ‫بتكرميها قائلة‪« :‬إن التكرمي له خصوصية‪،‬‬

‫خاصة فى ظل تكرميها مع أبطال من رجال‬ ‫القوات املسلحة البواسل‪ ،‬الذين شاركوا فى‬ ‫حرب العزة والكرامة»‪.‬‬ ‫كما حتدث النجم الكبير حسني فهمى عن‬ ‫دوره فى فيلم «الرصاصة ال تزال فى جيبى»‪،‬‬ ‫الفتا إلى أنه قام بتجسيد شخصيته فى الفيلم‬ ‫وهو ميثل على طبيعته بكامل عفويته‪ ،‬خاصة أنه‬ ‫كان يشعر بلذة االنتصار بالفعل مثل أى مصرى‬ ‫يعيش فى هذا الوطن العزيز‪.‬‬ ‫وتضمنت التكرميات كوكبة من أبطال القوات‬ ‫املسلحة‪ ،‬منهم اللواء أ‪.‬ح محمد أنور الزالقى‪،‬‬ ‫اللواء أركــان حرب محمد رشــاد‪ ،‬اللواء أركان‬ ‫حــرب نبيل محمد أبــو النجا‪ ،‬الــلــواء أركــان‬ ‫حرب أبو بكر على حسن املسلمى‪ ،‬اللواء أركان‬ ‫حرب محمود حافظ محمد الشاذلى‪ ،‬اللواء‬

‫أركــان حــرب إبراهيم مسعد إبراهيم‪ ،‬اللواء‬ ‫أركــان حرب سامح أبو هشيمة‪ ،‬العميد خالد‬ ‫عبداحلميد عبدالرحيم بجاتو‪ ،‬وتسلم عنه جنله‬ ‫األستاذ تامر بجاتو‪ ،‬العقيد فؤاد السيد محمد‪،‬‬ ‫الرائد رفعت عياد‪ ،‬وتسلمت التكرمي عنه كرميته‬ ‫د‪ .‬هالة رفعت‪ ،‬بأكادميية ناصر العسكرية‪.‬‬ ‫وأحيت احلفل فرقة كورال «هارمونى عربى»‬ ‫بجامعة عني شمس‪ ،‬بقيادة املايسترو محمود‬ ‫وحيد‪ ،‬حيث شــدت الفرقة بباقة من أشهر‬ ‫األغانى الوطنية‪ ،‬منها «يابوى يا مصر‪ ،‬أحسن‬ ‫ناس‪ ،‬مصر هى أمى‪ ،‬عربية يا أرض فلسطني‪،‬‬ ‫مصر اليوم فى عيد»‪.‬‬ ‫واختتم احلفل بنشيد اجليش «رسمنا على‬ ‫القلب وجــه الــوطــن»‪ ،‬وقدمت برنامج احلفل‬ ‫اإلعالمية داليا أشرف‪.‬‬

‫«ممتعة»‬

‫«أيام صعبة»‬

‫«القراءة»‬

‫حمادة هالل‪ ،‬لـ‬ ‫سيدتى‪ ،‬عن مشقة‬ ‫تصوير مسلسل‬ ‫املداح اجلزء الرابع‪.‬‬

‫املطرب السعودى‪،‬‬ ‫محمد عبده‪ ،‬فى‬ ‫بودكاست ‪Big‬‬ ‫‪ ،Time‬عن بداياته‬ ‫فى الغناء‪.‬‬

‫فتحى عبدالوهاب‪،‬‬ ‫عبر القناة األولى‪،‬‬ ‫عن أهم حتضيرات‬ ‫دوره فى مسلسل‬ ‫«احلشاشني»‪.‬‬

‫صابرين‪ ،‬عبر القناة‬ ‫األولى‪ ،‬عن موافقتها‬ ‫على املشاركة فى‬ ‫مسلسل «مسار‬ ‫إجبارى» بعد ‪3‬‬ ‫سنوات من الغياب‪.‬‬

‫املخرج محمد سامى‪،‬‬ ‫عبر برنامج «الوش‬ ‫التانى»‪ ،‬عن عدم‬ ‫جناح مسلسل «كالم‬ ‫على ورق»‪.‬‬

‫«لقمة هنية»‪ ..‬موائد الرحمن تفترش شوارع المحروسة‬

‫■ املغنية هــا رش ــدى حتـيــى سـهــرة رمضانية‬ ‫مبصر اجلديدة‪ ،‬اليوم اجلمعة‪ ،‬وتقدم مجموعة‬ ‫متنوعة ألغانيها‪.‬‬ ‫هال‬

‫صالح‬

‫■ بيت الغناء العربى‪ ،‬يستضيف‬ ‫الفنانة عبير أمني وفرقتها املوسيقية‪،‬‬ ‫يوم األحد ‪ 14‬رمضان‪.‬‬ ‫■ بعنوان «جتليات رمضانية فى األدب‬ ‫والــفــن»‪ ،‬تعقد يــوم ‪ 17‬رمــضــان أمسية‬ ‫مبركز احلرية لإلبداع فى اإلسكندرية‪،‬‬ ‫ضمن سلسلة لقاءات ليالى رمضان‪.‬‬

‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫الشعور بالعطش واحلموضة‪ ،‬فيما‬ ‫تزيد احللويات من شعورك بالعطش‬ ‫الحــتــوائــهــا عــلــى كــمــيــات كــبــيــرة من‬ ‫السكر‪ ،‬ما يجعل اجلسم يستخدم املاء‬ ‫املتواجد داخله إلعادة التوازن‪.‬‬ ‫بينما تسبب املــخــلــات الشعور‬ ‫بالعطش واجلــفــاف‪ ،‬ألن نسبة امللح‬ ‫الكبيرة املتواجد فى املخلالت يتم‬ ‫امتصاصها فى مجرى الدم‪ ،‬ما يجعل‬ ‫خاليا اجلسم تبذل قصارى جهدها‬ ‫جلمع أكبر كمية من املاء‪ ،‬لذلك ترسل‬ ‫رســائــل إلــى امل ــخ‪ ،‬وحتــديــدًا اجلــزء‬ ‫املسؤول عن العطش‪.‬‬

‫«مختلف»‬

‫■ يقصد اجلمهور عد ًدا من األماكن‪،‬‬ ‫فى يوم األحد‪ 13 ،‬رمضان‪ ،‬لالستمتاع‬ ‫بالسهرات الرمضانية‪ ،‬ومنها بيت العود‬ ‫العربى‪ ،‬حيث يقدم الفنان ماريو سعيد‬ ‫ً‬ ‫حفل موسيق ًيا‪ .‬وتستقبل قبة الغورى‬ ‫ً‬ ‫عرضا فن ًيا لفرقة التنورة التراثية‪،‬‬ ‫التابعة لهيئة قصور الثقافة‪ .‬بجانب‬ ‫اســتــقــبــال بــيــت العينى احتفالية‬ ‫«رمضانيات العينى»‪.‬‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬

‫‪ 4‬أطعمة يسبب تناولها‬ ‫على السحور «العطش»‬

‫«بسببى»‬

‫■ الفنان محمد كمال يقدم سهرة‬ ‫رمضانية‪ ،‬بقيادته لفرقة ‪Looperia‬‬ ‫‪ ،project‬اليوم اجلمعة‪ ،‬بقصر األمير‬ ‫طاز‪.‬‬

‫لكل القراء‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - March 22 nd - 2024 - Issue No. 7221 - Vol.20‬‬

‫اجلمعة ‪ ٢٢‬مارس ‪٢٠٢٤‬م ‪ ١٢ -‬رمضان ‪ 14٤٥‬هـ ‪ ١٣ -‬برمهات ‪ - 17٤٠‬السنة العشرون ‪ -‬العدد ‪٧٢٢١‬‬

‫منذ وقوع هجمات حماس على إسرائيل ‪ 7‬أكتوبر املاضى والعدوان‬ ‫الهمجى اإلسرائيلى املتواصل حتى اآلن ‪،‬حاول الطرفان جر األمور‬ ‫إلــى مربع« احلــرب الدينية ‪».‬حماس أطلقت على هجماتها اسم‬ ‫«طوفان األقصى ‪»،‬فى إشارة إلى دفاعها عن« أولى القبلتني وثالث‬ ‫احلرمني الشريفني ‪»،‬كما أن خطابها أخذ توجه ًا دينيًّا واضح ًا ‪.‬إال‬ ‫أن اقتباس نتنياهو النصوص الدينية فى تصريحاته عن احلرب كان‬ ‫ذروة االستغالل الدينى وتصوير األمــر على أنه صــراع يهودى مع‬ ‫التطرف اإلسالمى ‪.‬ولألسف ‪،‬انساق وراء نتنياهو بعض املسؤولني‬ ‫الغربيني مثل جوزيب بوريل ‪،‬منسق السياسة اخلارجية األوروبية‪،‬‬ ‫الذى قال إن حرب غزة حولت الصراع الفلسطينى اإلسرائيلى إلى‬ ‫معركة ديانات وحضارات‪.‬‬ ‫اقتبس نتنياهو مــن الــتــوراة قصة شعب العماليق أع ــداء بنى‬ ‫إسرائيل ‪،‬والتى تدعو اآليــات إلى محوهم من حتت السماء ‪،‬كما‬ ‫صــرح« ‪:‬سنحقق نبوءة إشعيا ‪.‬لن تسمعوا بعد اآلن عن اخلــراب‬ ‫فــى أرضــكــم ‪».‬أراد رئــيــس وزراء إســرائــيــل حتقيق نظرية عــال ِم‬ ‫السياسة األمريكى الراحل صامويل هنتنجتون‪، (1927- 2008)،‬‬ ‫بــأن صراعات املستقبل لن تكون بني الــدول القومية ‪،‬بل ستكون‬ ‫االختالفات الثقافية والدينية املحرك الرئيسى لها ‪.‬وفى كتابه‪:‬‬ ‫«صــدام احلضارات وإعــادة صياغة النظام العاملى ‪» 1993،‬اعتبر‬ ‫«هنتنجتون »أن احلضارتني اإلسالمية واملسيحية األرثوذكسية‪،‬‬ ‫(التى متثلها روسيا ‪)،‬مرشحتان للصدام مع الغرب‪.‬‬ ‫تطورات األحداث وردود األفعال العاملية أثبتت خطأ هذه املقولة‪،‬‬ ‫وأجــبــرت نتنياهو على التوقف عن ترهاته ‪.‬لم يغضب املسلمون‬ ‫والعرب فقط ‪،‬بل شعوب آسيا وإفريقيا وأمريكا الالتينية ‪.‬بوليفيا‬ ‫وتشيلى وكولومبيا قطعت أو استدعت سفراءها من إسرائيل ‪.‬جنوب‬ ‫إفريقيا رفعت ضدها دعوى أمام محكمة العدل الدولية ‪.‬ناميبيا‪،‬‬ ‫التى تعرضت لــإبــادة على أيــدى املستعمر األملــانــى بداية القرن‬ ‫العشرين ‪،‬فضحت فشل أملانيا فى التكفير عن جرائمها ‪،‬ومسارعتها‬ ‫مبساندة إبادة جماعية أخرى ‪.‬حرب غزة ليست إذن ًا صراع ًا دينيًّا‬ ‫أو حضاريًّا ‪.‬إنها باألحرى صراع بني الغرب الداعم إلسرائيل وبني‬ ‫بقية العالم بدياناته وحضاراته املختلفة ‪.‬صراع بني املركز ‪،‬الذى‬ ‫يؤمن بتفوقه واستحقاقه لتقرير مصير العالم ‪،‬واألط ــراف التى‬ ‫استعمرها من قبل ‪،‬ومازال يستغلها‪.‬‬ ‫أظهر العدوان اإلسرائيلى عمق الهوة بني الغرب والدول النامية‪،‬‬ ‫التى تعانى أزمات اقتصادية وكوارث مناخية وسرقة علنية لثرواتها‪.‬‬ ‫الفجوة اتسعت أيض ًا نتيجة جتاهل الغرب ألزمات خطيرة عديدة‬ ‫كاحلروب فى تيجراى‬ ‫(إثيوبيا )والــســودان وغيرهما ‪.‬معظم دول اجلــنــوب وقفت مع‬ ‫روسيا فى حربها مع أوكرانيا ‪،‬أو على األقــل لم ت ُعــاد ِهــا ‪،‬ليس‬ ‫لعدالة موقفها ‪،‬ولكن ألن الغرب ال ميارس االستقامة األخالقية أو‬ ‫السياسية ‪.‬يدعم أوكرانيا ألن روسيا غزتها ‪،‬ويساند إسرائيل التى‬ ‫غزت غزة ودمرتها وقتلت أبناءها‪.‬‬ ‫مــن السهل احلــديــث عــن صــراع احلــضــارات ‪،‬لكن الــواقــع يقول‬ ‫إنه حتى اجلماعات املتطرفة املناهضة للغرب تستغل أخطاءه ‪،‬بل‬ ‫خطاياه ‪،‬الجتذاب أعضاء جــدد ‪.‬يقول الباحثان مبعهد واشنطن‬ ‫لسياسات الشرق األوســط كــارل كالتنتالر ومنقذ داغــر ‪،‬إنه عند‬ ‫إجراء مقابلة بأحد سجون بغداد مع مساعد لزعيم داعش أبوبكر‬ ‫البغدادى الذى اغتيل عام ‪ 2019،‬سأل ‪:‬هل تعلمون ملاذا جند تنظيم‬ ‫داعش اآلالف عبر العالم؟ ‪،‬ليرد على نفسه قائال‪:‬‬ ‫«على عكس القاعدة ‪،‬لم يهتم داعش بتجنيد املتدينني ‪،‬بل سعى‬ ‫الجتذاب أى شخص لديه سبب ملحاربة أمريكا والــغــرب ‪».‬هناك‬ ‫كثيرون لديهم أسباب عميقة لكراهية أمريكا بعيد ًا عن الدين‪،‬‬ ‫وخاصة فى املنطقة العربية‪.‬‬ ‫السياسات األمريكية املنحازة إلسرائيل نف ّرت الشباب العربى‬ ‫حتديد ًا من أمريكا ‪،‬وبلغ االستياء درجات غير مسبوقة خالل عدوان‬ ‫غزة ‪.‬حسب استطالع أجراه معهد واشنطن نوفمبر املاضى فى‪7‬‬ ‫دول عربية ‪،‬أعرب‪ % 7‬فقط عن ثقتهم فى أمريكا( فى مصر‪% 9‬‬ ‫واألردن‪)، % 2‬بينما بلغت الثقة العربية فى الصني وروسيا حوالى‬ ‫‪. %50‬قــد نتفق أو نختلف حــول درجــة أهمية مجموعة بريكس‪،‬‬ ‫لكنها بكل تأكيد رد على الهيمنة الغربية ‪.‬املشاعر العاملية املعادية‬ ‫لواشنطن فى ازديــاد ليس ألسباب دينية وحضارية ‪،‬بل سياسية‬ ‫واقتصادية وعسكرية ‪.‬العالم أكبر من الغرب ‪،‬حتى ولو لم يعترف‬ ‫الغرب بذلك‪.‬‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫■ اجلـ ـ ـمـ ـ ـه ـ ــور يـ ـسـ ـتـ ـع ــد السـ ـتـ ـقـ ـب ــال‬ ‫مسلسالت النصف الثانى من رمضان‪،‬‬ ‫والتى سيبدأ عرضها يوم ‪ 16‬من الشهر‬ ‫الكرمي‪ ،‬وهى‪ :‬جودر‪ ،‬خالد نور وولده نور‬ ‫خالد‪ ،‬فراولة‪ ،‬بدون سابق إنــذار‪ ،‬رحيل‪،‬‬ ‫كوبرا‪ ،‬وبقينا اتنني‪ ،‬مليحة‪ ،‬وذلك على‬

‫القنوات واملنصات املختلفة‪.‬‬ ‫■ املطربة دينا الوديدى‪ ،‬تستعد إلحياء‬ ‫حفل ضخم‪ ،‬ضمن سهرات دار األوبــرا‬ ‫الرمضانية‪ ،‬على خشبة املسرح املكشوف‪،‬‬ ‫السبت ‪ 23‬مـــارس‪ ، ،‬ينطلق فــى متام‬ ‫الساعة ‪ 9.30‬مسا ًء‪.‬‬ ‫■ فرقة التراث احللبى‪ ،‬تقيم حفل إنشاد‬ ‫ديـنــى‪ ،‬على مسرح قاعة احلكمة بساقية‬ ‫ال ـصــاوى‪ ،‬يــوم الثالثاء املــوافــق ‪ 26‬مــارس‪،‬‬ ‫مساء‪.‬‬ ‫الساعة التاسعة‬ ‫ً‬ ‫بيت السنارى‪ ،‬يستضيف فى ‪ 27‬مارس‬ ‫ً‬ ‫معرضا تشكيل ًيا‬ ‫اجلــارى‪ ،‬وملــدة أسبوع‪،‬‬ ‫للروائى وليد عالء الدين‪ ،‬حتت عنوان‬ ‫«دوائر الهامش»‪.‬‬ ‫■ املـســرح الكبير ب ــدار األوبـ ــرا‪ ،‬يشهد‬ ‫ي ــوم ‪ 21‬م ــارس‪ ،‬حفلني لـكــل مــن النجم‬ ‫مــدحــت صــالــح‪ ،‬مبصاحبة عـمــرو سليم‬ ‫وف ــرقـ ـت ــه‪ ،‬وفـ ــرقـ ــة ع ـب ــد احل ـل ـي ــم ن ــوي ــرة‬ ‫للموسيقى العربية‪.‬‬

‫أسرة مصرية بسيطة‬ ‫جتـ ـ ـل ـ ــس عـ ـ ـل ـ ــى م ـ ــائ ـ ــدة‬ ‫رح ـمــن فــى أح ــد ش ــوارع‬ ‫اجلـ ـي ــزة‪ ،‬ي ـح ـصــدون ما‬ ‫زرعه كرم املصريني منذ‬ ‫قرون‪ ،‬فعندما يهل شهر‬ ‫رمضان ميد أهل اخلير‬ ‫أي ــاديـ ـه ــم وي ـت ـس ــاب ـق ــون‬ ‫ف ـ ـ ـ ـ ــى مـ ـ ـ ـ ـس ـ ـ ـ ــاع ـ ـ ـ ــدة كـ ــل‬ ‫محتاج‪ ،‬فتتزين شوارع‬ ‫امل ـ ـ ـ ـحـ ـ ـ ــروسـ ـ ـ ــة مبـ ـ ــوائـ ـ ــد‬ ‫ال ــرحـ ـم ــن الـ ـت ــى جتـلــب‬ ‫املـ ـ ـحـ ـ ـب ـ ــة ب ـ ـ ــن أه ـ ـل ـ ـهـ ــا‪،‬‬ ‫إذ متـ ـ ـ ـ ــأ وجـ ـ ــوه ـ ـ ـهـ ـ ــم‬ ‫االبـ ـ ـتـ ـ ـس ـ ــام ـ ــة‪ ،‬ويـ ـغـ ـم ــر‬ ‫قلوبهم الفرح‪.‬‬

‫زياد رفعت‬ ‫عدسة ‪-‬محمد شكرى اجلرنوسى‬


‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٣/٢٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٢١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7221 - Friday 22/3/2024‬‬

‫عامل ُينهى حياة مديره داخل مستشفى بسبب «سيجارة»‬

‫أحمد حسن فتيحى‬

‫كانا على وفاق دائم ‪ 9‬أسرة المجنى عليه‪« :‬كان متفوقًا ويدرس فى كلية العلوم‪ ..‬ويساعدنا فى المصاريف»‬

‫ف ــا فـ ــرق ب ــن األســـــود عــنــدهــا‪..‬‬ ‫واألب ــي ــض عــنــد األخـ ـ ــرى‪ ..‬فــاألســود‬ ‫واألبيض عندهما سواء‪ ..‬هما جارتان‪..‬‬ ‫فى بناية واحدة‪ ..‬تزاورا‪ ..‬وتصاحبا‪..‬‬ ‫وأصبحت اهتماماتهما واحدة‪ ..‬حكت‬ ‫لزوجها عنها‪ ..‬وحكت األخرى لزوجها‬ ‫عنها‪ ..‬واألذن تعشق قبل العني أحيا ًنا‪..‬‬ ‫عــشــق ك ــل مــنــهــمــا زوجــــة اآلخــــر‪..‬‬ ‫باحلديث فقط‪ ..‬وحيث إن تربيتهما ال‬ ‫تسمح باالختالط والدعوات املختلطة‪..‬‬ ‫فقد كان صع ًبا أن يرى كل منهما زوجة‬ ‫اآلخــر إال فــى طــرقــة‪ ..‬وفــى صدفة‪..‬‬ ‫تنبهت إحداهما لذلك‪ ..‬وأصرت على أن‬ ‫ينتقلوا إلى مكان آخر‪ ..‬مبرر ًة أن هذا‬ ‫البيت كبير ويحتاج إلى خدمة متواصلة‪..‬‬ ‫انــتــهــى بــهــا احلـــال إل ــى مــكــان آخ ــر‪..‬‬ ‫وقطعت عالقتها بجيرانها‪ ..‬يسألها‬ ‫زوجها كل يــوم‪ ..‬هل زرت اجليران؟‪..‬‬ ‫وهى تقول‪ ..‬ال أريد أن يزورنى أحد‪..‬‬ ‫لقد أخذت على عاتقها أن تغير دارها‬ ‫كل سنة جديدة‪ ..‬وهى تردد فى نفسها‪..‬‬ ‫إن شاء اهلل ما فى جيران‪..‬‬ ‫■■■‬ ‫بيتها مفتوح وال متــر ليلة إال وفى‬ ‫العشاء معها ضيوف‪ ..‬من غير دعوة‬ ‫أو عزومة أو تنويه‪ ..‬تقوم بضيافتهم‬ ‫جمي ًعا (على ما قسم)‪ ..‬من غير تكليف‬ ‫أو مبالغة‪..‬أحيا ًنا تطبخ لهم زربيان أو‬ ‫سليق أو سمك‪ ..‬وكثي ًرا ما تشترى فول‬ ‫ومقلية‪ ..‬وأجبان‪ ..‬وبعد األكل الشاى‬ ‫بأنواعه‪ ..‬يتسامرون ويغنون ويضحكون‬ ‫ويــتــشــاورون ويتناصحون‪ ..‬ال تسمح‬ ‫فــى بيتها بالغيبة أو املــفــردات غير‬ ‫املقبولة‪ ..‬إذا جتــاوزت إحداهن فإنها‬ ‫توقفها بأدب‪َ ..‬ف ُعرِ َفت ببيت األخالق‬ ‫الكرمية‪..‬‬ ‫مــن نــاحــيــة أخـــرى زوجــهــا بــعــد أن‬ ‫يصلى يأتى لبيته‪ ..‬يأكل ما يقدم له‪..‬‬ ‫يقرأ الــقــرآن ويركع ما تيسر وينام‪..‬‬ ‫ليكون حاض ًرا فى املسجد حتى تشرق‬ ‫الشمس‪ ..‬بينهما من لم يتجاوز العقد‬ ‫الــثــانــى‪ ..‬مجتهد فــى دراســتــه‪..‬أنــيــق‬ ‫فى مظهره‪ ..‬ميتاز بابتسامة وكلمات‬ ‫محبوبة‪ ..‬إنها أســرة كرمية تستنشق‬ ‫فيها جمال احلــب والعطاء والسكينة‬ ‫من غير ضجيج وال خالف‪ ..‬تزوج ابنها‬ ‫الذى اقترح أن يكون سكناه مع والديه‪..‬‬ ‫ومت ل ــه ذلـــــك‪ ..‬انــخــرطــت ال ــزوج ــة‬ ‫الصغيرة مع أمه وأصبحت مرافقة لها‬ ‫فى كل األوقــات‪ ..‬ودائ ًما تــردد أن لى‬ ‫ابنة رزقنى اهلل إياها مشيرة إليها‪..‬‬ ‫اقتبست الــزوجــة الصغيرة مــن أمه‬ ‫أقوالها وأعمالها وضيافتها‪..‬‬ ‫توفيت األم وال يزال الباب مفتوحا‬ ‫كما كــان‪ ..‬وإن تغيرت األسماء ولكن‬ ‫الكرم بــاق فيه‪ ..‬تتمنى أن يــدمي اهلل‬ ‫على هذا البيت رونقه وضيافته‪..‬‬ ‫هل جتود األيام بزوجة جديدة البنه‬ ‫الشاب تكون مثلها؟!‪..‬‬ ‫تــأتــى األجــيــال الــقــادمــة متغيرة‪..‬‬ ‫بعلمها ووعيها‪ ..‬بفكرها وطريقتها‪..‬‬ ‫مبفرداتها ولغتها‪ ..‬ولكن األخــاق ال‬ ‫تتغير وال تــتــجــزأ‪ ..‬فالقيم واملــبــادئ‬ ‫ثــابــتــة‪ ..‬ومــن أرادهـــا فلينتهل منها‪..‬‬ ‫وصحبهِ فى‬ ‫ليفوز بصحبة سيد اخللق َ‬ ‫جنات النعيم‪..‬‬

‫كان اجلميع يأمل له فى مستقبل مشرق‪ ،‬فهو فى‬ ‫نظرهم املتفوق‪ ،‬صاحب اخللق الرفيع‪ ،‬واملكافح‬ ‫واملثابر ألجل أسرته بالعمل بجانب دراسته‪ ،‬وبات‬ ‫َمن حوله ينتظرون إنهاءه السنة األخيرة بكلية‬ ‫العلوم ليصبح «زويل اجلديد»‪ ،‬إال أن القدر كان‬ ‫أسبق ليُنهى حياته زميله بالعمل فى مستشفى‬ ‫خ ــاص بالتجمع اخلــامــس بــالــقــاهــرة بطعنتني‬ ‫نافذتني فى الصدر بـ«مطواة»‪ ،‬وفق زمالئهما من‬ ‫شهود العيان‪« :‬الضحية يبقى مدير املتهم‪ ،‬وقال‬ ‫له‪( :‬دى تانى سيجارة تدخنها‪ ،‬وزمايلك عايزين‬ ‫ياخدوا فترة بريك زيك)‪ ..‬وتطور األمر ملا املدير‬ ‫طلب منه يترك الشغل اليوم ده‪ ،‬فصاحبه تربص‬ ‫به‪ ،‬وضربه بعد فترة عمله»‪.‬‬ ‫وكان «إسالم» األخ الوحيد لفتاة تُدعى «سلمى»‪،‬‬ ‫طالبة بالثانوية العامة‪ ،‬وقرر العمل مع الدراسة‬ ‫ألجــلــهــا «عــشــان تــدخــل كلية ط ــب»‪ ،‬وملــســاعــدة‬ ‫ـوصــا أن امل ــرض أعــجــز أم ــه عن‬ ‫وال ــدي ــه‪ ،‬خــصـ ً‬ ‫مواصلة السعى وراء «لقمة العيش» باملستشفى‬ ‫محل عمله ذاته‪ ،‬الذى ُقتل أمامه‪.‬‬ ‫ُحسن خلق طالب كلية العلوم‪ ،‬وحرصه على‬ ‫أن يكون ً‬ ‫أهله‬ ‫أخا للعاملني برفقته باملستشفى‪ّ ،‬‬ ‫ً‬ ‫ومسؤول عن صرف رواتبهم وتقدمي‬ ‫ليكون مدي ًرا‬ ‫السلف‪ ،‬وتوطدت عالقته بهم ليكون بينهم كل يوم‬ ‫ثالثاء «ماتش كورة» بأحد املالعب‪ ،‬وكلهم أصبحوا‬ ‫«اتنني فى واح ــد»‪ ،‬فزميله ضاحى عبدالتواب‬ ‫يحكى‪« :‬لــم يترك حد فى ضيقة‪ ،‬حتى زميلنا‬ ‫(خربوش) الذى غدر به‪ ،‬أقرضه ألف جنيه منذ‬ ‫أسبوع من مصاريفه الشخصية ألنه يعلم أنه يعول‬ ‫والدته ً‬ ‫حريصا على راحة مرؤوسيه‪،‬‬ ‫أيضا»‪ ،‬وكان‬ ‫ً‬ ‫وحــاض ـ ًرا فــى مــواقــف كثيرة‪ ،‬ومــن بينها ذهابه‬ ‫إلى العمل يوم إجازته الثالثاء املاضى لإلفطار‬ ‫معهم‪ ،‬إذ استفسر والداه عن ذلك‪ ،‬فقال‪« :‬الناس‬ ‫عايزين سلف من الشغل‪ ،‬ومزنوقني‪ ،‬وإحنا فى‬

‫أيام مفترجة»‪ ،‬حسب «عبدالتواب»‪« :‬كان رحي ًما‬ ‫ودو ًدا ً‬ ‫وأخا أكبر وصدي ًقا»‪.‬‬ ‫تستذكر «سلمى»‪ ،‬شقيقة «إسالم»‪ ،‬كيف كانت‬ ‫اللحظات األخيرة فى حياة أخيها‪ ،‬وتــروى أنها‬ ‫تلقت اخلبر املشؤوم من أصدقائه خالل اتصال‬ ‫هاتفى‪« :‬تعالوا على املستشفى اجلــوى‪ ،‬أخوكى‬ ‫مضروب وسايح فى دمــه»‪ ،‬وحينها كان األطباء‬ ‫يحاولون إعادة النبض لتجهيز دخول طالب العلوم‬ ‫إلــى العمليات‪ ،‬ومــا هــى إال حلظات حتى دوى‬

‫صراخ والدته‪ ،‬وسقطت مغش ًيا عليها بعد إعالن‬ ‫«شدو حيلكم»‪ ،‬وتأكيده وفاة طالب‬ ‫الفريق الطبى‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫كلية العلوم‪.‬‬ ‫وكان «إسالم» قد اختلف مع مرؤوسه «خربوش»‬ ‫ملا رأى األخير يدخن سيجارة بعد اإلفطار‪ ،‬فقال‬ ‫له‪« :‬لو سمحت وقت الراحة بتاعك خلص‪ ،‬انزل‬ ‫على شغلك»‪ ،‬وحــن عــاد مــرة أخــرى إليه «لقاه‬ ‫بيدخن سيجارة تانية»‪ ،‬فاستشاط غض ًبا‪ ،‬وطلب‬ ‫منه «البس هدومك وروح على بيتك النهارده»‬

‫لتدور مشادة كالمية بينهما لم تنتهِ على خير‪.‬‬ ‫«املاتش متنساش ميعاده»‪ ..‬اتصال أخير بني‬ ‫«إسالم» وأصدقائه وزمالئه‪ ،‬قبيل وقوع اجلرمية‪،‬‬ ‫تدمع عني «عبدالتواب»‪ ،‬ويقول‪« :‬ال أزال أحتفظ‬ ‫بـ(فويس) لصاحبى‪ ،‬وهــو بيقو ِّلى مش هتأخر‬ ‫عليكم»‪ ،‬ويــواصــل كــامــه‪« :‬بتصل عليه لقيت‬ ‫زمالءنا بيقولو ده مات‪( ،‬خربوش) موته‪ ،‬انتظره‬ ‫بعدما خلص شغله‪ ،‬ومسك رقبته من ورا‪ ،‬وملا‬ ‫بص له طعنه بـ(مطواة) فى صدره‪ ،‬فسقط غار ًقا‬ ‫فى دمه ميتًا»‪.‬‬ ‫ومن بني دموعه‪ ،‬يقول والــد «إســام» إن ابنه‬ ‫ً‬ ‫متحمل للمسؤولية‪ ،‬وكان يعمل ليوفر املال‬ ‫كان‬ ‫ليساعد به فى مصاريف البيت واحتياجات أخته‬ ‫الــوحــيــدة‪ ،‬وكــل ذلــك لــم يؤثر على سعيه اجلــاد‬ ‫للتفوق فى دراسته وحتقيقه نتائج متقدمة‪.‬‬ ‫اللحظات األخــيــرة قبل دفــن اجلــثــمــان‪ ،‬كما‬ ‫يحكيها والــده‪ ،‬تعكس ُحسن خامتته‪« :‬كان وشه‬ ‫بدر منور»‪ ،‬ومع ذلك ال يتمالك نفسه من فرط‬ ‫احلـــزن‪« :‬ك ــان نفسى أشــوفــه عــريــس»‪ ،‬ويــقــول‬ ‫أصــدقــاء «إس ــام»‪« :‬جنازته كانت وال عريس»‪،‬‬ ‫وكــانــت جــنــازتــه مهيبة وشـــارك بها املــئــات من‬ ‫جيرانه وزمــائــه بالكلية والعمل‪ .‬وظلت ذكرى‬ ‫مقتل «إسالم» حاضرة لدى العاملني باملستشفى‪،‬‬ ‫والذين يلقبونه بـ«شهيد الغدر»‪ ،‬وأغلبهم يدين‬ ‫سلوك املتهم‪ ،‬ويقولون‪« :‬بتاع مشاكل‪ ،‬ومش أول‬ ‫مرة يدخل فى خناقة مع مديره‪ ،‬اللى كان بيعطف‬ ‫عليه»‪.‬‬ ‫كاميرات املراقبة فى املستشفى محل الواقعة‬ ‫أظهرت أن املتهم كان يحتفظ بـ«املطواة» محل‬ ‫اجلرمية‪ ،‬مدة ‪ 3‬أيام‪.‬‬ ‫النيابة العامة قررت حبس املتهم ‪ 4‬أيام على‬ ‫ذمــة التحقيقات‪ ،‬وحتفظت على آالت املراقبة‬ ‫مبكان الواقعة‪.‬‬

‫أجلت محكمة جنايات القاهرة‪ ،‬املنعقدة مبجمع‬ ‫مــحــاكــم الــعــبــاســيــة‪ ،‬بــرئــاســة املــســتــشــار مجدى‬ ‫عبدالبارى‪ ،‬ثالث جلسات محاكمة املتهمني فى‬ ‫القضية املعروفة إعالم ًيا برشوة مياه الشرب فى‬ ‫أسوان إلى جلسة ‪ 20‬إبريل املقبل‪.‬‬ ‫أثبتت املحكمة حضور شهود اإلثــبــات‪ ،‬وقــال‬ ‫الشاهد األول محمد عنتر إنه يعمل رئيس قطاع‬ ‫املياه والــصــرف الصحى فى شركة أس ــوان‪ ،‬وأن‬ ‫وظيفته تتعلق بالناحية الفنية وتقدمي طلبات لشراء‬ ‫املواسير قبل السنة املالية‪.‬‬ ‫وتابع أمام املحكمة أن املتهم األول طلب منه إلغاء‬ ‫عملية شراء املواسير وإعادة طرحها مرة أخرى‪،‬‬

‫وعند فحصها من الناحية الفنية تبني أنها غير‬ ‫مناسبة للمواصفات القياسية بسبب قصر طولها‪،‬‬ ‫وحــرر محض ًرا إلثــبــات احلــالــة‪ ،‬مشي ًرا إلــى أنه‬ ‫عرض مذكرة مبا حدث على رئيس القطاع املالى‬ ‫لفحصها ومعرفة املخطئ‪.‬‬ ‫وذكر الشاهد ر ًدا على سؤال دفاع أحد املتهمني‬ ‫أن اإلجراء الذى اتخذه كان ضمن جلنة البت فى‬ ‫املناقصة‪ ،‬وأن املتهم الثانى باعتباره عض ًوا فى‬ ‫جلنة املشتريات كانت له سلطة فى بعض األمور‪.‬‬ ‫بينما قالت الشاهدة الثانية إنها تعمل مديرة‬ ‫املشروعات فى مياه الشرب مبحافظة أسوان‪ ،‬وإن‬ ‫املتهم األول رئيس مجلس اإلدارة أصــدر تكلي ًفا‬

‫بسبب ضيق الوقت للعمل على املواسير فى الطلبية‬ ‫التى جاءت للشركة‪ ،‬مضيفة أنها ليس لديها علم‬ ‫بتركيب تلك املواسير من عدمه‪.‬‬ ‫مهندسا معمار ًيا‬ ‫وقال الشاهد الثالث إنه يعمل‬ ‫ً‬ ‫فــى شــركــة مــيــاه الــشــرب والــصــرف الصحى فى‬ ‫أســوان‪ ،‬وإنه املسؤول عن تصميم وتنفيذ القاعة‬ ‫محل الواقعة‪ ،‬ولكنه ال يعرف ما أثير حول واقعة‬ ‫الشركة محل القضية‪.‬‬ ‫يُذكر أنه فى اجللسة األولــى تال وكيل النيابة‬ ‫العامة قــرار إحــالــة املتهمني أمــام «اجلــنــايــات»‪،‬‬ ‫وقــال إن املتهم األول بصفته فــى حكم املوظف‬ ‫العمومى‪ ،‬رئيس مجلس اإلدارة والعضو املنتدب‬

‫لشركة مياه الشرب والصرف الصحى بأسوان‪،‬‬ ‫طلب وأخــذ لنفسه عطايا ألداء عمل من أعمال‬ ‫وظيفته ولإلخالل بواجباتها‪ ،‬بأن طلب وأخذ من‬ ‫املتهمني الثالث والرابع بوساطة املتهمني الثانى‬ ‫والسادسة ‪ 3‬ماليني و‪ 750‬ألف جنيه‪ ،‬على سبيل‬ ‫الرشوة فى إجراءات إسناد مناقصتى أعمال إنشاء‬ ‫خط مياه مرشحة مبحطة مياه «النصراب»‪ ،‬وقاعة‬ ‫للتدريب مبحطة مياه «فريال» مبحافظة أسوان‬ ‫إلى اجلمعية التعاونية اإلنتاجية لإلنشاء والتعمير‪،‬‬ ‫ومتــكــن ممثلى اجلمعية مــن الــبــدء فــى تنفيذ‬ ‫األعمال قبل إسنادها باملخالفة لإلجراءات املتبعة‬ ‫فى ذلك الشأن‪.‬‬

‫املجنى عليه‬

‫شاهد بـ«رشوة مياه أسوان»‪ :‬المتهم األول طلب إعادة طرح مواسير غير مطابقة للمواصفات‬

‫سيدة أمام محكمة األسرة‪« :‬طلبنى فى‬ ‫بيت الطاعة لعدم دفع النفقة الزوجية»‬

‫كتبت‪ -‬فاطمة أبوشنب‪:‬‬

‫شــهــدت محكمة األس ــرة دع ــوى اعــتــراض عن‬ ‫إنذار طاعة أقامتها ربة منزل ضد زوجها‪ ،‬الذى‬ ‫ادعى أنها خرجت عن طاعته‪ ،‬رغم أنها ال تزال‬ ‫فى عصمته‪ ،‬وقالت املدعية إن سبب إقامة زوجها‬ ‫طلب الطاعة هو حرمانها من النفقة الزوجية‪.‬‬ ‫وتابعت املدعية أنها مندهشة من تصرف زوجها‬ ‫وطلبها للطاعة‪ ،‬فــى حــن أنــه قــام بطردها من‬ ‫مسكن الزوجية بصحبة طفليهما مبنتصف الليل‪،‬‬ ‫وأنها تخشى على نفسها من التعامل معه بسبب‬ ‫اعتدائه عليها بالضرب املبرح‪ ،‬وإحداث إصابتها‬ ‫أكثر من مرة‪ ،‬ورفضت حترير محضر ضده لعدم‬ ‫إيذائها لكونه والد طفليهما‪.‬‬ ‫وذكــرت املدعية‪« :‬زوجــى يتقاضى رات ًبا كبي ًرا‬ ‫كل شهر من جهة عمله‪ ،‬ويرفض اإلنفاق علينا‪،‬‬ ‫وقــررت أن أتعامل معه بالقانون‪ ،‬وأقمت ضده‬ ‫دعويى نفقة زوجية وصغار‪ ،‬وعقب إقامتهما ظل‬

‫يهددنى بعدم اإلنفاق علينا‪ ،‬وفوجئت به يطلبنى‬ ‫فى بيت الطاعة لعلمه بأننى لم أنفذ الطلب بسبب‬ ‫على بالضرب‪ ،‬وبذلك أصبح ناشزًا على‬ ‫اعتدائه َّ‬ ‫حد تهديده لى»‪ .‬وأضافت املدعية‪« :‬بعد طردى‬ ‫من مسكن الزوجية‪ ،‬لم أجد مكا ًنا لإلقامة به سوى‬ ‫منزل جارتى‪ ،‬التى استضافتنى حوالى ‪ 20‬يو ًما‬ ‫أنا وطفلينا‪ ،‬وكانت أَ َح َّن عليهما هى وزوجها من‬ ‫والدهما‪ ،‬وخالل تلك الفترة أقمت دعوى متكني‬ ‫من مسكن الزوجية‪ ،‬وأرفقت بها محض ًرا بطردى‬ ‫فى منتصف الليل‪ ،‬وقضت املحكمة بتمكينى من‬ ‫شقة الزوجية»‪ .‬وتساءلت املدعية أمــام محكمة‬ ‫األسرة‪« :‬فني مسكن الزوجية‪ ،‬اللى جوزى عايزنى‬ ‫أنفذ الطاعة فيه؟!‪ ،‬املسكن أنا امتكنت منه‪ ،‬بعد‬ ‫ما طردنى بحكم صادر من املحكمة‪ ،‬واللى بيعمله‬ ‫جــوزى مجرد تعنت معى‪ ،‬ومحاولة إلهانتى بأى‬ ‫طريقة»‪ .‬وقررت املحكمة تأجيل نظر الدعوى إلى‬ ‫الدور املقبل‪.‬‬

‫حوادث وقضايا‬

‫‪21‬‬

‫صفية مصطفى أمني‬

‫‪safia_mostafa_amin @ yahoo.com‬‬

‫شك ًرا لكل أم‬

‫لم ينتهِ االحتفال باألم!‪ .‬صحيح كان‬ ‫أمــس‪ 21 -‬مــارس‪ -‬اليوم املخصص‬ ‫لعيد األم‪ ..‬لــكــن األم تستحق أن‬ ‫نحتفل بها كل يوم من أيام السنة!‪.‬‬ ‫األم تستحق أن تُــكــرم‪ ،‬أن نقبل‬ ‫يديها‪ ،‬أن نقول لها شك ًرا يا أمى‪..‬‬ ‫أن نعاملها كملكة ونحن رعاياها‪ .‬إذا‬ ‫كانت بعيدة نذهب إليها‪ ،‬ولو كانت‬ ‫غائبة نتذكرها!‪.‬‬ ‫يسألون‪ :‬مــاذا يفعل اليتيم الذى‬ ‫فــقــد أمـــه؟‪ ،‬وأقـــول يكفى أن يضع‬ ‫زه ــرة عــلــى قــبــرهــا‪ ،‬أو أن يساعد‬ ‫ـاجــا‪ ،‬أو أن ميــد ي ــده إلنــســان‬ ‫مــحــتـ ً‬ ‫أغرقته احلياة‪.‬‬ ‫االحتفال بــاألم ال يتطلب هدايا‪.‬‬ ‫يكفى التعبير عن املشاعر والعواطف‪.‬‬ ‫األم ال تنتظر هــدايــا مــن أوالده ــا‪.‬‬ ‫تكفيها نظرة امتنان‪ .‬يكفيها أن تشعر‬ ‫أن أوالدها يقدرون تضحياتها‪ .‬كلمة‬ ‫حب تكفيها‪ .‬ضمة حنان تسعدها‪.‬‬ ‫ً‬ ‫مقابل‪ ،‬فطبيعتها أن‬ ‫األم ال تنتظر‬ ‫تعطى وال تأخذ‪ ،‬تضحى وال تنتظر‬ ‫جزاء‪.‬‬ ‫ال تستطيع أى امـ ــرأة أخ ــرى أن‬ ‫تعطى الرجل أكثر مما أعطته أمه!‪.‬‬ ‫قــصــة عــيــد األم ب ــدأت فــى كتاب‬ ‫«أمريكا الضاحكة»‪ ،‬الذى نُشر عام‬ ‫‪ ،1943‬وكان يحكى ذكريات مصطفى‬ ‫أمني عندما كان طال ًبا فى أمريكا‪.‬‬ ‫كتب إنهم يحتفلون هناك بعيد األم‪،‬‬ ‫وتــســاءل‪ :‬ملــاذا ال نحتفل نحن بعيد‬ ‫األم؟‪ .‬لــم يلتفت يــومــهــا أح ــد إلــى‬ ‫الفكرة‪.‬‬ ‫بعد أكثر من عشر سنوات‪ ،‬جاءت‬ ‫سيدة إلى دار أخبار اليوم‪ ،‬وطلبت‬ ‫مقابلة مصطفى وعلى أمني‪ ،‬وشكت‬ ‫لهما أنها كرست كل حياتها لتربية‬ ‫ولدها بعد وفــاة زوجها‪ .‬رفضت أن‬ ‫تتزوج‪ ،‬وكافحت حتى حصل ولدها‬ ‫عــلــى بــكــالــوريــوس الــطــب‪ ،‬وأصــبــح‬ ‫ناجحا‪ .‬خطبت له فتاة جميلة‪،‬‬ ‫طبي ًبا‬ ‫ً‬ ‫ودفعت له املهر‪ ،‬وفرشت له الشقة‪..‬‬ ‫لكن عندما خرج من بيتها ليسكن مع‬ ‫عروسه فى الشقة اجلديدة‪ ،‬لم يقل‬ ‫لها شك ًرا!‪.‬‬ ‫بــعــد أن خــرجــت ال ــس ــي ــدة‪ ،‬قــال‬ ‫مــصــطــفــى وع ــل ــى أمـ ــن لبعضهما‬ ‫البعض‪ :‬ونحن أيـ ً‬ ‫ـضــا لــم نقل ألمنا‬ ‫شك ًرا!‪ .‬فكرا فى تخصيص يوم فى‬ ‫العام لالحتفال باألمهات وتكرميهن‪.‬‬ ‫وفى يوم ‪ 6‬ديسمبر ‪ ،1955‬كتب على‬ ‫أمــن فى عمود فكرة‪ :‬ملــاذا ال نتفق‬ ‫على يوم من أيام السنة نطلق عليه‬ ‫يوم األم؟‪ .‬حتمست النساء للفكرة‪،‬‬ ‫وطلب على أمــن منهن اختيار يوم‬ ‫االحتفال‪.‬‬ ‫وفــى يــوم ‪ 9‬ديسمبر ‪ ،1955‬كتب‬ ‫على أمــن فــى فــكــرة‪ :‬مــا رأيــكــم فى‬ ‫يوم ‪ 21‬مارس؟‪ .‬إنه اليوم الذى يبدأ‬ ‫فيه عيد الربيع‪ ،‬وتتفتح فيه الزهور‬ ‫وتتفتح فيه الــقــلــوب‪ .‬مــا رأيــكــم أن‬ ‫جنعل عيد األم هــو بــدايــة الربيع؟‪،‬‬ ‫وجاءت آالف الردود من القراء ترحب‬ ‫بأن يكون عيد األم يوم ‪ 21‬مارس!‪.‬‬ ‫شك ًرا لكل أم فى كل يوم من أيام‬ ‫السنة‪.‬‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف‬ ‫الفتة وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫األم «ملهاش» عيد‬

‫األم ملهاش عــيــد‪ ..‬وال يــوم واحــد‬ ‫فى السنة‪ ،‬جنرى عشان نقولها عيدك‬ ‫سعيد‪ ..‬األم ملهاش عيد‪ ،‬يعنى إيه‬ ‫تهجرها باليوم واليومني‪ ،‬واللى بيهجر‬ ‫أمه باألسبوع‪ ،‬وال حتى يعرف هى فني‪..‬‬ ‫وناس بتهجر أمها بالشهور والسنني‪..‬‬ ‫نسيت زمــان نسيت حنان أمــك زمــان‪،‬‬ ‫نسيت دعاها وحضنها وحبها‪ ..‬ملا كانت‬ ‫تسهر عشانك‪ ،‬وإنت نامي جنبها‪ ..‬وإن‬ ‫يوم تعبت وقلت آه‪ ..‬كانت حتس اآله جوه‬ ‫بصدرها‪ ..‬وتضحى هى بعمرها‪ ،‬وإن‬ ‫خيروها بني حياتك وعمرها‪ ..‬على طول‬ ‫يكون ردهــا‪ ..‬ابنى ضنايا وضى عينى‪،‬‬ ‫هو حياتى كلها‪ ..‬جاى النهاردة تقولها‬ ‫فى كلمتني عيدك سعيد‪ ..‬األم ملهاش‬ ‫عيد‪ ..‬ويعنى إيه كلمه تقولها كل عام‪،‬‬ ‫وإنت سبب كل اآلالم‪ ..‬هى اللى تدعى‬ ‫ربها‪ ،‬الجــل ما تشوفك سعيد‪ ..‬كانت‬ ‫بتحرم نفسها الجل ما تلبس جديد‪..‬‬ ‫وملا زاد سنها وراح شبابها وعمرها‪..‬‬ ‫بصت عليك مدت إيديها ميكن تالقى‬ ‫جنبها ابنها‪ ..‬اللى كــان فى يــوم وليد‪،‬‬ ‫وكــان سريره حجرها‪ ..‬وأمــا كبر نسى‬ ‫النهاردة فضلها‪ ،‬والدمع سال على خدها‬ ‫ملا لقيته بعيد‪ ..‬األم ملهاش عيد‪ ،‬وهو إيه‬ ‫العيد عند األم‪ ..‬غير حلظة حلوة تعيشها‬ ‫بني والدهــا وأهلها‪ ..‬ملا تالقى بنتها أم‬ ‫الضفاير كــبــرت حبيبة أمــهــا‪ ..‬بقت‬ ‫عروسة ولبست جديد‪ ..‬وخايفة عليها‬ ‫من عيون الناس ليحسدوها من جمالها‬ ‫وحسنها‪ ..‬ويفيد بإيه العيد لو العروسة‬

‫للصائم فرحتان‬

‫نصيحة إلى األمهات‬

‫فرحة عند فطره‪ ،‬وفرحة عند لقاء ربه‪ .‬فعند موته ولقاء‬ ‫ربه يجزيه اهلل سبحانه‪ ،‬وهو القائل فى احلديث القدسى‪« :‬كل‬ ‫عمل ابن آدم له إال الصيام فهو لى وأنا أجزى به»‪ .‬وهنا يفرح‬ ‫الصائم بجزاء ربه‪ ،‬أما الفرحة األخرى فهى فى الدنيا‪ .‬ولكنى‬ ‫أراهــا فرحتني‪ ،‬فرحة صغرى عند فطره آخر يوم الصيام‪،‬‬ ‫فمن منا ال يتلهف على الطعام‪ ،‬عند سماع أذان املغرب بعد‬ ‫معاناة الصيام طوال النهار‪ ،‬واألخرى فرحة كبرى عند فطره‬ ‫بعد متام الشهر املبارك‪ ،‬وحلول عيد الفطر فنفرح ونبتهج‬ ‫بالفطر‪ ،‬فالعيد فرحة بعد شهر الطاعات‪ .‬لذا فالفرحة عند‬ ‫الفطر فرحتني‪ ،‬وعند اهلل ال يعلم عددها إال هو‪ .‬فاللهم أفراح‬ ‫وسعادة منك يا رب العاملني‪.‬‬ ‫املستشار الدكتور‪ /‬جاب اهلل أبوعامود‬

‫‪gaballa.aboamood@gmail.com‬‬

‫بعد خراط البنات‪ ،‬ما رسم بفن جسمها‬ ‫اتكبرت على أمها‪ ..‬نسيت كل حاجة‬ ‫حلوة عملتها لها‪ ..‬وفى كل عام كلمتني‬ ‫اتنني تباهى بيهم نفسها‪ ..‬علشان تقول‬ ‫لكل الدنيا إنها‪ ..‬علشان تقول لصحبات‬ ‫عمرها إنها قالت النهاردة ألمها عيدك‬ ‫سعيد‪ ..‬األم ملهاش عيد عند واحد‬ ‫فتح يشوف آخــر األخــبــار‪ ..‬لقى ناس‬ ‫حزينة على بيت منهار‪ ..‬اللى بيجرى‬ ‫واللى بيبكوا‪ ،‬اللى شايل نــاس كبار‪..‬‬ ‫وفى وسط الزحمة ملح صورته‪ ،‬ماسكها‬ ‫شاب قاعد حزين‪ ..‬والناس بتسأل على‬ ‫اسمه‪ ،‬حكايته إيه‪ ،‬ودى صورة مني‪ ..‬قال‬ ‫احلكاية دى ست كبيرة‪ ،‬والصورة صورة‬ ‫ابنها‪ ..‬واهلل كانت ست أمــيــرة‪ ،‬ماتت‬ ‫وصــورتــه فى حضنها‪ ..‬جــاى النهاردة‬

‫تبكى عليها‪ ،‬وسنني كتيييرة هجرتها‪..‬‬ ‫عرفت موتها من األخبار باالسم بس‬ ‫إنت ابنها‪ ،‬وبعد ما ماتت تبكى عليها‬ ‫وتقولها عيدك فى اجلنة يا أمى‪ ..‬طب‬ ‫كنت فني قبلها‪ ..‬األم ملهاش عيد‪ ..‬األم‬ ‫عيدها ملا تشوف حبها فى عيون ولدها‬ ‫وبنتها ويحبوا بعض‪ ..‬ملا تالقى إنها‬ ‫حصدت ثمار زرعها‪ ،‬وده عندها بألف‬ ‫عيد‪ ..‬وإذا كنت فع ً‬ ‫ال ابنها بتحبها‪ ،‬وعاوز‬ ‫تنول برها‪ ،‬روح عندها بوس على راسها‬ ‫ويدها‪ ،‬وقولها إنتى يا أمى العيد‪ ،‬وفى‬ ‫كل ليلة حبك يا أمى بيزيد‪ ،‬ساعتها بس‬ ‫قلبك هيحس إن رضاها عليك بألف‬ ‫ألف عيد‪.‬‬ ‫سامى لطفى غازى‪ -‬دمسنا‪ -‬إيتاى البارود‬ ‫‪Samy.ghazy7541@gmail.com‬‬

‫دراما رمضانية‬

‫أغلب مسلسالت رمضان لهذا العام لم حتظ بـ«أعلى نسبة‬ ‫مشاهدة»‪ ،‬رغم وجود «املعلم» و«العتاولة»! وهذا راجع إلى «سر‬ ‫إلهى»‪ ،‬فالنجاح ال يأتى «صدفة»‪ ،‬بل يحتاج إلى «محارب»‪.‬‬ ‫ويبقى للجمهور«حق عرب» عند «الكبير أوى»‪ ،‬الذى أصبح يكرر‬ ‫نفسه‪ ،‬بعدما كان «بـــ‪ 100‬راجــل»‪ ،‬وعند «املــداح» الذى مازال‬ ‫يسير فى «مسار إجــبــارى» على نفس دربــه دون التفكير فى‬ ‫التغيير! ولم تفلح محاوالت «نعمة األفوكاتو» فى الدفاع عن‬ ‫«احلشاشني»‪ ،‬الذين ُحكم عليهم بـ«أشغال شقة»! و«بعد النهاية»‬ ‫فشلنا فى الوصول إلى «عتبات البهجة»! ولهذا‪ ،‬ودون الوقوع‬ ‫فى «حلظة غضب»‪ ،‬أمتنى أن يعود رمضان مثلما كان‪ .‬وأن تعود‬ ‫مسلسالته أليام زمان! وأخي ًرا أستأذنكم «بابا جه»‪.‬‬ ‫محمد حلمى مصطفى‪ -‬سيدى بشر قبلى‪ -‬اإلسكندرية‬

‫‪calmcalm10@hotmail.com‬‬

‫تشترك كل األمهات باختالف املستوى االجتماعى‪،‬‬ ‫فى احلرص على تزيني ابنتها وهى فى املهد‪ ،‬ثم طفلة‪،‬‬ ‫وحتلم باليوم الذى تزينها وهى تُزف إلى عريسها‪ .‬ولكن‬ ‫اخلطورة فى مرحلة الطفولة‪ ،‬فنجد الطفلة الصغيرة‬ ‫ً‬ ‫قرطا ذهب ًيا فى أذنيها أو ســوا ًرا صغي ًرا‬ ‫تقلدها أ ّمها‬ ‫مما يحدث من جرائم قتل البنات‬ ‫تتعظ‬ ‫حول رسغها وال‬ ‫ّ‬ ‫الصغيرات لسرقة القرط الذهبى أو ما شابهه من احللى‬ ‫الذهبية‪ .‬وتبدأ الكارثة غال ًبا من جارة حاقدة أو طامعة‬ ‫أو لص متربص‪ ،‬عندما تترك األم ابنتها تلهو فى الشارع‬ ‫دون انتباه‪ ،‬أو ترسلها لشراء أغراض من محل قريب‪،‬‬ ‫فيجد املجرم الفرصة سانحة‪ ،‬فيقوم بإغواء الطفلة‬ ‫بقطعة حلوى أو بلعبة أطفال‪ ،‬وسحبها إلى منزل مجاور‬ ‫خال‪ ،‬ثم يقوم بنزع القرط من أذنيها‪ ،‬فتصرخ‬ ‫أو مكان ٍ‬

‫الطفلة ويخشى اللص من كشف أمــره‪ ،‬فليس أمامه‬ ‫ّإل كتم أنفاسها حتى املوت‪ ،‬وتذهب السكرة‪ ،‬فيحاول‬ ‫التخلص من جثة الطفلة البريئة‪ ،‬بإلقائها فى مكان بعيد‬ ‫عن املنطقة‪ .‬وبالتقنيات احلديثة جلهاز الشرطة وتتبع‬ ‫الكاميرات يتم التوصل للقاتل ليلقى جــزاءه‪ ،‬ولكن ما‬ ‫الفائدة وقد فقدت األم فلذة كبدها‪ .‬وبالرغم من تكرار‬ ‫احلــوادث املماثلة جند بعض األمهات يقعن فى نفس‬ ‫اخلطأ‪ .‬ولذلك ننصح جميع األمهات بتجنُّب أن تقلد‬ ‫طفلتها بأى حلى ذهبية‪ ،‬وإذا كانت كهدايا من األقارب‬ ‫واألصدقاء حتفظها حتى تبلغ ابنتها سن الرشد أو فى‬ ‫حفل زفافها بإذن اهلل‪.‬‬ ‫د‪ .‬مصطفى شرف الدين‪ -‬طنطا‬ ‫‪drmsharafeldeen@hotmail.com‬‬


‫‪20‬‬

‫حوادث وقضايا‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٣/٢٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٢١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7221 - Friday 22/3/2024‬‬

‫دفتر‬ ‫أحواليعثر إحالة السائق المتهم فى قضية «فتاة الشروق» للجنايات‬ ‫أمن القاهرة‬

‫على جثة بالشرابية ‪9‬المجنى عليها توفيت عقب تدهور حالتها الصحية نتيجة مضاعفات الحادث‬

‫كتب‪ -‬حسن أحمد حسني‪:‬‬ ‫عثرت أجهزة األمن فى القاهرة على‬ ‫جثة شاب ملقاة فى أحد الشوارع مبنطقة‬ ‫الشرابية‪ ،‬وأمــرت النيابة العامة بتوقيع‬ ‫الكشف الطبى على اجلثة لبيان ما إذا‬ ‫كانت الوفاة طبيعية أم أن هناك شبهة‬ ‫جنائية‪ ،‬وكلفت بسرعة إنهاء إجــراءات‬ ‫الــدفــن عقب االنــتــهــاء مــن وضــع تقرير‬ ‫الصفة التشريحية بسبب الوفاة‪.‬‬ ‫وتلقت غرفة عمليات النجدة بالقاهرة‬ ‫بـ ً‬ ‫ـاغــا مــن األهــالــى بالعثور على جثة‬ ‫شخص بدائرة قسم شرطة الشرابية‪ ،‬ومت‬ ‫إخطار قسم الشرطة بالواقعة‪ ،‬وباالنتقال‬ ‫ُعثر على اجلثة‪ ،‬ويكثف رجــال املباحث‬ ‫من جهودهم لكشف مالبسات الواقعة‪.‬‬

‫شخصا إثر‬ ‫إصابة ‪ً 11‬‬ ‫انقالب سيارة فى المنيا‬

‫املنيا‪ -‬تريزا كمال‪:‬‬ ‫شخصا إثر انقالب سيارة‬ ‫أُصيب ‪11‬‬ ‫ً‬ ‫ربع نقل على الطريق الصحراوى الغربى‬ ‫املـ ــار عــلــى مــحــافــظــة املــنــيــا‪ .‬ومت نقل‬ ‫املصابني إلى املستشفى‪ ،‬وحترر محضر‬ ‫بالواقعة‪.‬‬ ‫وتلقت األجــهــزة األمنية إخــطــا ًرا من‬ ‫غرفة عمليات النجدة يتضمن انقالب‬ ‫ســيــارة ربــع نقل بالطريق الــصــحــراوى‬ ‫الغربى أم ــام مــركــز أبــوقــرقــاص جنوب‬ ‫محافظة املنيا‪.‬‬ ‫وعلى الفور‪ ،‬انتقلت سيارات اإلسعاف‬ ‫واألج ــه ــزة األمــنــيــة إل ــى مــوقــع الــبــاغ‪،‬‬ ‫شخصا‪ ،‬حيث تنوعت‬ ‫وتبينت إصابة ‪11‬‬ ‫ً‬ ‫إصــابــاتــهــم مــا بــن كــدمــات وسحجات‬ ‫وكسور متفرقة باجلسم واشتباه ما بعد‬ ‫االرجتاج‪.‬‬

‫ضبط قضايا اتجار بالعملة‬ ‫قيمتها ‪ 18‬مليون جنيه‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬ ‫متكن قطاع األمــن الــعــام‪ ،‬باالشتراك‬ ‫مع اإلدارة العامة ملكافحة جرائم األموال‬ ‫العامة ومديريات األمن‪ ،‬خالل ‪ 24‬ساعة‪،‬‬ ‫من ضبط عــدد من قضايا االجتــار فى‬ ‫العمالت األجنبية املختلفة بقيمة مالية‬ ‫قرابة ‪ 18‬مليون جنيه‪ ،‬وذلك من خالل‬ ‫احلمالت التى شنتها األجــهــزة األمنية‬ ‫لضبط جتــار النقد األجنبى واملضاربة‬ ‫بأسعار العمالت عن طريق إخفائها عن‬ ‫التداول واالجتار بها خارج نطاق السوق‬ ‫املصرفية وما متثله من تداعيات سلبية‬ ‫على االقتصاد القومى للبالد‪.‬‬

‫قــررت النيابة العامة بالقاهرة اجلديدة‬ ‫إحالة سائق أوبر‪ ،‬املتهم بالشروع فى خطف‬ ‫حبيبة الشماع‪ ،‬املعروفة إعــامـ ًّيــا بـ«فتاة‬ ‫الشروق»‪ ،‬إلى محكمة اجلنايات‪.‬‬ ‫ويـــوم اجلــمــعــة املــاضــى‪ ،‬شــيــع الــعــشــرات‬ ‫من أســرة وعائلة وأصــدقــاء حبيبة الشماع‬ ‫جثمانها إلــى مثواه األخير مبقابر العائلة‬ ‫بالوفاء واألمــل مبدينة نصر فى القاهرة‪،‬‬ ‫بعد صالة اجلنازة عليها مبسجد الشرطة‬ ‫بالتجمع اخلامس‪.‬‬ ‫ولفظت حبيبة الشماع أنفاسها األخيرة‪،‬‬ ‫ي ــوم اخلــمــيــس ‪ 14‬مـــارس اجل ـ ــارى‪ ،‬عقب‬ ‫تدهور حالتها الصحية بشكل كبير‪ ،‬نتيجة‬ ‫مضاعفات احلادث الذى تعرضت له‪.‬‬ ‫وصرحت النيابة العامة بدفن جثمانها‪،‬‬ ‫عقب وفــاتــهــا فــى أحــد املستشفيات على‬ ‫طريق اإلسماعيلية‪ ،‬بعد عــاج دام نحو ‪3‬‬ ‫أسابيع إثر اإلصابات التى حلقت بها نتيجة‬ ‫قفزها من سيارة كانت تقلها من مسكنها‬ ‫بــدائــرة قــســم شــرطــة الــشــروق إل ــى مصر‬ ‫اجلديدة‪ ،‬اعتقا ًدا منها أن السائق كان ينوى‬ ‫التحرش بها‪.‬‬ ‫وروت والـــدة حبيبة الــشــمــاع‪ ،‬فــى وقــت‬ ‫ســابــق‪ ،‬لـــ«املــصــرى الــيــوم»‪ ،‬أن ابنتها يوم‬ ‫الواقعة كانت فى طريقها للقاء أصدقائها‬ ‫فــى مصر اجلــديــدة‪ ،‬وخــرجــت مــن منزلها‬ ‫فى مدينتى‪ ،‬وطلبت إحــدى شركات النقل‬

‫حبيبة الشماع‬

‫ال ــذك ــى‪ ،‬حــيــث أصــيــبــت بــحــالــة هستيرية‬ ‫جــراء ارتيابها فى سلوك السائق‪ ،‬فقفزت‬ ‫من السيارة أثناء سيرها‪ ،‬حسبما رواه لها‬ ‫الشاهد الوحيد‪« :‬كانت بتقول سائق (‪)..‬‬ ‫عايز يخطفنى»‪ ،‬وبعدها أُصيبت بتشنجات‬ ‫شديدة‪ ،‬وفقدت الوعى‪.‬‬

‫وذكرت وزارة الداخلية‪ ،‬فى بيان لها‪ ،‬أن‬ ‫أحد شهود الواقعة أفاد بأنه فى أثناء سيره‬ ‫بطريق السويس شاهد الفتاة أثناء قفزها‬ ‫من باب خلفى لسيارة كانت تستقلها أثناء‬ ‫سيرها‪ ،‬وتــوقــف ملساعدتها‪ ،‬وأبلغته أنها‬ ‫كانت تستقل السيارة التابعة ألحد تطبيقات‬

‫زور محررات رسمية‬ ‫حيثيات الحبس عا ًما لمتهم َّ‬

‫‪9‬الجانى اشترك مع آخر محكوم عليه فى تزوير شهادة من جدول المحكمة فى قضية‬ ‫كتب‪ -‬إيهاب عمران‪:‬‬ ‫أودعت محكمة جنايات القاهرة‪ ،‬املنعقدة‬ ‫بالتجمع اخلامس‪ ،‬حيثيات حكمها مبعاقبة‬ ‫متهم بــاحلــبــس عــا ًمــا مــع الــشــغــل التهامه‬ ‫بتزوير محررات رسمية‪ ،‬وقالت احليثيات‬ ‫إن املتهم اشترك مع آخر محكوم عليه فى‬ ‫تزوير شهادة من جدول املحكمة فى قضية‪.‬‬ ‫وذكرت احليثيات التى أودعتها املحكمة‪،‬‬ ‫بــرئــاســة املــســتــشــار حــســن مــحــمــود فــريــد‪،‬‬ ‫وعــضــويــة املــســتــشــاريــن بــاهــر بــهــاء الــديــن‬ ‫صــالــح وخــالــد محمد حــمــاد‪ ،‬وأمــانــة سر‬ ‫وليد رشاد ومجدى شكرى‪ ،‬أنه استقر فى‬ ‫يقني املحكمة وعقيدتها واطمأن ضميرها‬ ‫وارتاح إليها وجدانها مستخلصة من أوراق‬ ‫الدعوى وما مت فيها من حتقيقات وما دار‬ ‫بشأنها بجلسة محاكمة املتهم «تامر‪ -‬ع»‪،‬‬ ‫وهــو ليس من أربــاب الوظائف العمومية‪،‬‬ ‫اشــتــرك بطريقى االتــفــاق واملــســاعــدة مع‬ ‫املتهم السابق احلكم عليه «عبدالعزيز‪-‬‬ ‫م» الثانى بأمر اإلحالة‪ ،‬وآخر مجهول فى‬ ‫ارتــكــاب تــزويــر فــى محرر رسمى بطريقى‬

‫حسن فريد‬

‫الــكــشــط واإلضـــــافـــــة‪ ،‬وهــــو شـــهـــادة مــن‬ ‫اجلــدول فى القضية ‪ 16226‬لسنة ‪2013‬‬ ‫جنح اخلانكة‪ ،‬بأن اتفقا مع املجهول على‬

‫تــعــديــل بــيــانــاتــهــا بتغيير لــفــظ ض ــرب إلــى‬ ‫نصب‪ ،‬وساعداه بأن أمداه بالبيانات املراد‬ ‫تغييرها فغيرها املجهول فوقعت اجلرمية‬ ‫بنا ًء على هذا االتفاق وتلك املساعدة‪.‬‬ ‫وكشفت احليثيات أن حتــريــات املباحث‬ ‫بــــإدارة مــكــافــحــة جــرائــم األمــــوال الــعــامــة‬ ‫مبــبــاحــث الــقــاهــرة أك ــدت صــحــة الــواقــعــة‪،‬‬ ‫كما استقام الدليل على صحتها وثبوتها‬ ‫فــى حــق املتهم أخــ ًذا مــن مفاد مــا تطمئن‬ ‫إلــيــه املــحــكــمــة مــن شــهــادة كــل مــن صباح‬ ‫محمد وإسالم على املوظف مبحكمة املرج‬ ‫اجلزئية وضــابــط بـــاإلدارة العامة ملباحث‬ ‫القاهرة وب ــإدارة مكافحة جــرائــم األمــوال‬ ‫العامة‪ ،‬وما ثبت باطالع النيابة العامة على‬ ‫شــهــادة مــن اجل ــدول فــى القضية ‪16226‬‬ ‫لسنة ‪ 2013‬جنح اخلانكة‪ ،‬وما ثبت بتقرير‬ ‫مــصــلــحــة الــطــب الــشــرعــى قــســم أبــحــاث‬ ‫التزييف والتزوير‪.‬‬ ‫وتضمنت احليثيات أن املتهم أنكر فى‬ ‫الــتــحــقــيــقــات ارتــكــابــه الــواقــعــة‪ ،‬واعــتــصــم‬ ‫بإنكار ما أسند إليه من اتهام‪.‬‬

‫القبض على صبى قتل خالته فى نهار رمضان بالمنوفية‬ ‫‪9‬التحريات‪ :‬المجنى عليها شاهدته وهو يسرقها فخنقها بإيشارب ترتديه‬

‫املنوفية‪ -‬هند إبراهيم‪:‬‬ ‫متكنت مباحث املنوفية من كشف غموض‬ ‫الــعــثــور على جثة مــدرســة مخنوقة داخــل‬ ‫منزلها‪ ،‬حيث مت القبض على صبى‪16 ،‬‬ ‫عــا ًمــا‪ ،‬اب ــن شقيقة املــتــوفــيــة‪ ،‬بتهمة قتل‬ ‫خالته فــى نــهــار رمــضــان‪ ،‬داخــل مسكنها‪،‬‬ ‫بقرية كفر عشما التابعة ملركز الشهداء‪،‬‬ ‫بــاملــنــوفــيــة‪ .‬مت حتــريــر مــحــضــر بــالــواقــعــة‬ ‫وأخطرت النيابة للتحقيق‪.‬‬ ‫أك ــدت الــتــحــريــات املــبــدئــيــة أن اجلــرميــة‬ ‫وقعت بنهار رمضان‪ ،‬واستغل املتهم معرفته‬ ‫بعدم وجــود خالته باملنزل فى ذلك الوقت‬ ‫مسبقا‪ ،‬نظرا لكونها تسكن مبفردها‪ ،‬بعد‬ ‫سفر ابنها للسعودية‪.‬‬ ‫أكـ ــدت الــتــحــريــات أن اجلــانــى هــو ابــن‬ ‫شقيقة املجنى عليها‪ ،‬نظرا لتعدد وقائع‬ ‫السرقة التى يقوم بها سابقا‪ ،‬وأن املتهم‬ ‫متــت مشاهدته عــن طريق البعض يخرج‪،‬‬ ‫مستقال دراجـ ــة نــاريــة‪ ،‬حــافــى الــقــدمــن‪،‬‬ ‫ووثقت ذلك كاميرات املراقبة املوجودة فى‬ ‫املنطقة‪.‬‬ ‫واٌكتشفت اجلــرميــة بعد صــاة املــغــرب‪،‬‬ ‫عندما أتــى شقيق املجنى عليها لزيارتها‬ ‫فوجدها مقتولة داخل مسكنها‪ ،‬وأبلغ مركز‬ ‫الشرطة الــتــى انتقلت إلــى مــكــان الواقعة‬ ‫إلجراء التحقيقات فى احلادث‪.‬‬ ‫بعد مراجعة كاميرات املراقبة‪ ،‬وســؤال‬ ‫شــهــود الــعــيــان واجلــيــران وأســرتــهــا‪ ،‬ألقت‬ ‫وحــدة املباحث القبض على املجنى عليه‬

‫واصطحبته إلى مركز الشرطة الستكمال‬ ‫اإلج ــراءات القانونية الالزمة وسؤاله عن‬ ‫االتهام املنسوب إليه بقتل خالته‪ .‬اعترف‬ ‫بارتكابه الواقعة بغرض السرقة وأنه علم‬ ‫مسبقا بــعــدم تــواجــدهــا بــاملــنــزل فــى ذلــك‬ ‫الــوقــت ووجــود مبلغ مالى باملنزل‪ ،‬فدخل‬

‫إل ــى املــنــزل لــســرقــتــه إال أن ــه فــوجــئ بها‬ ‫بالداخل وشاهدته وحاولت الصراخ‪ ،‬فقام‬ ‫مبغافلتها وخنقها بإيشارب كانت ترتديه‪،‬‬ ‫ولم يتركها إال جثة هامدة‪ ،‬وخرج مسرعا‬ ‫من املنزل‪.‬‬ ‫تــلــقــى الــلــواء عــمــرو رؤوف‪ ،‬مــديــر أمــن‬

‫املنوفية‪ ،‬إخطارا من مأمور مركز شرطة‬ ‫الــشــهــداء‪ ،‬بــالــعــثــور عــلــى جــثــمــان مــدرســة‬ ‫باملعاش داخــل شقتها بــدائــرة املــركــز‪ ،‬بعد‬ ‫بالغ من شقيقها بعدم الــرد على الهاتف‪،‬‬ ‫وعلى الفور انتقلت قــوة أمنية من املركز‪،‬‬ ‫بقيادة املقدم كرمي الضبع‪ ،‬رئيس مباحث‬ ‫املركز‪.‬‬ ‫وباالنتقال والــفــحــص‪ ،‬عثر على جثمان‬ ‫مدرسة باملعاش داخــل شقتها التى تسكن‬ ‫فــيــهــا مب ــف ــرده ــا‪ ،‬ن ــظ ــرا لــســفــر جنــلــيــهــا‪،‬‬ ‫واتـــخـــذت اجل ــه ــات املــعــنــيــة اإلجــــــراءات‬ ‫القانونية الالزمة حيال الواقعة‪ ،‬وجرى نقل‬ ‫اجلثمان لثالجة مستشفى الشهداء حتت‬ ‫تصرف جهات التحقيق‪.‬‬ ‫فــيــمــا تــنــتــظــر أســرتــهــا وس ــط حــالــة من‬ ‫االنــهــيــار واحلـ ــزن الــشــديــد أم ــام مشرحة‬ ‫مستشفى شــبــن الــكــوم التعليمى انتهاء‬ ‫الطبيب الشرعى من تشريح اجلثة وإعداد‬ ‫تقريره اخلــاص بالوفاة الستخراج تصريح‬ ‫الدفن لدفنها مبقابر أسرتها بقرية كفر‬ ‫عشما التابعة ملركز الشهداء‪.‬‬ ‫وأك ــد أح ــد أفـ ــراد أســرتــهــا أن املتوفية‬ ‫تعيش مبــفــردهــا فــى منزلها منذ سنوات‬ ‫لسفر ابنها الوحيد إلــى السعودية‪ ،‬وأنها‬ ‫تسافر لــه على فــتــرات‪ ،‬وأنــهــا كانت تعمل‬ ‫ً‬ ‫أجيال وسمعتها جيدة بني‬ ‫معلمة خرجت‬ ‫أهــالــى الــقــريــة‪ ،‬وق ــد ع ــادت مــنــذ أسابيع‬ ‫من السعودية بعد زيارتها لنجلها وأسرته‬ ‫هناك‪.‬‬

‫ضبط مليون قطعة من األلعاب النارية خالل ‪ ٢٤‬ساعة فى المحافظات‬ ‫كتب‪ -‬حسن أحمد حسني‪:‬‬ ‫وج ــه قــطــاع األم ــن الــعــام‪ ،‬بــرئــاســة الــلــواء‬ ‫ّ‬ ‫محمود أبــوعــمــرة‪ ،‬مساعد الــوزيــر لقطاع‬ ‫األمـــن الــعــام‪ ،‬حملة مــكــبــرة بالتنسيق مع‬ ‫مديريات أمــن القاهرة والفيوم والدقهلية‪،‬‬ ‫لــضــبــط جتـــار األل ــع ــاب ال ــن ــاري ــة‪ ،‬ومتكنت‬ ‫احلــمــلــة م ــن ضــبــط مــلــيــون قــطــعــة ألــعــاب‬ ‫نارية‪ ،‬خالل ‪ 24‬ساعة‪ ،‬ومبناقشة املتهمني‬ ‫اعترفوا بارتكابهم الوقائع‪ ،‬وباشرت النيابات‬ ‫املختصة التحقيقات‪.‬‬

‫النقل الذكى‪ ،‬ولــدى محاولة قائد السيارة‬ ‫معاكستها قامت بالقفز من السيارة خشية‬ ‫حترشه بها‪ ،‬ومت نقلها إلى املستشفى‪.‬‬ ‫وقالت وزارة الداخلية‪ ،‬فى بيان رسمى‪،‬‬ ‫إنــه بالفحص تبني أنــه أُبــلــغ قسم شرطة‬ ‫الشروق مبديرية أمن القاهرة من مستشفى‬ ‫باستقبال الفتاة املشار إليها‪ ،‬مقيمة بدائرة‬ ‫قسم شرطة التجمع األول‪ ،‬مصابة بجروح‬ ‫بالرأس واضطراب بدرجة الوعى‪« ،‬ال ميكن‬ ‫استجوابها»‪.‬‬ ‫وأفــاد أحــد شهود الواقعة‪ ،‬مقيم بدائرة‬ ‫القسم‪ ،‬بأنه حال سيره على طريق السويس‬ ‫شاهد املصابة حال قفزها من باب سيارة‬ ‫خلفى «كــانــت تستقلها» فــى أثــنــاء سيرها‪،‬‬ ‫فــتــوقــف ملــســاعــدتــهــا‪ ،‬وأبــلــغــتــه بــأنــهــا كانت‬ ‫تستقل السيارة املشار إليها‪« ،‬تابعة ألحد‬ ‫تطبيقات النقل الذكى»‪ ،‬ولدى محاولة قائد‬ ‫الــســيــارة «معاكستها» قــفــزت مــن السيارة‬ ‫خــشــيــة حتــرشــه بــهــا‪ ،‬وجــــرى نــقــلــهــا إلــى‬ ‫املستشفى عقب ذلك‪.‬‬ ‫وحددت اجلهات األمنية السائق املذكور‪،‬‬ ‫وألقت القبض عليه‪( ،‬له معلومات جنائية‪،‬‬ ‫مقيم مبحافظة اجليزة)‪ ،‬ومبواجهته‪ ،‬قرر‬ ‫أنه حال إغالق نوافذ السيارة‪ ،‬ورش معطر‪،‬‬ ‫فوجئ بقفز املذكورة من السيارة‪ ،‬فاستكمل‬ ‫سيره‪ ،‬ولم يتوقف خشية تعرضه لإليذاء‪،‬‬ ‫وجرى اتخاذ اإلجراءات القانونية‪.‬‬

‫فــى الــقــاهــرة‪ ،‬متكن قــطــاع األم ــن الــعــام‪،‬‬ ‫بالتنسيق مع األجهزة األمنية مبديرية أمن‬ ‫الــقــاهــرة‪ ،‬بــإشــراف الــلــواء أشــرف اجلندى‪،‬‬ ‫مساعد الــوزيــر لقطاع أمــن الــقــاهــرة‪ ،‬من‬ ‫ضبط تــاجــر ألــعــاب أطــفــال‪ ،‬حــال تــواجــده‬ ‫بدائرة قسم شرطة الــزاويــة‪ ،‬و ُعثر بحوزته‬ ‫على ‪ 600‬ألــف قطعة ألعاب نارية مختلفة‬ ‫األشكال واألنواع واألحجام‪.‬‬ ‫كما مت ضبط تــاجــر ألــعــاب نــاريــة‪ ،‬حال‬ ‫ت ــواج ــده ب ــدائ ــرة قــســم شــرطــة اجلــمــالــيــة‪،‬‬

‫و ُعثر بحوزته على ‪ 150‬ألــف قطعة ألعاب‬ ‫نارية مختلفة األشكال واألن ــواع واألحجام‪،‬‬ ‫ومبناقشة املتهمني اعترفا بحيازتهما األلعاب‬ ‫النارية بهدف االجتــار فيها وحتقيق أربــاح‬ ‫مادية‪.‬‬ ‫وف ــى الــفــيــوم‪ ،‬متــكــن قــطــاع األم ــن الــعــام‪،‬‬ ‫بالتنسيق مــع مــديــريــة األمــــن‪ ،‬مــن ضبط‬ ‫عامل‪ ،‬مقيم مبركز الشواشنة‪ ،‬له معلومات‬ ‫جــنــائــيــة‪ ،‬إلدارت ـ ــه ورشـــة لتصنيع األلــعــاب‬ ‫النارية واالجتــار بها‪ ،‬وبداخلها «‪ 47‬كرتونة‬

‫ألعاب نارية بداخلها مليون و‪ 150‬ألف قطعة‬ ‫ألــعــاب نــاريــة مختلفة األشــكــال واألحــجــام‬ ‫و‪ 11‬كيلوجرام بــارود و‪ 27‬كيلوجرام نترات‬ ‫بــوتــاســيــوم ومــاكــيــنــة طــحــن وأســطــوانــة غــاز‬ ‫وميزان‪.‬‬ ‫وفـــى الــدقــهــلــيــة‪ ،‬مت ضــبــط مــالــك محل‬ ‫خــردوات‪ ،‬له معلومات جنائية‪ ،‬بدائرة قسم‬ ‫شرطة أول‪ ،‬لالتهام نفسه‪ .‬ومبناقشة املتهمني‬ ‫فى الوقائع اعترفوا باجتارهم فى األلعاب‬ ‫النارية‪ ،‬وباشرت النيابات املختصة التحقيق‪.‬‬

‫وأضــافــت احليثيات أن إنــكــار املتهم ال‬ ‫يــعــدو ســـوى ضـــرب م ــن ضــــروب الــدفــاع‬ ‫القصد منه درؤه االتــهــام عن نفسه ورفع‬ ‫املسؤولية اجلنائية عن كاهله‪ ،‬والتشكيك‬ ‫فــى األدلــة قولية كانت أو فنية‪ ،‬لإلفالت‬ ‫مــن قبضة الــعــدالــة‪ ،‬وال تــعــول على باقى‬ ‫أوجه دفاعه‪.‬‬ ‫وذكرت احليثيات أن املشرع غلظ العقوبة‬ ‫طــبـ ًقــا لــلــمــادة ‪ 21‬مــن قــانــون اإلجــــراءات‬ ‫اجلنائية‪ ،‬فقد اقتنعت واطمأنت املحكمة‬ ‫للتحريات التى أجريت وترتاح إليها حاجت‬ ‫منفقة مع باقى أدلــة الدعوى األخــرى وال‬ ‫تناقض فيها‪ ،‬ومن ثم فإن هذه التحريات‬ ‫تكون جدية غير قاصرة وال مرسلة بالنسبة‬ ‫للمتهم كما لم تتعارض تلك التحريات مع‬ ‫بــاقــى أدل ــة الــدعــوى املــاديــة وف ـ ًقــا للثابت‬ ‫بــالــتــحــقــيــقــات‪ ،‬ومـــن ث ــم وق ــائ ــع صــريــحــة‬ ‫وواضحة تصدق من أجراها‪ ،‬ومن ثم يكون‬ ‫الــدفــع على غير سند صحيح مــن الــواقــع‬ ‫والقانون‪ ،‬وتطمئن املحكمة إلى جدية تلك‬ ‫التحريات‪.‬‬

‫كلبشات‬ ‫القليوبية‬

‫ربة منزل تدعى اختطاف‬ ‫شقيقها بسبب خالفات مالية‬

‫القليوبية‪ -‬عبداحلكم اجلندى‪:‬‬ ‫متكنت مــديــريــة أمــن القليوبية من‬ ‫كشف حقيقة ادعـــاء ربــة مــنــزل قيام‬ ‫شخصني باختطاف شقيقها مبدينة‬ ‫العبور فى محافظة القليوبية‪ ،‬حيث تبني‬ ‫عدم صحة الواقعة‪ ،‬واختباء املتهم داخل‬ ‫مسكنها للتهرب مــن الــديــون‪ ،‬وحتــرر‬ ‫املحضر الالزم‪ ،‬وتولت النيابة التحقيق‪.‬‬ ‫وتلقى مأمور قسم شرطة أول العبور‬ ‫ً‬ ‫بالغا من ربة منزل بتضررها من سائق‬ ‫وف ــران لقيامهما باختطاف شقيقها‪،‬‬ ‫تاجر سيارات‪ ،‬له معلومات جنائية‪ ،‬من‬ ‫مقر عمله‪.‬‬

‫أسوان‬

‫ضبط أدوية مهربة‬ ‫قيمتها مليون جنيه‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬ ‫متكنت األجهزة األمنية مبديرية أمن‬ ‫أســوان من ضبط عامل‪ ،‬مقيم بدائرة‬ ‫مركز شرطة دراو‪ ،‬حال استقالله سيارة‬ ‫ربع نقل بدون لوحات معدنية بالدروب‬ ‫الصحراوية باملنطقة اجلنوبية‪ ،‬و ُم ً‬ ‫حمل‬ ‫عليها حــوالــى طــن أدوي ــة ومستلزمات‬ ‫طبية تقدر قيمتها بحوالى مليون جنيه‪،‬‬ ‫مبواجهته أقر بقيامه بتجميع املضبوطات‬ ‫لتهريبها إلحــدى الــدول لبيعها والتربح‬ ‫منها‪ .‬مت اتخاذ اإلجراءات القانونية‪.‬‬

‫الفيوم‬

‫سقوط تاجر بحوزته مليون‬ ‫و‪ 150‬ألف قطعة ألعاب نارية‬

‫كتب‪ -‬حسن أحمد حسني‪:‬‬ ‫متكن قطاع األمن العام‪ ،‬بالتنسيق مع‬ ‫مديرية أمــن الفيوم‪ ،‬من ضبط عامل‬ ‫مقيم مبركز الشواشنة‪ ،‬له معلومات‬ ‫جنائية‪ ،‬إلدارته ورشة لتصنيع األلعاب‬ ‫الــنــاريــة واالجتـ ــار بــهــا‪ ،‬وبــداخــلــهــا ‪47‬‬ ‫كرتونة ألــعــاب نــاريــة‪ ،‬بداخلها مليون‬ ‫و‪ 150‬ألف قطعة ألعاب نارية مختلفة‬ ‫األشــكــال واألح ــج ــام‪ ،‬و‪ 11‬كيلوجرام‬ ‫بارود‪ ،‬و‪ 27‬كيلوجرام نترات بوتاسيوم‪،‬‬ ‫وماكينة طحن‪ ،‬وأسطوانة غاز‪ ،‬وميزان‪.‬‬ ‫مبــنــاقــشــة املــتــهــم اعــتــرف بــالــواقــعــة‪،‬‬ ‫وباشرت النيابة التحقيق‪.‬‬

‫العثور على ‪ 3‬جثامين من أسرة واحدة داخل منزلهم‬ ‫املنيا‪ -‬سعيد نافع وتريزا كمال‪:‬‬ ‫تكثف أجهزة األمن باملنيا جهودها لكشف‬ ‫غموض العثور على ‪ 3‬جثامني من أسرة واحدة‬ ‫داخل منزلهم بقرية بنى حسن الشروق مبركز‬ ‫أبوقرقاص‪ ،‬وتبني من التحريات األولية أن‬ ‫املجنى عليهم اختفوا عن أعني أهل القرية‬ ‫ملــدة يــوم‪ ،‬مــا دفعهم إلــى كسر بــاب منزلهم‬

‫لالطمئنان عليهم‪ ،‬فوجدوهم جث ًثا هامدة‪.‬‬ ‫وأفــادت التحريات بأن رب األسرة املتوفى‬ ‫وزوجته وطفلهما لم تكن لهما خالفات سابقة‬ ‫مع أحد‪ ،‬كما أنهم يتمتعون بالسمعة الطيبة‪،‬‬ ‫وتبني من التقرير املبدئى ملفتش الصحة أن‬ ‫املجنى عليهم ال توجد بهم إصابات ظاهرية‪،‬‬ ‫ومن املحتمل أن تكون الوفاة ناجتة عن تسمم‪.‬‬

‫«من حقك تعرف»‬

‫ما خطوات إقامة دعوى الحجر؟‬

‫كتبت‪ -‬فاطمة أبوشنب‪:‬‬ ‫يجب تعيني ق ّيم على أم ــوال وأمــاك‬ ‫األشخاص فى حالتني‪ ،‬اإلصابة مبرض‬ ‫يسبب عــج ـزًا يــعــوق صاحبه عــن إدارة‬ ‫أمــوالــه‪ ،‬أو أن يكون الشخص مسجو ًنا‬ ‫ومحكو ًما عليه بعقوبة مقيدة للحرية‪،‬‬ ‫وذلــك لعدم طمع اآلخرين فيهم‪ ،‬وتوجد‬ ‫عدة خطوات يجب على الق َّيم اتباعها عند‬ ‫إقامة دعــوى احلجر‪ ،‬يوضحها «املصرى‬ ‫اليوم» فى السطور التالية‪:‬‬ ‫عند إقامة دعــوى حجر يجب أن يرفق‬ ‫القيم بالدعوى أورا ًقــا ومستندات رسمية‬ ‫وصحيحة تؤكد عجزه عن حماية أمواله‪،‬‬ ‫ويتقدم الولى بطلب إلى نيابة األسرة التابعة‬ ‫ملقر سكن فاقد الذاكرة أو املصاب مبرض‬ ‫يعوقه‪ ،‬ويطلب فيه الــواليــة على أمواله‪،‬‬

‫ويرفق بالطلب صورة بطاقة الرقم القومى‬ ‫اخلاصة به وبهذا الشخص واملستندات التى‬ ‫تثبت عدم قدرته على التصرف فى أمواله‬ ‫وأمالكه‪ ،‬وبعد أن تتأكد املحكمة من صحة‬ ‫الطلب‪ ،‬تتم إحالته إلى محكمة األسرة التى‬ ‫تصدر قرا ًرا بتعيني ق ّيم بدون أجر على إدارة‬ ‫األمــوال‪ .‬كما يوجد عدة شروط للتصرف‬ ‫فى أموال احلجر‪ ،‬وتتمثل فى‪ :‬بعد صدور‬ ‫حكم من املحكمة‪ ،‬ال يستطيع الق ّيم املعني‬ ‫التصرف فى أى أمــوال إال بعد احلصول‬ ‫على موافقة من النيابة العامة‪ ،‬وال يصرف‬ ‫من تلك األموال إال بالقدر الذى تراه النيابة‬ ‫لإلنفاق به على الشخص املحجور عليه‪،‬‬ ‫واحلجر ليس التصرف فى أموال املحجور‬ ‫عليه كما يعتقد البعض‪ ،‬ولكن يكون هناك‬ ‫رقيب على هذه األموال‪.‬‬


‫الكاميرا اليوم‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٣/٢٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٢١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7221 - Friday 22/3/2024‬‬

‫‪١٩‬‬

‫فى االختبار األول‪ ..‬نجوم المنتخب يتسابقون لنيل ثقة «العميد»‬ ‫يتنافس العــبــو املنتخب الــوطــنــى‪ ،‬الــيــوم‬ ‫اجلمعة‪ ،‬لنيل ثقة حسام حسن‪ ،‬املدير الفنى‬ ‫للمنتخب‪ ،‬فى أول ظهور له اليوم فى مواجهة‬ ‫نيوزيلندا فى أولى مواجهات «كأس العاصمة»‪.‬‬ ‫وأكد حسام حسن‪ ،‬املدير الفنى‪ ،‬أن مواجهة‬ ‫نيوزيلندا قوية ومهمة‪ ،‬خاصة أنــه منتخب‬ ‫ميتاز بالقوة واللياقة وإجادة الكرات الثابتة‪،‬‬ ‫مضي ًفا أنه متسك باملشاركة فى الدورة رغم‬ ‫قوة املنتخبات املشاركة فيها ورفض االعتذار‬ ‫ألنه دائ ًما يسعى خلف التحديات‪.‬‬ ‫وطالب اجلماهير باحلضور ومؤازرة الفريق‪،‬‬ ‫ً‬ ‫شكل جــديـدًا ومختل ًفا‬ ‫خاصة أنها ستجد‬ ‫عن الفترات السابقة‪ ،‬على املستويني الفنى‬ ‫واخلططى‪،‬‬ ‫وأشــار‪« :‬أمتنى الفوز بالبطولة حتى تكون‬ ‫مبثابة األمل للجماهير فى الفترة القادمة»‪.‬‬ ‫وأوضح مدرب منتخب مصر‪ً ،‬‬ ‫قائل‪« :‬أحمد‬ ‫نبيل كوكا شعر بكدمة فى ظهره قبل انضمامه‪،‬‬ ‫وتواصلت مع اجلهاز الطبى للمنتخب وكذلك‬

‫األهلى وأكدوا لى أنها مجرد كدمة ويتدرب مع‬ ‫األهلى ووجوده ال يسبب أى مشكلة»‪.‬‬ ‫وأضـــــاف‪« :‬الــشــحــات شــعــر بــتــقــلــص فى‬ ‫العضلة‪ ،‬وأصررت أن مننحه راحة ألننا نفكر‬ ‫فى املستقبل وال نريد أن نخسره»‪.‬‬ ‫وك ــش ــف‪« :‬مــصــطــفــى شــلــبــى عــنــدمــا مت‬ ‫استدعاؤه تفاجأت بأنه كان يعانى من إصابة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫كامل‪ ،‬ولكنه عمل معنا‬ ‫وأن استشفاءه لم يكن‬ ‫بشكل جيد وأصبحت حالته أفضل حال ًيا»‪.‬‬ ‫وشــدد على أن «فــتــوح» العــب جيد‪ ،‬وفى‬ ‫حال جاهزيته سيعود للمنتخب‪ ،‬وشدد على‬ ‫ثقته فى أن مباراة اليوم ستكون انطالقة قوية‬ ‫لبناء منتخب قوى يعيد أمجاد الكرة املصرية‪،‬‬ ‫ويعيدها للتربع على عــرش القارة السمراء‬ ‫والتأهل لكأس العالم‪.‬‬

‫كتب‪ -‬بليغ أبوعايد‬ ‫عدسة ‪ -‬فؤاد اجلرنوسى‬


‫‪١٨‬‬

‫كاريكاتير‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٣/٢٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٢١‬‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7221 - Friday 22/3/2024‬‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫الكاريكاتير هو فن الدهشة‪ ..‬إذ ينقل األحــداث ويعبر عنها بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ ،‬وهو فن الصدق واحلرية واجلرأة والقفز فوق اخلطوط احلمراء واحلواجز املمنوعة‪.‬‬ ‫نقدم لكم فى هذه الصفحة‪ ،‬يوميا‪ ،‬مجموعة من الرسومات الساخرة ملبدعني من مختلف دول العالم‪..‬‬ ‫نستمتع معكم برشاقة اخلطوط وعمق األفكار واجلرأة على كسر التابوهات‪ ..‬تشبث مبقعدك جيدا‬ ‫واربط احلزام‪ ..‬واستعد للدهشة‪.‬‬

‫لى لورينز‬

‫رسام من أمريكا ‪1933 - 2022‬‬

‫الرسمة طلعت كده عشان أنت إحتركت وأنا برسمك‬

‫أنا كمان نفسى أالقى حد أعظم منى ‪ ..‬بس لألسف ما بالقيش‬

‫مش أنا لوحدى يا دكتور هوه كمان بطل يقرأ النيويورك تاميز زى األول‬

‫واضح إنه عمل أبجريد للموديل اللى كان معاه‬

‫من بعيد لبعيد‬

‫لسه واخدة بالى حاال إن كل حاجة فى الشقة دى متطورة عننا بكتير‬

‫شكلك بتحترمينى قوى‬

‫النكت اللى بتقولوها دى بينكم بس واال ممكن تشركوا حد تانى معاكم ؟‬


‫مساحة رأى‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٣/٢٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٢١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7221 - Friday 22/3/2024‬‬

‫*‬ ‫عاطف معتمد‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫ما من شاعر فى روسيا ينافس شهرة ألكسندر‬ ‫بوشكني ومكانته‪ .‬جتد املعاهد اللغوية فى كبريات‬ ‫اجلامعات حتمل اسمه‪ ،‬وتتزين بتماثيله الساحات‬ ‫وامليادين‪.‬‬ ‫ال يحب الـــروس بوشكني ألنــه شــاعــر عبقرى‬ ‫فحسب؛ بل ألن عد ًدا من علماء فقه اللغة الروسية‬ ‫يقولون إن بوشكني هو األب الشرعى لتطوير هذه‬ ‫اللغة بفضل إسهاماته‪.‬‬ ‫وقصة حياة بوشكني مثيرة ج ـ ّـدًا‪ ،‬أولها أصله‬ ‫وجذوره ونشأته؛ فقد ُولد بوشكني عام ‪ ،1799‬ولقى‬ ‫مصرعه شا ًّبا لم يكمل األربعني عــام ‪ ،1837‬فى‬ ‫مبارزة أمام رجل كان بوشكني يشك فى أن زوجته‬ ‫تخونه معه‪ ،‬فمات بوشكني بني نارين‪ :‬شك اخليانة‬ ‫من دون دليل‪ ،‬وطعنة اخلائن الذى أنكر االتهام‪.‬‬ ‫ال يتذكر أحد كثي ًرا نهاية بوشكني‪ ،‬لكن اجلميع‬ ‫يحتفى بــإبــداعــه األدبـــى ال ــذى مــأ دنــيــا األدب‬ ‫الروسى‪.‬‬ ‫كتب بوشكني عن احلب واملشاعر اإلنسانية‪ ،‬وعن‬ ‫الشعوب التى تسكن روسيا‪ ،‬وعن جبال القوقاز‪،‬‬ ‫وعن مترد الشعوب من أجل احلرية‪ ،‬وعن الغجر‪،‬‬ ‫وعن شعوب الشرق‪ ،‬كما كتب عن النبى محمد‪،‬‬ ‫(صلى اهلل عليه سلم)‪.‬‬ ‫غامرت بترجمة قصيدة بوشكني‪،‬‬ ‫فى عام ‪،2015‬‬ ‫ُ‬ ‫التى كتبها عام ‪ ،1825‬عن رسولنا الكرمي‪.‬‬ ‫ال أستطيع تكرار تلك املغامرة اليوم فى القاهرة‪،‬‬ ‫ففى موسكو كــان بــجــوارى أحــبــاء وأصــدقــاء من‬ ‫الروس ساعدونى بالكشف عن سر اخلبايا اللغوية‬ ‫التى انغلقت على فهمى فى قصيدة بوشكني‪.‬‬ ‫ميكن أن مننح القصيدة عنوان «من وحى القرآن»‪،‬‬ ‫يقول بوشكني فى مستهلها‪:‬‬ ‫أقس ُم بالشفع وبالوتر‬ ‫أقس ُم بالسيف ومعركة العدل‬ ‫وبنجوم تسبق الصبح‬ ‫وصالة فى آخر الليل‬ ‫َّ‬ ‫أتخل عنك!‬ ‫ال… لم‬ ‫وتبدو هنا محاكاة بوشكني ملعانى اآليــات التى‬

‫لم يكن اهتمام بوشكين بالقرآن محض مصادفة؛ فلهذا الرجل روح شرقية بامتياز‪.‬‬ ‫يختلف الباحثون فى أصل «ألكسندر بوشكين»‪ ،‬وتتأرجح الروايات ما بين تشاد والكاميرون‬ ‫وغرب إفريقيا‪ ،‬وتميل أكثر اآلراء قوة فى الفترة األخيرة إلى ترجيح األصل الحبشى‪.‬‬

‫بوشكين عن النبى محمد‬

‫جــاءت فى عدة سور من القرآن الكرمي‪ ،‬كما فى‬ ‫سورتى الفجر واملدثر وغيرهما‪.‬‬ ‫ينتقل بوشكني إلــى الــوعــد ال ــذى أعــطــاه اهلل‬ ‫لرسوله بتهدئة روعه‪ ،‬فيقول فى قصيدته‪:‬‬ ‫أتخليت َ‬ ‫عنك يو ًما؟‬ ‫كيف وقد أنزلت عليك ظالل رحمتى؟‬ ‫أتركتك يو ًما؟‬ ‫كرمت هامتك مبحبتى؟‬ ‫كيف وقد‬ ‫ُ‬ ‫وكنت لك ملجأ‬ ‫من كل شر محدق!‬ ‫وبوسعنا بالطبع أن جند آيات عدة من القرآن‬ ‫استلهم منها بوشكني معانيه الرقيقة عن دعم اهلل‬ ‫لنبيه الكرمي‪.‬‬ ‫ثم يُدخلنا بوشكني بعد ذلــك فى الوعد احلق‬ ‫الذى أعطاه اهلل لنبيه‪ ،‬فيقول فى قصيدته‪:‬‬ ‫أترانى سقيتك‬ ‫فى يوم الظمأ‬ ‫سراب الصحراء؟‬ ‫نصرت فصاحة لسانك‬ ‫هل‬ ‫ُ‬ ‫على رجاحة عقلك؟‬ ‫فى الشق الثانى من القصيدة يأخذنا بوشكني‬ ‫إلى الوعد بالنصر‪ ،‬وطمأنة قلب الرسول بانتشار‬ ‫دعوته لإلنسانية‪ ،‬فيقول‪:‬‬ ‫استجمع شجاعتك اآلن!‬ ‫وأعرض عن اخلادعني‬ ‫والتمس واث ًقا‬ ‫طريق احلق‬ ‫كن لليتامى محبة‬ ‫وطمئن بقرآنى‬ ‫قلوب اخلائفني‬ ‫لم يكن اهتمام بوشكني بالقرآن محض مصادفة؛‬ ‫فلهذا الرجل روح شرقية بامتياز‪.‬‬ ‫يختلف الباحثون فى أصل «ألكسندر بوشكني»‪،‬‬ ‫وتتأرجح الروايات ما بني تشاد والكاميرون وغرب‬ ‫إفريقيا‪ ،‬ومتيل أكثر اآلراء قوة فى الفترة األخيرة‬ ‫إلى ترجيح األصل احلبشى‪.‬‬

‫*‬ ‫أحمد أمني‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫وبغض النظر عن إثيوبيا أو تشاد أو الكاميرون‪،‬‬ ‫يذهب املــؤرخــون إلــى أن جــد الشاعر الــروســى‪،‬‬ ‫فارسا إفريق ًّيا‬ ‫(ويُعرف باسم أبراهام هانيبال)‪ ،‬كان‬ ‫ً‬ ‫من قبيلة نبيلة‪ ،‬وبعد هزميته فى معركة كبرى وقع‬ ‫فى أســر جتــار الرقيق‪ ،‬فنقلوه عبر شبه جزيرة‬ ‫العرب إلى تركيا‪ ،‬ومنها إلى بالط القيصر الروسى‬ ‫فى سانت بطرسبورج‪ ،‬قبل نحو ‪ 300‬سنة‪.‬‬ ‫وبعد ذلك ترقى أبراهام فى البالط القيصرى‪،‬‬ ‫وكــان من نسله ألكسندر بوشكني‪ ،‬الــذى يُوصف‬ ‫اليوم بأنه‬ ‫«أبواألدب الروسى»‪.‬‬ ‫فى وقــت األزمــات وعــدم الثقة بالنفس‪ ،‬يخرج‬ ‫بعض العنصريني الــروس‪ ،‬فيتبرأون من بوشكني‬ ‫العظيم‪ ،‬وآخــرهــم السياسى الــروســى القومى‬ ‫املتطرف الــراحــل جيرونوفسكى‪ ،‬الــذى قــال‪« :‬ال‬ ‫نعرف من أى دغل فى إفريقيا السوداء جاء إلينا‬ ‫هذا البوشكني»‪.‬‬ ‫وفى سنوات الثقة بالنفس‪ ،‬حتتفى روسيا وشعبها‬ ‫ً‬ ‫مثال عظي ًما على‬ ‫بألكسندر بوشكني‪ ،‬الــذى يُعد‬ ‫قدرة إنسان ألقت جتارة الرقيق قبل ثالثة قرون‬ ‫بجده إلى قصور األباطرة الروس‪ ،‬ليخرج من نسله‬ ‫ذلك العبقرى‪ ،‬الذى يُعد مؤسس اللغة الروسية‪،‬‬ ‫وشاعرها األعظم‪.‬‬ ‫إن بوشكني هــو املــثــال الفريد اخلــالــد للجسر‬ ‫احلــضــارى امللهم‪ ،‬املــتــجــاوز لــألــوان‪ ،‬واألعـــراق‪،‬‬ ‫والديانات‪ ،‬الباحث عن احلب‪ ،‬واحلق‪ ،‬واجلمال‪.‬‬ ‫* أستاذ اجلغرافيا فى كلية اآلداب‪ -‬جامعة‬ ‫القاهرة‬ ‫ينشر بالتعاون مع مركز‬

‫اإلنسان فى‬ ‫ُتخ ّيم فكرة ضرورة وجود الوهم فى الحياة بظاللها على أحداث الرواية وشخوصها‪ ،‬الوهم‪ ،‬هذا السحر الذى قد يرتكب‬ ‫ُ‬ ‫سراب الوهم ً‬ ‫ومؤسسا بنيو ّ ًيا وهيكل ّ ًيا‬ ‫فاعل‬ ‫سبيل الحفاظ على حقيقة توهمه أبشع الجرائم‪ ،‬وبالتأسيس للدوافع والمآالت يتبدى‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫الحكم على القاتل للقدر‪ ،‬دون أن يفض االشتباك بين الحقائق واألوهام‪.‬‬ ‫الكاتب‬ ‫للشخصيات‪ ،‬حتى المحاكمة‪ ،‬محاكمة الجميع‪ ،‬فقد ترك‬ ‫ُ‬ ‫َ‬

‫كيف أثرت الرواية األدبية الروسية فى الدراما والسينما المصرية‬

‫األخوة كارامازوف األعداء بين األدب الروسى والسينما المصرية‬

‫«هل يجب أن نؤمن بأن البشر مذنبون؟ وأنهم‬ ‫مسؤولون‪ -‬وحدهم‪ -‬عن شرورهم؟‪ ،‬لقد ُوهبت‬ ‫لهم اجلنة‪ ،‬لكنهم آثروا أن ينالوا حريتهم‪ ،‬ويسرقوا‬ ‫النار من السماء»‪ .‬هكذا‪ ،‬وبإحاالت كثيرة‪ ،‬يتجلى‬ ‫املــشــتــرك فــى تعقد جتــربــة اإلنــســان‪ -‬بصفته‬ ‫إنسا ًنا‪ -‬مبا فيها من تقاطعات مصير‪ ،‬وإكراهات‬ ‫واقع‪ ،‬وحتميات صراع فى أدب دوستويفسيكى‪.‬‬ ‫تــدور أحــداث روايــة «اإلخــوة كــارامــازوف» فى‬ ‫طبقتها السطحية حول جرمية قتل‪ ،‬ولكن قتل‬ ‫َمن؟‪ ،‬قتل األب!‪ ،‬وهذا ما ينتقل بالرواية إلى طبقات‬ ‫أعمق فى مساءلة واختبار حرية اإلرادة واحلقيقة‬ ‫والــوهــم واجلــرميــة والــعــدالــة واإلميـ ــان والكفر‬ ‫والغريزة والضمير والعقل والصراع واملصير فى‬ ‫التجربة اإلنسانية‪ .‬وقد استخدم الكاتب أسلو ًبا‬ ‫تلصصا ذهن ًّيا ونفس ًّيا وشعور ًّيا‬ ‫متلصصا‪،‬‬ ‫سرد ًّيا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫على الشخصيات‪ ،‬وبتدخالته الشخصية فى سرد‬ ‫األحــداث أتــاح للقارئ شعو ًرا‪ ،‬وكأنه يتابع ً‬ ‫نقل‬ ‫ح ًّيا لألحداث‪ ،‬مما أضفى شعو ًرا باألُلفة‪ ،‬وكأن‬ ‫الكاتب يحكى لك أنت نفسك‪ ،‬وأحيا ًنا شعو ًرا‬ ‫بالهيبة‪ ،‬وكأنه يحكى لك أنت نفسك عنك أنت‬ ‫نفسك‪ ،‬فاإلخوة األربعة هم نحن‪ ،‬هم اإلنسان‬ ‫ونوعا‪ ،‬مراحل فى جتربتنا‬ ‫فر ًدا‪ ،‬ومجتم ًعا‪ ،‬وأم ًة‪ً ،‬‬ ‫الفردية‪ ،‬واملجتمعية‪ ،‬واألممية‪ ،‬واإلنسانية‪.‬‬ ‫فى رحاب احلوار لدى دوستويفسيكى تتحدث‬ ‫الشخصيات ال كما يتحدث الناس‪ ،‬بل كما تتحدث‬ ‫طبيعتهم املجردة‪ ،‬وبتأمل احلوار قد تسمع جل ًّيا‬ ‫صــوت رغباتهم الفطرية‪ ،‬وميلهم البدائى إلى‬ ‫التمزق‪ ،‬رغبة فى التمزق نفسه‪ ،‬وكأنه قوة جذب ال‬ ‫تُقاوم إلعادة األمور‪ ،‬كل األمور إلى ما كانت عليه‪،‬‬ ‫إلى ما قبل الوجود ذاته‪.‬‬ ‫تقع أحــداث الرواية الرئيسة فى ثالثة أيام‪،‬‬ ‫وبقدرة الكاتب على التكثيف الزمنى قد أحالها‬ ‫ده ًرا‪ ،‬ولعل لذلك عالقة بأنها روايته األخيرة‪ ،‬إذ‬ ‫نشر آخر فصولها فى مجلة «الرسول الروسى»‬ ‫قبل رحيله فى ‪ 9‬فبراير ‪ 1881‬بأشهر قليلة‪،‬‬ ‫وهى مجلة روسية تأسست عام ‪ ،1856‬وكانت‬ ‫معنية بنشر األعمال األدبية والثقافية املهمة‪ ،‬لتُعد‬ ‫املنتدى الثقافى األهــم فى روسيا فى منتصف‬ ‫القرن التاسع عشر ونهاياته‪ ،‬وقد نشرت املجلة‬ ‫ً‬ ‫أعمال لتولستوى‪ ،‬وتشيخوف‪ ،‬ودوستويفسيكى‬ ‫الذى نشر فيها فصول رواية األخوة كارامازوف‬ ‫على مدى عام من نوفمبر ‪ ،1879‬حتى نوفمبر‬ ‫‪ .1880‬ومن خالل تبحر متكرر فى وجدان الشعب‬ ‫الروسى‪ ،‬على لسان الشخصيات أحيا ًنا‪ ،‬وأحيا ًنا‬ ‫على لسان الــســارد‪ ،‬نتابع فى الــروايــة خريطة‬ ‫سياسية واجتماعية وفكرية وثقافية حية لواقع‬ ‫روسيا القرن التاسع عشر‪ ،‬ونشهد ذلك فى غير‬ ‫موضع‪ ،‬إذ يشير الكاتب ً‬ ‫مثل إلى حركة الليبراليني‬ ‫الراديكاليني التى انتشرت أفكارها بني النخبة‬ ‫الروسية فى أعقاب ما يُعرف بـ«الربيع األوروبى»‪،‬‬ ‫فيقول فى تقدميه خلال إيفان الذى أولى األخي َر‬ ‫الرعاية واالهتمام ً‬ ‫بديل عن أبيه‪« :‬لقد كان ليبرال ًّيا‬ ‫على طراز ‪ ،»1850 -1840‬وقد تأثر أصحاب هذا‬ ‫االجتاه بالليبرالية الفرنسية الراديكالية بعد ثورة‬ ‫فبراير ‪ ،1848‬وفى اإلطــار نفسه يطرح الكاتب‬ ‫قضية «فصل الدين عن الدولة» التى شغلت الرأى‬ ‫العام الروسى آنذاك بطرح مقال لكاتبه إيفان عن‬ ‫«القضاء اإلكليريكى»‪ ،‬يعارض تدخل رجال الدين‬ ‫فى قضايا األحــوال الشخصية‪ ،‬وبالفعل أجرت‬ ‫روسيا عام ‪ 1864‬إصالحات قضائية‪ ،‬أسست‬ ‫مبوجبها منظومة قضائية بقانون مدنى مستقل‪،‬‬ ‫أُلغيت به العقوبات اجلسدية فى محاكم الدولة‪.‬‬

‫ويــطــرح الــكــاتــب‪ ،‬مــن خ ــال اعــتــراض األب‬ ‫على بعض املمارسات الكنسية‪ ،‬إشــارة إلى ملة‬ ‫«اخللستيس»‪ ،‬وهى من أشد الفرق الدينية تطر ًفا‪،‬‬ ‫وظهرت فى روسيا فى القرن السابع عشر‪ ،‬إذ يرى‬ ‫فى طريقة الرهبان فى االعتراف بذنوبهم‪ ،‬بعضهم‬ ‫أمــام بعض‪ ،‬ممارسات «خلستيسية» تلغى تفرد‬ ‫اإلنسان‪ ،‬فيقول‪« :‬ف َمن الشيخ على وجه التحديد؟‪،‬‬ ‫إنــه إنــســان يأخذ نفس املــرء وإرادتـ ــه وحريته‪،‬‬ ‫ويُدخلها إلى نفسه وإرادته‪ ،‬ويحتوى فى ذاته جميع‬ ‫ما جتيش به نفوس مريديه من صبوات وأفكار»‪.‬‬ ‫وفــى إحالة مبوضع آخــر‪ ،‬يشير الكاتب إلى‬ ‫اإلجــراءات القمعية التى اتخذتها اإلمبراطورية‬ ‫العثمانية ضد احلراك الوطنى البلغارى‪ ،‬إذ يقول‬ ‫على بلغارى فى اآلونة‬ ‫على لسان إيفان‪« :‬لقد قص ّ‬ ‫األخيرة مبوسكو أن األتراك والشراكسة يعمدون‬ ‫فى بالده بلغاريا إلى أنــواع شديدة من القسوة‪،‬‬ ‫بُغية إرهاب الشعوب السالفية التى يخشون أن‬ ‫تثور عليهم ثورة عامة شاملة‪ ،‬فهم يحرقون القرى‪،‬‬ ‫وينهبون األرزاق‪ ،‬ويذبحون السكان‪ ،‬ويغتصبون‬ ‫النساء واألطفال‪ ،‬ويس ّمرون بعض السجناء من‬ ‫آذانهم بسياج‪ ،‬فيدعونهم هناك طوال الليل‪ ،‬ثم‬ ‫يعودون إليهم فى الصباح فيشنقوهم‪ ..‬أمور تفوق‬ ‫اخليال!»‪ .‬كانت أوائل القرن التاسع عشر فى بلغاريا‬ ‫عهدًا من النمو االقتصادى‪ ،‬والتطور االجتماعى‪،‬‬ ‫واالهتمام بالتعليم وحركة التنوير‪ ،‬ومناء احلس‬ ‫القومى‪ ،‬مما دفع باجتاه الثورة الوطنية البلغارية‪،‬‬ ‫ولقمعها اتخذت اإلمبراطورية العثمانية كثي ًرا من‬ ‫اإلجراءات القاسية‪ ،‬من بينها‪ :‬تقييد بناء املدارس‪،‬‬ ‫وفرض قواعد صارمة على املناهج التعليمية‪ ،‬وقمع‬ ‫اللغة والثقافة البلغارية بترويج اللغة التركية والدين‬ ‫اإلسالمى‪ ،‬وفرض الضرائب الباهظة‪ ،‬وإجراءات‬ ‫قمعية عسكرية قاسية‪ ،‬من بينها ما ذكره الكاتب‬ ‫على لسان إيفان‪ ،‬ورغم كل هذه اإلجراءات استمر‬

‫احلراك الوطنى البلغارى يزداد قوة‪ ،‬حتى أدى إلى‬ ‫ثورة أبريل ‪ 1862‬التى تُوجت بانتزاع بلغاريا حقها‬ ‫فى االستقالل والتحرير‪ .‬وفى عموم النص نقرأ‬ ‫الذعا‪ ،‬ففى مشهد املحاكمة‪ -‬مبا‬ ‫نقدًا اجتماع ًّيا ً‬ ‫ميثله مشهد املحاكمة فى العقل اجلمعى البشرى‬ ‫من مشهد للنهاية‪ ،‬يوم يحق احلق‪ ،‬ويبطل الباطل‪-‬‬ ‫الكاتب اجلمي َع‪ ،‬األب‪ ،‬واإلخــوة‪ ،‬واألسرة‪،‬‬ ‫حاكم‬ ‫ُ‬ ‫واملجتمع‪ ،‬والشعب‪.‬‬ ‫وبعد ما يقارب املئة عــام من نشر الــروايــة‪،‬‬ ‫وحتديدًا فى أكتوبر ‪ ،1974‬كان العرض األول‬ ‫للفيلم املصرى «اإلخ ــوة األعـــداء»‪ ،‬املقتبس من‬ ‫روايــة «اإلخ ــوة كــارامــازوف»‪ ،‬من إخــراج حسام‬ ‫الدين مصطفى‪ ،‬سيناريو وحوار املسرحى السورى‬ ‫والناقد العربى وأستاذ السيناريو فى معهد السينما‬ ‫املصرى رفيق الصبان‪ ،‬واللبنانية املصرية احلائزة‬ ‫وسام األرز من رتبة فارس نبيهة لطفى‪ ،‬باالشتراك‬ ‫مع املخرج حسام الدين مصطفى‪.‬‬ ‫وهذا السياق االجتماعى فى الرواية‪ ،‬الذى لم‬ ‫ً‬ ‫منفصل عن النص‪ ،‬بل‬ ‫يكن تر ًفا‪ ،‬وال جس ًما غري ًبا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وعامل محور ًّيا فى خلق الشخصيات‬ ‫فاعل حرك ًّيا‬ ‫وتأسيس الدوافع‪ ،‬هو ما ُغ ّيب متا ًما فى الفيلم‬ ‫املصرى رغم سماح‪ ،‬بل ضــرورة‪ ،‬استدعائه فى‬ ‫تركيب الشخصيات‪ ،‬وبنائها الدرامى‪.‬‬ ‫ففى إطــار هــذا السياق االجتماعى تتحرك‬ ‫الشخصيات‪ ،‬وحتيا‪ ،‬ومــن خضم هــذا الغليان‬ ‫الفكرى تكتسب أفــكــارهــا‪ ،‬وتــتــراكــم بنفوسها‬ ‫الدواف ُع‪ ،‬فالرواية رواية شخصيات باألساس معنية‬ ‫بعالقاتها بذواتها‪ ،‬وباآلخر‪ ،‬وبالوجود‪ ،‬واحلدث‬ ‫فى الــروايــة تصنعه الشخصية‪ ،‬وليس العكس‪،‬‬ ‫وال يُصنع احلدث إال بحتمية قوة دفع تراكمات‬ ‫الدوافع فى النفوس‪ .‬وعلى العكس من ذلك‪ ،‬لم‬ ‫يكن هناك عناية كبيرة بالشخصيات فى الفيلم‪،‬‬ ‫بل كانت الفراغات فى بنائها محسوسة إلى درجة‬

‫كبيرة‪ ،‬وكانت األولوية للحدث على الشخصية‪،‬‬ ‫وهو ما دفع املخرج إلى فرض إيقاع سريع‪ ،‬مما‬ ‫اضطره إلى فرض طابع حدثى على مواقف عابرة‬ ‫ال تستدعى كل هذا الدوران بالكاميرا‪ ،‬الذى أثر‬ ‫بدوره فى جودة تعبير املمثل عن حاالت شعورية‬ ‫قوية‪ ،‬كانت تستدعى التركيز عليه‪ ،‬ال البحث عنه‬ ‫فى الكادر‪.‬‬ ‫الشخصيات بني الرواية والفيلم‬ ‫أولــى شخصيات الرواية هى شخصية «األب‬ ‫كارمازوف»‪ ،‬وهى جتسي ٌد حى لنزوع الغريزة إلى‬ ‫اللذة‪ ،‬وتفاديها األلم بأى طريقة‪ .‬ومبشهد لكهل‬ ‫قدم يحيى شاهني فى الفيلم‬ ‫غارق فى امللذات‪ ،‬يُ َّ‬ ‫فى دور األب أرمانى‪ ،‬وأعتقد أن هذه الشخصية‬ ‫املحورية قد اختُزلت نقد ًّيا فى املشهد الشهير‬ ‫الــذى يجمعه بابنه شوقى‪ -‬الــذى أدى دوره نور‬ ‫الشريف‪ -‬يسأله فيه عن وجود احلياة األخرى‬ ‫ليستقبل منه جوا ًبا ناف ًيا قاط ًعا‪ ،‬ولكن اهتمام هذا‬ ‫الرجل بأمر اآلخرة نابع من حب الدنيا نفسها‪،‬‬ ‫ال من قلق َعـ َقــدى‪ ،‬هو يبحث عن خلود املتعة‪،‬‬ ‫وأبدية اللذة‪ ،‬وأنه‪ -‬بشكل أو بآخر‪ -‬سوف يعود‬ ‫إلى احلياة مجد ًدا‪.‬‬ ‫وأم ــا «دميــتــرى» فقد تصاعد اخل ــاف بينه‬ ‫وبــن أبيه‪ ،‬بسبب التشابه الكبير حد التطابق‬ ‫بينهما‪ ،‬حتى وقوعهما فى حب امرأة واحدة‪ ،‬هى‬ ‫«جروشنكا»‪ ،‬التى قدمت دورها نادية لطفى باسم‬ ‫«لــوال»‪ ،‬بعد أن فُرغت مما حتمله جروشنكا من‬ ‫معاناة وجتــارب لتتحول إلى «مــدام لوال صاحبة‬ ‫البنسيون»‪ ،‬مع كل ما يتضمنه ذلك لدى املشاهد‬ ‫املصرى‪ ،‬وقد وصل تعلق األب أرمانى مبدام لوال‬ ‫إلــى هــذا القدر من الهوس فقط بعد معرفته‬ ‫بعالقتها بابنه «توفيق‪ /‬دميترى» الذى أدى دوره‪-‬‬ ‫باقتدار‪ -‬حسني فهمى‪ ،‬وكانت الشخصية األكثر‬ ‫األب خلادمه‪:‬‬ ‫تطو ًرا وحيوي ًة فى الفيلم‪ ،‬إذ يقو ُل ُ‬

‫«طاملا فتح املعركة فى اجلبهة دى‪ ،‬هستخدم كل‬ ‫األسلحة»‪ ،‬صراع ذكورى على حيازة امرأة واحدة‪،‬‬ ‫ومــن الـــوارد‪ ،‬بل من ال ــوارد ج ـ ّـدًا‪ ،‬أن يتصاعد‬ ‫الصراع إلى هذا املستوى من الدموية‪.‬‬ ‫وأمــا «إيفان» فقد كان فى الرواية معب ًرا عن‬ ‫قطاع عريض من األنتيلجنسيا الروسية آنذاك‪،‬‬ ‫ولكنه فى الفيلم حتول إلى «ِشوقى»‪ ،‬مجرد شاب‬ ‫مثقف معتد بنفسه‪ ،‬منفصل عما كــان يضغط‬ ‫إيفان‪ ،‬ويُثقل عليه من أفكار خلقت الداعى لهذا‬ ‫االعتداد بنفسه‪ ،‬واحتقاره اجلميع‪.‬‬ ‫األب لم يكن يحب شوقى‪ ،‬بل كان يعلم فى قرارة‬ ‫نفسه أنه أخطر عليه من توفيق‪ ،‬فأنت تستطيع‬ ‫أن تقول عن هــذا األب ما شئت‪ ،‬لكنه لم يكن‬ ‫ساذجا‪ ،‬فكراهية توفيق له كراهية عابرة‪ ،‬ألنه كان‬ ‫ً‬ ‫يقف عائ ًقا أمام إشباعه رغباته‪ ،‬أما شوقى فكان‬ ‫ً‬ ‫راسخا فى‬ ‫يحتقره ألنه هو‪ ،‬كان هذا االحتقار‬ ‫قلبه‪ ،‬حتى لو أنعم عليه مباله كله‪ ،‬وإرادة شوقى‬ ‫احلقيقية كانت قتل األب‪ ،‬لذلك نشاهد هذا األلم‬ ‫العميق الــذى انتابه بعد علمه بوقوع احلــادث‪،‬‬ ‫فالشقاق الذى ح ّل بينه وبني العالم بسبب الطبيعة‬ ‫التفكيكية للفكرة دفعه إلى البحث عن عالم أكثر‬ ‫تناغ ًما وأكثر ثرا ًء باملعنى‪ ،‬لكنه اصطدم بفوضى‬ ‫أبيه‪ ،‬فأصبح مشلول الفكر والعمل‪ ،‬مشحو ًنا‬ ‫بإرادات نظرية ينزع فيها مسب ًقا إلى اخلطيئة‪ ،‬لكنه‬ ‫ال ميلك الشجاعة الكافية ملمارستها‪ ،‬ثم يحاسب‬ ‫نفسه عليها وكأن النزوع إلى اخلطيئة خطيئة فى‬ ‫ذاته‪ ،‬على عكس توفيق املمارِ س لرغباته‪ ،‬املُشبِع‬ ‫ألهــوائــه‪ ،‬فالرغبة تتمتع بحرية كبيرة‪ ،‬مقارنة‬ ‫بعملية التفكير التى تبنر احلياة مخرجاتها دون‬ ‫ً‬ ‫شكل من الصدمة يجعلنا‬ ‫هوادة‪ ،‬فالواقع ميتلك‬ ‫نعجز عن معاجلته بالعقل‪ ،‬وال يُعالج الواقع بالعقل‬ ‫إال عندما يصبح ذكرى‪ ،‬يُضفى عليها من التناغم‬ ‫ما يُضفى على معطيات مسألة رياضية ما يجعلها‬ ‫قابلة للحل‪ ،‬وهذا هو الفرق اجلوهرى بني توفيق‬ ‫احلر فى سجنه‪ ،‬وشوقى املسجون خارج األسوار‪.‬‬ ‫أمــا «ألــيــوشــا» فيمثل فلسفة الــديــن واحلــب‬ ‫كطريقة وحيدة للتعامل مع اآلخرين‪ ،‬وقد تغيرت‬ ‫شخصية أليوشا فى يوم واحد‪ ،‬هذا التغير الذى‬ ‫ال يعود فيه اإلنسان إلى نفسه‪ -‬نفسها‪ -‬مرة ثانية‪،‬‬ ‫لكن أحمد فى الفيلم ظل أحمد الذى أدى دوره‬ ‫سمير صبرى كما هو‪ ،‬ولم تظهر النزعة الدينية‬ ‫ً‬ ‫أصيل فى تكوين‬ ‫لديه فى الفيلم كما كانت ُمر ّك ًبا‬ ‫أليوشا فى الرواية‪ ،‬بل ظهر شا ًبا طي ًبا ومحل ثقة‬ ‫من اجلميع‪ ،‬وهذا الثقة اكتسبها أليوشا كمنصة‬ ‫اعتراف للجميع فى املــدى املثالى األرفــع للبُعد‬ ‫املسيحى‪ ،‬أما أحمد فقد اكتسب هذه الثقة بال أى‬ ‫داع درامى‪ ،‬اكتسبها ألن املخرج يريد ذلك‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫وأمــا «سمردياكوف» فعندما يقدمه الكاتب‬ ‫يقول‪« :‬ولو سألته فى تلك اللحظة عما كان يفكر‬ ‫ً‬ ‫محتفظا‬ ‫فيه ملا استطاع أن يجيبك‪ ،‬ولكنه سيظل‬ ‫طوال حياته باملشاعر التى جتمعت له فى أثناء‬ ‫استرساله ذاك فى أحالمه‪ ،‬ولعل هذه املشاعر‬ ‫املتراكمة تدفعه ذات يوم أن يهجر كل شىء على‬ ‫ـاجــا ناشدًا‬ ‫حــن فجأة ويــذهــب إلــى الــقــدس حـ ًّ‬ ‫اخلالص‪ ،‬أو تدفعه‪ -‬وال تدرى ملاذا‪ -‬إلى أن يشعل‬ ‫النار فى قريته فيحرقها»‪.‬‬ ‫وبــعــد تش ّكل مــامــح الشخصية على مــدار‬ ‫الرواية‪ ،‬نستطيع أن نزعم أننا أصبحنا ندرى ملاذا‪،‬‬ ‫فـ«سمردياكوف» تتراكم بداخله مشاعر ستؤدى‪-‬‬ ‫بالضرورة‪ -‬إلى تغير نوعى‪ ،‬فهو ابن غير شرعى‬ ‫لهذا األب الــذى يشهد ما يغرق فيه من ملذات‬ ‫محرمة عليه‪ ،‬ولن يرث شي ًئا من هذا املال الذى‬

‫‪١٧‬‬

‫يشهد صراع إخوته عليه‪ ،‬وال يستطيع أن يكون‬ ‫إيفان‪ ،‬بل كلما ردد أمامه عباراته لم يستقبل منه‬ ‫إال االستهانة‪ ،‬وهذه العناية التى يوليها لتأنقه لن‬ ‫تسفر عن لقاء فتاة كدميترى‪ ،‬بل خلدمة أبيه‪،‬‬ ‫فهو كارامازوف ُم ً‬ ‫عطل‪ ،‬مشاعره ورغباته مكبوتة‪،‬‬ ‫أزيحت فاعليتها من العالم اخلارجى إلى عامله‬ ‫الداخلى‪ ،‬فتجلّت فى حالة الصرع التى تنتابه من‬ ‫حني إلى آخر‪ ،‬حتى أتيحت له ثغرة للتعبير عن‬ ‫وجوده‪ ،‬لتفعيل كارامازوفيته‪ ،‬باجلرمية‪ ،‬بالقتل‪،‬‬ ‫فانفجرت طاقة الكبت مرة واحدة صادمة‪ -‬وإلى‬ ‫األبد‪ -‬بقتل أبيه‪ ،‬لذلك نشاهده بعد تفريغ كل هذه‬ ‫الشحنة املكبوتة قاد ًرا على تأسيس حوار حقيقى‬ ‫مع إيفان‪ ،‬متحد ًثا لب ًقا‪ ،‬بال لعثمة‪ ،‬وال ارتباك‪ ،‬وال‬ ‫توتر‪ ،‬وفى مشهد القبو فى الفيلم نشاهد حمزة‪،‬‬ ‫الذى أدى دوره ببراعة محيى إسماعيل‪ ،‬مفكوك‬ ‫عقدة اللسان‪ ،‬ثابت النظرة‪ ،‬وذلك قبل أن يشنق‬ ‫ً‬ ‫استكمال‬ ‫نفسه‪ ،‬ال من خوف من املحاكمة‪ ،‬بل‬ ‫ملهمته فى تدمير هذه األسرة بالكامل‪ ،‬قد اختار‬ ‫الطريق اآلخر‪ ،‬أشعل النار فى قريته‪ ،‬وفى نفسه‪.‬‬ ‫والــعــاقــة بــن إيــفــان وســمــرديــاكــوف معقدة‪،‬‬ ‫فسمردياكوف شديد التعلق بإيفان‪ ،‬وإن بدا‬ ‫ذلك أحيا ًنا فى شكل حقد وكــره‪ ،‬فاملتناقضات‬ ‫فى النفس البشرية أقرب بعضها إلى بعض من‬ ‫األب‬ ‫تصورنا‪ ،‬وفى املشهد املرتبك الذى دعا فيه ُ‬ ‫سمردياكوف أن يعلن آراءه أمام إيفان‪ ،‬يتحدث‬ ‫سمردياكوف كثي ًرا على غير عادته‪ ،‬ليحاول جذب‬ ‫انتباه إيفان‪ ،‬الذى ال ينتبه له‪ ،‬وال يهتم بكالمه‪،‬‬ ‫ومن هذه املشاعر املشحونة املتراكمة فى سماء‬ ‫الغرفة‪ ،‬وفــى الغرفة نفسها‪ ،‬سيحدث احلدث‬ ‫الرئيس فى الرواية‪ .‬قصة «املفتش الكبير» هى‬ ‫إحدى أهم القصص فى الرواية‪ ،‬وقد هاجم فيها‬ ‫ِ‬ ‫املؤسسات الديني َة بشراسة‪ ،‬إذ حتكى عن‬ ‫الكاتب‬ ‫ُ‬ ‫عودة املسيح فى آخر الزمان‪ ،‬وتكون عودته فى‬ ‫ُ‬ ‫املفتش الكبي ُر‬ ‫إسبانيا القرن السادس عشر ليأمر‬ ‫باعتقال املسيح بتهمة الهرطقة!‪ ،‬وينشأ حوار‬ ‫ُ‬ ‫املفتش الكبي ُر املسي َح‬ ‫بينهما ليلة اعتقاله‪ ،‬إذ يوبخ‬ ‫مته ًما إيــاه باخلطأ فى حق البشرية!‪ ،‬برفضه‬ ‫والسلطة‪،‬‬ ‫إغراءات الشيطان‪ ،‬وهى اخلبز‪ ،‬والقوة‪ُ ،‬‬ ‫فبهذا املوقف الرافض لعن البشري َة بلعنة احلرية!‪،‬‬ ‫أما هو‪ -‬بوصفه رمـزًا لرجال الدين‪ -‬فقد قبل‬ ‫إغراءات الشيطان‪ ،‬ألنهم فهموا الضعف املتأصل‬ ‫فى البشر بتفضيل األمــن على احلــريــة‪ ،‬وهذه‬ ‫القصة قد ُحذفت متا ًما فى الفيلم‪.‬‬ ‫وختا ًما‪ ،‬تُخ ّيم فكرة ضــرورة وجود الوهم فى‬ ‫احلياة بظاللها على أحداث الرواية وشخوصها‪،‬‬ ‫الوهم‪ ،‬هذا السحر الذى قد يرتكب اإلنسا ُن فى‬ ‫سبيل احلفاظ على حقيقة توهمه أبشع اجلرائم‪،‬‬ ‫سراب الوهم‬ ‫وبالتأسيس للدوافع واملآالت يتبدى‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ومؤسسا بنيو ًّيا وهيكل ًّيا للشخصيات‪ ،‬حتى‬ ‫فاعل‬ ‫ً‬ ‫الكاتب‬ ‫املحاكمة‪ ،‬محاكمة اجلميع‪ ،‬فقد تــرك‬ ‫ُ‬ ‫احلك َم على القاتل للقدر‪ ،‬دون أن يفض االشتباك‬ ‫بني احلقائق واألوهام‪.‬‬

‫* كاتب مصرى متخصص فى الشؤون‬ ‫الثقافية والفنية‬ ‫ينشر بالتعاون مع مركز‬


‫‪16‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٣/٢٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٢١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7221 - Friday 22/3/2024‬‬

‫‪ 7‬دول تلبى معايير السالمة العالمية للحفاظ على الهواء النظيف‬

‫كتب‪ -‬أحمد مصطفى‪:‬‬

‫وجـــــدت ب ــي ــان ــات مـــن ش ــرك ــة « ‪»IQAir‬‬ ‫السويسرية أن ‪ 124‬منطقة من أصل ‪134‬‬ ‫منطقة فشلت فى تلبية املعايير التى حددتها‬ ‫منظمة الصحة العاملية للتلوث باجلسيمات‬ ‫الصغيرة املعروفة باسم «‪.»PM2.5‬‬ ‫وال يــكــاد يــوجــد أى بــلــد لــديــه مــا يكفى‬ ‫مــن الــهــواء النظيف لــلــوصــول إلــى معيار‬ ‫السالمة العاملى‪ .‬والــدول السبع الوحيدة‬ ‫التى اعتبرت مقبولة هى إستونيا وفنلندا‬ ‫وجرينادا وأيسلندا وموريشيوس وأستراليا‬ ‫ونيوزيلندا‪ .‬وف ًقا لبيزنس إنسايدر‪.‬‬ ‫وأشار التقرير إلى أنه مت إدراج إقليمني‬ ‫فــى القائمة هــمــا‪ :‬بــورتــوريــكــو وبولينيزيا‬ ‫الفرنسية‪.‬‬ ‫وتقوم « ‪ »IQAir‬التى تبيع منتجات تنقية‬ ‫الهواء‪ ،‬بجمع تصنيف سنوى من البيانات‬

‫فى ‪ 7812‬موق ًعا فى ‪ 134‬منطقة‪.‬‬ ‫وجـــاءت الــبــيــانــات مــن مــحــطــات مراقبة‬ ‫الــهــواء على مستوى األرض والتى وزعتها‬ ‫احلكومات واملؤسسات التعليمية واملنظمات‬ ‫غير الربحية‪.‬‬ ‫ويتكون تلوث ‪ PM2.5‬من جزيئات صغيرة‬ ‫غير مرئية‪ .‬يبلغ قياس كل جسيم أقل من‬ ‫‪ 2.5‬ميكرومتر‪ ،‬أى حوالى جزء من عشرة‬ ‫آالف من البوصة‪.‬‬ ‫ومت ربط التعرض لفترات طويلة جلسيمات‬ ‫‪ PM2.5‬مبشاكل فى القلب والرئة‪ .‬وبحسب‬ ‫التصنيف‪ ،‬فإن ‪ %92.5‬من دول العالم لديها‬ ‫الكثير منه‪.‬‬ ‫وكانت البلدان التى لديها أعلى مستويات‬ ‫التعرض هى بنجالديش وباكستان والهند‪،‬‬ ‫والتى كانت جميعها حتتوى على أكثر من ‪10‬‬ ‫أضعاف املستويات التى أوصت بها منظمة‬

‫تلوث الهواء يؤثر على القلب والرئة‬

‫الصحة العاملية والتى تبلغ ‪.PM2.5‬‬ ‫وقـ ــال جــلــورى دولــفــن هــامــز‪ ،‬الــرئــيــس‬ ‫الــتــنــفــيــذى لــشــركــة « ‪ »IQAir‬ف ــى أمــريــكــا‬ ‫الــشــمــالــيــة‪ ،‬لــصــحــيــفــة ‪:The Guardian‬‬ ‫«لألسف‪ ،‬عادت األمور إلى الوراء‪ ،‬إن العلم‬ ‫واضــح متا ًما بشأن تأثيرات تلوث الهواء‪،‬‬ ‫ومــع ذلــك فقد اعتدنا على وجــود مستوى‬ ‫خلفى من التلوث مرتفع ج ًدا بحيث ال يكون‬ ‫صح ًيا‪ .‬نحن ال جنــرى تعديالت بالسرعة‬ ‫الكافية»‪.‬‬ ‫وألول مرة فى تاريخ التقرير‪ ،‬كانت كندا‬ ‫الــدولــة األكــثــر تلوثا فــى أمريكا الشمالية‬ ‫العام املاضى بسبب حرائق الغابات التى‬ ‫استمرت من مايو حتى أكتوبر‪.‬‬ ‫وقال التقرير إن الواليات املتحدة شهدت‬ ‫زيادة طفيفة فى مستويات ‪ PM2.5‬لنفس‬ ‫السبب‪.‬‬

‫ومــع ذلــك‪ ،‬أشــار التقرير أيـ ً‬ ‫ـضــا إلــى أن‬ ‫ح ــرائ ــق الــغــابــات عــلــى الــســاحــل الــغــربــى‬ ‫انخفضت بشكل ملحوظ بسبب التكنولوجيا‬ ‫اجلديدة ألنظمة اإلنذار املبكر‪.‬‬ ‫ومت تضمني املــدن أيـ ً‬ ‫ـضــا فــى التصنيف‪.‬‬ ‫وبحسب التقرير‪ ،‬فــإن ‪ %9‬فقط من املدن‬ ‫التى شملها االستطالع حققت إرشــادات‬ ‫منظمة الصحة العاملية فى عام ‪.2023‬‬ ‫وســجــلــت هيلينسكى (فــنــلــنــدا)‪ ،‬وتــالــن‬ ‫(إستونيا)‪ ،‬وهاملتون (برمودا)‪ ،‬وريكيافيك‬ ‫(أيسلندا)‪ ،‬وكانبيرا (أستراليا)‪ ،‬وويلينجتون‬ ‫(نيوزيلندا)‪ ،‬وسان خوان (بورتوريكو) أدنى‬ ‫تركيزات ‪.PM2.5‬‬ ‫وكانت كولومبوس بوالية أوهايو املدينة‬ ‫األمــريــكــيــة األكــثــر تــلــوثــا فــى ع ــام ‪،2023‬‬ ‫فى حني كانت الس فيجاس أنظف مدينة‬ ‫رئيسية‪.‬‬

‫للذهاب إلى المريخ‬

‫ألول مرة‬

‫فضائيا نوو ًيا مكو ًنا من ‪ 20‬طابقًا‬ ‫اكتشاف إلكترونات «سرعة الضوء» تتحرك فى ‪ 4‬أبعاد الصين تبنى محر ًكا‬ ‫ً‬

‫قام فريق من الفيزيائيني بقياس ما يعرف‬ ‫بإلكترونات «ديراك» فى بوليمر فائق التوصيل‪،‬‬ ‫يسمى ثنائى «إيثيلينديثيو‪ -‬تتراثيافولفالني»‪.‬‬ ‫وتــوجــد هــذه اإللــكــتــرونــات فــى ظــل ظــروف‬ ‫جتعلها عدمية الكتلة‪ ،‬مما يسمح لها بالتصرف‬ ‫مثل الفوتونات والتذبذب بسرعة الضوء‪.‬‬ ‫وقــال الفريق الــذى يقوده ريوهى أوكــا‪ ،‬من‬ ‫جامعة إهيمى‪ ،‬إن هــذا االكتشاف سيسمح‬ ‫بــفــهــم أفــضــل لــلــمــواد الــطــوبــولــوجــيــة‪ ،‬وهــى‬ ‫املــواد الكمومية التى تعمل كعازل إلكترونى‬ ‫من الداخل وموصل من اخلــارج‪ .‬وف ًقا ملوقع‬ ‫ساينس آلرت‪.‬‬ ‫وتتزايد أهمية املوصالت الفائقة‪ ،‬وأشباه‬ ‫امل ــوص ــات‪ ،‬واملــــواد الــطــوبــولــوجــيــة‪ ،‬خاصة‬ ‫فيما يتعلق بتطبيقاتها املحتملة فى أجهزة‬ ‫الكمبيوتر الكمومية‪ .‬ولكن الباحثني مازالوا ال‬ ‫يعرفون عن هذه املواد والطريقة التى تتصرف‬ ‫بها‪.‬‬ ‫وتشير إلكترونات ديــراك إلى اإللكترونات‬ ‫القدمية الشائعة فى ظل ظــروف غير عادية‬ ‫تتطلب جــرعــة مــن النسبية اخلــاصــة لفهم‬ ‫الــســلــوكــيــات الــكــمــومــيــة‪ .‬وهــنــا‪ ،‬ف ــإن تــداخــل‬ ‫الــذرات يضع بعض إلكتروناتها فى مساحة‬ ‫غريبة تسمح لها بالقفز حول املواد ذات كفاءة‬ ‫طاقة ممتازة‪.‬‬ ‫ومتت صياغة هذه اإللكترونات من معادالت‬ ‫عالم الفيزياء النظرية بــول ديــراك‪ ،‬منذ ما‬ ‫يقرب من قرن من الزمان‪.‬‬ ‫ويواجه الفيزيائيون عقبة لفهم إلكترونات‬ ‫ديــراك‪ ،‬وذلــك ألنها تتعايش مع اإللكترونات‬ ‫القياسية‪ ،‬مما يعنى أن اكتشاف وقياس نوع‬ ‫واحد أمر صعب للغاية بشكل ال لبس فيه‪.‬‬ ‫ووجــد أوكــا وزم ــاؤه طريقة للقيام بذلك‬ ‫من خالل االستفادة من خاصية تسمى رنني‬ ‫اإللكترون املغزلى‪.‬‬ ‫واإللكترونات هى جسيمات مشحونة تدور‪،‬‬ ‫هذا التوزيع الدورى للشحنة يعنى أن كال منهما‬ ‫يظهر ثنائى القطب املغناطيسى‪ .‬لذلك‪ ،‬عندما‬

‫كتبت‪ -‬رضوى فاروق‪:‬‬

‫اكتشاف يسمح بفهم أفضل للمواد الكمومية‬

‫يتم تطبيق مجال مغناطيسى على مادة ما‪ ،‬فإنه‬ ‫ميكن أن يتفاعل مع دوران أى إلكترونات غير‬ ‫متزاوجة فيها‪ ،‬مما يغير حالة دورانها‪.‬‬ ‫ميكن لهذه التقنية أن تسمح للفيزيائيني‬ ‫باكتشاف ومراقبة اإللكترونات غير املتزاوجة‪.‬‬ ‫وكما وجــد أوكــا والباحثون اآلخـــرون‪ ،‬ميكن‬ ‫أيـ ً‬ ‫ـضــا استخدامه ملراقبة سلوك إلكترونات‬ ‫ديراك بشكل مباشر فى ثنائى (إيثيلينديثيو)‪-‬‬ ‫رباعى الفالني‪ -‬مما مييزها عن اإللكترونات‬ ‫القياسية كأنظمة دوران مختلفة‪.‬‬ ‫وجد الفريق أنه من أجل فهمه بشكل كامل‪،‬‬ ‫يجب وصف إلكترون ديراك فى أربعة أبعاد‪.‬‬ ‫هناك األبعاد املكانية الثالثة القياسية‪ ،‬وهى‬ ‫املــحــاور ‪ x‬و‪ y‬و‪ ،z‬ثــم هــنــاك مستوى طاقة‬ ‫اإللكترون‪ ،‬الذى يشكل البعد الرابع‪.‬‬

‫يوضح الباحثون فى ورقتهم البحثية‪« :‬نظ ًرا‬ ‫ألنه ال ميكن تصوير هياكل النطاقات ثالثية‬ ‫األبعاد فى مساحة رباعية األبعاد‪ ،‬فإن طريقة‬ ‫التحليل املــقــتــرحــة هــنــا تــوفــر طــريــقــة عامة‬ ‫لتقدمي معلومات مهمة وسهلة الفهم حول‬ ‫هياكل النطاقات هذه التى ال ميكن حتليلها»‪.‬‬ ‫ومن خالل حتليل إلكترون ديراك بنا ًء على‬ ‫هذه األبعاد‪ ،‬متكن الباحثون من اكتشاف شىء‬ ‫لم نكن نعرفه من قبل‪ .‬وسرعة حركتهم ليست‬ ‫ثابتة؛ بل يعتمد على درجــة احلــرارة وزاويــة‬ ‫املجال املغناطيسى داخل املادة‪.‬‬ ‫وهذا االكتشاف يعنى أن لدينا اآلن قطعة‬ ‫أخــرى مــن اللغز تساعدنا على فهم سلوك‬ ‫إلكترونات دي ــراك‪ ،‬وهــو مــا قــد يساعد فى‬ ‫تسخير خصائصها فى التكنولوجيا املستقبلية‪.‬‬

‫أفــاد تقرير فى موقع «ذا صــن» بــأن الصني‬ ‫بنت محركا فضائيا نوويا بارتفاع ‪ 20‬طابقا‬ ‫لتشغيل مهمة إلى املريخ‪ ،‬وبحسب ما ورد فإن‬ ‫هذا نتاج تعاون بني أكثر من عشرة معاهد بحثية‬ ‫وجامعات صينية‪.‬‬ ‫وتعتقد الصني أنها قطعت خطوات كبيرة نحو‬ ‫السفر بــن الــكــواكــب‪ ،‬وفـ ًقــا لتقرير صــادر عن‬ ‫صحيفة ‪ ،South China Morning Post‬أكد‬ ‫فريق البحث أن النموذج األولى لنظام املفاعل‬ ‫الــنــووى املبرد بالليثيوم قد اجتاز االختبارات‬ ‫األرضية األولية‪.‬‬ ‫وقد مت تقليص حجم املفاعل االنشطارى من‬ ‫فئة ‪ 1.5‬ميجاوات‪ ،‬وهو أقــوى سبع مــرات من‬ ‫النظام املنافس الذى تبنيه وكالة ناسا‪ ،‬إلى حجم‬ ‫غير مسبوق‪.‬‬ ‫وفــى ورقــة بحثية نشرتها مجلة ‪Scientia‬‬ ‫‪ Sinica Technologica‬اخلــاضــعــة ملراجعة‬ ‫النظراء التابعة لألكادميية الصينية للعلوم‪،‬‬ ‫أوضحت كيف مت تصميم النظام املبرد بالليثيوم‬ ‫ً‬ ‫أيضا للتوسع بشكل كبير فى الفضاء‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أيضا‬ ‫وباستخدام الليثيوم السائل‪ ،‬ميكنهم‬ ‫جــعــل املــفــاعــل أصــغــر حــج ـ ًمــا‪ ،‬وذلـ ــك بفضل‬ ‫املــوصــلــيــة احلــراريــة الــعــالــيــة للعنصر وال ــوزن‬ ‫املنخفض‪.‬‬ ‫يبدأ الهيكل بحجم حــاويــة‪ ،‬وميكن أن ينمو‬ ‫ليصبح كبي ًرا مثل مبنى مكون من ‪ 20‬طاب ًقا‬ ‫مبــجــرد نــشــره بــالــكــامــل‪ ،‬مبــا فــى ذلــك املشتت‬ ‫احلرارى للمفاعل بقدرة ‪ 1.5‬ميجاوات‪.‬‬ ‫لكن على األرض‪ ،‬سيتم طيها بشكل أنيق‬ ‫لتصبح بحجم حــاويــة‪ ،‬وي ــزن أقــل مــن ثمانية‬ ‫أطنان‪ ،‬حسبما ذكرت الصحيفة‪.‬‬ ‫عــاوة على ذلــك‪ ،‬فــإن التصميم يجعل نظام‬ ‫املــفــاعــل «ســهــل التحميل واإلطــــاق بواسطة‬ ‫الــصــواريــخ»‪ ،‬بينما سيكون أيـ ً‬ ‫ـضــا قـــاد ًرا على‬ ‫احلــفــاظ عــلــى عمليات مستقرة فــى البيئات‬ ‫الفضائية القاسية لفترات طويلة‪.‬‬ ‫وتــضــيــف الــصــحــيــفــة أن املــفــاعــل الصينى‬ ‫سيولد مــا يصل إلــى ‪ 1276‬درج ــة مئوية من‬ ‫خــال انــشــطــار وق ــود الــيــورانــيــوم‪ ،‬وهــى درجــة‬

‫الصني تقطع خطوات كبيرة للسفر بني الكواكب‬

‫حرارة تتجاوز بكثير درجة حرارة تشغيل معظم‬ ‫املحطات النووية التجارية‪.‬‬ ‫تعمل احلرارة الشديدة بعد ذلك على توسيع‬ ‫األشــكــال السائلة مــن العناصر اخلــامــلــة مثل‬ ‫الهيليوم والزينون إلــى غــازات‪ ،‬مما يــؤدى إلى‬ ‫تشغيل املولد‪.‬‬ ‫وتضيف الصحيفة أن النقل ذها ًبا وإيا ًبا عالى‬ ‫الكتلة سيكون ممكنًا لكل من الرحالت الفضائية‬ ‫املأهولة والبضائع‪.‬‬ ‫ونتيجة لــذلــك‪ ،‬فــإن مــصــدر الــطــاقــة القوى‬ ‫سيفتح الطريق أمام الصني الستكشاف القمر‬ ‫واملريخ على نطاق واسع‪.‬‬ ‫ويتجسد تصميم الصني على قيادة السباق‬ ‫فى مجال السفر إلى الفضاء باستخدام الطاقة‬ ‫الــنــوويــة فــى شعار معلق فــوق الــنــمــوذج األولــى‬ ‫للمفاعل يقول‪« :‬إما أن تبدع أو تهلك‪ .‬ال أعذار»‪.‬‬

‫فى حني أن املركبات الفضائية مثل ‪Starship‬‬ ‫التى تطورها شركة ‪ SpaceX‬األمريكية قد‬ ‫تستغرق سبعة أشهر على األقــل للوصول إلى‬ ‫املــريــخ‪ ،‬فــإن املركبة الفضائية الصينية التى‬ ‫تعمل بالطاقة النووية ميكن أن تكمل رحلة ذها ًبا‬ ‫وإيا ًبا فى ثالثة أشهر فقط‪.‬‬ ‫وأكـــــدت نــاســا أن أول صـــــاروخ م ــن ط ــراز‬ ‫‪ Blue Origin New Glenn‬سيرسل مركبتني‬ ‫فضائيتني علميتني إلــى املريخ فى أواخــر عام‬ ‫‪ ،2024‬بينما يعتبر ماسك أن عــام ‪ 2026‬هو‬ ‫أقــرب عام ستطلق فيه ‪ SpaceX‬مهمتها غير‬ ‫املأهولة‪.‬‬ ‫ويأتى اجلــدول الزمنى اجلديد بعد انفجار‬ ‫صــاروخ ‪ Musk›s Starship‬الضخم‪ -‬املركبة‬ ‫الــتــى يــأمــل أن تهبط عــلــى الــقــمــر وفــى نهاية‬ ‫املطاف على املريخ‪ -‬فى محاولة إطالق ثانية‪.‬‬


‫ א א ‬

‫اﳉﻤﻌﺔ ‪ - ٢٠٢٤/٣/٢٢‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟــﻌــﺸــﺮون ‪ -‬اﻟــﻌــﺪد ‪٧٢٢١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7221 - Friday 22/3/2024‬‬

‫א א‬ ‫‪‬‬

‫‪15‬‬

‫אא כ א א א א ‬

‫ א א ­ א א ‪ ..‬א א א א אכא ‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬أﻣﺎﻧﻰ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪:‬‬

‫اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ ﺑــﲔ اﻟــﺼــﲔ واﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌــﺘــﺤــﺪة ﻫﻰ‬ ‫اﻟﻌﻨﻮان اﻷﺑــﺮز ﻟﻠﻘﺮن اﳊــﺎدى واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻓــﺮض اﻟﺼﻌﻮد اﻟﺼﻴﻨﻰ اﳌﺘﺴﺎرع ﻋﻠﻰ واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫ﺿــﺮورة ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﺳﻴﺎﺳﺎﺗﻬﺎ ﲡــﺎه ﺑﻜﲔ‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﻣﻦ أن ﺻﻌﻮدﻫﺎ ﻗﺪ وﺻﻞ إﻟﻰ ﻧﻘﻄﺔ ﲢﻮل‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫أﺻﺒﺢ ﻣﺰﻳﺞ اﳌﺸﺎرﻛﺔ واﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺬى ﻣ ّﻴﺰ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻟﻌﻘﻮد ﻣﻦ اﻟﺰﻣﺎن ﻣﺤﻜﻮﻣﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺑــﺪأت واﺷﻨﻄﻦ ﻓﻰ اﻟﺘﺤﻮل ﻣﻦ ﺳﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟــﺸــﺮاﻛــﺔ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺳــﺎدت ﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﳊﺮب اﻟﺒﺎردة ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮى اﻟﺪوﻟﻰ إﻟﻰ اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻰ‪.‬‬ ‫وﺑـ ــﺮزت اﻟــﺼــﲔ ﻓــﻰ اﻟــﻮﻗــﺖ اﳊــﺎﻟــﻰ ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ‬ ‫ﻻﻋ ًﺒﺎ ﻗﻮﻳﺎ ﻓﻰ اﳌﺸﻬﺪ اﻟﻌﺎﳌﻰ‪ ،‬ﺗﻮاﻓﻘﻬﺎ دﻳﻨﺎﻣﻜﻴﺎت‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وأﻣﻨﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬وأﺻﺒﺤﺖ ﻗﻮة ﺻﺎﻋﺪة‬ ‫ﻟﻬﺎ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ وﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻋﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻔﻀﻞ ﻗﻴﺎدة‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺗﻮﺟﻬﺎت وﺗﻄﻠﻌﺎت ﻧﺤﻮ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻨﺎﻓﺲ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ واﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻫﻮ ﺗﻨﺎﻓﺲ ﺷﺎﻣﻞ ﻣﺘﻌﺪد‬ ‫اﻷﺑﻌﺎد ﻳﺠﻤﻊ ﻣﺎ ﺑﲔ اﻟﺒﻌﺪ اﻻﻗﺘﺼﺎدى واﻟﻌﺴﻜﺮى‬ ‫واﳉــﻴــﻮاﺳــﺘــﺮاﺗــﻴــﺠــﻰ واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻰ واﻟﻘﻴﻤﻰ أو‬ ‫اﻷﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻰ واﻟﺴﻴﺎﺳﻰ‪ ،‬وﳝﺘﺪ ﻫﺬا اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺎ وراء اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻌﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟﻌﺎﳌﻰ‪،‬‬ ‫ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻞ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺮاﺑﻂ‬ ‫اﻻﻗــﺘــﺼــﺎدى واﳌﺠﺘﻤﻌﻰ‪ ،‬واﳉﻐﺮاﻓﻴﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺮى اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﳌﺮاﻗﺒﲔ أن اﻟﺘﺤﻮﻻت اﻟﻜﺒﺮى‬ ‫اﳉﺎرﻳﺔ ﻓﻰ اﻟﺼﲔ ﺳﺘﻔﺮز ﺣﺘﻤﺎ ﻣﻮﻟﺪ ﻗﻮة ﻋﺎﳌﻴﺔ‬ ‫ﺳﺘﺆﺛﺮ ﻓﻰ ﻣﺴﺎر وﻣﻌﺎﻟﻢ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪوﻟﻰ‪ ،‬ﻓﻤﻜﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟــﺼــﲔ ﻛﻘﻄﺐ ﻋــﺎﳌــﻰ ﺗــﻔــﺮض ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺑــﻘــﻮة ﻓﻰ‬ ‫ﻇﻞ اﻟﺘﺤﻮﻻت اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺮاﻫﻨﺔ وﻣــﺎ ﺗﺸﻬﺪه ﻣﻦ‬ ‫اﻧﺤﺮاﻓﺎت ﻓﻰ ﻋﻤﻞ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ وﺗﻄﺒﻴﻘﺎت‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻜﺔ ﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺪوﻟﻰ‪ ،‬وإﺧﻔﺎﻗﺎت اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺪوﻟﻰ »اﳉﺪﻳﺪ« اﻟﺬى ﺑﺸﺮت ﺑﻪ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮى اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ واﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻰ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدى‪ ..‬وﻫﻨﺎك ﻋﺪة ﻋﻮاﻣﻞ دﻓﻌﺖ اﻟﺼﲔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﺎﻓﺲ ﻣــﻊ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬أﺑــﺮزﻫــﺎ اﻟﺮﻏﺒﺔ‬ ‫ﻓﻰ إﻋﺎدة ﺗﺸﻜﻴﻞ )ﺗﻌﺪﻳﻞ( اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪوﻟﻰ ورﻓﺾ‬ ‫اﻟﻬﻴﻤﻨﺔ اﻷﺣﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﲡﻬﺖ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻓﻰ ﻋﻬﺪ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ‪ ،‬ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻻﻧﻌﺰاﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻧﺴﺤﺐ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤﺔ »ﻳﻮﻧﺴﻜﻮ«‬ ‫وﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ وأوﻗــﻒ دﻋــﻢ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻛــﺬا ﻣﻦ اﻻﺗــﻔــﺎق اﻟــﻨــﻮوى‪ ،‬وﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻹﻧــﺴــﺎن‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻧﺴﺤﺒﺖ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻣﻦ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺑﺎرﻳﺲ ﻟﻠﻤﻨﺎخ‪ ،‬وﻣﻦ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﻮارﻳﺦ‪ ،‬ﻫﺬا ﻣﺎ أﺗﺎح ﻓﺮﺻﺔ ذﻫﺒﻴﺔ أﻣﺎم اﻟﺼﲔ‪،‬‬ ‫ﻓﻮﻗﻌﺖ ﻓﻰ ﻋﺎم ‪ ،٢٠٢٠‬أﻛﺒﺮ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﲡﺎرة ﺣﺮة‬ ‫ﺑــﲔ ‪ ١٥‬دوﻟ ــﺔ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ ﻛــﻮرﻳــﺎ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻫﺪدﻫﺎ »ﺗﺮاﻣﺐ« ﺑﺎﻟﺪﻓﻊ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﳊﻤﺎﻳﺔ‪ ،‬وأﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﻴﺎﺑﺎن اﻟﺘﻰ ﺳﺠﻠﺖ ﳕــﻮا اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎ ﻟﻢ ﻳﺘﺠﺎوز‬ ‫‪ ،٪٠٫٢‬ﺑﺴﺒﺐ ﺣﺮب »ﺗﺮاﻣﺐ« اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﺼﲔ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﻌﺎون ﻣﻊ ‪ ١٢٦‬دوﻟﺔ و‪٢٩‬‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ دوﻟﻴﺔ ﻓﻴﻤﺎ ُﻋﺮف ﲟﺒﺎدرة اﳊﺰام واﻟﻄﺮﻳﻖ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وأﻳﻀﺎ وﻗﻌﺖ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﲡﺎرﻳﺔ ﻣﻊ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪١٥‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪ ،‬ودﻋﻤﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﺑﺰﻳﺎدة‬ ‫ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ٣٠‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﻓﻰ اﻟﻮﻗﺖ اﻟــﺬى أوﻗﻒ‬ ‫ﻓﻴﻪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬دﻋﻤﻬﺎ‪ ،‬أى أن ﺳﻴﺎﺳﺘﻪ‪-‬رﻏﻢ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟﺘﻪ اﻟﺘﻀﻴﻴﻖ ﻋﻠﻰ اﻟــﺼــﲔ‪ -‬ﺳــﺎﻋــﺪت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺜﺒﻴﺖ وإرﺳﺎء ﻗﻮاﻋﺪ اﻷﺧﻴﺮة ﻓﻰ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﳌﻰ‬ ‫وﻣﻜﻨﺘﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎرب ﻣﻊ ﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺪول‪.‬‬ ‫وﺧﻼل ‪ ٧٠‬ﻋﺎ ًﻣﺎ‪ ،‬ﲢﻮﻟﺖ اﻟﺼﲔ ﻣﻦ ﻛﻴﺎن ﻣﻌﺰول‬ ‫إﻟﻰ واﺣﺪة ﻣﻦ أﻫﻢ ﻗﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻗﺘﺼﺎد ًﻳﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن‬ ‫أﺟﺮت ﺳﻠﺴﻠﺔ إﺻﻼﺣﺎت اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﻓﺘﺤﺖ ﻃﺮ ًﻗﺎ‬ ‫ﲡﺎرﻳﺔ وﺳﻤﺤﺖ ﺑﺎﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‪ ،‬واﻧﻔﺘﺤﺖ‬ ‫ﻧﺤﻮ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺎﻧﻀﻤﺎﻣﻬﺎ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺎ ﻣﻨﺢ اﻻﻗﺘﺼﺎد ﺗﺨﻔﻴﻀﺎت ﺟﻤﺮﻛﻴﺔ وﻧﺸﺮ اﻟﺴﻠﻊ‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﻓﻰ ﺑﻼد اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻓﺼﺎرت اﻟﺼﲔ ﺗﺴﻤﻰ‬ ‫ورﺷﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻓﺒﻌﺪ أن ﻛﺎﻧﺖ ﺻﺎدرات اﻟﺼﲔ ﻓﻰ‬ ‫‪ ١٩٧٨‬ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز اﻟـ ‪ ١٠‬ﻣﻠﻴﺎرات دوﻻر ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﺗﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ ٪١‬ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻠﻐﺖ ‪٢٥‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎرا ﻓﻰ ﻋﺎم ‪ ١٩٨٥‬ﺛﻢ ارﺗﻔﻌﺖ ﻓﻰ ‪ ٢٠١٥‬ﺣﺘﻰ‬ ‫وﺻــﻠــﺖ إﻟــﻰ ‪ ٤٫٣‬ﺗﺮﻳﻠﻴﻮن دوﻻر وﻋﻠﻴﻪ ﺻــﺎرت‬ ‫اﻟﺼﲔ اﻟﺪوﻟﺔ اﳌﺼﺪرة اﻷوﻟﻰ ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﲤﺜﻞ اﻟﺼﲔ ﻓﻰ اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﻟﻰ ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺒﺮ ﻛﻴﺎن‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدى ﻋﺎﳌﻰ ﻳﻠﻰ اﻗﺘﺼﺎد اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ وﺑﻨﺎﰋ ﻣﺤﻠﻰ إﺟﻤﺎﻟﻰ ﻳﺴﺎوى ‪١٦٫٣٤٢‬‬ ‫ﺗﺮﻳﻠﻴﻮن دوﻻر ﺣﺴﺐ إﺣﺼﺎﺋﻴﺎت اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻰ‪،‬‬ ‫وﻫــﻨــﺎك ﺗﻄﻠﻌﺎت ﻟﺘﺄﺳﻴﺲ ﻧــﻈــﺎم ﻋــﺎﳌــﻰ ﺟﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﻓﺘﺴﻌﻰ اﻟﺼﲔ ﻛﻘﻮة اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﺴﻴﻄﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻨﻈﺎم وﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻓﻴﻪ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﻫﻴﻤﻨﺖ ﳌﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﻗﺮن ﻣﻦ اﻟﺰﻣﺎن‪.‬‬ ‫وﺑــﻨــﺎء ﻋﻠﻰ ﻣــﺎ ﺳــﺒــﻖ‪ ،‬ﺗــﻌـ ّـﺪ اﻟــﺼــﲔ ﻣــﻦ اﻟﻘﻮى‬ ‫اﻟﺼﺎﻋﺪة ﻓﻰ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪوﻟﻰ‪ ،‬وﺗﺴﻌﻰ ﻷن ﺗﻜﻮن ﻗﻮى‬ ‫ﻋﻈﻤﻰ وﻣﺴﻴﻄﺮة ﻓﻰ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪوﻟﻰ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ ،‬وﻫﻨﺎك‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ ﻣــﻦ اﳌــﺆﺷــﺮات ﳌﻜﺎﻧﺔ اﻟــﺼــﲔ‪ ،‬وذﻟــﻚ وﻓ ًﻘﺎ‬ ‫ﻟﻠﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻰ ﻟﻌﺎم ‪٢٠٢٠‬؛ إذ ﺑﻠﻎ اﻟﻨﺎﰋ‬ ‫اﻹﺟــﻤــﺎﻟــﻰ اﳌﺤﻠﻰ اﻟﺼﻴﻨﻰ ‪١٤٫٧٢٢٫٧٣٠٫٧٠‬‬

‫‪ »‬א «‪ :‬א א א א א א א א א א א ‬

‫ﺗﺮﻳﻠﻴﻮن دوﻻر ﻓــﻰ ‪ ،٢٠٢١‬وﺑــﻠــﻎ اﻟــﻨــﺎﰋ اﳌﺤﻠﻰ‬ ‫اﻹﺟﻤﺎﻟﻰ اﻟﻌﺎﳌﻰ ﻟﻌﺎم ‪ ٨٤٫٥٤ ،٢٠٢٠‬ﺗﺮﻳﻠﻴﻮن‬ ‫دوﻻر‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺸﻜﻞ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﺼﻴﻨﻰ ‪ ٪١٧‬ﻣﻦ اﻟﻨﺎﰋ‬ ‫اﻹﺟﻤﺎﻟﻰ اﻟﻌﺎﳌﻰ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺪ اﻟﺼﲔ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻷﺻﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ذﻟﻚ ّ‬ ‫واﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻓﻰ اﻷﱈ اﳌﺘﺤﺪة وﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ وﺗﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﺑﺤﻖ اﻟﻨﻘﺾ »ﻓﻴﺘﻮ«‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أﻧﻬﺎ ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺒﺮ‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻢ ﻓﻰ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻷﱈ اﳌﺘﺤﺪة ﺑﻌﺪ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻐﺖ ﻣﺴﺎﻫﻤﺘﻬﺎ ‪٣٣٦٫٧٨٠٫٥٠٢‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪ ،‬وﺑﻨﺴﺒﺔ ‪.٪١٢٫٠٠٥‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﲤﺘﻠﻚ اﻟــﺼــﲔ ﻧﺤﻮ ‪ ٢‬ﺗﺮﻳﻠﻴﻮن أﻣﺮﻳﻜﻰ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﻃﻰ ﻣﻦ اﻟﻨﻘﺪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺪ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻷوﻟﻰ ﻓﻰ‬ ‫ﺟﺬب اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻎ ‪ ٩٠٫٩٦‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻨﺼﻒ اﻷول ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ ،٢٠٢١‬وارﺗﻔﻊ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪.٪٢٨٫٧‬‬ ‫وﺗﻌﺪ اﻟﺼﲔ ﺛﺎﻟﺚ ﻗﻮة ﻧﻮوﻳﺔ ﺑﻌﺪ روﺳﻴﺎ واﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌــﺘــﺤــﺪة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻎ ﻋــﺪد اﻟـــﺮؤوس اﻟــﻨــﻮوﻳــﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫رأﺳﺎ ﻧﻮوﻳﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺪ اﻟﺼﲔ ﺛﺎﻟﺚ ﻗﻮة‬ ‫ﲤﺘﻠﻜﻬﺎ ‪ً ٣٢٠‬‬ ‫ﻓﻀﺎﺋﻴﺔ ﺑﻌﺪ روﺳﻴﺎ واﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﳉﻴﺶ اﻟﺼﻴﻨﻰ ‪ ٣٫٣٥٥‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﺪى‪،‬‬ ‫و‪ ٥١٠‬آﻻف ﺟﻨﺪى اﺣﺘﻴﺎط‪ ،‬وﺑﻠﻎ اﻹﻧﻔﺎق اﻟﻌﺴﻜﺮى‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻰ ‪ ٢٦١‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪ ،‬وﺑﻠﻐﺖ اﻟﻘﻮة اﳉﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ‪ ٣٢١٠‬آﻻف ﻃﺎﺋﺮة‪ ،‬وﺑﻠﻐﺖ اﻟﻘﻮة اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ‪ ٧٧٧‬ﺑﺎﺧﺮة‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺪ اﻟﺼﲔ ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺒﺮ ﻣﺴﺎﻫﻢ ﺑﻌﺪ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻓــﻰ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺣﻔﻆ‬ ‫اﻟﺴﻼم ﻟﻌﺎم ‪ ،٢٠١٨‬ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻐﺖ اﻟﻨﺴﺒﺔ ‪،٪١٠٫٢٥‬‬ ‫وﻛــﺬﻟــﻚ اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻷوﻟـ ــﻰ ﻓــﻰ ﺗــﻘــﺪﱘ اﳌــﺴــﺎﻋــﺪات‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻎ ﺣﺠﻢ ﻣﺴﺎﻋﺪاﺗﻬﺎ ‪ ٣٨‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫دوﻻر‪ ،‬واﺣﺘﻠﺖ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة اﳌﺮﺗﺒﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ ٣٤٫٦٢‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪ ،‬وﻫﻰ ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺒﺮ ﻣﺴﺎﻫﻢ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺴﺒﺔ ﻣﺴﺎﻫﻤﺘﻬﺎ ‪.٪١٠٫٣٠٣‬‬ ‫ﺣﻘﻘﺖ اﻟــﺼــﲔ ﻃــﻔــﺮات ﻫــﺎﺋــﻠــﺔ ﻓــﻰ ﻣــﺠــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﺴﻠﻴﺢ اﻋﺘﻤﺎ ًدا ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎت ﻓﺎﺋﻘﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻬﺪد‬ ‫ﻓﻰ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻘﺮﻳﺐ رﻳﺎدة أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ؛ ﺑﻞ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﻔﻘﺪﻫﺎ ﺳﻴﻄﺮﺗﻬﺎ اﻟﺘﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟــﻔــﻀــﺎء‪ ،‬وﻳﻨﺬر‬ ‫ﲟﻨﺎﻓﺴﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻓﻰ ﻋﺎﻟﻢ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت واﻟﺴﻴﺒﺮاﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻣﺠﺎﻻت اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﻜﻴﻤﺎﺋﻴﺔ واﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫واﻟــﻨــﻮوﻳــﺔ‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ ﻓﻘﺪ أﺧــﺬ اﻟ ــﺪور اﻟﺼﻴﻨﻰ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮﺳﻊ ﺟﻐﺮاﻓ ًﻴﺎ وﺳﻴﺎﺳ ًﻴﺎ واﺳﺘﺮاﺗﻴﺠ ًﻴﺎ‪ ،‬وﺗﺴﻌﻰ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ وﻣﻨﻬﺎ دول اﳋﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻰ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ داﺋــﻢ واﻟــﺘــﻌــﺎون اﳌﺆﺳﺴﻰ‬ ‫اﳌﻨﺘﻈﻢ‪ ،‬ﻟﻠﺘﻌﻠﻢ ﻣﻦ ﺧﺒﺮاﺗﻬﺎ ﻓﻰ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻰ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻰ‪ ،‬وإﻧــﺘــﺎج اﻷﺳﻠﺤﺔ‬ ‫وﺻﻴﺎﻧﺘﻬﺎ‪ ،‬وإﺟﺮاء اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت واﳌﻨﺎورات اﳌﺸﺘﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘﺒﺮ اﳌﻠﻒ اﻟﺘﺎﻳﻮاﻧﻰ ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﳋﻼﻓﻴﺔ‬ ‫ﺑﲔ اﻟﺪوﻟﺘﲔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺗﺎﻳﻮان ﺣﺠﺮ ﻋﺜﺮة أﻣﺎم‬

‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ أى ﺗﻘﺪم ﻣﺘﲔ ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻤﺠﺮد إﺛﺎرة‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺗﻌﻨﻰ ﺗﺄزم اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬ورﻏﻢ اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﺣﻮل ﻣﺒﺪأ ﺻﲔ واﺣﺪة ﻓﻰ اﻟﺴﺒﻌﻴﻨﺎت‬ ‫إﻻ أن اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﺣﺮﺻﺖ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣﻊ ﺗﺎﻳﻮان اﻟﺘﻰ ﺗﻌﺘﺒﺮﻫﺎ اﻟﺼﲔ ﺟﺰ ًءا ﻻ ﻳﺘﺠﺰأ ﻣﻦ‬ ‫أراﺿﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل إﺑــﺮام اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﳌﺠﺎﻻت‪ ،‬ﻛﺎن آﺧﺮﻫﺎ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮى‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ أﺛﺎر ﻏﻀﺐ اﻟﺼﲔ وأﻋﻠﻨﺖ ﺗﻌﻠﻴﻖ‬ ‫ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻣﻊ واﺷﻨﻄﻦ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر أﺣﻤﺪ ﺳــﻼﻣــﺔ‪ ،‬اﳌﺘﺨﺼﺺ ﻓﻰ‬ ‫اﻟــﻌــﻼﻗــﺎت اﻟــﺪوﻟــﻴــﺔ واﻟ ــﺪراﺳ ــﺎت اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﳌﻨﺼﻮرة‪ ،‬أن ﺗﺼﺎﻋﺪ ﻗﻮة اﻟﺼﲔ ﻟﻪ أﺛﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﻨﻴﺔ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪوﻟﻰ ﻓﻰ ﲢﻮﻟﻪ إﻟﻰ ﻧﻈﺎم ﻣﺘﻌﺪد‬ ‫اﻷﻗــﻄــﺎب‪ ،‬ﺧــﺎﺻــﺔ ﺑﻌﺪ اﻟــﺘــﺤــﻮﻻت اﻟــﺘــﻰ ﺷﻬﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪوﻟﻰ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻧﻬﻴﺎر اﻻﲢــﺎد اﻟﺴﻮﻓﻴﺘﻰ‪،‬‬ ‫واﻧﺘﻬﺎء اﳊــﺮب اﻟﺒﺎردة‪ ،‬وﺑــﺪء ﻧﻈﺎم دوﻟــﻰ أﺣﺎدى‬ ‫اﻟﻘﻄﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺛــﻢ ﻓــﻰ اﻵوﻧ ــﺔ اﻷﺧــﻴــﺮة ﺗــﺮاﺟــﻊ اﻟــﺪور‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ‪ ،‬ﻣﺎ ﻫ ّﻴﺄ ﻟﻈﻬﻮر ﻓﻮاﻋﻞ ﺟﺪد ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ وﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ اﻟﺼﲔ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف ﺳﻼﻣﺔ‪ ،‬ﻟـ»اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم«‪ ،‬أن اﻟﺼﲔ‬ ‫ﻗﻮة ﺻﺎﻋﺪة ﻟﻬﺎ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ وﺳﻴﺎﺳﺔ ﻋﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﳌﻌﻄﻴﺎت ﻛﺜﻴﺮة أﻫﻤﻬﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎد‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺴﺘﺨﺪم‬ ‫اﻟــﺼــﲔ أدوات اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻨﺎﻋﻤﺔ ﻟﻠﺼﻌﻮد ﻟﻘﻤﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﺎﳌﻰ ﻓﻰ اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﻟﻰ‪ ،‬وﻣﻦ أﻫﻢ ﻫﺬه‬ ‫اﻷدوات إﻧــﺸــﺎء ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺮﻳﻜﺲ‪ ،‬واﻟــﻬــﺪف ﻣﻦ‬ ‫إﻧﺸﺎﺋﻬﺎ ﻟﻠﺘﻜﺘﻞ ﻫﻮ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ واﻟﺘﻌﺎون اﻻﻗﺘﺼﺎدى‬ ‫ﺑﲔ دول اﻟﺘﻜﺘﻞ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻧﻈﺎم دوﻟﻰ‬ ‫ﻣﺘﻌﺪد اﻷﻗﻄﺎب ﳊﻔﻆ اﻟﺘﻮازن ﻓﻰ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪوﻟﻰ‪،‬‬ ‫وﻛﺬا إﻧﺸﺎء ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺷﻨﻐﻬﺎى ﻟﻠﺘﻌﺎون‪ -‬وﻫﻰ ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫دوﻟــﻴــﺔ ذات ﻃﺎﺑﻊ اﻗــﺘــﺼــﺎدى وﺳﻴﺎﺳﻰ وﺛﻘﺎﻓﻰ‪،‬‬ ‫ﺗﺄﺳﺴﺖ ﻋﺎم ‪ ٢٠٠١‬ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﺗﻔﺎق ﻋﻘﺪ ﺑﲔ‬ ‫روﺳﺎ واﻟﺼﲔ وﺑﻌﺾ اﻟﺪول اﻟﺴﻮﻓﻴﺘﻴﺔ ﻓﻰ ‪١٩٩٦‬؛‬ ‫وذﻟﻚ‬ ‫ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﻬﻴﻤﻨﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وأﺷــﺎر »ﺳﻼﻣﺔ« إﻟــﻰ ﻣﺒﺎدرة اﳊــﺰام واﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻃﺮﺣﺘﻬﺎ اﻟﺼﲔ ﻓﻰ ‪ ،٢٠١٣‬ﻛﺈﺣﺪى أﻫﻢ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت ﻓﻰ اﻟﻘﺮن اﳊﺎدى واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫أﻫــﺪاف ﺑﻌﻴﺪة اﳌــﺪى ﻟﻬﺎ ﺗﺪاﻋﻴﺎت ﻋﻠﻰ إﺣــﺪاث‬ ‫اﻟــﺘــﺤــﻮل ﻓــﻰ ﻫﻴﻜﻞ اﻟــﻨــﺴــﻖ اﻟــﺪوﻟــﻰ ﻣــﻦ أﺣ ــﺎدى‬ ‫اﻟﻘﻄﺒﻴﺔ إﻟﻰ ﻧﺴﻖ ﻣﺘﻌﺪد اﻷﻗﻄﺎب‪ ،‬أو إﻟﻰ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫إﻟﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻼﻗﻄﺒﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﻨﺴﻖ اﻟﺪوﻟﻰ وﻓ ًﻘﺎ‬ ‫ﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺣﺰب اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺼﻴﻨﻰ اﳌﺘﺎﺣﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘًﺎ إﻟﻰ أن‬ ‫اﻟﻐﺮض ﻣﻦ ﻣﺒﺎدرة اﳊﺰام واﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬ﺗﻌﺰﻳﺰ اﺗﺼﺎل‬ ‫اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﺑــﲔ ﺟﻤﻴﻊ أﻧــﺤــﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ورﺑــﻂ‬ ‫اﻷﺳﻮاق اﳌﺎﻟﻴﺔ ﻣ ًﻌﺎ‪ ،‬واﳌﺴﺎﻋﺪة ﻓﻰ »ﺑﻨﺎء ﻣﺠﺘﻤﻊ ذو‬ ‫ﻣﺼﻴﺮ ﻣﺸﺘﺮك«‪.‬‬ ‫ورأى »ﺳﻼﻣﺔ« أن اﻟﺼﲔ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻗــﺎدرة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﳕــﻂ اﻟــﻨــﻈــﺎم اﻟــﺪوﻟــﻰ إﻟ ــﻰ ﻧــﻈــﺎم ﻣﺘﻌﺪد‬

‫اﻷﻗــﻄــﺎب ﻓﻰ ﻇﻞ ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﻬﻴﻤﻨﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﺪة ﻣﺆﺷﺮات‬ ‫ﺑﺮزت ﻓﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻓﻰ ﺣﻞ اﻷزﻣﺎت‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ اﻷزﻣﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﺔ وﺑــﺮوز روﺳﻴﺎ واﻟﺼﲔ ودورﻫﻤﺎ ﻓﻰ ﺣﻞ‬ ‫اﻷزﻣــﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘًﺎ إﻟــﻰ أن اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ ﻓﻰ اﺣــﺘــﻮاء اﳌــﺸــﺮوع اﻟﻨﻮوى‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻰ واﻟﻜﻮرى‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ ﻓﻰ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﺺ ﻋﺠﺰﻫﺎ اﻟﺘﺠﺎرى ﻣﻊ اﻟﺪول‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ اﻟﺼﲔ‪،‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺟــﺎﻧــﺐ آﺧــﺮ ﺑ ــﺮوز ﻗــﻮة ﻓﺎﻋﻠﺔ أﺧـــﺮى؛ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺗﻜﺘﻞ ﺑﺮﻳﻜﺲ‪ ،‬وﻣﻨﻈﻤﺔ ﺷﻨﻐﻬﺎى‪ ،‬وﻣﺒﺎدرة اﳊﺰام‬ ‫واﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬وﻓﺸﻠﻬﺎ ﻓﻰ وﻗﻒ اﳊﺮب ﻋﻠﻰ ﻏﺰة ﻟﺘﻬﺘﺰ‬ ‫ﺷﻌﺒﻴﺘﻬﺎ وﺻﻮرﺗﻬﺎ أﻣﺎم اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬إذ أن ﺟﻤﻴﻊ ﻫﺬه‬ ‫اﳌﺆﺷﺮات ﺗﺪل ﻋﻠﻰ ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﻬﻴﻤﻨﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬وأن‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪوﻟﻰ ﻳﻌﻴﺶ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ إﻟﻰ ﻧﻈﺎم‬ ‫ﻣﺘﻌﺪد اﻷﻗﻄﺎب‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف »ﺳﻼﻣﺔ« أن اﻟﺘﻮﻗﻌـﺎت اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﺗﺸـﻴﺮ‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺼﺪر اﻟﺼـﲔ ﻗﻴـﺎدة اﻟﻨﻈـﺎم اﻟـﺪوﻟﻰ ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﻌﻘﺪ‪ ،‬وأن اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤـﺪة ﻓـﻰ ﻃﺮﻳﻘﻬـﺎ‬ ‫ﻟﻼﻧﺤﺪار وﻣـﻦ ﺧـﻼل ﺗﺘﺒﻊ اﻟﻨﻈـﺎم اﻟـﻌـﺎﳌﻰ ﻳﻼﺣﻆ‬ ‫ﺻﻌﻮد وﺑﺮوز دوﻟـﺔ اﻟﺼـﲔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺎﻓﺲ وﻣﻠﺤـﻮظ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺪوﻟﻴـﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﺪه ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮﻫﺎت‪:‬‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ اﻷول‪ :‬اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ واﻟﺘﺼﻌﻴﺪ‬ ‫اﳌﺘﺒﺎدل‬ ‫ﻳﻔﺘﺮض ﻫﺬ اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ وﺟﻮد اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ‬ ‫ﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ ﺑﲔ اﻟــﺪول اﻟﻜﺒﺮى‪ ،‬ﻓﺎﻟﺼﲔ ﻟﻦ‬ ‫ﺗﻘﻒ ﻣﻜﺘﻮﻓﺔ اﻷﻳﺪى ﺣﻴﺚ ﺳﺘﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ زﻳﺎدة إﻧﻔﺎﻗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮى وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻗﻮاﻋﺪﻫﺎ ﺧﺎﺻﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬إذ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺆﺧ ًﺮا ﻋﻤﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﺑﻨﺎء ‪ ٣‬ﻗﻮاﻋﺪ ﺑﺤﺮﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻰ‬ ‫ﺑﺤﺮ اﻟﺼﲔ اﳉﻨﻮﺑﻰ‪ ،‬وﺳﻮف ﺗﺼﻌﺪ ﻣﻦ ﻣﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﻊ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ وﺗﻌﺰﻳﺰ ﺗﻌﺎوﻧﻬﺎ اﻟﻌﺴﻜﺮى‬ ‫ﻣﻊ اﻟــﺪول اﳌﻌﺎدﻳﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎﺳﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ‬ ‫روﺳﻴﺎ وإﻳﺮان وﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ وﻟﺮﲟﺎ ﺗﺬﻫﺐ ﺑﻮاﻗﻊ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺑﺪﻋﻢ روﺳﻴﺎ ﻋﺴﻜﺮ ًﻳﺎ ﻓﻰ ﺣﺮﺑﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫أوﻛﺮاﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫■ اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ اﻟﺜﺎﻧﻰ‪ :‬اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ واﻟﺘﻬﺪﺋﺔ‬ ‫ﻳﻔﺘﺮض ﻫﺬا اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ أن اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﲔ اﻟﻘﻮى‬ ‫اﻟﻜﺒﺮى ﺳﺘﺴﻴﺮ ﻓﻰ اﲡﺎه ﺧﻔﺾ ﻟﻠﺘﻮﺗﺮ واﻟﺘﺼﻌﻴﺪ‬ ‫ﻓﻰ اﳌﻠﻔﺎت اﻟﻌﺎﻟﻘﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮ ﻣﺘﻔﺎﺋﻞ‬ ‫وﺗﺄﺛﻴﺮه ﻟﻴﺲ ﻓﻰ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﺪول ﻓﻘﻂ؛ ﺑﻞ ﻳﺮﺗﺪ‬ ‫اﻧﻌﻜﺎﺳﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻷﻗﺎﻟﻴﻢ اﻷﺧﺮى؛ إذ أن ﻫﻨﺎك‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺳﺒﺎب واﳌﺆﺷﺮات اﻟﺘﻰ ﳝﻜﻦ أن ﺗﺆدى‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺘﻌﺎون واﳊﻮار‪ ،‬ﻓﺎﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﺗﺪرك أن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺗﺮاﺟ ًﻌﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﺆﺷﺮات ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻮارد ﻗﻮﺗﻬﺎ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ اﻗﺘﺼﺎد ًﻳﺎ وﺳﻴﺎﺳ ًﻴﺎ وﻋﺴﻜﺮ ًﻳﺎ‪،‬‬ ‫ﻧﺎﻫﻴﻚ ﻋﻦ ﺗﺮاﺟﻊ ﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻓﻰ ﻇﻞ ﺻﻌﻮد‬ ‫أﻗﻄﺎب دوﻟﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺑﺘﻌﺎﻇﻢ دورﻫﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ‪،‬‬ ‫ﻏﻴﺮ أن اﻟﺼﲔ ﺗــﺪرك أﻧﻬﺎ ﻓــﻰ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺼﻌﻮد‬

‫وﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻮﺿﻊ ﺗﻨﺘﻬﺞ ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﺼﻌﻮد‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﻰ وﻋــﺪم اﻟﺪﺧﻮل ﻓﻰ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة؛ ﻛﻮن أن اﻟﺪﺧﻮل ﻓﻰ ﺻﺮاع ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻤﻜﻦ أن ﻳﻌﻄﻞ ﻣﺴﺎر ﳕﻮﻫﺎ‪.‬‬ ‫■ اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ :‬اﻟﺼﺪام اﻟﻌﺴﻜﺮى اﳌﺒﺎﺷﺮ أو‬ ‫اﳊﺮب اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫أﺷــﺎر »ﺳــﻼﻣــﺔ« إﻟــﻰ أن اﳌﺴﺘﻮى اﻷﺧــﻄــﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ واﻟــﺼــﺮاع ﺑﲔ اﻟــﺪول اﻟﻜﺒﺮى اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة واﻟﺼﲔ وروﺳــﻴــﺎ ﻫﻮ اﻟــﺼــﺪام اﻟﻌﺴﻜﺮى‬ ‫اﳌــﺒــﺎﺷــﺮ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻓــﻰ ﻇــﻞ ﲢــﺮﺷــﺎت اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﳌﺴﺘﻤﺮة ﺑﺎﻟﺒﺤﺮﻳﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﻓﻰ ﺑﺤﺮ‬ ‫اﻟﺼﲔ اﳉﻨﻮﺑﻰ‪ ،‬أو ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﺠﺎذب اﳊــﺎد ﺑﲔ‬ ‫ﻛﻼ اﻟﻘﻄﺒﲔ ﺣﻮل ﺗﺎﻳﻮان‪ ،‬ﲟﺎ ﲤﺜﻠﻪ ﻫﺬه اﳉﺰﻳﺮة‬ ‫ﻣﻦ أﻫﻤﻴﺔ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﺼﲔ‪ ،‬ودﻋــﻢ واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫اﻟﻼﻣﺤﺪود ﻷوﻛﺮاﻧﻴﺎ ﻓﻰ ﺣﺮب روﺳﻴﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﳋﻴﺎر ﻏﻴﺮ ﻣﻮﺿﻮع ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎوﻟﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﻧﻈﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺮدع اﻟﻨﻮوى اﳌﺘﺒﺎدل‪.‬‬ ‫وﻗﺎل »ﺳﻼﻣﺔ« إن اﳋﻴﺎر اﻟﻌﺴﻜﺮى أو اﳌﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﺑﲔ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة واﻟﺼﲔ أو روﺳﻴﺎ‬ ‫أﻣــﺮ ﻣﺴﺘﺒﻌﺪ ﲤﺎ ًﻣﺎ‪ ،‬ﻷن ﺧﻴﺎرا ﻋﻠﻰ ﻫــﺬا اﻟﻨﺤﻮ‬ ‫ﻳﻌﻨﻰ اﻟﺘﺪﻣﻴﺮ اﳌﺘﺒﺎدل اﻷﻛﻴﺪ ﻟﻬﺬه اﻟــﺪول وﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ ﺑﺄﺳﺮه ﻓﻰ ﻇﻞ اﻣﺘﻼك ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ أﺳﻠﺤﺔ‬ ‫ﻧﻮوﻳﺔ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻗﺎدة ﻋﻠﻰ ﺗﺪﻣﻴﺮ اﻟﺪوﻟﺔ اﻷﺧﺮى‬ ‫ﺗﺪﻣﻴﺮا ﻛﺎﻣﻼ‪ ،‬ﺣﺘﻰ وﻟﻮ ﰎ ﺿﺮﺑﻬﺎ أوﻻ ﻓﻰ ﻇﻞ‬ ‫وﺟ ــﻮد اﻟــﻐــﻮاﺻــﺎت اﻟــﻨــﻮوﻳــﺔ واﻟــﺘــﻰ ﻣــﻦ اﳌﺴﺘﺤﻴﻞ‬ ‫ﺗﺪﻣﻴﺮﻫﺎ ﻓﻰ اﻟﻀﺮﺑﺔ اﻷوﻟﻰ‪.‬‬ ‫وﺗﻘﻮم ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟــﺮدع اﻟﻨﻮوى اﳌﺘﺒﺎدل ﺑﲔ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻨﻮوﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﺪرة ﻛﻞ أى دوﻟﺘﲔ ﻧﻮوﻳﺘﲔ ﻋﻠﻰ ﺗﺪﻣﻴﺮ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻤﺎ ﺗﺪﻣﻴﺮا ﻛﺎﻣﻼ وﻧﻬﺎﺋﻴﺎ ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ وﻗﻮع ﺣﺮب‬ ‫ﻧﻮوﻳﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﲢﺖ أى ﻇﺮف ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻤﻦ ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﺮﺑﺔ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻤﺪ اﻟﺮدع اﻟﻨﻮوى اﳌﺘﺒﺎدل‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻪ ﻣﻦ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻫﺎﻣﺔ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻰ ﳒﺎح اﻟﻘﻮى‬ ‫اﻟﻨﻮوﻳﺔ ﻓﻰ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻗﺪراﺗﻬﻤﺎ اﻟﻨﻮوﻳﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻫﺎﺋﻞ‬ ‫واﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺪﻣﻴﺮ ﺑﺎﻟﻀﺮﺑﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﳑﺎ ﻻﺷﻚ ﻓﻴﻪ أن اﳊﺮب اﻟﻨﻮوﻳﺔ ﻓﻰ ﺣﺎل‬ ‫وﻗﻮﻋﻬﺎ ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻛﺎرﺛﻴﺔ ﻓﻰ ﻇﻞ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻛﻞ ﻃﺮف ﻋﻠﻰ وﺟﻮد ﻗﻮات ﺗﻨﺠﻮ ﻣﻦ اﻟﺘﺪﻣﻴﺮ ﻓﻰ‬ ‫ﺣﺎل ﺗﻠﻘﻰ اﻟﻀﺮﺑﺔ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻐﻮاﺻﺎت اﻟﻨﻮوﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﲡــﻮب اﳌــﻴــﺎه اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار وﻳﺴﺘﺤﻴﻞ‬ ‫رﺻــﺪﻫــﺎ ﻟﺘﻘﻮم ﺑﺘﻮﺟﻴﻪ ﺿــﺮﺑــﺔ اﻧﺘﻘﺎﻣﻴﺔ ﻟﻠﻌﺪو‬ ‫ﺗﻠﺤﻖ اﻟﺪﻣﺎر اﻟﻬﺎﺋﻞ ﺑﻘﻮاﺗﻪ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ وﲟﻨﺎﻃﻘﻪ‬ ‫اﳊﻀﺎرﻳﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺬا ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺒﺎدل اﻟﺘﺪﻣﻴﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﻼ اﳉﺎﻧﺒﲔ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﺳﻮاء‪.‬‬ ‫■ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪوﻟﻰ‪:‬‬ ‫رﻏــﻢ اﺧﺘﻼف اﻟﺒﺎﺣﺜﲔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﲔ ودارﺳــﻰ‬ ‫اﻟــﻌــﻼﻗــﺎت اﻟــﺪوﻟــﻴــﺔ ﺣــﻮل ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻣــﺤــﺪد ﻟﻠﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﻰ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻳــﻜــﺎد ﻳﺘﻔﻖ اﳉﻤﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﺳﻤﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ اﻟــﻌــﺎﻣــﺔ وﻋــﻮاﻣــﻞ ﺗﻜﻮﻳﻨﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻋﺮف‬

‫)رﳝــﻮن ارون وﺳﺘﺎﻧﻠﻰ ﻫﻮﻓﻤﺎن( اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪوﻟﻰ‬ ‫»ﺑﺄﻧﻪ ﻣﺠﻤﻮع اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﻨﺸﺄ ﺑﲔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻰ زﻣﻦ ﻣﻌﲔ ﺑﻜﻢ‬ ‫واﻧﺘﻈﺎم ﻛﺎﻓﻴﲔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻛﻴﺎن ﻛﻠﻰ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻌﻼﻗﺎت«‪،‬‬ ‫وﻧﻈﺮ)ﺟﻮزﻳﻒ ﻓﺮاﻧﻜﻞ( إﻟﻴﻪ ﻋﻠﻰ أﻧــﻪ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟــﻮﺣــﺪات اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم وﺑﺘﻜﺮار وﻓﻖ ﻣﺴﺎﻟﻚ ﻣﺮﺗﺒﺔ‪ ،‬ﺳﻮاء‬ ‫أﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺗﻌﺎوﻧ ًﻴﺎ أو ﺗﺼﺎرﻋﻴﺎ وﺳﻮاء أﻛﺎن‬ ‫ﺳﻴﺎﺳ ًﻴﺎ أم اﻗﺘﺼﺎد ًﻳﺎ أم ﺛﻘﺎﻓ ًﻴﺎ أو ﻏﻴﺮ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻳــﻬــﺪف اﻟــﻨــﻈــﺎم اﻟــﺪوﻟــﻰ إﻟــﻰ ﲢﻘﻴﻖ ﻧــﻮع ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺮار ﻓﻰ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﲔ اﻟﺪول اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻓﻴﻪ‪،‬‬ ‫ﻷن ذﻟﻚ ﻫﻮ اﻟﺬى ﻳﺤﻮل دون ﻧﺸﻮب ﺣﺮوب ﺷﺎﻣﻠﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﺷﺮﻃﺎن رﺋﻴﺴﻴﺎن ﻟﺘﺄﻣﲔ ذﻟــﻚ‪ ،‬اﻷول أن‬ ‫ﺗﺘﺼﻒ ﻋﻼﻗﺎت اﻟﻘﻮة ﺑﲔ اﻟﺪول اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻮازن‪،‬‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻰ أن ﺗﻜﻮن ﻫﺬه اﻟﺪول راﺿﻴﺔ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫أو ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﺎءة ﻣﻨﻪ ﻋﻠﻰ اﻷﻗــﻞ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﲢﺎول‬ ‫دوﻟﺔ رﺋﻴﺴﻴﺔ ﺗﻐﻴﻴﺮه ﺑﺎﻟﻘﻮة أو ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﻮازﻳﻦ اﻟﻘﻮة‬ ‫ﻓﻴﻪ ﳌﺼﻠﺤﺘﻬﺎ‪ ،‬أى أن ﻳﻜﻮن ﻫﺬا اﻟﻨﻈﺎم ﻗﺎد ًرا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺄﻣﲔ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺪول اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﳝﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﲢﻘﻴﻖ ازدﻫﺎرﻫﺎ وﻗﻮﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫■ ﻧﻈﺎم اﻟﻘﻄﺒﻴﺔ اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ‪:١٩٩٠-١٩٤٥‬‬ ‫ﻧﺸﺄ ﺑﻌﺪ اﳊﺮب اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وأﺻﺒﺢ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣــﻌــﺴــﻜــﺮان‪» ،‬ﺷــﺮﻗــﻰ« ﳝﺜﻠﻪ اﻻﲢـــﺎد اﻟﺴﻮﻓﻴﺘﻰ‬ ‫و»ﻏــﺮﺑــﻰ« وﻋﻠﻰ رأﺳــﻪ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬وﻫﻨﺎك‬ ‫‪ ٥‬ﺗــﻄــﻮرات رﺋﻴﺴﻴﺔ أﺛ ــﺮت ﻋﻠﻰ اﻟـ ﱢﻨــﻈــﺎم اﻟﻌﺎﳌﻰ‬ ‫اﳉــﺪﻳــﺪ ﺑــﻌــﺪ اﳊـــﺮب اﻟــﻌــﺎﳌــﻴــﺔ اﻟــﺜــﺎﻧــﻴــﺔ‪ ،‬ﺿﻤﺖ‬ ‫ﺳﺒﺎق اﻟﺘﺴﻠﺢ ﺑﲔ اﳌﻌﺴﻜﺮﻳﻦ اﻟﺸﺮﻗﻰ واﻟﻐﺮﺑﻰ‪،‬‬ ‫واﻟﺼﺮاع اﻷﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻰ اﳊﺎد ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻐﻴﺮات ﻓﻰ‬ ‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﳊﺮب‪ ،‬وإﻋﺎدة ﺑﻨﺎء اﻟﻨﱢﻈﺎم اﻻﻗﺘﺼﺎدى‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻰ‪ ،‬وﻇﻬﻮر ﺣﺮﻛﺎت اﻟﺘﺤﺮر اﻟﻮﻃﻨﻰ ﻓﻰ دول‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬وﻗــﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻫــﺬه اﻟــﺘــﻄــﻮرات ﺗﺆﺛﺮ‬ ‫وﺗﺘﺄﺛﺮ ﺑﺒﻌﻀﻬﺎ اﻟﺒﻌﺾ‪ ،‬وﺳﺎﻋﺪت ﻋﻠﻰ زﻳﺎدة ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺗﺮ ﺑﲔ اﻻﲢــﺎد اﻟﺴﻮﻓﻴﺘﻰ واﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫وﻧﺸﺄ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺻﺮاع ﻋﺴﻜﺮى واﻗﺘﺼﺎدى ﺗﻨﺎﻓﺴﻰ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﻮذ اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ وﻓﺮض‬ ‫اﻟﻬﻴﻤﻨﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ وﲢﻘﻴﻖ اﻧﺘﺼﺎر‬ ‫اﻷﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ اﻟﺸﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫اﻟﺼﺮاع ﺳﻤﻰ ﺑﺎﺳﻢ اﳊﺮب اﻟﺒﺎردة‪ ،‬وﻗﺪ اﺳﺘﻤﺮت‬ ‫ﺗﻠﻚ اﳊﺮب ﺣﺘﻰ ﺳﻘﻮط اﻻﲢﺎد اﻟﺴﻮﻓﻴﺘﻰ ‪،١٩٩١‬‬ ‫وﻗﺪ ﺣﺎﻓﻈﺖ اﻟﻘﻮى اﻟﻌﻈﻤﻰ ‪ -‬اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫وروﺳﻴﺎ واﻟﺼﲔ ‪ -‬ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻼم اﻟﻌﺎﳌﻰ واﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ ١٩٤٥‬ﺣﺘﻰ اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﻟﻰ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺮدع‬ ‫اﻟﻨﻮوى‪.‬‬ ‫■ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪوﻟﻰ اﳊﺎﻟﻰ أﺣﺎدى اﻟﻘﻄﺒﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﺷﻬﺪ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ ﺗﺴﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﳌﺎﺿﻰ‪،‬‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﻮﻻت واﳌﺘﻐﻴﺮات‪ ،‬ﺑــﺪأت ﺑﺘﻔﻜﻚ‬ ‫اﻻﲢﺎد اﻟﺴﻮﻓﻴﺎﺗﻰ وﻧﻬﺎﻳﺔ اﳊﺮب اﻟﺒﺎردة وﺳﻘﻮط‬ ‫ﺟﺪار ﺑﺮﻟﲔ‪ ،‬واﻧﺪﻻع ﺣﺮب اﳋﻠﻴﺞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﻷﺟــﻮاء اﳌﻔﻌﻤﺔ ﺑﺎﻟﺘﺮﻗﺐ واﻻﻧﺘﻈﺎر ﺧﺮج اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻷﻣــﺮﻳــﻜــﻰ اﻷﺳــﺒــﻖ ﺟ ــﻮرج ﺑــﻮش اﻷب‪ ،‬ﻟﻴﺒﺸﺮ أن‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﺸﻬﺪ ﻧﺸﻮء »ﻧﻈﺎم دوﻟﻰ ﺟﺪﻳﺪ«‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻌﺖ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ إﻟﻰ اﺳﺘﺜﻤﺎر ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻔﺮاغ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻰ اﻟﺘﻰ ﺧﻠﻔﺘﻬﺎ ﺗﺪاﻋﻴﺎت ﺳﻘﻮط اﻻﲢﺎد‬ ‫اﻟﺴﻮﻓﻴﺎﺗﻰ‪ ،‬ﺑﻌﺪ زﻫﺎء ﻧﺼﻒ ﻗﺮن ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻘﻄﺎب‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻰ واﻟﺼﺮاع اﻷﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻰ اﻟﺬى زج اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻰ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷزﻣﺎت واﻟﻨﺰاﻋﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻔﺮض ﻗﻄﺒﻴﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫واﺣﺪ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺜﻤﺮة ﻓﻰ ذﻟﻚ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﳌﻘﻮﻣﺎت اﻟﺘﻰ ﻟﻢ‬ ‫ﲡﺘﻤﻊ ﻟﻐﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﻮى اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﻜﺒﺮى‪.‬‬ ‫أدى اﻧﻬﻴﺎر اﻻﲢــﺎد اﻟﺴﻮﻓﻴﺘﻰ ﻓﻰ ﻋــﺎم ‪١٩٩١‬‬ ‫إﻟﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﻜﺎﻧﺔ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة اﻟﺒﺎرز ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﺑﻌﺪ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﺧﺼﻤﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﺴﻰ‪ ،‬ﻣﺎ أدى‬ ‫إﻟﻰ ﻗﻴﺎم ﻣﻨﺎﻃﻖ ودول اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﺴﻮﻓﻴﺘﻴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺑﻔﺘﺢ أﺳﻮاﻗﻬﺎ وﲢﻮﻳﻠﻬﺎ ﻓﻰ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﳊﺎﻻت إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺎﻋﺪة واﻟﺪﻋﻢ‪.‬‬ ‫وﻟـ ــﻢ ﻳ ــﺤ ــﺪث ﻣ ــﻦ ﻗ ــﺒ ــﻞ‪ ،‬وﻻ ﺣــﺘــﻰ ﻓ ــﻰ ذروة‬ ‫اﻹﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬أن ﺗﺘﻤﺘﻊ ﻗﻮة أﻣﺔ ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻻﻣــﺘــﺪاد اﻟــﻮاﺳــﻊ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﺻــﺒــﺢ اﻟـــﺪوﻻر اﻟﻌﻤﻠﺔ‬ ‫اﳌﻔﻀﻠﺔ ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﲡﺮى ﻓﻴﻪ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫وﲢﺘﻔﻆ ﺑﻪ ﻣﻌﻈﻢ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺎت‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﻴﻄﺮت‬ ‫اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء اﻷﱈ اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬وﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻮﺟﻮد‬ ‫ﻋﺴﻜﺮى ﻓﻰ ﻛﻞ ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻓﻰ ﻣﻄﻠﻊ اﻷﻟﻔﻴﺔ‬ ‫ﺻﻴﻐﺖ ﻣﺼﻄﻠﺤﺎت ﻣﺜﻞ »اﻟﻘﻮة اﳌﻔﺮﻃﺔ« و»أﺣﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﺒﻴﺔ« ﻟﻮﺻﻒ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﺎﳌﻰ اﻟﺘﻰ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﲤﺜﻠﻪ‪.‬‬ ‫■ ﺻﻌﻮد اﻟﺼﲔ ﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﺎﳌﻰ‪:‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺳﻘﻮط اﻻﲢــﺎد اﻟﺴﻮﻓﻴﺘﻰ وﻧﻬﺎﻳﺔ اﳊﺮب‬ ‫اﻟﺒﺎردة وﻣﺎ ﻧﺘﺞ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﻏﻴﺎب ﻣﻨﺎﻓﺲ ﻗﻮى ﺧﻠﺖ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺔ ﻟﻠﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻟﺘﺒﺴﻂ ﻫﻴﻤﻨﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺆون اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻌﻠﻦ ﻗﻴﺎدﺗﻬﺎ وزﻋﺎﻣﺘﻬﺎ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻜﺪ ﲤﺮ ﺳﻮى ﺳﻨﻮات ﻗﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ وﺿﻌﺖ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﺰﻋﺎﻣﺔ ﻣﺤﻞ ﺗــﺴــﺎؤل اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻟﺒﺎﺣﺜﲔ‬ ‫واﳌﻬﺘﻤﲔ ﺣﻮل ﻣﺪى ﻗﺪرة ﻫﺬه اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻤﻮد‬ ‫ﺑﺎﲡﺎه ﺗﺜﺒﻴﺖ وﺗﺪﻋﻴﻢ زﻋﺎﻣﺘﻬﺎ أﻣﺎم ﻇﻬﻮر ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت واﻹﻛــﺮاﻫــﺎت‪ ،‬وﺗﺼﺎﻋﺪ أدوار ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻘﻮى اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﻜﺒﺮى أﻫﻤﻬﺎ اﻟﺼﲔ‪.‬‬


‫‪14‬‬

‫اقتصاد‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٣/٢٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٢١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7221 - Friday 22/3/2024‬‬

‫ً‬ ‫انخفاضا فى تداوالت البورصة‬ ‫أعلى ‪ 5‬أسهم‬

‫أعلى ‪ 5‬أسهم ارتفا ًعا فى تداوالت البورصة‬

‫أسعار الذهب‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫حق اكتتاب شركة العبور لالستثمار العقارى‪3 -‬‬

‫‪0.732‬‬

‫‪%29.33‬‬

‫حق اكتتاب شركة القاهرة للزيوت والصابون‪3 -‬‬

‫‪0.074‬‬

‫‪%7.50-‬‬

‫شركة النصر لألعمال املدنية‬

‫‪5.170‬‬

‫‪%15.92‬‬

‫سبأ الدولية لألدوية والصناعات الكيماوية‬

‫‪0.713‬‬

‫‪%6.18-‬‬

‫الصناعات الهندسية املعمارية لإلنشاء والتعمير‪ -‬ايكون‬

‫‪22.800‬‬

‫‪%12.09‬‬

‫القاهرة لألدوية والصناعات الكيماوية ج‪.‬م‪.‬‬

‫‪74.600‬‬

‫‪%4.91-‬‬

‫دايس للمالبس اجلاهزة‬

‫‪1.430‬‬

‫‪%10.42‬‬

‫إيديتا للصناعات الغذائية ج‪.‬م‪.‬‬

‫‪31.160‬‬

‫‪%4.71-‬‬

‫القلعة لالستثمارات املالية‬

‫‪2.820‬‬

‫‪%10.16‬‬

‫التعمير واالستشارات الهندسية ج‪.‬م‪.‬‬

‫‪88.090‬‬

‫‪%3.89-‬‬

‫العيار‬

‫السعر «اجلرام»‬

‫عيار ‪٢٤‬‬

‫‪ 3543‬جنيها‬

‫عيار ‪٢١‬‬

‫‪ 3090‬جنيها‬

‫عيار ‪١٨‬‬

‫‪ 2657‬جنيها‬

‫اجلنيه الذهب‬

‫‪ 24800‬جنيه‬

‫تطوير ‪ 3‬معايير للمحاسبة المصرية‬

‫‪9‬الرقابة المالية‪ :‬يواكب المعايير الدولية وأهمية كبيرة للتفسير المحاسبى لشهادات الكربون‬ ‫كتب‪ -‬زين دياب‪:‬‬

‫أكــد الــدكــتــور محمد فــريــد‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس إدارة الهيئة الــعــامــة للرقابة‬ ‫املالية‪ ،‬أن إصــدار قــرار تطوير بعض‬ ‫أحكام معايير املحاسبة املصرية من‬ ‫قبل الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس الـــوزراء‪ ،‬خطوة مهمة تساعد‬ ‫املنشآت العاملة فى مختلف األنشطة‬ ‫اإلنتاجية على اتباع معايير محاسبية‬ ‫تساعدها فــى عــرض قوائمها املالية‬ ‫بجودة وتواكب تطور املعايير الدولية‪.‬‬ ‫ووفقا لبيان صادر عن الهيئة العامة‬ ‫للرقابة املالية‪ ،‬أصدر الدكتور مصطفى‬ ‫مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس الــوزراء‪ ،‬قرارا‬ ‫برقم ‪ 636‬لسنة ‪ ،2024‬مبوجب مقترح‬ ‫صـ ــادر عــن الــلــجــنــة الــدائــمــة ملعايير‬ ‫املــحــاســبــة املــصــريــة بــالــهــيــئــة الــعــامــة‬ ‫للرقابة املالية‪ ،‬يقضى بتطوير بعض‬ ‫أحــكــام مــعــايــيــر املــحــاســبــة املــصــريــة‪،‬‬ ‫وذلك دعماً للمنشآت العاملة مبختلف‬ ‫األنشطة اإلنتاجية ومتكينها من سالمة‬ ‫عرض قوائمها املالية‪ ،‬مبا ميكنها من‬ ‫اتخاذ ق ــرارات استثمارية أو متويلية‬ ‫بشكل سليم‪ .‬وتضمن القرار الصادر‬ ‫عــن رئــيــس مجلس الــــوزراء تطوير ‪3‬‬ ‫معايير للمحاسبة املصرية‪ ،‬وهى معيار‬ ‫املحاسبة املصرى رقــم (‪ )17‬القوائم‬ ‫املالية املستقلة‪ ،‬ليسمح املعيار اجلديد‬ ‫للمنشآت بــاســتــخــدام طريقة حقوق‬ ‫امللكية فى املحاسبة عن االستثمارات‬ ‫فــى الــشــركــات الشقيقة والــشــركــات‬ ‫التابعة بالقوائم املالية املستقلة‪ ،‬مما‬ ‫يزيد من جودة املعلومات املالية داخل‬ ‫القوائم للشركات‪.‬‬ ‫كما شمل التعديالت معيار املحاسبة‬ ‫املصرى رقم (‪ )34‬االستثمار العقارى‪،‬‬

‫‪500‬‬

‫الرقابة املالية ترحب بتعديالت معايير املحاسبة‬

‫حــيــث يــجــب عــلــى املــنــشــأة أن تختار‬ ‫إمــا منــوذج القيمة الــعــادلــة أو منــوذج‬ ‫التكلفة عــلــى سياستها املحاسبية‪،‬‬ ‫ويجب عليها تطبيق تلك السياسة على‬ ‫جميع استثماراتها العقارية‪ ،‬ووفقا ملا‬ ‫ورد بالفقرة رقم (‪ )35‬فإنه فى حالة‬ ‫زيادة املبلغ الدفترى لالستثمار العقارى‬ ‫نتيجة تقييمه بالقيمة العادلة‪ ،‬فيجب‬ ‫إثــبــات الــزيــادة ضمن الــدخــل الشامل‬ ‫اآلخــر وجتميعها ضمن حقوق امللكية‬ ‫حتــت عــنــوان فائض تقييم االستثمار‬ ‫العقارى بالقيمة العادلة‪.‬‬

‫مليون دوالر استثمارات جديدة‬ ‫تستهدف شركة عجيبة للبترول‬ ‫ضخها خالل العام املالى املقبل‪.‬‬ ‫(وزارة البترول)‬

‫‪6‬‬

‫وتابع أنه مت إصدار تفسير محاسبى‬ ‫جديد بشأن شهادات خفض االنبعاثات‬ ‫الكربونية‪ ،‬وذلك ألول مرة‪ ،‬حيث ينظم‬ ‫املعاجلة املحاسبية لشهادات خفض‬ ‫االنبعاثات الكربونية‪ ،‬حيث حدد نطاق‬ ‫املعاجلة املحاسبية واإلجـــراءات التى‬ ‫يجب على اإلدارة اتخاذها عند حتديد‬ ‫املــعــاجلــة املحاسبية املناسبة‪ ،‬والتى‬ ‫تتضمن فهما سليما لـ ــدورة إص ــدار‬ ‫شــهــادات الــكــربــون وطبيعة الترتيب‬ ‫والغرض التجارى من إصدار أو شراء‬ ‫ال ــش ــه ــادة‪ ،‬وك ــذل ــك حتــديــد تصنيف‬

‫الــشــهــادة املحتفظ بــهــا كــأصــل مالى‬ ‫أو كأصل غير ملموس وفقاً للترتيب‬ ‫وال ــغ ــرض الــتــجــارى ونــظــم مــحــددات‬ ‫املعاجلة املحاسبية وفق حاالت مختلفة‪،‬‬ ‫حالة إص ــدار الــشــهــادة لصالح مطور‬ ‫مشروع اخلفض املالك له‪ ،‬أو إصدارها‬ ‫لصالح مطور أو ممول املشروع‪ ،‬ولكنه‬ ‫لــيــس املــالــك‪ ،‬أو حــالــة ش ــراء شــهــادة‬ ‫الكربون بهدف استخدامها لتحقيق‬ ‫التبادل الكربونى‪ ،‬وذلك عبر إلغائها‪،‬‬ ‫واحلالة األخيرة فى حالة شراء شهادة‬ ‫اخلفض بهدف املتاجرة فيها‪.‬‬

‫وأكـــد فــريــد أهــمــيــة جــهــود أعــضــاء‬ ‫الــلــجــنــة الــدائــمــة ملــعــايــيــر املــحــاســبــة‬ ‫املصرية واملعايير املصرية للمراجعة‬ ‫والــتــأكــد والــفــحــص املــحــدود بالهيئة‬ ‫العامة للرقابة املالية‪ ،‬واملشكلة بقرار‬ ‫مــن رئــيــس مجلس الـــــوزراء‪ ،‬وعملهم‬ ‫خــال الفترة املاضية سبي ً‬ ‫ال لتطوير‬ ‫وحتديث معايير املحاسبة املصرية‪ ،‬مبا‬ ‫يراعى التطورات واملتغيرات وأثرها‬ ‫عــلــى الــنــشــاط االقــتــصــادى‪ ،‬ويــواكــب‬ ‫ويتكامل مع مستهدفات خطط التنمية‬ ‫االقتصادية‪.‬‬ ‫تابع الدكتور فريد أن الهيئة تؤمن‬ ‫مبــحــوريــة الـــدور ال ــذى تلعبه معايير‬ ‫املــحــاســبــة امل ــص ــري ــة فـــى مــســاعــدة‬ ‫الشركات على سالمة تعبير قوائمها‬ ‫املالية عن املركز املالى ونتائج األعمال‪،‬‬ ‫مبــا يــدعــم صحة موقفها فــى اتخاذ‬ ‫ق ــرارات متويلية واستثمارية سليمة‪،‬‬ ‫مشيراً إلى أن الفترة املاضية شهدت‬ ‫تطويرا شامال ألحكام معايير املحاسبة‬ ‫املــصــريــة‪ ،‬بــدايــة مــن تقييم األص ــول‬ ‫بالقيمة الــعــادلــة‪ ،‬ب ــدالً مــن الدفترية‬ ‫واالستثمار العقارى وحقوق امللكية‪.‬‬ ‫وأشار إلى األهمية الكبيرة للتفسير‬ ‫املحاسبى اجلــديــد لــشــهــادات خفض‬ ‫االنبعاثات الكربونية ملا له من أهمية‬ ‫كبيرة فــى تسريع وتــيــرة تفعيل سوق‬ ‫تــــداول ش ــه ــادات خــفــض االنــبــعــاثــات‬ ‫الــكــربــونــيــة الــطــوعــيــة دع ــمــاً جلــهــود‬ ‫احلكومة املصرية لتخفيض االنبعاثات‬ ‫الكربونية‪ ،‬التزاماً باملحددات الدولية‬ ‫فى هذا الشأن التى تستهدف فى نهاية‬ ‫املطاف حتقيق احلياد الكربونى الالزم‬ ‫والــضــرورى للحد مــن آث ــار التغيرات‬ ‫املناخية السلبية على احلياة بشكل عام‪.‬‬

‫خبراء‪ :‬تأثير طفيف على أسعار الذهب‬ ‫محل ًيا بعد تثبيت «الفائدة األمريكية»‬

‫ارتفاع طفيف فى أسعار الذهب‬

‫سجلت أسعار الذهب‪ ،‬بالبورصات العاملية‪،‬‬ ‫مستوى ‪ 2207‬دوال ًرا لألونصة‪ ،‬مرتف ًعا ‪60‬‬ ‫دوال ًرا منذ أمــس‪ ،‬يأتى ذلك بعد قــرار البنك‬ ‫الــفــيــدرالــى بتثبيت سعر الــفــائــدة بعد نهاية‬ ‫اجتماعه‪ ،‬وفى املقابل شهدت أسعار الذهب‬ ‫محل ًيا ارتفاعا طفيفا‪ ،‬وهو ما فسره اخلبراء‬ ‫بأن السبب يعود إلى تراجع قيمة الدوالر فى‬ ‫البنوك محل ًيا‪.‬‬ ‫قــال نــاجــى ف ــرج‪ ،‬مستشار وزي ــر التموين‬ ‫والــتــجــارة الداخلية للذهب‪ ،‬إن قــرار البنك‬ ‫الــفــيــدرالــى بتثبيت الــفــائــدة للمرة اخلامسة‬ ‫على الــتــوالــى‪ ،‬أدى إلــى ارتــفــاع سعر الذهب‬ ‫عــامل ـ ًيــا‪ ،‬ليتخطى سعر منذ األربــعــاء ‪2150‬‬ ‫إلى ‪ 2210‬دوالرات لألونصة‪ .‬وأضــاف فرج‪،‬‬ ‫فى تصريحات خاصة لـ «املصرى اليوم»‪ ،‬أن‬ ‫اإلجـ ــراءات والــقــرارات االقتصادية األخيرة‬ ‫اتــخــذتــهــا احلــكــومــة وحتــريــر ســعــر الــصــرف‬ ‫ساعد بشكل كبير فى استقرار سوق الذهب‬ ‫فى مصر‪ ،‬حيث يتراوح السعر اآلن من ‪2950‬‬ ‫إلى ‪ 3000‬جنيه للجرام‪ ،‬مشي ًرا إلى أنه لوال‬

‫تلك اإلجراءات كان سعر الذهب قد تخطى فى‬ ‫السوق املحلية الـ ‪ 4500‬جنيه‪ ،‬متوق ًعا أن يتراوح‬ ‫سعر الذهب عيار ‪ 21‬الفترة القادمة من ‪2950‬‬ ‫إلى ‪ 3000‬جنيه‪ ،‬متأث ًرا بتراجع سعر الدوالر‬ ‫فــى الــبــنــوك املــصــريــة‪ .‬وعــن تــوقــعــات أسعار‬ ‫الذهب عامل ًيا أوضح مستشار وزير التموين أنه‬ ‫مع استمرار السياسات االقتصادية األمريكية‬ ‫سيواجه ارتفاعات كبيرة فى أسعار الذهب‪.‬‬ ‫وفى ذات السياق‪ ،‬قال مهندس لطفى املنيب‪،‬‬ ‫نائب رئيس الشعبة العامة للذهب واملجوهرات‬ ‫باالحتاد العام للغرف التجارية‪ ،‬إن تثبيت البنك‬ ‫الفيدرالى لسعر الفائدة أثر بشكل كبير على‬ ‫ارتفاع سعر الذهب عامل ًيا بنحو ‪ .%3‬وأضاف‬ ‫املــنــيــب‪ ،‬فــى تصريحات خــاصــة لـــ «املــصــرى‬ ‫اليوم»‪ ،‬أن ارتفاع سعر الذهب عامل ًيا كان من‬ ‫املفترض أن يؤثر بشكل كبير على أسعار الذهب‬ ‫محل ًيا‪ ،‬لكن تراجع قيمة الدوالر أمام اجلنيه فى‬ ‫البنوك امتص جز ًءا كبي ًرا من تلك الزيادة‪ ،‬حيث‬ ‫زاد سعر الذهب فى األسواق منذ أمس بنسبة‬ ‫ال تتخطى ‪ ،% 1.5‬وسجل سعر عيار الـ ‪ 21‬نحو‬ ‫‪ 3090‬جني ًها بدال ‪ 3040‬جني ًها‪.‬‬

‫ارتفعت مؤشرات البورصة جماع ًّيا فى جلسة‬ ‫تــداوالت ختام األســبــوع‪ ،‬مدفوعة مبشتريات‬ ‫املستثمرين املحليني‪ ،‬لترتفع قيمة البورصة‬ ‫السوقية ‪ 41.5‬مليون جنيه‪ ،‬إلى ‪ 1.939‬تريليون‬ ‫جنيه‪ .‬وتراجعت قيمة البورصة السوقية خالل‬ ‫تداوالت األسبوع بنحو ‪ 127‬مليار جنيه‪.‬‬ ‫وارتفع مؤشر البورصة الرئيسى «إيجى إكس‬ ‫‪ »30‬خــال جلسة الــتــداوالت بنسبة ‪،%1.63‬‬ ‫ً‬ ‫مسجل ‪ 29.054‬نقطة‪ ،‬وصعد مؤشر«إيجى‬ ‫إك ــس ‪ »30‬مــحــدد األوزان بنسبة ‪،%2.08‬‬ ‫ً‬ ‫مسجل ‪ 35.343‬نقطة‪ ،‬وزاد مؤشر البورصة‬ ‫للعائد الكلى ‪ %1.64‬ليسجل ‪ 12.382‬نقطة‪.‬‬

‫وارتــفــع مؤشر البورصة الثانوى للشركات‬ ‫املتوسطة والصغيرة «إيجى إكس ‪ ،»70‬متساوى‬ ‫األوزان‪ ،‬خالل جلسة التداول بنسبة ‪%3.16‬‬ ‫لنحو ‪ 6.596‬نقطة‪ ،‬وصعد املــؤشــر األوســع‬ ‫نطا ًقا «إيــجــى إكــس ‪ »100‬متساوى األوزان‬ ‫ً‬ ‫مسجل ‪ 9.411‬نقطة‪.‬‬ ‫بنسبة ‪،%3.12‬‬ ‫وسجل املستثمرون املحليون صافى شراء‬ ‫بقيمة ‪ 356.5‬مليون جنيه‪ ،‬بينما سجل العرب‬ ‫واألجانب ‪ 154‬و‪ 202.5‬مليون جنيه‪.‬‬ ‫وشهدت اجللسة تــداول ‪ 728‬مليون ورقة‬ ‫مالية بقيمة ‪ 3.6‬مليار جنيه من خالل ‪111‬‬ ‫ألف عملية‪ ،‬ليرتفع ‪ 127‬سه ًما مقابل تراجع ‪21‬‬ ‫واستقرار ‪ 56‬أخرى‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬جنوى قطب‪:‬‬

‫البورصة تفقد ‪ 127‬مليار جنيه فى أسبوع‬

‫كتب‪ -‬زين دياب‪:‬‬

‫‪1.3‬‬ ‫‪2.1‬‬ ‫مبادرة «رواد النيل»‪ 430 :‬ألف خدمة غير مالية‬ ‫ألكثر من ‪ 147‬ألف مشروع خالل خمس سنوات‬

‫شركات اشترت كراسة شروط مزايدة‬ ‫جهاز تنمية التجارة الداخلية اخلاصة‬ ‫بـ ‪ 12‬فرصة استثمارية باملحافظات‪.‬‬

‫مليار دوالر قيمة العجز‬ ‫فى امليزان التجارى‬ ‫ملصر خالل يناير ‪.‬‬

‫تريليون جنيه عجزً ا‬ ‫ً‬ ‫مستهدفا فى موازنة‬ ‫العام املالى املقبل‪.‬‬

‫(تنمية التجارة الداخلية)‬

‫(التعبئة العامة واإلحصاء)‬

‫(وزارة املالية)‬

‫‪«9‬لقمان»‪ :‬أسهمت فى تيسير الحصول على تمويالت بـ‪ 6.7‬مليار جنيه ألكثر من ‪ 9‬آالف مشروع‬ ‫كتب‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬

‫جانب من توقيع مذكرة التفاهم‬

‫مذكرة تفاهم بين «الشباب» و«القاهرة‬ ‫التجارية» للحد من الهجرة غير الشرعية‬

‫كتب‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬

‫شهد الدكتور أشــرف صبحى‪ ،‬وزيــر الشباب‬ ‫والــريــاضــة‪ ،‬مبــقــر ال ـ ــوزارة بالعاصمة اإلداريـ ــة‬ ‫اجلديدة‪ ،‬مراسم توقيع مذكرة تفــــــاهـــم بني وزارة‬ ‫الشباب والرياضة والغرفة التجارية للقاهرة‪ ،‬بشأن‬ ‫التعامل مع ظاهرة الهجرة غير الشرعية‪ ،‬والعمل‬ ‫على التوظيف اآلمن للعمالة املصرية باخلارج‪.‬‬ ‫قام بتوقيع البروتوكول‪ ،‬من جانب وزارة الشباب‬ ‫والــريــاضــة‪ ،‬الــلــواء إيــهــاب بشير‪ ،‬الوكيل الدائم‬ ‫للوزارة‪ ،‬ومن جانب الغرفة التجارية أمين العشرى‪،‬‬ ‫رئيس الغرفة التجارية للقاهرة‪.‬‬ ‫وت ــه ــدف م ــذك ــرة الــتــفــاهــم إلـ ــى وضـ ــع إط ــار‬ ‫استراتيجى لتنفيذ الرؤية التنموية املشتركة‪ ،‬والتى‬ ‫من شأنها التعامل مع ظاهرة الهجرة غير الشرعية‬ ‫لتفادى ما يترتب عليها من مخاطر اجتماعية‬ ‫واقتصادية‪ ،‬ومبا يسمح بفتح آفاق ومجاالت جديدة‬ ‫فى املوضوعات ذات االهتمام املشترك‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى وضع إطار للتعاون وتبادل اخلبرات بني وزارة‬ ‫الشباب والرياضة والغرفة التجارية فى تدريب‬ ‫وتأهيل العمالة املصرية للعمل فى اخلارج‪ ،‬وذلك‬ ‫من خالل جلنة مشتركة تضم ممثلى وزارة الشباب‬ ‫والرياضة والغرفة التجارية للقاهرة وشعبة إحلاق‬ ‫العمالة باخلارج‪.‬‬ ‫ومبوجب مذكرة التفاهم يتم توفير حزمة من‬ ‫البرامج التدريبية من خــال أكادميية التدريب‬ ‫بالغرفة التجارية لتأهيل الشباب املصرى للعمل‬ ‫فــى االحتـــاد األوروبـــــى‪ ،‬والــــدول الــكــبــرى‪ ،‬وفقا‬

‫للمعايير األوروبــيــة‪ ،‬مما سيترتب عليه إحــداث‬ ‫أثر تنموى واضح لتنقل العمالة املصرية املؤهلة‪،‬‬ ‫ومبا يلبى رؤية واستراتيجية مصر ‪ ،2030‬للنهوض‬ ‫اقتصادياً وبيئياً واجتماعياً مبجتمع الشباب‬ ‫املصرى‪ ،‬مما سيترتب عليه رفع مستوى املعيشة‬ ‫مبا يحقق حتسينا ملستوى دخل الفرد‪ ،‬والعمل على‬ ‫التوظيف اآلمن للعمالة املصرية باخلارج من خالل‬ ‫شعبة إحلاق العمالة املصرية باخلارج‪.‬‬ ‫وعــلــى هــامــش الــتــوقــيــع‪ ،‬ق ــال وزيـ ــر الــشــبــاب‬ ‫والــريــاضــة‪« :‬إن مذكرة التفاهم تأتى استكماالً‬ ‫ملا بدأته وزارة الشباب والرياضة من خطوات‬ ‫مهمة وجــادة فى سبيل تطوير العنصر البشرى‪،‬‬ ‫من خالل التنسيق والتعاون املستمر مع مختلف‬ ‫أجهزة الدولة‪ ،‬ومبا يتماشى مع سياسات احلكومة‬ ‫لتعظيم االستفادة من العنصر البشرى‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى التوجيهات الرئاسية بدراسة األسواق العربية‬ ‫واألوروب ــي ــة وتعزيز فــرص الهجرة اآلمــنــة لهذه‬ ‫األســواق للشباب املصرى املؤهل‪ ،‬بهدف حتقيق‬ ‫املــردود املجتمعى املنشود وزيــادة فرص التأهيل‬ ‫والتدريب وريادة األعمال للشباب»‪.‬‬ ‫مــن جانبه‪ ،‬أكــد أميــن الــعــشــرى‪ ،‬رئيس غرفة‬ ‫القاهرة التجارية‪ ،‬أن الشباب املصرى ميثل العمود‬ ‫الفقرى فى عملية التطوير والتنمية‪ ،‬وهم مستقبل‬ ‫مصر فى مختلف القطاعات‪ ،‬الفتاً إلى أن الغرفة‬ ‫التجارية بالقاهرة بكامل أعضائها وجهودها تقف‬ ‫خلف القيادة السياسية وتعمل على تنفيذ كل‬ ‫توجيهاتها‪.‬‬

‫أعلنت مبادرة «رواد النيل»‪ -‬إحدى‬ ‫مــبــادرات البنك املــركــزى‪ -‬أن مراكز‬ ‫خدمات تطوير األعمال التابعة لها‪،‬‬ ‫والتى مت تأسيسها داخل فروع البنوك‬ ‫وم ــراك ــز الــشــبــاب واجل ــام ــع ــات‪ ،‬قد‬ ‫أسهمت فى توفير حوالى ‪ 430‬ألف‬ ‫خدمة غير مالية واستشارية ألكثر من‬ ‫‪ 147‬ألف مستفيد ما بني رواد أعمال‬ ‫وأصحاب مشروعات ناشئة وصغيرة‬ ‫ً‬ ‫فضل عن تيسير حصول‬ ‫ومتوسطة‪،‬‬ ‫‪ 9‬آالف مشروع على متويالت بقيمة‬ ‫‪ 6.7‬مليار جنيه‪.‬‬ ‫ومنذ إطالق البنك املركزى املصرى‬ ‫م ــب ــادرة «رواد الــنــيــل»‪ ،‬فــى فــبــرايــر‬ ‫‪ ،2019‬وعلى مدار ‪ 5‬سنوات‪ ،‬وفرت‬ ‫مراكز تطوير األعــمــال خدمات غير‬ ‫مالية لنحو ‪ 50‬ألــف مــشــروع حديث‬ ‫التأسيس‪ ،‬و‪ 64‬ألف مشروع قائم من‬ ‫خــال مساعدة أصحابها فى إعــداد‬ ‫دراسات اجلدوى االقتصادية والتقييم‬ ‫املالى‪ ،‬وكيفية استخراج التراخيص‬ ‫ال ــازم ــة وجتــهــيــز املــلــف االئــتــمــانــى‬ ‫للحصول على التمويل من املؤسسات‬ ‫ً‬ ‫فضل‬ ‫املالية وغيرها من اخلدمات‪،‬‬ ‫عن إسهاماتها فى توفير أكثر من ‪170‬‬ ‫ألف خدمة بنكية‪ ،‬ونشر أكثر من ‪75‬‬ ‫ألــف بطاقة بنكية‪ ،‬مــا بــن بطاقات‬ ‫ميزة وخصم وائتمانية‪ ،‬وإنشاء نحو‬ ‫‪ 25‬ألف محفظة إلكترونية وقرابة ‪15‬‬ ‫ألف حساب إنترنت بنكى‪ ،‬وأكثر من‬ ‫‪ 10‬آالف محفظة هاتف محمول‪ ،‬وفتح‬ ‫أكثر من ‪ 20‬ألف حساب بنكى‪ ،‬وربط‬ ‫ما يزيد على ‪ 4‬آالف شهادة بنكية‪،‬‬ ‫وذلك لصالح رواد األعمال والشركات‬ ‫الناشئة والصغيرة واملتوسطة‪.‬‬ ‫وفــــــى إطـــــــار حت ــق ــي ــق الــتــمــكــن‬ ‫االقــتــصــادى لــلــمــرأة‪ ،‬حــرصــت مراكز‬ ‫تطوير األعمال على تقدمي كافة سبل‬ ‫الــدعــم الــازمــة لــلــمــشــروعــات التى‬

‫املركزى يعلن عن نتائج مبادرة رواد النيل‬

‫متتلكها السيدات‪ ،‬حيث أسهمت فى‬ ‫حــصــول مــا يــقــرب مــن ألــفــى مشروع‬ ‫تابع لرائدات األعمال على متويالت‬ ‫بحوالى ‪ 680‬مليون جنيه‪ ،‬على مدار‬ ‫السنوات اخلمس املاضية‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلــى توفير خــدمــات استشارية غير‬ ‫مالية لنحو ‪ 48‬ألــف رائ ــدة أعــمــال‪،‬‬ ‫مبــا يــعــادل ‪ %33‬مــن إجــمــالــى عــدد‬ ‫املستفيدين‪.‬‬ ‫وقال شريف لقمان‪ ،‬وكيل محافظ‬ ‫البنك املركزى املصرى لقطاع الشمول‬

‫املالى‪ ،‬إن البنك املركزى يعمل بالتعاون‬ ‫مع جميع اجلهات املعنية على مساندة‬ ‫رواد األعــمــال وأصــحــاب املشروعات‬ ‫املتوسطة والصغيرة ومتناهية الصغر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن تشجيع القطاع املصرفى‬ ‫عــلــى تــقــدمي اخل ــدم ــات غــيــر املــالــيــة‬ ‫واالستشارية الــازمــة لهم فــى إطــار‬ ‫رؤية متكاملة تستهدف حتقيق التمكني‬ ‫االقــتــصــادى لتلك الــفــئــات‪ ،‬مــع إيــاء‬ ‫أهمية خاصة باملشروعات اململوكة‬ ‫لــلــمــرأة‪ ،‬بــاإلضــافــة إلــى خــلــق املــزيــد‬

‫مــن فــرص الــعــمــل للشباب والــفــئــات‬ ‫املهمشة‪ ،‬وإدماج القطاع غير الرسمى‬ ‫فــى االقــتــصــاد الــرســمــى‪ ،‬مــا يسهم‬ ‫فــى تــعــزيــز الــشــمــول املــالــى وحتقيق‬ ‫استراتيجية التنمية املستدامة فى‬ ‫ضوء رؤية مصر ‪.2030‬‬ ‫وأضاف «لقمان» أن املشاركة الفعالة‬ ‫للقطاع املصرفى واجلهات احلكومية‬ ‫واألكادميية فى مبادرة «رواد النيل»‬ ‫أســهــمــت بــشــكــل مــحــورى فــى زي ــادة‬ ‫انتشار مراكز خدمات تطوير األعمال‬

‫التابعة للمبادرة‪ ،‬حيث وصل عددها‬ ‫إلى ‪ 110‬مراكز تغطى ‪ 24‬محافظة‪،‬‬ ‫مــؤك ـ ًدا أن البنك املــركــزى يستهدف‬ ‫زيــادة عدد تلك املراكز خالل الفترة‬ ‫املقبلة‪ ،‬وتوسيع انتشارها اجلغرافى‬ ‫على مستوى محافظات اجلمهورية‪.‬‬ ‫مــن جانبه‪ ،‬أوضــح أحــمــد حسنى‪،‬‬ ‫مدير برنامج مراكز تطوير األعمال‪،‬‬ ‫أن ه ــذه امل ــراك ــز تــلــعــب دو ًرا مــهـ ًّمــا‬ ‫فــى دع ــم رواد األع ــم ــال وأصــحــاب‬ ‫املـــشـــروعـــات الــنــاشــئــة والــصــغــيــرة‬ ‫واملتوسطة عبر مجموعة متكاملة من‬ ‫اخلــدمــات غير املالية واالستشارية‪،‬‬ ‫بد ًءا من اختيار أفكار ملشروعات قابلة‬ ‫للتنفيذ‪ ،‬ومرو ًرا باملساعدة فى أعمال‬ ‫تأسيس الشركات وتسهيل إجــراءات‬ ‫التسجيل واحلــصــول على تراخيص‬ ‫النشاط‪ ،‬إلــى جانب إعــداد دراســات‬ ‫اجلــــــدوى االق ــت ــص ــادي ــة والــتــحــلــيــل‬ ‫والتقييم املالى للمشروعات وكذلك‬ ‫إمدادهم باملعلومات املطلوب توافرها‬ ‫للحصول على التمويل وجتهيز امللف‬ ‫االئــتــمــانــى‪ ،‬فــضـ ًـا عــن مساعدتهم‬ ‫فى خلق عالقات مع املــورديــن وفتح‬ ‫أسواق جديدة‪ ،‬باإلضافة إلى التدريب‬ ‫والتثقيف املالى لهم‪.‬‬ ‫وجــديــر بالذكر أن البنك املركزى‬ ‫املصرى أطلق مــبــادرة «رواد النيل»‪،‬‬ ‫بالتعاون مع القطاع املصرفى وعدد‬ ‫م ــن اجل ــام ــع ــات واجلـــهـــات املــحــلــيــة‬ ‫وال ــدول ــي ــة‪ ،‬ويــتــبــع املـــبـــادرة خمسة‬ ‫بــرامــج رئــيــســيــة‪ ،‬مــن بينها «مــراكــز‬ ‫تطوير األعمال»‪ ،‬التى تتيح خدماتها‬ ‫لــرواد األعمال وأصحاب املشروعات‬ ‫الناشئة والصغيرة واملتوسطة‪ ،‬سواء‬ ‫مــن خــال زي ــارة الــوحــدات املــوجــودة‬ ‫فى فــروع البنوك أو مراكز الشباب‬ ‫أو اجلامعات فى ‪ 24‬محافظة‪ ،‬أو من‬ ‫خالل التقدمي على تلك اخلدمات عبر‬ ‫املوقع اإللكترونى للمبادرة‪.‬‬


‫لم يتبقَّ سوى نافذة صغيرة ج ًّدا ملنع حدوث مجاعة شاملة فى ‪#‬غزة‪ .‬نحن‬ ‫بحاجة إلى الوصول الفورى واآلمن والكامل‪ ،‬وخاصة إلى الشمال‪ .‬مبجرد إعالن‬ ‫املجاعة‪ ،‬يكون قد فات األوان‪ .‬وسوف ميوت آالف آخرون‪.‬‬

‫تريد احلكومة األمريكية واحلكومة اإلسرائيلية وحكومات إقليمية أخرى‬ ‫أن تقرر َمن يجب أن يحكم الفلسطينيني فى غزة‪ ،‬واجلانب الوحيد الذى ال‬ ‫تتم استشارته هو الفلسطينيون أنفسهم‪ .‬ولهذا السبب ستفشل كل اخلطط‬ ‫اخلارجية‪.‬‬

‫سيندى ماكين (المدير التنفيذى لبرنامج األغذية العالمى التابع لألمم المتحدة)‬

‫مصطفى البرغوثى (األمين العام للمبادرة الوطنية الفلسطينية)‬

‫ال يوجد بديل عن فتح جميع الطرق البرية للبدء فى معاجلة الكارثة اإلنسانية‬ ‫التى خلقتها إسرائيل فى غزة‪ .‬وال ميكن توزيع اإلمدادات إال بعد انتهاء العدوان‪.‬‬ ‫إسرائيل تستخدم املجاعة كسالح‪ .‬وهذه جرمية حرب مروعة أخرى‪.‬‬

‫أيمن الصفدى (وزير الخارجية وشؤون المغتربين األردنى)‬

‫مساحة رأى‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٣/٢٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٢١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7221 - Friday 22/3/2024‬‬

‫د‪ .‬السيد أمني شلبى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫فى مــارس اجلــارى‪ ،‬تصدر فيلم «أوبنهامير»‬ ‫جوائز األوسكار‪ ،‬ورغم أنه عندما ُعرض الفيلم‬ ‫على الشاشات العاملية‪ ،‬و ُقوبل باستقبال واسع‪،‬‬ ‫و ُكتب عنه العديد من املقاالت‪ ،‬إال أن حصول‬ ‫الفيلم على هــذا الــقــدر مــن جــوائــز األوســكــار‬ ‫يدفعنا إلى قراءة متجددة لتاريخ عالم الفيزياء‬ ‫الــذى اعتبر «أبــو القنبلة الــذريــة» التى أُلقيت‬ ‫على مدينتى هيروشيما وناجازاكى اليابانيتني‪،‬‬ ‫وبلغ ضحاياها ‪ 400‬ألف نسمة‪ ،‬ويعود ارتباط‬ ‫«أوبــنــهــاميــر» إلــى اخــتــيــاره عــام ‪ 1944‬مــديـ ًرا‬ ‫ملشروع مائى فى صحراء مكسيكو واستخدم‬ ‫بنجاح عــام ‪ 1944‬ضــد املدينة اليابانية بعد‬ ‫القنبلة وآثــارهــا املــدمــرة‪ .‬وقــد ثــار جــدل عما‬ ‫إذا كان استخدام القنبلة كان ضرور ًيا‪ ،‬فبينما‬

‫يدفعنا ما أثاره إنتاج الفيلم اليوم إلى التساؤل عن أهداف هذا‬ ‫التوقيت‪ ،‬وهل هو العتبارات تتعلق بما سوف يحققه الفيلم‬ ‫من أرباح‪ ،‬أم أنه ُيعرض والعالم يعيش فى أجواء حرب نووية؟‪.‬‬

‫محنة َعالِم‬

‫حني بدأ «أوبنهامير» يعبر عن رؤية خاصة عند‬ ‫البدء فى التفكير فى صنع قنبلة هيدروجينية‬ ‫مــجــد ًدا قــوة تدميرها ستكون أضعاف القنبلة‬ ‫الذرية‪ ،‬وتوافق هذا مع احلملة املكارثية ضد‬ ‫اليساريني والشيوعيني‪ ،‬حيث اتُّهم «أوبنهامير»‬ ‫بالشيوعية‪ ،‬وســحــبــت مــنــه الــبــطــاقــة األمــنــيــة‪،‬‬ ‫بــحــيــث أصــبــح «م ــن ــب ــو ًذا» ولـــم يــعــد يستطيع‬ ‫أن يــتــجــول فــى أروقــــة اجلــامــعــات أو يُــدعــى‬ ‫ملؤمتراتها‪ .‬كان الدبلوماسى املؤرخ جورج كنيان‬ ‫من أقــرب أصدقاء «أوبنهامير»‪ ،‬وفى نقاشاته‬ ‫معه حــول محنته قــال له كنيان‪ :‬ملــاذا ال تترك‬ ‫هذا البلد؟ فكثير من جامعات العالم‪ ،‬خاصة‬ ‫هولندا‪ ،‬التى حصلت فيها على درجة الدكتوراه‬ ‫تتمنى وجودك فيها‪« ،‬أوبنهامير»‪ :‬اللعنة‪ ،‬ولكنى‬

‫اعــتــبــر الــبــعــض أن اســتــخــدامــهــا أنــقــذ ماليني‬ ‫أخرى إن لم تكن قد استُخدمت‪ ،‬بينما البعض‬ ‫اآلخر يرى أن اليابان كانت قد استسملت ً‬ ‫فعل‬ ‫دون احلاجة إلى استخدامها‪ .‬أما «أوبنهامير»‬ ‫فيبدو أن حجم املأساة قد حرك ضميره‪ ،‬وع َّبر‬ ‫عن ذلك للرئيس األمريكى هارى ترومان قائ ً‬ ‫ال‪:‬‬ ‫ـدى ملطختان بالدماء»‪،‬‬ ‫«سيدى الرئيس‪ ،‬إن يـ َّ‬ ‫ورد عليه تــرومــان بــأن الــتــاريــخ لــن يــذكــر من‬ ‫اخــتــرع القنبلة إمنــا سيذكر مــن استخدمها‪،‬‬ ‫وأضــــاف ل ــه أن وضـــع كــمــيــة م ــن املـ ــاء ســوف‬ ‫يزيل الــدمــاء‪ .‬وقيل إن تــرومــان بعد ذلــك قال‬ ‫ملساعديه إنه ال يريد رؤيــة هذا الشخص مرة‬ ‫أخرى‪.‬‬ ‫غير أن اجلــدل حــول القنبلة وآثــارهــا جتدد‬

‫أحب هذا البلد‪.‬‬ ‫ويرى الرئيس األمريكى األسبق‪ ،‬الذى خلف‬ ‫الــرئــيــس جــون كــنــيــدى‪ ،‬أن مــســتــشــارى كنيدى‬ ‫نصحوه بــأن مينح «أوبــنــهــاميــر» وسام ‪Enrico‬‬ ‫‪ Fermi‬عالم الفيزياء االيطالى‪ ،‬إال ان كنيدى‬ ‫اغتيل قبل أن ينفذ هذه النصيحة‪.‬‬ ‫وفــى ‪ 2‬ديسمبر ‪ ،1963‬وبعد أسبوعني من‬ ‫اغتيال كنيدى‪ ،‬خاطب الرئيس ليدون جونسون‬ ‫جتم ًعا مــن احلــاضــريــن أنــه متأكد أن كــل فرد‬ ‫فى هذه القاعة يشارك «أوبنهامير» احلزن أن‬ ‫الرئيس كنيدى الــذى أعطى هذا البلد الكثير‬ ‫لم يستطع أن يحقق ما كان متوق ًعا‪.‬‬ ‫فـ ــى اجلــــــدل الــــــذى جتـــــدد بـــعـــرض فــيــلــم‬ ‫«أوبنهامير» اعتبر البعض أن الــدرس الرئيس‬

‫ملحنة «أوبنهامير» هو‪ :‬عدم تسييس العلم‪.‬‬ ‫وإذا كــان «أوبــنــهــاميــر» بعد أن شــاهــد حجم‬ ‫املأساة التى سببتها القنبلة التى اخترعها ع َّبر‬ ‫عن ندمه‪ ،‬واعتبر أن يديه ملطختان بالدماء‪،‬‬ ‫لنا أن نتساءل عما لــو كــان «أوبــنــهــاميــر» ح ًيا‬ ‫الــيــوم وشــاهــد اآلثـــار املــدمــرة بــشــر ًيــا ومــاد ًيــا‬ ‫للعدوان اإلسرائيلى على غزة والفلسطينيني؟‬ ‫والــتــى يعتبر املــراقــبــون املنصفون أن التاريخ‬ ‫ً‬ ‫مثيل‪.‬‬ ‫احلديث لم يشهد لها‬ ‫وم ــن األمـــور املشجعة أن ــه خ ــال االحــتــفــال‬ ‫األخــيــر بــجــوائــز األوس ــك ــار ارتــفــعــت أص ــوات‬ ‫مــخــرجــن كــبــار‪ ،‬ذوى أص ــول يــهــوديــة‪ ،‬بــإدانــة‬ ‫العدوان اإلسرائيلى على الفلسطينيني‪ ،‬وحمل‬ ‫الكثيرون شارات فلسطينية‪.‬‬ ‫ويــدفــعــنــا مــا أثـــاره إنــتــاج الفيلم الــيــوم إلــى‬ ‫الــتــســاؤل عــن أه ــداف هــذا التوقيت‪ ،‬وهــل هو‬ ‫العــتــبــارات تتعلق مبــا س ــوف يحققه الفيلم‬ ‫مــن أربـــاح‪ ،‬أم أنــه يُــعــرض والــعــالــم يعيش فى‬ ‫أجـــواء ح ــرب نــوويــة؟ وك ــان الفيلم يــحــذر من‬ ‫حــجــم ال ــدم ــار الـــذى خلفته الــقــنــبــلــة‪ ،‬ويــذكــر‬ ‫قــول «أوبنهامير» عندما حــذر من إنتاج قنبلة‬ ‫هيدروجينية‪ ،‬وأن حجم دمارها سيفوق دمار‬ ‫القنبلة الــذريــة‪ ،‬فــإذا كانت هــذه حالة الفيلم‪،‬‬ ‫فــهــى رســالــة إلــى ق ــادة الــعــالــم وقـــواه الــنــوويــة‬ ‫أن يــتــذكــروا هــذه احلــيــرة لكى يتجنب العالم‬ ‫تكرارها‪.‬‬

‫هانى لبيب‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫عندما تربى األم‪ ..‬لربنا!‬

‫َمــن مـ ّنــا ال يحب ‪ 21‬مــارس‪..‬‬ ‫عــيــد األم وعــيــد الــربــيــع‪ ،‬الــذى‬ ‫تتفتح فيه الزهور لتعلن لنا عن‬ ‫جمال ألوانها الطبيعية اخلالبة‪.‬‬ ‫ول ــذا كــان مــن الطبيعى أن يقع‬ ‫اخــتــيــار مــصــطــفــى وعــلــى أمــن‬ ‫عــلــيــه لــيــكــون عــيــد األم‪ ..‬الــتــى‬ ‫هــى فــى احلقيقة زهــرة كــل بيت‬ ‫وعطره‪.‬‬ ‫ميــثــل ه ــذا الــيــوم فــرحــة لكل‬ ‫الـــبـــنـــات واألبـــــنـــــاء واألحـ ــفـ ــاد‬ ‫لــاحــتــفــال بـــاألم واجل ـ ــدة‪ ،‬وهــو‬ ‫الــيــوم نفسه الـــذى ميــثــل ذكــرى‬ ‫احل ــب واحل ــن ــان واأللـ ــم لــكــل أم‬ ‫رحلت عن أبنائها وأحفادها‪.‬‬ ‫أتــوقــف هــنــا فــى احلــديــث عن‬ ‫عــيــد األم عــنــد بــعــض األفــكــار‪،‬‬ ‫الـ ــتـ ــى جتــــد صـــــدى ل ــه ــا عــلــى‬ ‫الــســوشــيــال مــيــديــا فــيــمــا يخص‬ ‫املــقــارنــة غير املتكافئة بــن َمن‬ ‫ال يزلن معنا مــن األمــهــات و َمــن‬ ‫رحلن منهن‪ ،‬واملزايدة املصطنعة‬ ‫فى االحتفاء بهن‪ ،‬و َمن يكتب عن‬ ‫املــرأة بشكل مــزدوج بــن حقيقة‬ ‫ما يــروج له وكأنه املدافع األول‬ ‫عــن حقوقها‪ ،‬وبــن إه ــدار هذه‬ ‫احلــقــوق وممــارســة كــافــة أشكال‬ ‫التمييز والعنف ضدها‪.‬‬ ‫دعـــــــوة الـــبـــعـــض إلــــــى عـــدم‬ ‫االحــــتــــفــــال ب ــع ــي ــد األم عــلــى‬ ‫حرصا على‬ ‫السوشيال ميديا‪..‬‬ ‫ً‬ ‫مــشــاعــر وأحــاســيــس َم ــن فــقــدوا‬ ‫أمــهــاتــهــم‪ ..‬هــى دعـــوة تتشابك‬ ‫مبن‬ ‫فيها األمـــور بــن االحــتــفــاء َ‬ ‫ال يزالون معنا تقدي ًرا واعتزازًا‬ ‫بهن‪ ،‬وبني إحياء ذكرى َمن رحلوا‬ ‫مــنــهــن عــ ّن ــا‪ ..‬وال يـ ــزال داخــلــنــا‬ ‫شــعــور بــالــذنــب جت ــاه كــل حلظة‬ ‫ضــاعــت دون أن نقضيها معهن‬ ‫ونفرح بهن‪ .‬منطق ًّيا‪ ،‬ال ميكن أن‬ ‫نــصــادر ألــم ذكــرى رحيل أمهات‬ ‫وجــدات كان لهن أعظم التأثير‪،‬‬ ‫وف ــى الــوقــت نفسه ال ميــكــن أن‬ ‫منــنــع فــرحــة األب ــن ــاء واألح ــف ــاد‬ ‫بأمهاتهم‪.‬‬ ‫ال يــتــعــارض مــا سبق مــع قيام‬ ‫الــبــعــض بــاالحــتــفــال واالحــتــفــاء‬

‫بأمهاتهم بشكل مبالغ فيه على‬ ‫الــســوشــيــال مــيــديــا‪ ،‬وه ــو شكل‬ ‫ال يــتــطــابــق مــع ال ــواق ــع العملى‬ ‫والفعلى فى حياتهم اليومية جتاه‬ ‫أمهاتهم‪.‬‬ ‫أم ــا الــقــضــيــة األهـــم بالنسبة‬ ‫لــى فيما يخص االحــتــفــال بعيد‬ ‫األم وعالقتها بقضايا اجلندر‪،‬‬ ‫«الــنــوع االجــتــمــاعــى»‪ ..‬فــهــى أن‬ ‫الكثيرين يكتبون فــى عيد األم‬ ‫كلمات ترتقى إلى أعلى درجات‬ ‫اإلميــان بحقوق املــرأة من خالل‬ ‫ثنائهم وتــقــديــرهــم عــلــى دوره ــا‬ ‫فى حياتهم‪ ،‬مع أن حقيقة األمر‬ ‫تــؤكــد أن نفس َمــن يكتبون هذا‬ ‫الــكــام‪ ..‬هم َمــن يهدرون حقوق‬ ‫امل ـ ــرأة بــاســتــخــدام الــعــديــد من‬ ‫أشكال التمييز والعنف ضدها‪،‬‬ ‫وه ــو مــا يظهر عــلــى صفحاتهم‬ ‫فــى بــوســتــات وتــعــلــيــقــات سابقة‬ ‫والح ــق ــة‪ ،‬مي ــارس ــون فــيــهــا كــافــة‬ ‫أش ــك ــال الــتــمــيــيــز ض ــد امل ـ ــرأة‪،‬‬ ‫ب ــداي ــة م ــن الــتــنــمــر والــتــحــرش‪،‬‬ ‫وم ــرو ًرا بالقهر الــذى ميارسونه‬ ‫مـ ــع أخـــواتـــهـــم الـــبـــنـــات‪ ،‬و َمـ ــن‬ ‫يرتبطن بــهــم ويــتــزوجــنــهــم‪ ،‬ومــع‬ ‫ً‬ ‫وصول إلى البعض الذى‬ ‫بناتهم‪،‬‬ ‫ميــارس األســلــوب نفسه مع أمه‪،‬‬ ‫اســتــمــرا ًرا لقهر أبــيــه واملجتمع‬ ‫لها‪.‬‬ ‫نقطة ومن أول السطر‪..‬‬ ‫األم هــى رمــز احلــب واحلــنــان‬ ‫وال ــع ــط ــاء دون م ــق ــاب ــل‪ .‬وهــى‬ ‫العالقة اإلنسانية الوحيدة التى‬ ‫ال تنتظر فــيــهــا األم أى مقابل‬ ‫آلخــر حلظة فــى حياتها‪ .‬ويظل‬ ‫الــســؤال الــتــقــلــيــدى‪ :‬ملـــاذا تصل‬ ‫غالبية األمهات إلى شبه قاعدة‬ ‫أساسية‪ ،‬هى أنها تربى أبناءها‬ ‫وبناتها لربنا؟‪ .‬مبعنى أنها تظل‬ ‫تعرفهم جــيــ ًدا‪ ..‬حــتــى يخرجوا‬ ‫مــن بــيــتــهــا‪ ..‬لــيــس ألى ســوء نية‬ ‫بقدر ما هو مقتضيات أولويات‬ ‫حياتهم ونــواة أسرتهم اجلديدة‪،‬‬ ‫بكل مــا فــى احلــيــاة مــن حتديات‬ ‫وانكسارات وإخفاقات وجناحات‬ ‫وانتصارات‪.‬‬

‫تعتذر الكاتبة حنان مفيد فوزى عن عدم كتابة مقالها وتواصل الحقا‬

‫أدعو الدول العربية‪ ،‬للضغط الشديد على حماس‪ ،‬كما‬ ‫أدعو الوسطاء الغربيين للضغط على إسرائيل فى سبيل‬ ‫حماية الفلسطينيين من حرب اإلبادة المنطلقة نحوهم‪.‬‬

‫األب رفيق جريش‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫نظرة على الغرب وعلينا‬

‫بينما أنظار العالم واالهتمامات موجهة ومــشــدودة نحو‬ ‫غــزة منذ السابع مــن أكتوبر ‪ 2023‬ومــا يجرى هناك من‬ ‫حرب ودمار وقتل وجتويع وإبادة جماعية للشعب الفلسطينى‬ ‫هناك ومحاولة وقف إطالق النار وإعالن هدنة ولو مؤقتة مع‬ ‫تبادل األسرى واملسجونني‪ ،‬وحتى يلتقط الشعب الفلسطينى‬ ‫أنفاسه‪ ،‬وتصله املساعدات اإلنسانية عبر البحر والبر واجلو‬ ‫إلنقاذ هذا الشعب احلبيب من التجويع‪ .‬توارت عن أنظارنا‬ ‫أزمة أخرى وهى األزمة الروسية‪ -‬األوكرانية والتى حتارب‬ ‫أوكرانيا بالوكالة عن الواليات املتحدة وبعض الدول األوروبية‬ ‫روسيا‪ ،‬وهذه الدول بدأت تنسحب رويدا رويدا مما وعدت به‬ ‫أوكرانيا من مال وعتاد بعد أن طالت احلرب أكثر من سنتني‬ ‫وبدأت تستنزف املوارد الغربية‪ ،‬وبدا فى األفق أن أوكرانيا لن‬ ‫حتقق أى انتصار‪ ،‬فحتى الهجوم املضاد الذى أعلنت عنه لم‬ ‫يتحقق منه شىء وفشل فشال ذريعا‪.‬‬ ‫نرى أن أزمة حرب أوكرانيا لن تنتهى إال عندما تسحب‬ ‫الدول الغربية والواليات املتحدة األمريكية القواعد العسكرية‬ ‫السرية التى أنشأتها داخل أوكرانيا والتى فضحتها جريدة‬ ‫النيويورك تاميز أخيرا‪ ،‬كما تنتهى أيضا عندما متتنع الدول‬

‫الغربية عن متويل السلطة األوكرانية‪ .‬كما ستنتهى احلرب‬ ‫عندما تنهى السلطات الغربية متويل احلرب ماليا وعسكريا‬ ‫ودبلوماسيا واستعمال أوكرانيا ككبش فداء للدب الروسى‬ ‫واستفزازه وتهديد حــدوده‪ ،‬ستتوقف احلرب عندما تتوقف‬ ‫تلك اإلم ــدادات وإجبار أوكرانيا على اجللوس على طاولة‬ ‫املفاوضات لتحقيق سالم بني البلدين حتى ال يدفع شعب‬ ‫البلدين ثمن عناد حكومتهما‪.‬‬ ‫فالكل خــاســر فــى هــذه احلـــرب‪ ،‬روســيــا تخسر رجالها‬ ‫وعتادها واقتصادها الــذى عليه عقوبات كثيرة‪ ،‬وأوكرانيا‬ ‫تخسر ألنها نالت كثيرا من الدمار على رؤوس األوكرانيني‪،‬‬ ‫وأوروبــا تخسر ألنها ال تستطيع أن تواجه روسيا كما بدأت‬ ‫احلرب فى أوكرانيا استنزاف املال والعتاد األوروبى‪ ،‬وفرنسا‬ ‫التى أشــار رئيسها إميانويل مــاكــرون أخــيــرا إلــى أنــه على‬ ‫استعداد إلرسال جنود فرنسيني إلى احلرب فى أوكرانيا‪ ،‬رغم‬ ‫أن فرنسا أضعف من أن تقف أمام روسيا وستكون النتيجة‬ ‫خسائر بشرية ال يتحملها الشعب الفرنسى‪ ،‬فهل فرنسا قوية‬ ‫وغنية ومتوازنة للدخول فى حرب ال نهاية لها‪ ،‬وستكون سببا‬ ‫إلضعاف أوروبا متاما أو كما تنبأ املراقبون أن فى هذه احلالة‬

‫ستختفى أوروبا التى نعرفها فى القرن الـ ‪.21‬‬ ‫ليس خفيا أن رئيس أوكرانيا وجيشه يحارب روسيا بالوكالة‬ ‫عن أمريكا وبعض الدول الغربية التى تريد أن تستفز روسيا‪-‬‬ ‫بوتني وتضع قواعد وأسلحة لهم وللحلف األطلنطى على‬ ‫حدوده متذرعني بأن روسيا تريد أن تلتهم أوروبا ورأت فى‬ ‫احتالل جزيرة القرم مقدمة لذلك ونرى أن احلكمة غابت عن‬ ‫الكل‪ .‬وبعد أن ظن الغربيون أن حرب أوكرانيا ستكون سهلة‬ ‫وسريعة ‪ -‬وهذا سوء تقدير عسكرى ودبلوماسى منها‪ ،‬ها‬ ‫هى اآلن انقلبت اآلية عليهم‪ ،‬إذ طالت احلرب أكثر من سنتني‬ ‫واستنزفت املال والعتاد األوروبــى وتدمرت املدن األوكرانية‬ ‫وتشتت شعبها مــا بــن مهاجر والجــئ ومــحــارب‪ ،‬حتى إن‬ ‫أوكرانيا تعيش أزمة نقص جنود‪ ،‬فوجد الغرب نفسه أنه دخل‬ ‫مغامرة غير محسوبة مع روسيا التى هى أكبر حجما وعتادا‬ ‫ورؤوس نووية‪ ،‬فاملخططون أخطأوا التقدير‪ .‬وهذا االستنزاف‬ ‫لن ينتهى بسهولة إال إذا تغيرت السياسة الغربية واألمريكية‬ ‫وفتحت القنوات الدبلوماسية مع روسيا‪.‬‬ ‫علينا فى الشرق األوسط رغم اختالف احلال واحلالة أن‬ ‫ندرك أن اجلميع يراهن على «الوقت» أى على تطويل احلرب‬ ‫التى هى فى احلقيقة فى صالح نتنياهو بصفة شخصية ودافع‬ ‫الثمن الباهظ هو الشعب الفلسطينى الصامد إلى اآلن‪ ،‬كما‬ ‫أن حماس‪ ،‬كما أرى‪ ،‬تراهن على التطويل الستنزاف االقتصاد‬ ‫اإلسرائيلى وفى يدها كبش من األســرى ومــرة أخــرى الذى‬ ‫يدفع الثمن الباهظ هو الشعب الفلسطينى املحاصر على‬ ‫حدود رفح‪ ،‬وبعد أن تدمرت غزة وقتل من قتل وجرح من جرح‬ ‫من أعداد كبيرة ال يتحمله الضمير البشرى‪ .‬لذا أدعو الدول‬ ‫العربية‪ ،‬السيما الوسطاء منها‪ ،‬للضغط الشديد على حماس‪،‬‬ ‫كما أدعو الوسطاء الغربيني للضغط على إسرائيل فى سبيل‬ ‫حماية الفلسطينيني من حرب اإلبادة املنطلقة نحوهم‪.‬‬

‫‪13‬‬

‫د‪ .‬عمرو الليثى‬

‫‪ellissyamr@ymail.com‬‬

‫لطف الله‬

‫حتدثنا فــى األســبــوع املــاضــى عــن سر‬ ‫األعمال الثالثة‪ ،‬وأحدها الصبر‪ ،‬الذى‬ ‫لم يحدد اهلل له أج ًرا فى الدنيا‪ ،‬بل وعد‬ ‫عباده بأجر عظيم فى اآلخــرة‪ ،‬وينقسم‬ ‫الصبر إلى ثالثة أنــواع‪ ،‬وهى صبر على‬ ‫طاعة اهلل‪ ،‬وصبر عن معصية اهلل‪ ،‬وصبر‬ ‫على أقدار اهلل املؤملة من مرض وابتالءات‪،‬‬ ‫وقضى اهلل ع َّز َّ‬ ‫وجل على كل إنسان نصيبه‬ ‫النْ َسا َن‬ ‫من البالء؛ قال تعالى‪« :‬إ َّنا خَ ل َ ْقنَا ْ ِ‬ ‫مِ ْن نُ ْطف ٍَة أَ ْم َش ٍاج نَبْتَلِيهِ َف َج َعلْنَاهُ َسمِ ي ًعا‬ ‫السبِي َل ِإ َّما َشاكِ ًرا‬ ‫بَ ِصي ًرا * ِإ َّنا َه َديْنَاهُ َّ‬ ‫َو ِإ َّما َكفُو ًرا»‪ .‬صدق اهلل العظيم‪.‬‬ ‫والــصــبــر على الــشــدائــد وامل ــرض كنز‬ ‫عظيم‪ ،‬فيقول النبى‪ ،‬ﷺ‪« :‬عج ًبا ألمر‬ ‫املؤمن‪ ،‬إن أمره كله له خير‪ :‬إن أصابته‬ ‫ضراء صبر فكان خي ًرا له‪ ،‬وإن أصابته‬ ‫سراء شكر فكان خي ًرا له»‪.‬‬ ‫والصبر على االبتالء‪ ،‬واحتساب األجر‬ ‫عند اهلل‪ ،‬هو ما يجعل املصائب واملحن‬ ‫تهون‪ ،‬كما أن عدم التركيز على املفقود‪،‬‬ ‫والنظر إلى املوجود‪ ،‬هو ما يجعلنا نرى‬ ‫منــاذج ألنــاس عظماء واجهوا ما واجهوا‬ ‫من أحــداث بقلوب راضية متقبلة إلرادة‬ ‫اهلل‪ ،‬فعندما مت قطع رجل عروة بن الزبير‬ ‫ملرض أصابه‪ ،‬وفى نفس اليوم مات أعز‬ ‫أبنائه السبعة على قلبه‪ ،‬بعد أن رفسه‬ ‫فـ ــرس‪ ،‬وقــتــلــه‪ ،‬ق ــال عــــروة‪« :‬الــلــهــم لك‬ ‫احلمد‪ ،‬وإ ّنا هلل وإ ّنا إليه راجعون‪ ،‬أعطانى‬ ‫سبعة أبناء‪ ،‬وأخذ واح ًدا‪ ،‬وأعطانى أربعة‬ ‫أطــراف‪ ،‬وأخذ واح ـ ًدا‪ ..‬إن ابتلى‪ ،‬فطاملا‬ ‫عــافــا‪ ..‬وإن أخــذ‪ ،‬فطاملا أعــطــى‪ ..‬وإنى‬ ‫أسأل اهلل أن يجمعنى بهما فى اجلنة»‪.‬‬ ‫جدا‪ ،‬وكما‬ ‫والدنيا بها ابتالءات كثيرة ًّ‬ ‫قال ابن مسعود‪ ،‬رضى اهلل عنه‪« :‬ما ُملئ‬ ‫ترحا»‪.‬‬ ‫بيت‬ ‫فرحا إال ُملئ ً‬ ‫ً‬ ‫وتدريب النفس على الصبر مهم‪ ،‬فال‬ ‫يــوجــد أحــد يعيش مبــنــأى عــن املشاكل‬ ‫والهموم‪ ،‬ولكن النقطة املهمة هى كيفية‬ ‫مواجهة املشكلة‪ ،‬فال يوجد فــرح دائــم‪،‬‬ ‫فإذا جاء الفرح نستمتع به ألنه لن يدوم‬ ‫إلى األبد‪ ،‬وإذا جاء احلزن فال نقلق ألنه‬ ‫أيـ ً‬ ‫ـضــا لــن يــدوم لــأبــد‪ ،‬فــا يوجد شىء‬ ‫يــدوم إلــى األب ــد‪ ،‬وال يوجد شــىء أخــذه‬ ‫اهلل منك لم يعوضك عنه‪ ،‬فألطاف اهلل‬ ‫تالحقك‪ ،‬وأنــت ال تــدرى‪ ..‬كم مرة ساق‬ ‫إليك خفايا لطفه‪ ،‬ولم تشعر بذلك إال‬ ‫بعد أن دبــر لك األمــر ويــســره!‪ .‬إن هذا‬ ‫لطفه الذى علمته‪ ،‬فكيف بلطفه الذى لم‬ ‫ُِ‬ ‫ت ْط به عل ًما؟!‪.‬‬ ‫وأعــ َرف خلق اهلل بلطف اهلل أنبياؤه‬ ‫ورسله‪ ،‬ف َمن نظر فيما جرى عليهم من‬ ‫األمور التى فى ظاهرها امتحان وابتالء‬ ‫وبأساء وضــراء‪ ،‬ولكن فى باطنها لطف‬ ‫ورأفــة ورفق ورحمة‪ ،‬أيقن أن األمر كله‬ ‫بيد اللطيف‪،‬‬ ‫فعندما تأتينا املصائب البد أن نأخذ‬ ‫منها املكسب‪ ،‬أى الــثــواب الــاحــق بها؛‬ ‫بالصبر عليها‪ ،‬قــال تعالى‪« :‬إمنــا يُوفَّى‬ ‫الصابرون أجرهم بغير حساب»‪ ،‬فهؤالء‬ ‫هم أهل الصبر‪ ،‬ونسأل اهلل أن يجعلنا‬ ‫من الصابرين املحتسبني‪.‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫محمد سلماوى‬ ‫رئيس التحرير‬

‫إذا كانت هناك بعض المراكز البحثية المعنية بالدراسات‬ ‫المستقبلية فى مصر والمنطقة العربية والعالم الغربى‪ ،‬فإننى أتطلع‬ ‫إلى أن تكون هناك إدارة للمستقبليات فى كل وزارة ومؤسسة وهيئة‪.‬‬

‫د‪ .‬رامى عطا صديق‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫دعونا نفكر فى المستقبل‬ ‫فى عام ‪1973‬م‪ ،‬وقبل حرب السادس من أكتوبر‬ ‫بــأيــام‪ ،‬جــاء إلــى مــركــز بــحــوث الــشــرق األوســط‬ ‫بجامعة عني شمس‪( ،‬الذى كان قد تأسس فى ‪12‬‬ ‫فبراير ‪1967‬م‪ ،‬ثم تغير اسمه ليصبح مركز الشرق‬ ‫األوسط لألبحاث والدراسات املستقبلية)‪ ،‬السيد‪/‬‬ ‫محمد حــافــظ إســمــاعــيــل‪ ،‬املستشار السياسى‬ ‫لرئيس اجلــمــهــوريــة‪ ،‬وطــلــب إعـــداد دراســـة عن‬ ‫التوقعات املحتملة فى حالة قيام حرب بني العرب‬ ‫وإسرائيل‪ ،‬واستخدام البترول كسالح فى املعركة‪.‬‬ ‫وقام مدير املركز آنــذاك‪ ،‬األستاذ الدكتور فوزى‬ ‫مختار محمد منصور‪ ،‬بدعوة عدد من علماء املركز‬ ‫واجلامعة إلى االجتماع فى نفس اليوم باملركز‪،‬‬ ‫وإعداد الدراسة املطلوبة‪ ،‬التى مت إجنازها بالفعل‬ ‫فجر اليوم التالى‪ ،‬حيث قام مدير املركز بتسليمها‬

‫إلى مستشار رئيس اجلمهورية‪ ،‬واستفادت منها‬ ‫الدولة خالل معركة التحرير‪.‬‬ ‫وعــبــر تــاريــخ الصحافة املــصــريــة‪ ،‬تنبه بعض‬ ‫ال ُكتّاب والباحثني إلى أهمية دراســة احتياجات‬ ‫املستقبل واالستعداد لها بالعلم والتخطيط والعمل‪،‬‬ ‫فأذكر ً‬ ‫مثل أن الكاتب واملفكر الكبير سالمة موسى‬ ‫ً‬ ‫مقال فى مجلة (املصرى)‬ ‫(‪1958 -1887‬م) كتب‬ ‫بتاريخ ‪ 25‬سبتمبر ‪1930‬م حتت عنوان «عقول‬ ‫جديدة لزمن جديد»‪ ،‬أكد فيه أن التعليم يجب أن‬ ‫يعد املتعلمني فى مصر‪ ،‬سنة ‪1930‬م‪ ،‬وقت كتابة‬ ‫املقال ونشره‪ ،‬مبا يوافق احتياجات املستقبل‪ ،‬سنة‬ ‫‪1950‬م أو سنة ‪1960‬م «حتى إذا خرج الشاب من‬ ‫املــدارس وجد انطبا ًقا بني كفاياته وبني حاجات‬ ‫مصر بعد ثالثني سنة‪ .‬وهذا عكس ما يحدث اآلن‪،‬‬

‫فإن الشاب املصرى يعلم كما كان يعلم فى القرن‬ ‫التاسع عشر حني كان كل هم احلكومة من التعليم‬ ‫أن تستخرج من املدارس موظفني»‪.‬‬ ‫وإذا كــان التاريخ أشبه بخط يتضمن ثالث‬ ‫مــحــطــات أس ــاس ــي ــة‪ ،‬ه ــى امل ــاض ــى واحلــاضــر‬ ‫واملــســتــقــبــل‪ ،‬فــجــديــر بــنــا أن نــتــذكــر مــا قالته‬ ‫الدكتورة حكمت أبوزيد (‪2011 -1922‬م)‪ ،‬وهى‬ ‫باملناسبة أول وزيــرة فى العالم العربى‪( ،‬وزارة‬ ‫الدولة للشؤون االجتماعية)‪ ،‬فى كتابها (التاريخ‬ ‫تعليمه وتعلمه‪ ،‬الهيئة العامة لقصور الثقافة‪،‬‬ ‫‪2008‬م)‪« :‬طاملا كان هنا حاضر‪ ،‬فال بد من أن‬ ‫ماض ومستقبل‪ .‬والتاريخ؟‪ .‬شجرة‬ ‫يكون هناك‬ ‫ٍ‬ ‫حتكى قصة هــذه العناصر الزمنية‪ ،‬ماضيها‬ ‫جذورها الثابتة فى األرض‪ ،‬وحاضرها جذعها‬

‫املنتصب‪ ،‬وفروعها املمتدة إلــى السماء حتمل‬ ‫ثمار املستقبل»‪.‬‬ ‫إننا كثي ًرا ما نواجه بعض التحديات واملشكالت‬ ‫ً‬ ‫فضل عن بعض املفاجآت واألزمــات‪،‬‬ ‫والصعاب‪،‬‬ ‫ومــن املتوقع أن نقابل مثلها فى املستقبل‪ ،‬وهو‬ ‫األمر الذى يستوجب أخذ احليطة وتوخى احلذر‪،‬‬ ‫ومن جانب آخر فإننا كثي ًرا ما نتطلع إلى التحديث‬ ‫والتطوير‪ ،‬ومن هنا فإن االهتمام باملستقبل فى كل‬ ‫املجاالت ومختلف ضروب املعرفة ليس تر ًفا وليس‬ ‫رفاهية‪ ،‬بل هو عملية علمية‪ ،‬مطلوبة وضرورية‪،‬‬ ‫لتحسني وجه احلاضر والتمتع مبستقبل أفضل‪،‬‬ ‫عبر تخطيط مـــدروس وف ـ ًقــا ملعطيات املاضى‬ ‫وظروف احلاضر‪ ،‬حيث تُعنى الدراسات املستقبلية‬ ‫باستشراف املستقبل والتنبؤ مبستقبل ظاهرة ما‬ ‫بعد فترة زمنية معينة‪ ،‬قد تكون خمس سنوات‬ ‫أو أكثر مــن ذلــك‪ ،‬انطال ًقا مــن تــاريــخ الظاهرة‬ ‫وحاضرها‪.‬‬ ‫والدراسات املستقبلية تقوم على اإلبداع واالبتكار‬ ‫والتجديد‪ ،‬من حيث التخطيط واالستعداد وليس‬ ‫رد الفعل واملفاجأة‪ ،‬تهتم برصد التوقعات والتنبؤ‬ ‫باملستقبل لتقدمي نظرة بعيدة املدى‪ ،‬بالكشف عن‬ ‫نقاط القوة والضعف وكيفية التعامل مع الفرص‬ ‫والتحديات‪ ،‬ورصد السيناريوهات متوقعة احلدوث‬ ‫فى املستقبل‪ ،‬حيث تتنوع تلك السيناريوهات‪-‬‬ ‫حسب البعض‪ -‬بني ثالثة سيناريوهات أساسية‪:‬‬

‫األول‪ :‬يبقى احلال على ما هو عليه‪ ،‬الثانى‪ :‬أن‬ ‫يتغير الــوضــع إلــى األفــضــل‪ ،‬الثالث‪ :‬أن يتحول‬ ‫الوضع إلى األســوأ‪ ،‬وحسب تصنيف آخر هناك‬ ‫السيناريو املتفائل والسيناريو املتشائم والسيناريو‬ ‫املستقر‪.‬‬ ‫مــن املــوضــوعــات‪ ،‬التى متــت دراستها أو أنها‬ ‫حتتاج لدراسات أخرى تكميلية‪ ،‬قضية التغيرات‬ ‫املناخية ومصادر الطاقة‪ ،‬مستقبل التربية والتعليم‪،‬‬ ‫والتعليم اجلــامــعــى والــبــحــث العلمى‪ ،‬مستقبل‬ ‫الزراعة والصناعة والتجارة‪ ،‬مستقبل األحــزاب‬ ‫السياسية والنقابات املهنية واجلمعيات واملؤسسات‬ ‫األهلية‪ ،‬مستقبل الثقافة وصناعة الكتاب‪ ،‬مستقبل‬ ‫الصحافة وغيرها من وسائل اإلعــام‪ ،‬مستقبل‬ ‫الفنون بأنواعها الدرامية والتشكيلية‪ ،‬وغيرها من‬ ‫موضوعات وأفكار بحثية‪.‬‬ ‫وإذا كانت هناك بعض املراكز البحثية املعنية‬ ‫بالدراسات املستقبلية فى مصر واملنطقة العربية‬ ‫والعالم الغربى‪ ،‬فإننى أتطلع إلى أن تكون هناك إدارة‬ ‫للمستقبليات فى كل وزارة ومؤسسة وهيئة‪ ..‬فى‬ ‫املدارس واجلامعات واألندية الرياضية واجلمعيات‬ ‫األهلية‪ ..‬مع االهتمام بدعمها وتعضيدها وتشجيع‬ ‫الباحثني على ارتياد الدراسات املستقبلية حتى‬ ‫صنّاع القرار من تلك الدراسات ونتائجها‪،‬‬ ‫يستفيد ُ‬ ‫فــا ننظر حتــت أقــدامــنــا‪ ،‬بــل نتوجه إلــى األمــام‬ ‫ونتطلع إلى آفاق أوسع وأرحب‪.‬‬

‫عالء الغطريفى‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬ ‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum. :‬‬ ‫‪com‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@mymedia.media :‬‬ ‫‪ads@almasryalyoum.com‬‬ ‫ت‪01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬


‫إذا أردت أن تبنى أمة عظيمة فعليك أن تبنى ً‬ ‫طفل عظي ًما بالعلم وباألخالق‪.‬‬

‫إن العنصرية شر يصيب البلدان واملجتمعات فى جميع أنحاء العالم‪ ،‬وهى إرث‬ ‫راسخ من االستعمار واالستعباد‪.‬‬

‫أنطونيو جوتيريش (أمين عام األمم المتحدة)‬

‫‪12‬‬

‫محمد صبحى (ممثل مصرى)‬

‫مساحة رأى‬

‫فيليب الزارينى (المفوض العام لألونروا)‬ ‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٣/٢٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٢١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7221 - Friday 22/3/2024‬‬

‫فصل الخطاب‬

‫د‪ .‬خليل فاضل‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫‪kmfadel@gmail.com‬‬

‫إن إلقاء القنابل هو الذى سبب ألوبنهايمر أزمته األخالقية‪ ،‬إن‬ ‫افتراضه األساسى بأن نظريته للقنبلة خاطئة أخالق ًيا‪ ،‬ثم وقع‬ ‫فى فخ التبرير لصناعة قنبلة ذرية تسحق اليابان واليابانيين‪.‬‬

‫صندوق الدنيا من غزة إلى هوليوود‬

‫يا عينى ع األم‪..‬‬ ‫يخبرنا املعلم جبران‪« ،‬األم أجمل كلمة‬ ‫على شفاه البشرية»‪...‬‬ ‫كان يا ما كان زمان‪ ،‬بينى وبني أمى اهلل‬ ‫يرحمها‪ ،‬سبع كلمات طيبات‪ ،‬هن أم كتاب‬ ‫احلــيــاة‪ ،‬ال أذكــر منها ســوى دعــاء ورجــاء‪،‬‬ ‫يفتح لك األبواب‪ ،‬ويجعل الناشفة فى إيدك‬ ‫خضرة‪ ،‬وقبلة حانية ع اخلد قبل املنام‪.‬‬ ‫رضا األم من رضا الــرب‪ ،‬واجلنة حتت‬ ‫أقدام األمهات‪ ،‬وقال احلبيب وذكره يطيب‪:‬‬ ‫أمــك ثــم أمـــك‪ ...‬وتقبيل األيـــادى محبة‪،‬‬ ‫والرؤوس طاعة‪ ،‬وحضن األم دفء وعافية‪،‬‬ ‫ومحبتها بلسم وشفاء‪.‬‬ ‫معلوم‪ ،‬اللى من غير أم حالته تغم‪ ،‬واليتم‬ ‫يتم األم‪ ،‬والذكرى تنفع الطيبني‪ ،‬وطيبة األم‬ ‫من طيبة األرض الطيبة‪ ،‬عج ًبا كل األمهات‬ ‫الطيبات شربن من ماء النيل!‬ ‫وردة على قبرها‪ ،‬طيبة الــذكــر‪ ،‬عالية‬ ‫املقام‪ ،‬وفى عيد األم يستوجب بعض الوفاء‪،‬‬ ‫من ينعم بحضن األم هو اليوم مسرور‪ ،‬ومن‬ ‫فاتته إلى السماء‪ ،‬فليترحم‪ ،‬ويعطف على‬ ‫األمهات الطيبات فى اجلوار‪.‬‬ ‫كل األمهات طيبات‪ ،‬وأمى منوذج ومثال‪،‬‬ ‫كــانــت جميلة‪ ،‬مل ــاذا هــن جــمــيــات‪ ،‬ألنهن‬ ‫ت َ‬ ‫َض ّوعن رائحة املسك‪ ،‬فاحت رائحته من‬ ‫رائحة اجلنة‪ ،‬بينهن والسماء وصــال‪ ،‬باب‬ ‫السماء مفتوح لدعاء األمهات‪.‬‬ ‫كل هذا احلنان‪ ،‬أمى كانت ينبوع حنان‬ ‫يتفجر من جوه القلب‪ ،‬وقلوبهن جمي ًعا بفتة‬ ‫بيضاء‪ ،‬األم خُ لقت للعطاء‪ ،‬والعطاء من‬ ‫فيض الرحمن‪ ،‬والعطية من كرم الكرماء‪،‬‬ ‫ليس أك ــرم مــن هــن‪ ،‬يجزلن الــعــطــاء‪ ،‬وال‬ ‫ينتظرن جزاء وال شكو ًرا‪..‬‬ ‫سبع كلمات طيبات‪ ،‬وتبقى منهن بعض‬ ‫الهمسات‪ ،‬تهمس األم فى سرها‪ ،‬يسمعها‬ ‫اجلنني فى رحمها‪ ،‬وتدعو البن بطنها‪ ،‬وتغتبط‬ ‫برؤيته ولــي ـدًا‪ ،‬وتُــســر بحبوه ومشيته على‬ ‫الصراط املستقيم‪ ،‬تعلمه أبجديات احلياة‪،‬‬ ‫وتخشى عليه من احلرور والشرور‪ ،‬وتطعمه‬ ‫من لبنها شربة هنية ال يظمأ بعدها أبدًا‪.‬‬ ‫السبع كلمات همست بــهــا‪ ،‬وصــيــة فى‬ ‫مشوار احلياة‪ ،‬كانت اسمها «رجــاء»‪ ،‬وكل‬ ‫الــرجــاء أن يرحمها اهلل رحــمــة واســعــة‪،‬‬ ‫ويجزيها خي ًرا عن تعبها فى مشوار احلياة‪.‬‬ ‫دعاء ممهور بالرجاء‪ ،‬وإلى أن نلتقى رسالة‬ ‫محبة ووفاء لذكرى من رحلت وفى عينيها‬ ‫إشفاق على وليدها الذى اشتعل رأسه شي ًبا‪،‬‬ ‫مهما كبرت فى نظر أمك صغيرها‪ ،‬تخشى‬ ‫عليك من نسمة الهواء الطاير‪.‬‬ ‫هكذا حــال األمهات الطيبات‪ ...‬صعب‬ ‫تــرجــمــة األشــــــواق‪ ،‬الــكــلــمــات ال تُسعف‬ ‫اخللصاء‪ ،‬تعوزهم احلــروف منظومة فى‬ ‫جمل مكتوبة‪ ،‬حب األم مشاعر ال تترجمها‬ ‫حــروف‪ ،‬فقط تستشعر احلنان‪ ،‬وتستبطن‬ ‫املحبة‪ ،‬وال تقوى على النسيان‪.‬‬ ‫عيد األم من األعياد التى تؤلم األيتام‪،‬‬ ‫وفــرحــة ملــن أنعم اهلل عليهم بــاألم تنتظر‬ ‫هدية عيد األم‪ ،‬وهديتها كلمة‪ ،‬نظرة‪ ،‬محبة‪،‬‬ ‫حضن دافئ‪ ،‬ووردة‪ ،‬وخالصة الوفاء مذابة‬ ‫فى ماء ورد‪.‬‬ ‫سبحانه خلق احلنان فى قلب األم‪ ،‬كل‬ ‫هــذا احلنان من الكرمي املــنــان‪ ،‬شــوق إلى‬ ‫حنان أمى‪ ،‬حتس بأن فيه حاجة ناقصاك‬ ‫رغم االمتالء‪ ،‬إن فرحت فرحتك منقوصة‪،‬‬ ‫وإن حزنت يغالبك الدمع‪ ،‬وإن جنحت‪ ،‬وإن‬ ‫تعثرت‪ ،‬تتذكرها كانت تفرح بــك‪ ،‬وحتزن‬ ‫حلزنك وتتألم فى سكات‪ ،‬وتتمنى لك اخلير‬ ‫فى غدوك ومساك‪.‬‬ ‫ال أحد يضاهى أمى‪ ،‬ال أحد يشيل همى‪،‬‬ ‫يا عينى ع األم‪ ،‬وحنان األم‪ ،‬وكلنا فى حب‬ ‫األم سواء‪ ،‬كلنا نتذكرها‪ ،‬ونقف على قبرها‬ ‫نقرأ فاحتة الكتاب‪ ،‬مهداة إلى روحها‪...‬‬ ‫وروح وريحان‪.‬‬

‫احلصار واجلوع واألمراض ستصبح قري ًبا القاتل الرئيسى فى ‪#‬غزة‪ .‬وال يزال‬ ‫من املمكن عكس هذا املستوى املفتعل والكارثى من اجلوع عن طريق إغراق غزة‬ ‫باملساعدات الغذائية واملساعدات املنقذة للحياة‪ .‬إن اإلنسانية حتتاج‪ ،‬أكثر من أى‬ ‫وقت مضى‪ ،‬إلى إرادة سياسية‪.‬‬

‫عــثــرت مجموع ٌة مــن أطــفــال غــزه اجلائعني‬ ‫ـدوق أُس ــقِ ـ َ‬ ‫ـوب‬ ‫عــلــى ص ــن ـ ٍ‬ ‫ـط مــن الــســمــاء‪ ،‬مــكــتـ ٌ‬ ‫ٍ‬ ‫بــخــط ردىء «ص ــن ــدوق ال ــدن ــي ــا»‪ ،‬وملــا‬ ‫عــلــيــه‬ ‫فتحوه وجــدوا عينًا تشاهد من خاللها أفال ًما‬ ‫وص ـ ــو ًرا‪ ،‬وفــوجــئــوا‪ ،‬وس ــط دهشتهم ونسيان‬ ‫جــوعــهــم‪ ،‬بحفل أوســكــار ‪ ..96‬تــدافــعــوا لكى‬ ‫يتابعوا املشهد‪ ،‬رأوا الوجوه احلمراء والسمراء‬ ‫والبيضاء‪ ،‬تلك املدهونة باملاكياج‪ ،‬واألجساد‬ ‫السمينة والغليظة واملتأنقة‪ ،‬ورأوا مالبس نساءٍ‬ ‫لــم يــروهــا فــى حياتهم‪ ،‬وأضـ ــواء كاشفة بكل‬ ‫األلــوان‪ ،‬ورجــال يتحدثون ٍ‬ ‫بلغة ساخرة أحيا ًنا‪،‬‬ ‫دموعا ال يدرون من أين‬ ‫وأحيا ًنا أخرى يذرفون‬ ‫ً‬ ‫تأتى‪ ،‬ورك ـزّوا على املخرج البريطانى اليهودى‬ ‫«جــونــاثــان جــلــيــزر» واســتــغــربــوا حلــصــول فيلم‬ ‫أوبنهامير على سبع جوائز أوسكار‪ ،‬لكن أحدهم‬ ‫ك ــان خــبــي ـ ًرا بالسينما الــعــاملــيــة تــولــى الــشــرح‬ ‫والتعليق وأجاب عن معظم األسئلة‪.‬‬

‫بــدأ حفل تــوزيــع جــوائــز األوســكــار متأخ ًرا‬ ‫على غير عادته‪ ،‬حيث قام مئات املتظاهرين‬ ‫مع وأعضاء ‪ SAG-AFTRA‬وعمال السينما‬ ‫م ــن أجـ ــل فــلــســطــن ول ــوق ــف إطــــاق ال ــن ــار‪،‬‬ ‫بــإغــاق الــطــرق مطالبني بـــ «ال جــوائــز وسط‬ ‫إبـــادة جــمــاعــيــة»‪ ،‬ومــع احــتــدام االحــتــجــاجــات‬ ‫فــى اخل ـ ــارج‪ ،‬صــعــد «جــونــاثــان جــلــيــزر» إلــى‬ ‫املــســرح تــهــزُّه مــشــاعــره املــنــاهــضــة لــلــحــرب‪،‬‬ ‫وكــان فــوزه بجائزة أفــضــل فيلم روائ ــى دولــى‬ ‫ع ــن «الــهــولــوكــوســت» ‪،Zone of Interest‬‬ ‫وق ــال نــحــن اآلن نــقــف هــنــا كــرجــال تُفحمهم‬ ‫املحرقة ويهوديتهم التى اختطفها االحتالل‬ ‫اإلســرائــيــلــى‪ ،‬ممــا أدى إلــى مــوت الكثير من‬ ‫األب ــري ــاء‪ ،‬مــا إذا كــانــوا ضــحــايــا أكــتــوبــر فى‬ ‫إســرائــيــل‪ ،‬أو ضــحــايــا الــهــجــوم املستمر على‬ ‫غــزة‪ ،‬وجميع ضحايا هذا التجريد البشع من‬ ‫اإلنــســانــيــة‪ ،‬إن فيلمى مــجــرد نــظــرة على «ما‬

‫تعالوا نعمل على إشاعة الجمال من حولنا فيما نكتب‬ ‫وفيما نرسم وفيما نعمل وفيما نشيد من عالقات‬ ‫سوية لنسهم فى تشكيل سياق اجتماعى جميل‪.‬‬

‫مدحت بشاى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫ويبقى يقين الجمال مُ نعشً ا للنفوس‬

‫باحلقيقة وبيقني الــوجــود ومعايشة تفاصيل‬ ‫وتدابير الواقع‪ ،‬معلوم أنه ال جمال أرفــع وأروع‬ ‫إبــداعــا وأكــثــر إعــجــازًا مــن جــمــال منح‬ ‫وأعــلــى‬ ‫ً‬ ‫وعطايا َمن خلَق اجلمال ذاته‪ ،‬ومن فرط مح َّبة‬ ‫اهلل العظيم للجمال أن خلق اجلمال ذاته فى كونه‬ ‫ودنيا البشر ومخلوقاته على أرضه وعلياء سمائه‪،‬‬ ‫وهو جمال روحــى ومــادى ومتجدد ومتنوع وثرى‬ ‫منحوت على صفحات َّ‬ ‫الطبيعة وسطورها‪ ،‬يُعلن‬ ‫عن نفسه دون مشقَّة أو أقنعة زائفة لنُصغى كل‬ ‫حلظة نحياها إلى تسابيح نغمات بديع الطيور‬ ‫وصباحات الديوك املعلنة كل يــوم لفجر جديد‬ ‫ولنرقب الشمس تتوسط سماوات النور اإللهى‬ ‫الكاشفة ألروع تابلوهات الكون فى كل تفاصيل‬ ‫تكويناتها اإلبداعية للتعبير عن ذاته بذاته‪.‬‬ ‫وعــنــدمــا تصلنا مثل تلك الــرســائــل الربانية‬ ‫العظيمة‪ ،‬ويــدفــع اإلحــســاس باجلمال الذائقة‬ ‫اإلنسانية التلقائية مبشاعرها ورغباتها وفكرها‬ ‫نحو دنيا اإلبداع اجلميل‪ ،‬نتشارك م ًعا االستمتاع‬ ‫مبفرداته ومنحه املجانية ونتوحد معها لنسعد بكل‬ ‫جميل ومفرح‪.‬‬ ‫وعليه‪ ،‬كان املعنى الذى قصد إليه الفيلسوف‬ ‫«إميانويل كانط» حني قــال إن اجلمال غاية ال‬ ‫وسيلة هو أن مختلف التبعات التى يُحدثها التأمل‬ ‫فى اللون أو الشكل أو احلــركــة‪ ،‬أو التى تتولد‬ ‫عن االستماع إلى األصــوات‪ ،‬إمنا تصل إلى املخ‬ ‫عن طريق البصر والسمع‪ ،‬فنشعر معها باللذة‬ ‫أو الضيق‪ ،‬ونحن ندعو املتعة‪ ،‬التى يولدها فى‬ ‫ذواتنا النظر إلى اجلميل أو التأمل فى محاسنه‪،‬‬ ‫متعة متابعة إنتاج منتجات اجلمال التى ترقى‬ ‫باملعنويات اإلنسانية‪.‬‬ ‫لقد أكد «أفالطون» على أثر الفنون فى تشكيل‬ ‫أمناط السلوك االجتماعى‪ ،‬وأهمية أن يستبعد‬ ‫الفن املنتج فــى النهاية لتركيبات بشر ترتكب‬ ‫سلوكيات مجتمعية مــرفــوضــة فــى مقابل دعم‬ ‫أشكال ونوعيات الفنون املحفزة لرقى الذائقة‬ ‫اإلبداعية ونشر السلوكيات اإليجابية‪.‬‬ ‫وهنا يبرز دور النقد الفنى فى التعريف وحتليل‬ ‫وقــراءة األعمال الفنية لترقية الــذوق العام لدى‬ ‫املتلقى‪ ،‬ومن هنا تبرز أهمية وجود حركة نقدية‬

‫موضوعية واعــيــة لتنمية احلــس اجلمالى لدى‬ ‫عموم اجلماهير‪ ،‬ولترقى تلك الفنون وتزدهر‬ ‫مدارس اإلبداع وتتالقح وسائطها الفكرية‪.‬‬ ‫وهنا‪ً -‬‬ ‫أيضا‪ -‬يبرز دور وسائط اإلعالم ومدى‬ ‫وعى وثقافة َمن يديرون ويُف ِّعلون آلياتها للوصول‬ ‫إلى وجدان وعقل اجلماهير‪.‬‬ ‫عبر مثال سلبى مؤلم‪ ،‬تابعت تقرير «تليفزيونى»‬ ‫عن إدارة مدرسية متارس دورها بتميز فى جتميل‬ ‫املنشأة التربوية التعليمية الكبيرة‪ ..‬ويعرض التقرير‬ ‫عملية طالء مبانى املدرسة‪ ،‬وتكليف فنان برسم‬ ‫لوحات تشغل مربعات سياج املدرسة من الداخل‬ ‫واخلارج‪ ،‬ويذكر لنا َمن قاموا بإعداد التقرير بأن‬ ‫املدرسة كانت حريصة على عدم االكتفاء باجلانب‬ ‫اجلمالى الرائع‪ ،‬وإمنا بشغل تلك املربعات مبقوالت‬ ‫ووصايا وحكم ومواعظ فى إطار الدور التربوى‬ ‫والتعليمى للمؤسسة‪.‬‬ ‫أما عن ألــوان طالء جــدران املدرسة الداخلية‬ ‫واخلارجية‪ ،‬فلم يكن لها بأى حال من األحــوال‬ ‫التوافق العلمى مع أى نظم تلوين معلومة ميكنها‬ ‫أن تبعث على إنتاج طاقة إيجابية أو داعمة ألى‬ ‫تفاعل حيوى ونفسى طيب أو مراعاة توافق نسبى‬ ‫مع أعمار مستخدمى تلك املنشأة وأهدافها‪.‬‬ ‫وفــى الــواقــع‪ ،‬وبخصوص ســيــاج املــدرســة من‬ ‫اخلارج والداخل‪ ،‬فقد كلفت إدارة املدرسة خطاط‬ ‫احلــى‪ ،‬املسؤول عن كتابة معظم الفتات املحال‬ ‫والــرســوم الشعبية التقليدية على جــدران بيوت‬ ‫َمــن أدوا شعائر احلــج‪ ،‬مبسؤولية كاملة بكتابة‬ ‫مــا تيسر مــن مــقــوالت وحــكــم ومــواعــظ وأمــثــال‬ ‫وعبارات دينية بخيارات تقليدية‪( ،‬وكــل خطاط‬ ‫شعبى وعالمه!)‪ ..‬ومنها لألسف ما ال يتوافق مع‬ ‫رسالة مؤسسة للتعليم والتنشئة ملحدودية وتواضع‬ ‫ثقافة محررها‪ ،‬مثل التى قد حترض على ممارسة‬ ‫ثقافات سلبية كالتواكل والتعصب والهروب من‬ ‫الواجبات وغيرها‪ ،‬وهى جميعها مكتوبة بإخراج‬ ‫وألوان وتشكيالت غاية فى القبح‪.‬‬ ‫واخل ــط ــي ــر واملــــؤســــف أن يــتــضــمــن اخلــبــر‬ ‫التليفزيونى والتقرير املصاحب كيف كانت مراسم‬ ‫تكرمي إدارة املدرسة واإلدارة التعليمية من قِ َبل‬ ‫ال ــوزارة واإلدارة املحلية‪ ،‬وإعــان فــرح وسعادة‬

‫رأى عربى‬ ‫د‪ .‬جبريل العبيدى‬ ‫ً‬ ‫نقل عن صحيفة «الشرق األوسط»‬

‫خريطة الــصــراع وانتشار خطاب الكراهية‬ ‫املبنى على اإلثنية واجلهوية فى السودان بتعميق‬ ‫االنقسام القبلى فى البالد وسيناريو انــزالق‬ ‫الــســودان إلــى حــرب أهلية‪ ،‬كــل ذلــك سيجعله‬ ‫أمام فوضى احلرب األهلية واالبتعاد عن فرصة‬ ‫العودة إلى طاولة احلــوار‪ ،‬مفتاح احلل لألزمة‬ ‫السودانية‪ ،‬ويجعل منه أقــرب إلــى فناء أحد‬ ‫الطرفني‪ ،‬كما كان يقول البرهان‪ ،‬قائد اجليش‪:‬‬ ‫«سنقاتل حتى ينتهى أو ننتهى نحن»‪ ،‬فى ظل‬ ‫عدم حتقيق أى نصر ألى طرف سوى االنتصار‬ ‫املــعــنــوى‪ ،‬كــمــا فــعــل جــيــش الــبــرهــان بدخوله‬ ‫التلفزيون السودانى بعد غياب لعام كامل‪ ،‬فى‬ ‫حني «قوات الدعم السريع» تؤكد أنهم مستعدون‬ ‫للوصول إلى أى تفاهمات ُت ِّكن من إنقاذ حياة‬ ‫املواطنني‪.‬‬ ‫فى مقابل جنرال يرى القتال حتى فناء أحد‬

‫نفعله اآلن»!‪ ،‬كان هذا هو االعتراف الوحيد‬ ‫على خشبة املسرح مبا يحدث فى فلسطني‪،‬‬ ‫حــيــث اخــتــار معظم املــشــاهــيــر ارتـ ــداء دبــوس‬ ‫أحــمــر‪ ،‬والسماح لذلك بالتحدث عــن نفسه‪،‬‬ ‫وحتى اآلن‪ ،‬وبفعل املافيا الصهيونية‪ ،‬أصبح‬ ‫من الصعب العثور على مقطع فيديو خلطاب‬ ‫جليزر‪.‬‬ ‫أمــا فيلم أوبنهامير فال يقدم موق ًفا نهائ ًيا‬ ‫مــن املــاهــيــة األخــاقــيــة ألوبــنــهــاميــر كشخص‪،‬‬ ‫لقد وقع الرجل نفسه فى فخ اختزال القضية‬ ‫إل ــى الــتــبــريــر األخــاقــى إللــقــاء الــقــنــابــل على‬ ‫هيروشيما وجنازاكى‪ ،‬ويعنى الفيلم رغبته فى‬ ‫إنهاء استخدام األسلحة الذرية بصورة تعسفية‬ ‫فى ‪ ،1945‬واحل ّد من مساهمته فى تطويرها‪،‬‬ ‫ثم تــر ّدده وعــدم يقينه فى املراحل األولــى من‬ ‫احلــرب‪ ،‬وعمله على تصنيعها بعد ذلــك‪ ،‬مما‬ ‫ً‬ ‫تناقضا وجدان ًيا وأخالق ًيا‪.‬‬ ‫يخلق لديه‬

‫الطرفني كما كــان يقول البرهان‪ ،‬الــذى رقاه‬ ‫البشير من رتبة فريق ركن إلى فريق أول‪ ،‬ودان‬ ‫ً‬ ‫مفتشا عــا ًّمــا للجيش‬ ‫بــالــوالء للبشير بصفته‬ ‫فى عهد البشير‪ ،‬وهو نفسه الذى انقلب على‬ ‫الوثيقة الدستورية وحكومة حمدوك التكنوقراط‬ ‫املدنية‪ ،‬وأطلق ما يشبه سلطة شمولية عسكرية‪،‬‬ ‫ويُتهم من معارضيه بعرقلة مجريات التحقيق‬ ‫فــى مــجــزرة فــض اعتصام القيادة العامة فى‬ ‫ال ــس ــودان‪ ،‬وبــالــتــالــى اجلــنــرال الــبــرهــان مثقل‬ ‫ملفه بالتناقضات والقضايا اجلدلية ليكون‬ ‫اخليار األمثل للخروج من األزمــة السودانية‪،‬‬ ‫واألمــر ذاته للجنرال حميدتى‪ ،‬الذى لم يدخل‬ ‫ً‬ ‫جنرال‬ ‫أكادميية عسكرية مثل البرهان‪ ،‬وأصبح‬ ‫«باخلبرة»‪ ،‬واملتهم هو اآلخر بتلقى دعم خارجى‬ ‫ومشاركة قواته فى أعمال عدائية بعضها قد‬ ‫يصل إلى جرائم حرب‪ ،‬واألمر مشابه للجيش‪،‬‬

‫وتقدير مراسل التقرير املبهور باحلدث‪ ،‬والذى‬ ‫يطالب بتعميم التجربة‪ ،‬وهو ال يعلم أنها لألسف‬ ‫ممارسة متكررة على مستوى اجلمهورية‪ ..‬تكرمي‬ ‫جماعى للقبح!!‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أيـــضـــا‪ ،‬وبــنــظــرة ســريــعــة عــلــى اإلع ــان ــات‬ ‫التليفزيونية‪ ،‬ينبغى التوقف عند بعضها‪ ،‬الذى يلح‬ ‫بلجاجة على الدفع بقيم سلبية تربو ًّيا وجمال ًّيا‪..‬‬ ‫إعالن يقوم بطله بنهر أمه‪ ،‬ويُسكتها قه ًرا‪ ..‬خالد‬ ‫الــصــاوى يجرى بفرح نحو عربة الفول «بحبك‬ ‫يا فـــوووول!!» بـ ً‬ ‫ـدل من حتذير الناس من األكل‬ ‫على عربات الفول‪ ،‬التى تفتقد لكل املواصفات‬ ‫الصحية دون رقابة‪ ..‬وكمان إعــان يرقص فيه‬ ‫فرحا برجوع ابنه‪ ،‬الذى ارتكب حادثة بسيارة‬ ‫األب ً‬ ‫األب‪ ،‬مرد ًدا‪« :‬ابنى كبر»!!‪ ،‬فى منتهى االستهتار‪..‬‬ ‫إعالن يظهر فيه محمد منير واحلجار‪ ،‬صاحبا‬ ‫التاريخ األهم واألروع فى تقدمي الغنوة البديعة فى‬ ‫الكلمة واللحن واألداء عاطف ًّيا ووطن ًّيا ومصر ًّيا‪،‬‬ ‫وق ــد جتــــاورا فــى جــلــســة مــهــيــنــة فــى اســتــوديــو‬ ‫الشركة املعلنة ليرددا م ًعا بشكل غير مقبول اسم‬ ‫الشركة!!‪.‬‬ ‫تعالوا نعمل على إشاعة اجلمال من حولنا فيما‬ ‫نكتب وفيما نرسم وفيما نعمل وفيما نشيد من‬ ‫عالقات سوية لنسهم فى تشكيل سياق اجتماعى‬ ‫جميل‪ ..‬إطــاق دعــوات للخير وزرع االبتسامة‬ ‫ونشر البهجة بالكلمة واملوقف ومواجهة القبح‬ ‫أينما حل وانتشر‪.‬‬ ‫مــعــلــوم أن اجلــمــال إحــســاس وشــعــور وقيمة‬ ‫إنسانية عليا‪ ،‬وهو إحدى القيم الكبرى فى الوجود‬ ‫(اخلــيــر‪ -‬احل ــق‪ -‬اجلــمــال)‪ ،‬الــتــى تــوصــل إليها‬ ‫ردحا من‬ ‫اإلنسان عن قناعة‪ ،‬بعد أن شغلت فكره ً‬ ‫الزمن‪ ،‬وحتــت مظلة هــذه القيم الكبرى الثالث‬ ‫فروعا لها‪.‬‬ ‫تندرج القيم اإلنسانية األخرى وتُعتبر‬ ‫ً‬ ‫فى مقولة بديعة للرئيس عبدالفتاح السيسى‪،‬‬ ‫أك ــد‪« :‬ربــنــا بيحب ا ُ‬ ‫حلــســن‪ ..‬والــســام ُحــســن‪..‬‬ ‫واخلــيــر ُحــســن‪ ،‬والتعاطف ُحــســن‪ ..‬وأى حاجة‬ ‫قبح مالهاش مكان‪ ،‬أى قبيح مالهوش مكان بينّا‪،‬‬ ‫اجلمال فقط هو اللى ليه مكان‪ ،‬واحنا هنا فى‬ ‫هنقدم اجلمال وا ُ‬ ‫حلسن للعالم‬ ‫هنقدم ده‪،‬‬ ‫بلدنا‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫كله‪.»..‬‬

‫إن إلقاء القنابل هو الــذى سبب ألوبنهامير‬ ‫أزمــتــه األخــاقــيــة‪ ،‬إن افــتــراضــه األســاســى‬ ‫بــأن نظريته للقنبلة خاطئة أخالق ًيا‪ ،‬ثم وقع‬ ‫فــى فــخ التبرير لصناعة قنبلة ذري ــة تسحق‬ ‫اليابان واليابانيني‪ ،‬ومثلها على أصغر وبنفس‬ ‫سالحا فتّا ًكا وتهديه‬ ‫النظرية‪ ،‬تصنعه أمريكا‬ ‫ً‬ ‫إلى إسرائيل‪ ،‬لتحقق سياسة األرض املحروقة‬ ‫فــى غــزة‪ ،‬حيث متحو البشر واحلــجــر وجت ـ ِّوع‬ ‫شــعـ ًبــا بــأكــمــلــه‪ ،‬وحــرمــتــه مــن الـ ــدواء والــهــواء‬ ‫والــغــذاء والكساء وأدنــى مقومات العيش‪ ،‬ثم‬ ‫تتحدث عن «جــزر إنسانية»‪ ،‬ورصيف مشبوه‬ ‫عــلــى بــحــر غـــزة‪ ،‬وســفــيــنــة م ــؤن عــلــيــهــا آالف‬ ‫اجلنود األمريكيني؟‪.‬‬ ‫هـ ــذا الــتــبــريــر مــلــغــوم‪ ،‬فــمــن بـ ــاب قــيــاس‬ ‫احتماالت الوفيات ومع ّدالت النجاح‪ ،‬أى وزن‬ ‫األرواح وفرزها ما بني ما هو مدنى وعسكرى‬ ‫ومــقــاتــل ومــتــضــامــن؟ وفـ ــى هـ ــذا ظ ــلــ ٌم بـ ّـن‬

‫وتعميمات حقيرة يتساوى فيها الرضيع بالكهل‬ ‫وبــاملــرأة‪ ،‬وينضوى حتت لــواء النصر بالدمار‬ ‫الشامل نتيجة العجز فى التعامل مع حماس‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫مقابلة تليفزيونية‬ ‫ومــؤخ ـ ًرا قــال بوتني فــى‬ ‫له‪« :‬ثالوثنا‪ ..‬الثالوث النووى‪ ،‬أحــدث من أى‬ ‫ثــالـ ٍ‬ ‫ـوث آخ ــر‪ ،‬نحن واألمــريــكــيــون فقط لدينا‬ ‫مثل هــذا الــثــالــوث‪ ،‬وقــد أحــرزنــا تقد ًما أكبر‬ ‫منهم بكثير فى هذا املجال»‪ ،‬ويشير مصطلح‬ ‫«ث ــال ــوث» إل ــى تــرســانــة األســلــحــة الــروســيــة‪،‬‬ ‫الــتــى يــتــم إطــاقــهــا مــن الــبــر والــبــحــر واجلــو‪،‬‬ ‫وأضـــــاف‪« :‬نــحــن عــلــى اســتــعــداد الســتــخــدام‬ ‫األسلحة‪ ،‬مبــا فــى ذلــك أى أسلحة‪ ،‬مبــا فيها‬ ‫تلك التى ذكرتها‪ ،‬إذا كانت املسألة وجودية‬ ‫ـضـ ّر بسيادتنا‬ ‫بالنسبة للدولة الــروســيــة أو تـ ُ‬ ‫واســتــقــالــنــا»‪ .‬وم ــن جــهــتــهــا‪ ،‬قــالــت الــواليــات‬ ‫املــتــحــدة عــلــى لــســان املــتــحــدثــة بــاســم البيت‬ ‫األبــيــض‪« :‬لــم ن ـ َر أى أســبــاب تدفعنا لتعديل‬ ‫وضعنا الــنــووى‪ ،‬وال أى مؤشر على أن روسيا‬ ‫تستعد الستخدام سالح نووى فى أوكرانيا»‪.‬‬ ‫ه ــذا الــســجــال شــبــيــه ب ــح ــوارات أوبــنــهــاميــر‬ ‫حــول عدالة امتالك القوتني العظميني نفس‬ ‫األسلحة‪ ،‬فهذا يعنى الردع املتبادل‪ ،‬مبا يحفظ‬ ‫شكل احلفاظ على البشرية مؤقتًا!‬ ‫ِ‬ ‫فتات‬ ‫وملا أغلقوا صندوق الدنيا وبحثوا عن‬ ‫طعام يأكلونه‪ ،‬وتناقشوا فيما رأوا وسمعوا‬ ‫انكفأوا على أنفسهم‪ ،‬وسقطت عليهم قنبل ٌة‬ ‫أحدثت ألــوا ًنــا بلون السجاد ِة احلــمــراء‪ ،‬التى‬ ‫انــبــثــقــت منها أشـ ــا ٌء شبيهة بــالــضــحــايــا فى‬ ‫هيروشيما وناجازاكى‪ ..‬جفّت األقالم وطويت‬ ‫الصحف‪.‬‬

‫تتمة مقال األولى‬

‫أطفال فلسطين‪ ..‬قرن كامل‬ ‫من المعاناة الرهيبة‬

‫‪ -2‬منــط الــتــنــشــئــة االجــتــمــاعــيــة املختلفة‪:‬‬ ‫فــاألســرة الفلسطينية ُتــشــرك الــصــغــار‪ ،‬منذ‬ ‫أن يطولهم الــوعــى مبعانى الكلمات ومــرامــى‬ ‫احل ــك ــاي ــات‪ ،‬ف ــى ال ــس ــردي ــة الــكــبــرى للشعب‬ ‫الفلسطينى‪ ،‬ســواء فى الضفة الغربية وقطاع‬ ‫غزة أو فى مخيمات الشتات واللجوء أو حتى‬ ‫فى املنافى والغربة‪ .‬وبذا احتشدت التنشئة فى‬ ‫معارفها وقيمها وأمنــاط سلوكها وتصرفاتها‬ ‫واجتــاهــاتــهــا بالكثير ممــا يــدفــع األطــفــال إلى‬ ‫الوعى بالتاريخ القريب والبعيد‪ ،‬وإدراك ما‬ ‫يجرى فى الواقع من أحــداث‪ ،‬والنظر البعيد‬ ‫إلى املصير واملآل‪.‬‬ ‫وقــد انعكست هــذه التنشئة على التعبيرات‬ ‫اليومية لألطفال واهتماماتهم‪ ،‬وعلى األلعاب‬ ‫التى أبدعوها لتناسب واقعهم األليم‪ ،‬والتى ال‬ ‫تخرج فى جوهرها عن كونها مترينًا أو تدري ًبا‬ ‫مستم ًّرا على الــدور الــذى ينتظر هــذا الطفل‬ ‫حــن يــشــب عــن الــطــوق‪ ،‬ويــنــخــرط فــى العمل‬ ‫وتكوين أســرة جــديــدة‪ ،‬وهــذا نــوع من املقاومة‬ ‫ً‬ ‫أيضا‪.‬‬ ‫‪ -3‬التساند والــتــآزر‪ :‬فالطفل الفلسطينى‬ ‫يلقى فى ظل الظروف القاسية املتواصلة التى‬ ‫يعيشها نفسه مــشــدو ًدا إلــى غــيــره‪ ،‬فتتهذب‬ ‫املناكفات والنزاعات والصراعات التفصيلية‬ ‫والصغيرة التى تنشب بني األطفال فى الشوارع‬ ‫واملنتزهات وامل ــدارس باملجتمعات الطبيعية‪،‬‬ ‫ـوعــا مــن اإلحــســاس املــشــتــرك‪ ،‬الــذى‬ ‫لتصير نـ ً‬ ‫ينمو بشكل طبيعى‪ ،‬بــوحــدة الــهــدف اجلمعى‪،‬‬ ‫مبا يجعل الطاقة الغضبية تنصرف ليس إلى‬ ‫الطفل اجلار والزميل والرفيق‪ ،‬إمنا إلى العدو‬ ‫البادى لكل أطفال فلسطني‪ ،‬والــذى يتمثل فى‬ ‫سلوك املحتل وتعبيراته وإمياءاته‪.‬‬ ‫‪ -4‬تأمل أحــوال الغير باملضاهاة‪ :‬فأطفال‬ ‫فلسطني‪ ،‬شأنهم شــأن غيرهم‪ ،‬أعطتهم ثورة‬ ‫االتــصــاالت الــكــبــرى فــرصــة لــلــوقــوف عــلــى ما‬ ‫يعيشه األطــفــال فى املجتمعات املستقلة ذات‬ ‫السكينة والــســام‪ ،‬فساعدهم هــذا على فهم‬ ‫الــضــيــق والــقــبــح والــقــســوة الــتــى يــعــيــشــون فى‬ ‫ظلها‪ ،‬والتطلع إلــى حياة سوية ينعمون فيها‬ ‫مبا يعيشه غيرهم‪ ،‬وأولــه احلــق فى أن يحيوا‬

‫طفولتهم كما ينبغى لها أن تقوم وجترى‪.‬‬ ‫وال يحتاج أطفال فلسطني إلى النظر بعي ًدا‬ ‫ليدركوا البؤس الــذى يكابدونه‪ ،‬فتكفى نظرة‬ ‫مباشرة وقريبة إلى َمن هم فى مثل أعمارهم‬ ‫م ــن أط ــف ــال إس ــرائ ــي ــل‪ ،‬ال ــذي ــن يــرونــهــم فى‬ ‫التماس واالشتباك‪،‬‬ ‫املستوطنات‪ ،‬وعند نقاط‬ ‫ّ‬ ‫أو فى املــدن الفلسطينية التاريخية كالقدس‪،‬‬ ‫أو حتى فى البلدات التى يقطنها «عرب الـ‪»48‬‬ ‫لــيــروا الــهــوة الواسعة بــن طفل ينعم بــاألمــان‪،‬‬ ‫وآخر يهاجمه القلق الدائم‪ ،‬والصور الدامية‪،‬‬ ‫بل هو مهدد بالقتل اخلطأ أو العمدى فى أى‬ ‫وقت‪.‬‬ ‫ولعل من ذلك ما نــراه فى غزة حال ًيا‪ ،‬حيث‬ ‫ال متــر ســاعــة واحــــدة إال ونـ ــرى أط ــف ـ ً‬ ‫ـال قد‬ ‫ارتــقــوا شــهــداء‪ ،‬أو أُصيبوا إصــابــات بالغة أو‬ ‫طــفــيــفــة‪ ،‬أو يــصــرخــون حتــت أنــقــاض البيوت‬ ‫الــتــى قصفتها الــطــائــرات واملــدافــع والـــزوارق‬ ‫البحرية اإلسرائيلية‪ ،‬فصارت حطا ًما وركا ًما‪،‬‬ ‫أو يحملهم ذووهم مغبرين‪ ،‬ويسرعون بهم نحو‬ ‫ً‬ ‫أصل‪.‬‬ ‫املستشفيات املكتظة‬ ‫وال يخفى على الطفل الفلسطينى‪ ،‬الــذى‬ ‫يولد وعيه السياسى مبك ًرا جــراء التحديات‬ ‫الثقيلة امللقاة على عاتقه‪ ،‬أن احلــروب التى‬ ‫تنشأ بني حني وآخر‪ ،‬أهلية فى دولة واحدة أو‬ ‫بني جيشى دولتني‪ ،‬يكون األطفال فيها ليسوا‬ ‫هــد ًفــا ملطلقى الــرصــاص ومشعلى الــنــار‪ ،‬بل‬ ‫َمن يستهدفهم يُجرح أخالق ًّيا‪ ،‬ويخسر معركة‬ ‫الصورة‪ ،‬وتالحقه لعنة فعلته الشنعاء كظله‪.‬‬ ‫إن الــعــبء النضالى على أطــفــال غــزة ليس‬ ‫اخ ــت ــي ــا ًرا‪ ،‬إمن ــا تــدفــعــهــم إل ــى ذل ــك الــظــروف‬ ‫القاسية التى يعيشون فيها‪ ،‬واألَ ْولَـــى لهم أن‬ ‫يحيوا طفولتهم كغيرهم من الصغار فى مشارق‬ ‫األرض ومــغــاربــهــا‪ .‬لــكــن ه ــؤالء ليست لديهم‬ ‫فــرصــة لينعموا بــالــطــفــولــة‪ ،‬إمنــا يحملون ما‬ ‫هو أقــوى من الصبر‪ ،‬وأبعد من املشاركة فى‬ ‫املقاومة الرمزية واملعنوية واملادية‪ ،‬وهو الوعد‬ ‫واألمل‪.‬‬

‫د‪ .‬عمار على حسن‬

‫واضحا‪ ،‬فكل طرف له دعم‬ ‫التدخل الخارجى بالدعم والتمويل بالسالح للطرفين أصبح جلِ ّ ًيا‬ ‫ً‬ ‫خارجى‪ ،‬وهنا بداية التدويل والالنهاية للصراع فى السودان‪ ،‬مع تغير الالعبين‪ ،‬وهنا يتشابه‬ ‫الصراع فى السودان مع الصراع فى ليبيا باختالف النفط الذى يفتقر إليه السودان‪ ،‬ويكثر فى ليبيا‪.‬‬

‫السودان وحرب الجنرالين‬

‫وفق تقارير منظمات دولية‪.‬‬ ‫ال ــس ــودان يعيش مــنــذ أكــتــوبــر ‪ 2021‬أزمــة‬ ‫سياسية‪ ،‬إثر حل احلكومة املدنية وتسلم العسكر‬ ‫احلكم‪ ،‬وفــرض الطوارئ‪ ،‬لينتقل اخلــاف بني‬ ‫العسكر‪ ،‬وحتديدًا اجلنرالني البرهان وحميدتى‪،‬‬ ‫و َمن سيتسلم منصب قائد اجليش؟‪ .‬هل سيكون‪،‬‬ ‫ً‬ ‫جنرال‬ ‫رئيسا مــدنـ ًّيــا أم‬ ‫كما يــرى حميدتى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫عسكر ًّيا‪ ،‬واسمه عبدالفتاح البرهان حتديدًا‪،‬‬ ‫كما يرى اجلنرال البرهان؟‪ ،‬وذلك يضمن بقاء‬ ‫السودان فى معسكر «العسكرتاريا»‪ ،‬خاصة بعد‬ ‫ميني الطالق الذى تلفظ به البرهان على املكون‬ ‫املدنى فى مجلس السيادة السودانى‪ ،‬بعد أن‬ ‫قرر البرهان حله فى انقالب عسكرى ناعم على‬ ‫وجوده شري ًكا فى احلكم‪.‬‬ ‫التدخل اخلارجى بالدعم والتمويل بالسالح‬ ‫ـحــا‪ ،‬فكل طــرف له‬ ‫للطرفني أصبح ج ِل ًّيا واضـ ً‬

‫دعــم خارجى‪ ،‬وهنا بداية التدويل والالنهاية‬ ‫للصراع فى السودان‪ ،‬مع تغير الالعبني‪ ،‬وهنا‬ ‫يتشابه الصراع فى السودان مع الصراع فى ليبيا‬ ‫باختالف النفط الذى يفتقر إليه السودان‪ ،‬ويكثر‬ ‫فى ليبيا‪ ،‬إال أن الصراع اآلن بدأ فى التشابه‬ ‫ً‬ ‫ـوعــا وحتى بجغرافيا املتدخلني‬ ‫شكل ومــوضـ ً‬ ‫والداعمني للطرفني املتصارعني؛ جيش البرهان‬ ‫وقوات حميدتى‪.‬‬ ‫مــحــاوالت جيش الــبــرهــان تــدريــب املدنيني‬ ‫وتسليحهم‪ ،‬كما جاء فى واليــة البحر األحمر‪،‬‬ ‫جتعل األمــر أكثر تعقيدًا‪ ،‬بل تطرح تساؤالت‬ ‫حــول رفــض اجلــيــش «قـــوات الــدعــم السريع»‬ ‫وعدها «ميليشيا» مسلحة‪ ،‬بل متمردة‪ ،‬وهى‬ ‫ّ‬ ‫التى كانت بــاألمــس القريب ج ــز ًءا مــن املكون‬ ‫العسكرى السودانى وبقيادة من اجليش نفسه‪،‬‬ ‫ولها قرارات شرعية عسكرية صادرة عن رئاسة‬

‫اجليش ورئاسة الدولة‪ ،‬فكيف ميكن التعاطى‬ ‫مع «تسليح املدنيني» واملجاهرة بذلك من قِ َبل‬ ‫«جيش» البرهان؟‪.‬‬ ‫هناك إصرار على أنَّ «قوات الدعم السريع»‬ ‫(قوات حميدتى) قوى متمردة‪ ،‬بينما هى قوى‬ ‫من اجليش السودانى نفسه‪ ،‬الذى يعانى فقدان‬ ‫الشرعية املنقوصة ذاتها‪ ،‬خاصة فى ظل َمن‬ ‫يسميه جيش «الــبــرهــان» ال جيش الــســودان‪،‬‬ ‫بعد اختراقه من قيادات عسكرية إخوانية ذات‬ ‫والء للجماعة وتنظيم اإلخــوان ال ذات عقيدة‬ ‫وطنية كما ينبغى ألى عقيدة عسكرية للجيش‬ ‫الــوطــنــى‪ ،‬وهــو االتــهــام ال ــذى يوجهه اجلــنــرال‬ ‫حميدتى للجيش الذى يقوده البرهان‪ ،‬ما يجعل‬ ‫من مشكلة الشرعية العسكرية محل جدال بني‬ ‫القوات املتحاربة فى السودان‪.‬‬ ‫ال شك أنَّ األزمة السودانية لها جذور سياسية‬

‫واقتصادية عميقة‪ ،‬واالنسداد السياسى وصل‬ ‫إلى اإلضرار بسعر الرغيف إلى ‪ 3‬أضعاف‪ ،‬مع‬ ‫ندرة دقيق اخلبز والسيولة النقدية‪ ،‬وهى ظروف‬ ‫حدثت‪ ،‬حتى فى ليبيا‪ ،‬التى تطفو على بحيرة‬ ‫نفط نتيجة املماحكات السياسية‪ ،‬فما بالك‬ ‫ببلد فقير فى النفط والغاز مثل السودان بعد‬ ‫التقسيم‪ ،‬ما أدى إلى فقدانه ثالثة أرباع إنتاجه‬ ‫النفطى‪ ،‬وإن كان غن ًّيا باملاء والتربة اخلصبة‬ ‫للزراعة‪ ،‬إال أن الفقر فى السودان وصل إلى‬ ‫درجات كبيرة‪ ،‬فأصبح ‪ 50‬فى املائة من الشعب‬ ‫حتت خط الفقر‪ ،‬وفــق تقارير األمم املتحدة‪،‬‬ ‫فهو ليس فى حاجة إلى احلــروب والقتال‪ ،‬بل‬ ‫فى حاجة إلــى التنمية وإطعام الناس وتوفير‬ ‫متطلبات احلــيــاة الكرمية لهم ولــيــس القتال‬ ‫والتناحر واخلالفات بني اجلنرالني املتنافسني‬ ‫على حكم السودان‪.‬‬


‫‪ 4‬مباريات تشعل المالعب السعودية بعد التوقف الدولى تونى كروس يثير التكهنات بشأن مستقبله مع ريال مدريد‬ ‫كتب ‪ -‬وائل عباس‪:‬‬ ‫تتوقف حاليا منافسات الــدورى السعودى للمحترفني‬ ‫بسبب األجندة الدولية لشهر مارس اجلارى‪ ،‬خلوض العديد‬ ‫من املباريات املختلفة‪ ،‬سواء ودية أو بتصفيات كأس العالم‬ ‫‪ .2026‬وهناك العديد من التحديات واملباريات املنتظرة‬ ‫عقب فترة التوقف الدولى احلالية‪ ،‬فيما يتعلق باملنافسات‬ ‫السعودية املختلفة‪ .‬وستشهد اجلولة ‪ 25‬من الــدورى‬ ‫السعودى للمحترفني مواجهة قوية بني الشباب والهالل‬ ‫فى ديربى الرياض املرتقب‪ .‬ويتطلع «الزعيم» ملواصلة‬

‫سلسلة انتصاراته التاريخية واالبتعاد خطوة جديدة‬ ‫بالصدارة‪ ،‬حيث يحتل املركز األول برصيد ‪ 68‬نقطة‪،‬‬ ‫متفوقا على النصر الوصيف بفارق ‪ 12‬نقطة‪ .‬وفى يوم ‪8‬‬ ‫إبريل املقبل‪ ،‬سيقام نصف نهائى كأس السوبر السعودى‪،‬‬ ‫حيث سيلعب احتاد جدة ضد الوحدة‪ ،‬بينما يواجه الهالل‬ ‫جاره ومنافسه األول النصر‪ .‬أما املباراة الرابعة فستكون‬ ‫فى نهائى املسابقة بعد ‪ 3‬أيام فقط وحتديدا يوم ‪ 11‬من‬ ‫الشهر ذاته‪ ،‬حيث سيلعب الفائز من لقاء الهالل والنصر‬ ‫مع املنتصر من مواجهة االحتاد والوحدة‪.‬‬

‫رياض محرز‬

‫كتب‪ -‬أحمد خيرى‪:‬‬ ‫أثار األملانى تونى كروس‪ ،‬جنم نادى ريال مدريد‪،‬‬ ‫التكهنات بشأن مستقبله مع امللكى‪.‬‬ ‫ومن املقرر أن ينتهى عقد كروس مع ريال مدريد‬ ‫بنهاية املوسم اجلــارى‪ ،‬لكن الالعب قــال إنــه كان‬ ‫قد مدد عقده السابق فى وقت متأخر من املوسم‬ ‫ولم تكن هناك أى مشكالت مع النادى‪.‬‬ ‫وفــى مؤمتر صحفى خــال تــواجــده مــع منتخب‬ ‫أملانيا‪ ،‬قال كروس إن موقفه مع ريال مدريد مازال‬

‫«ضباب ًيا»‪ .‬وأوضح‪« :‬ال أعرف موقفى حتى اللحظة‬ ‫مــع ريــال مــدريــد‪ ،‬ليس لــدى عقد مــع الفريق فى‬ ‫املوسم املقبل‪ ،‬ولكن ال توجد مشكلة»‪.‬‬ ‫وتابع صاحب الـ ‪ 34‬عا ًما تصريحاته‪« :‬ما زلت‬ ‫فى مرحلة اتخاذ القرار‪ ،‬سأحتدث مرة أخرى مع‬ ‫اإلدارة‪ ،‬فالعالقة بينى وبني والنادى رائعة ج ًدا»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬الطرفان يشعران بارتياح‪ .‬النادى يقدم‬ ‫مــوســمــا جــيــدا وكــذلــك أنـــا‪ ،‬أمتــنــى أن جنــد حال‬ ‫مرضيا»‪.‬‬

‫تونى كروس‬

‫‪١١‬‬

‫مالعب‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٣/٢٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٢١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7221 - Friday 22/3/2024‬‬

‫بايرن ميونخ يحسم الجدل بخصوص ملف المدير الفنى الجديد‬

‫‪9‬تضارب األنباء حول تولى «كلوب» أو «مورينيو» تدريب الفريق‪ ..‬ونجم «البافارى» يفاضل بين االنتقال إلى «الريال» أو «السيتى»‬

‫كلوب‬

‫مورينيو‬

‫جانب من مواجهات بايرن ميونخ‬

‫‪9‬ماكس إيبرل يكشف موقف «ديفيز» من االنتقال لـ «الملكى»‪ ..‬أنباء سارة بخصوص عودة «كومان» و«مزراوى» للفريق‬

‫كتب‪ -‬وائل عباس‪:‬‬ ‫نفى ماكس إيبرل‪ ،‬املدير الرياضى لبايرن ميونخ‪،‬‬ ‫وجود نية لعرض مهمة تدريب الفريق البافارى على‬ ‫األملانى يورجن كلوب‪ ،‬مدرب ليفربول‪ .‬وأعلن كلوب‬ ‫رحيله عن تدريب ليفربول بنهاية املوسم اجلارى‪ ،‬فى‬ ‫وقت كشف فيه بايرن‪ ،‬كذلك‪ ،‬أن املوسم احلالى هو‬ ‫األخير للمدرب توماس توخيل‪.‬‬ ‫وقال إيبرل‪ ،‬فى تصريحات لصحيفة «بيلد» األملانية‪:‬‬ ‫«لن أتصل بيورجن كلوب لعرض تدريب بايرن عليه»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬أعــرف ما يعنيه كلوب عندما قال (لقد‬ ‫نفدت طاقتى)‪ ..‬قليل من الناس ميكنهم احلكم على‬ ‫ذلك أفضل منى‪ ،‬ألننى مررت به»‪.‬‬ ‫وأكــد‪« :‬لهذا السبب لن أتصل به»‪ .‬ولم ينف إيبرل‬ ‫وجــود اســم البرتغالى جوزيه مورينيو‪ ،‬املدير الفنى‬ ‫الــســابــق لــرومــا‪ ،‬ضــمــن املــرشــحــن لــقــيــادة الفريق‬ ‫البافارى‪ ،‬ليثير التكهنات حوله‪ .‬وقال‪« :‬بالطبع‪ ،‬نحن‬

‫نبحث أيضا عن املدربني املتاحني حاليا»‪ .‬وبسؤاله‪ ،‬هل‬ ‫يتعلم مورينيو بالفعل اللغة األملانية‪ ،‬قال‪« :‬ال أعرف!»‪.‬‬ ‫كما حتدث ماكس إيبرل‪ ،‬عن آخر املستجدات املتعلقة‬ ‫بتجديد عقد الكندى ألفونسو ديفيز‪ ،‬ظهير أيسر‬ ‫الفريق البافارى‪ .‬وينتهى تعاقد ديفيز فى أليانز آرينا‪،‬‬ ‫بنهاية املوسم املقبل‪ ،‬وسط أنباء عن رغبة ريال مدريد‬ ‫فى ضمه بعد انتهاء املوسم اجلارى‪.‬‬ ‫وعن ذلك قال إيبرل‪ ،‬فى تصريحات لصحيفة «بيلد»‬ ‫ً‬ ‫ملموسا ومقد ًرا‬ ‫عرضا‬ ‫األملانية‪« :‬قدمنا أللفونسو‬ ‫ً‬ ‫للغاية‪ ..‬فى مرحلة ما من احلياة‪ ،‬عليك أن تقول نعم‬ ‫أو ال»‪ .‬وبخصوص ما يتردد عن سعى النادى امللكى‬ ‫لضم الالعب‪ ،‬الصيف املقبل‪ ،‬أجاب‪« :‬ريال مدريد لم‬ ‫يتواصل معنا»‪.‬‬ ‫وبحسب تقارير صحفية‪ ،‬يرغب ديفيز فى احلصول‬ ‫على ‪ 20‬مليون يــورو سنويا‪ ،‬لتجديد عقده مع بايرن‬ ‫ميونخ‪ ،‬بينما عرض النادى األملانى ‪ 13‬مليون يورو فقط‪.‬‬

‫فيما تلقى بايرن ميونخ أنباء ســارة‪ ،‬بعودة العديد‬ ‫من الالعبني املصابني متهيدًا للمشاركة من جديد‬ ‫باملباريات عقب نهاية التوقف الدولى اجلارى‪.‬‬ ‫وعاد اجلناح الفرنسى كينجسلى كومان للتدريبات‬ ‫اجلماعية للفريق للمرة األولــى‪ ،‬وذلــك منذ اإلصابة‬ ‫القوية التى تعرض لها فى ركبته اليسرى أمام أوجسبورج‬ ‫فى نهاية شهر يناير املاضى‪.‬‬ ‫وشهدت التدريبات ً‬ ‫أيضا عودة الظهير املغربى نصير‬ ‫م ــزراوى والــذى عانى من إصابة عضلية فى مباراة‬ ‫بــوخــوم‪ ،‬ليكمل هــو اآلخــر أول حصة مــن التدريبات‬ ‫اجلماعية منذ تعرضه لإلصابة‪.‬‬ ‫وتواجد فى التدريبات العبو الفريق األول الذين لم‬ ‫تتم دعوتهم ملنتخباتهم الوطنية‪ ،‬وذلك إلى جانب بعض‬ ‫الالعبني من الفريق الرديف‪.‬‬ ‫يذكر أن بايرن ميونخ يحتل املركز الثانى فى جدول‬ ‫ترتيب الــدورى األملانى برصيد ‪ 60‬نقطة‪ ،‬وبفارق ‪10‬‬

‫نقاط عن متصدر الترتيب باير ليفركوزن‪ .‬فيما‬ ‫كشفت تقارير صحيفة إجنليزية عن مفاضلة‬ ‫جــوشــوا كيميتش جنــم بــايــرن ميونخ ومنتخب‬ ‫أملانيا‪ ،‬بني االنضمام إلى ريال مدريد اإلسبانى أو‬ ‫مانشستر سيتى اإلجنليزى خالل فترة االنتقاالت‬ ‫الصيفية القادمة‪ .‬ووفقا لشبكة «سكاى سبورتس»‬ ‫البريطانية‪ ،‬فإن الالعب صاحب الـ ‪ 29‬عا ًما‪ ،‬والذى‬ ‫ينتهى عقده مع بايرن ميونخ فى يونيو ‪ ،2025‬أعرب‬ ‫عن رغبة فى الرحيل عن النادى البافارى‪ ،‬مما دفع‬ ‫ناديه إلــى التفكير فى عرضه للبيع خــال الصيف‬ ‫القادم لالستفادة منه ماديا بدال من مغادرته مجانا‪.‬‬ ‫ولعب الدولى األملانى مع البايرن أكثر من ‪ 439‬مباراة‬ ‫سجل خاللها ‪ 44‬هدفا كما توج بعديد األلقاب كان‬ ‫أبرزها دورى أبطال أوروبا ‪.2020‬‬ ‫أما مع منتخب املانشافت‪ ،‬فقد شارك فى ‪82‬‬ ‫مباراة وسجل ‪ 6‬أهداف حتى اآلن‪.‬‬

‫«بادوسا» تُحبط عودة «هاليب» إلى المالعب عقب انتهاء اإليقاف‬

‫‪9‬اإلسبانية تتأهل لمواجهة أرينا سابالينكا فى بطولة ميامى المفتوحة للتنس‪ ..‬وحزن بسبب وفاة صديق الالعبة البيالروسية‬

‫أكــدت اإلسبانية بــاوال بادوسا أنها ستشعر بعدم‬ ‫راحــة ملواجهة صديقتها املقربة البيالروسية أرينا‬ ‫سابالينكا فى بطولة ميامى املفتوحة للتنس‪ ،‬وذلك‬ ‫بعد وفاة صديق سابالينكا كونستانتني كولتسوف‪.‬‬ ‫ونــشــرت صــور لسابالينكا على وســائــل التواصل‬ ‫االجتماعى وهى تتدرب‪ ،‬الثالثاء‪ ،‬بعد يوم من وفاة‬ ‫كولتسوف (‪ 42‬عا ًما)‪ ،‬العب هوكى اجلليد األسبق‪،‬‬ ‫فــى ميامى بعد مــا وصفته الشرطة بأنه «انتحار‬ ‫واضــح»‪ .‬وستكون أولــى مبارياتها‪ ،‬اخلميس‪ ،‬أمام‬ ‫اإلسبانية بادوسا‪ ،‬التى تغلبت على الرومانية سيمونا‬ ‫هاليب‪ ،‬الــتــى خــاضــت أولــى مبارياتها بعد انتهاء‬ ‫العقوبة املفروضة عليها لتعاطى املنشطات‪.‬‬ ‫وقالت بــادوســا عن سابالينكا‪« :‬بــاألمــس حتدثت‬ ‫معها كثي ًرا‪ .‬وحدث نفس األمر هذا الصباح‪ .‬لذلك‬ ‫أنا أعلم ما متر به‪ .‬أعلم املوقف كله‪ ،‬أعلم ما يحدث»‪.‬‬ ‫وأضافت‪« :‬هذا بالنسبة لى أمر صادم بعض الشىء‬ ‫أن أمر بهذا ألنها فى النهاية صديقتى املقربة وال‬ ‫أريدها أن تعانى‪ .‬إنه موقف صعب للغاية»‪.‬‬ ‫وأردفت‪« :‬فى نفس الوقت‪ ،‬أواجهها‪ ،‬هذا أمر غير‬ ‫مريح‪ .‬ولكننى ال أود احلديث عنه‪ ،‬ألننى قلت إننى لن‬ ‫أحتدث عنه‪ .‬إنها صديقتى املقربة ووعدتها بهذا»‪.‬‬ ‫وأكدت‪« :‬إنها سيدة قوية‪ .‬أعتقد أنها ستستجمع‬ ‫قواها من مكان ما‪ .‬أمتنى أن تكون معركة‪ ،‬ومباراة‬ ‫جيدة»‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬أعربت كارولني فوزنياكى عن تعاطفها‬ ‫بشأن املوقف خالل املؤمتر الصحفى‪ ،‬وقالت الالعبة‬ ‫الدمناركية‪« :‬ال ميكننى حتى تخيل ما متر به اآلن»‪.‬‬

‫باوال بادوسا‬

‫وأردفت‪« :‬أنا ً‬ ‫أيضا حزينة‪ .‬إنه موقف مؤلم‪ .‬صعب‬ ‫للغاية‪ .‬تواصلت معها وقلت لها إننى متواجدة إذا‬ ‫احتاجت ألى شىء»‪.‬‬ ‫وأمتت‪« :‬أنا أحب أرينا‪ .‬أعتقد أنها شخص رائع‪.‬‬ ‫دائ ًما ما تكون سعيدة‪ .‬مجرد رؤيتها متر بهذا يحطم‬ ‫القلب»‪.‬‬ ‫فيما خسرت الرومانية سيمونا هاليب أول مباراة‬ ‫لــهــا‪ ،‬عقب انــتــهــاء العقوبة الــتــى تلقتها لتعاطيها‬

‫سيمونا هاليب‬

‫املنشطات‪ ،‬أمام اإلسبانية باوال بادوسا فى بطولة‬ ‫ميامى املفتوحة للتنس‪.‬‬ ‫وذكرت وكالة األنباء البريطانية «بى‪ .‬أيه‪ .‬ميديا»‬ ‫أن الالعبة الرومانية‪ ،‬الفائزة بلقبني فى البطوالت‬ ‫األربـــع الــكــبــرى (جــرانــد س ــام) والــتــى قــضــت ‪64‬‬ ‫ـوعــا فــى ص ــدارة التصنيف العاملى للسيدات‪،‬‬ ‫أســبـ ً‬ ‫كانت تخوض أولى مبارياتها منذ أن قلصت املحكمة‬ ‫الدولية للتحكيم الرياضى إيقافها من ‪ 4‬أعوام إلى‬

‫‪ 9‬أشهر‪.‬‬ ‫وكــان يبدو أن هاليب لم تغب لفترة‪ ،‬حيث فازت‬ ‫باملجموعة األولى فى أقل من ‪ 38‬دقيقة‪.‬‬ ‫ولكن بادوسا‪ ،‬املصنفة الثانية على العالم ساب ًقا‪،‬‬ ‫متكنت من قلب األمور‪ ،‬وحسم النتيجة لصاحلها ‪/1‬‬ ‫‪ 6‬و‪ 4 /6‬و‪.3 /6‬‬ ‫وجاءت نتيجة اختبار هاليب‪ ،‬التى فازت ببطولة‬ ‫وميــبــلــدون ‪ ،2019‬إيجابية لعقار روكــســادوســتــات‬

‫املنشط للدم فى بطولة أمريكا املفتوحة فى نسخة‬ ‫‪ 2022‬وتلقت عقوبة اإليقاف الطويلة فى سبتمبر‬ ‫املاضى‪.‬‬ ‫وتــقــدمــت هــالــيــب باستئناف للمحكمة الــدولــيــة‬ ‫للتحكيم الــريــاضــى‪ ،‬وعقب جلسة استماع الشهر‬ ‫املاضى‪ ،‬قلصت املحكمة العقوبة بشكل مثير لالعبة‬ ‫البالغة ‪ 32‬عا ًما‪ ،‬ومت السماح لها باستئناف مسيرتها‪.‬‬ ‫ومن املقرر أن تلتقى بادوسا فى الدور الثانى مع‬ ‫البيالروسية أرينا سابالينكا‪ ،‬املصنفة الثانية فى‬ ‫البطولة‪ ،‬رغم أن هناك تشك ًكا بشأن إمكانية مشاركة‬ ‫الفائزة ببطولة أستراليا املفتوحة للتنس‪ ،‬عقب وفاة‬ ‫صديقها كونستانتني كولتسوف‪.‬‬ ‫وفازت الدمناركية كارولني فوزنياكى على الفرنسية‬ ‫كــارا بوريل ‪ 1 /6‬و‪ ،4 /6‬وودعــت فينوس ويليامز‬ ‫البطولة أمام الروسية الشابة ديانا شنايدر‪ 19 ،‬عا ًما‪،‬‬ ‫بنتيجة ‪ 6 /3‬و‪ 6 /3‬فى ساعة و‪ 19‬دقيقة‪.‬‬ ‫وفى بقية املباريات فازت األمريكية تايلور تاونسيند‬ ‫على اإليطالية لوسيا برونزيتى ‪ 6 /3‬و‪ 3 /6‬و‪،4 /6‬‬ ‫والتشيكية بريندا فروهفيتوفا على األرجنتينية كارل‬ ‫ماريا ‪ 3 /6‬و‪.3 /6‬‬ ‫كما فازت الصينية أتشيو واجن على السلوفاكية آنا‬ ‫كارولينا شميلدوفا ‪ 1 /6‬و‪ ،3 /6‬ويوليا بوتنيتسيفا‪،‬‬ ‫من كازاخستان‪ ،‬على اإلسبانية كريستيان بوكسا ‪/6‬‬ ‫‪ 2‬و‪ 6 /3‬و‪ .4 /6‬وتغلبت األوكرانية ليسيا تشرينكو‬ ‫على البولندية مايدا لينيتى ‪ 6 /2‬و‪ 1 /6‬و‪،4 /6‬‬ ‫والفرنسية دي ــان ب ــارى على الــرومــانــيــة جاكويلني‬ ‫كريستيان ‪ 6 /7‬و‪.2 /6‬‬


‫«جيرارد مورينو»‪ :‬سعيد بعودتى لمنتخب إسبانيا مرة أخرى «يامال»‪ :‬أحارب الضغوطات باالستمتاع‪ ..‬واللعب مع «برشلونة» حلم‬ ‫كتب ‪ -‬وائل عباس ووكاالت‪:‬‬

‫قال جيرارد مورينو‪ ،‬مهاجم فياريال‪ ،‬إنه صار «أقوى ذهنيا»‪،‬‬ ‫بعد سلسلة اإلصابات التى تعرض لها وحرمته من اللعب مع‬ ‫املنتخب اإلسبانى كما يريد‪ .‬وقال مورينو‪« :‬حرمتنى اإلصابة‬ ‫من االستدعاء عدة مرات‪ ،‬ولم أنضم للمنتخب وأستمتع به منذ‬ ‫فترة‪ .‬فخور بعودتى‪ .‬إنه شأن عظيم بالنسبة لى‪ .‬بطولة اليورو‬ ‫هدف‪ ،‬لكن علينا أن نركز أوال فى املباريات التحضيرية‪ .‬أعرف‬ ‫جيدا أن مشاركتى فى اليورو ترتبط بتقدمي مستوى كبير مع‬ ‫فياريال»‪ .‬وردا على سؤال بخصوص اإلصابات واالنتكاسات‬

‫‪١٠‬‬

‫التى تعرض لها منذ ظهوره األخير مع املنتخب قال‪« :‬أحاول ترك‬ ‫األمور ورائى‪ .‬أنا فى حالة بدنية جيدة منذ فترة‪ .‬زوجتى وبناتى‬ ‫وأبواى وأخى قدموا لى الدعم‪ .‬جميعهم يحبوننى وساندونى‬ ‫يوميا وأنا استندت إلى دعمهم كى أمضى قدما»‪ .‬وأضاف‪:‬‬ ‫«آملنى غيابى كثيرا‪ ،‬ليس فقط ألننى لم أستدع إلى املنتخب‪،‬‬ ‫وإمنا ألننى لم أشارك فى التدريبات‪ .‬أنا أحب املنافسة وأن‬ ‫أكون وسط مجموعة‪ ،‬وحني تفتقر إلى كل هذا يضعفك ذهنيا‪،‬‬ ‫لكنها أمور تركتها ورائى‪ .‬اإلصابات موجودة فى كرة القدم‪ ،‬لكن‬ ‫أمتنى أال تتكرر معى كما حدث فى السنوات األخيرة»‪.‬‬

‫جيرارد مورينو‬

‫مالعب‬

‫كتب‪ -‬وائل عباس‪:‬‬ ‫أكد المني يامال‪ ،‬جنم برشلونة الشاب‪ ،‬أنه يحاول عدم‬ ‫التفكير كثي ًرا فى الضغط املحيط به بسبب وجوده داخل‬ ‫النادى الكتالونى‪ ،‬مشي ًرا إلى أن هدفه هو «االستمتاع بلعب‬ ‫كــرة الــقــدم»‪ .‬جــاء ذلــك فى مقابلة نشرتها وسائل إعالم‬ ‫النادى الكتالونى‪ ،‬وأضاف يامال‪« :‬عندما تفكر كثي ًرا تأتى‬ ‫مشاعر الضغط»‪.‬‬ ‫واعــتــرف املهاجم الــشــاب بأنه يتعامل بــهــدوء مــع هذا‬ ‫االزدياد املفاجئ فى شعبيته‪ .‬وأوضح‪« :‬هذا شىء ال يعتمد‬ ‫على‪ .‬أعده أم ًرا خارج ًيا‪ .‬أركز على لعب كرة القدم‪ ،‬وأحتدث‬ ‫َّ‬

‫دائ ًما مع عائلتى وأتعامل مع األمر بهدوء شديد»‪.‬‬ ‫ويرى يامال أن اللعب مع برشلونة «حلم»‪ ،‬وأن مشاركة‬ ‫غرفة املالبس مع العبني من الطراز العاملى «جتربة فريدة»‪.‬‬ ‫وقال‪« :‬أنا سعيد جدًا وممنت جدًا‪ .‬كل شىء جديد بالنسبة‬ ‫لى‪ ،‬لم يحدث لى شىء مشابه من قبل‪ .‬هدفى الوحيد هو‬ ‫االستمرار فى اللعب واالستمتاع بقميص برشلونة»‪.‬‬ ‫واليزال يامال يتذكر أول هدف سجله كالعب فى الفريق‬ ‫األول للبارسا بالدورى اإلسبانى‪ ،‬حيث قال‪« :‬لقد أسعدنى‬ ‫كثي ًرا‪ ،‬كــان ذلــك فى ملعب غرناطة‪ ،‬وأتــذكــر جيدًا هذا‬ ‫الظهور األول مع ٍ‬ ‫ناد هو حياتى»‪.‬‬

‫المني يامال‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٣/٢٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٢١‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7221 - Friday 22/3/2024‬‬

‫غرفة مالبس ريال مدريد محرمة على «فينيسيوس»‬

‫«كارفاخال»‪« :‬فينى» واحد من أفضل العبى العالم حال ًيا‪ ..‬وحذرته من دخول «الغرفة» إذا قام بمراوغتى‬ ‫كتب ‪ -‬إسالم البشبيشى‪:‬‬

‫يبدو أن املهاجم فينيسيوس جونيور العب‬ ‫الفريق الكروى بالنادى ريال مدريد‪ ،‬سيقع‬ ‫فى مأزق‪ ،‬حال إثبات مهاراته الفردية أمام‬ ‫أحد عناصر فريقه بطريقة مثيرة‪.‬‬ ‫وم ــن امل ــع ــروف‪ ،‬أن املــســابــقــات املحلية‬ ‫متوقفه فى أغلب دول العالم بسبب األجندة‬ ‫الدولية لشهر مــارس احلالى‪ ،‬حيث يعتبر‬ ‫«الــنــادى امللكى» أحــد أكــثــر األنــديــة دعما‬ ‫للمنتخبات الوطنية فى الوقت الراهن‪.‬‬ ‫ومــن املــقــرر‪ ،‬أن يلعب منتخب إسبانيا‬ ‫بــقــيــادة دانـــى كــارفــاخــال الــظــهــيــر األميــن‬ ‫للفريق الكروى بنادى ريال مدريد‪ ،‬مواجهة‬ ‫قوية ومثيرة ضــد نظيره البرازيلى الــذى‬ ‫ميتلك مجموعة من األسماء الرائعة يأتى‬ ‫فى مقدمتها زميله فينيسيوس جونيور‪.‬‬ ‫وعــن هــذا األمــر‪ ،‬حتــدث الظهير األميــن‬ ‫لفريق ريال مدريد كارفاخال فى تصريحات‬ ‫أب ــرزت ــه ــا صــحــيــفــة «مـ ــاركـ ــا» اإلســبــانــيــة‪:‬‬ ‫«الــبــرازيــلــى فينى يــعــد واحـــدا مــن أفضل‬ ‫العــبــى الــعــالــم فــى الــوقــت احلــالــى‪ ،‬يقدم‬ ‫مستويات خيالية‪ ،‬ولكنه يواجه العنصرية‬ ‫بشكل متواصل فى املالعب»‪.‬‬ ‫وأضاف ضاحكا‪« :‬أبلغت فينيسيوس بأنه‬ ‫لن يدخل غرفة خلع املالبس بالفريق إذا‬ ‫قــام مبراوغتى مرتني فــى مــبــاراة إسبانيا‬ ‫والبرازيل»‪.‬‬ ‫وعن مواجهة «الفينى» صديقه فى الفريق‬ ‫امللكى باللقاء الــودى ضد البرازيل‪ ،‬علق‪:‬‬ ‫«آمل أن يتمكن من لعب املباراة‪ ،‬وسأسعى‬ ‫إليقافه وأال يكون فى يومه ألنه العب جيد‬ ‫ج ًدا»‪.‬‬ ‫وتابع حديثه‪« :‬أمتنى أن أمتكن من إيقافه‬ ‫فــى هــذه املــبــاراة‪ ،‬فهو العــب رائــع ويجيد‬ ‫الــلــعــب فــى املــســاحــات وســنــســعــى إليقافه‬ ‫بشكل جماعى»‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬مــن املعقد إيــقــاف فينيسيوس‪،‬‬ ‫وي ــح ــاول املــنــافــســون إثــــارة غــضــبــه‪ ،‬وهــو‬ ‫فتى صغير‪ ،‬لكنه من أفضل الالعبني فى‬ ‫العالم‪ ،‬ويجب استغالل ما حــدث إليقاف‬ ‫العنصرية»‪.‬‬ ‫من ناحيه أخــرى‪ ،‬شن الدولى اإلسبانى‬ ‫دانى كارفاخال‪ ،‬مدافع ريال مدريد‪ ،‬هجو ًما‬ ‫قو ًيا ضد الهتافات العنصرية من جماهير‬ ‫أوساسونا ضد زميله البرازيلى فينيسيوس‬ ‫جونيور‪ ،‬خــال مواجهة الفريقني السبت‬ ‫املاضى‪ ،‬باجلولة ‪ 29‬من الليجا‪.‬‬ ‫وقال كارفاخال‪ ،‬خالل تصريحات نقلتها‬ ‫صحيفة «موندو ديبورتيفو» اإلسبانية‪« :‬لقد‬ ‫سمعت الهتافات أنا وجميع من فى امللعب‪،‬‬ ‫ولكن قمت بواجبى وأخــبــرت بها احلكم‪،‬‬ ‫حيث كانت لدينا ركلة ثابتة‪ ،‬وطلبت منه أن‬ ‫يستمع ملا يقولونه ألنه كان خطيرا للغاية»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬فى احلقيقة ما حدث يلوث كرة‬ ‫القدم‪ ،‬ألنه متييز بني الالعبني‪ ،‬وأعتقد أنه‬

‫فينيسيوس جونيور‬

‫ال يجب أن تطأ أقدامهم امللعب مرة أخرى»‪.‬‬ ‫وأكمل‪« :‬ال أعرف ما هو البروتوكول لوقف‬ ‫هــذه األمــور‪ ،‬لكن ال ينبغى أن تتكرر هذه‬ ‫األمور‪ ،‬ودعونا نستخدم كل الوسائل املمكنة‬

‫ملنع حــدوث ذل ــك»‪ .‬وواصـــل‪« :‬فــى النهاية‬ ‫هى قرارات النادى‪ ،‬نحن علينا التركيز فى‬ ‫امللعب‪ ،‬أنــا أؤمــن باحترافية احلــكــام‪ ،‬إنها‬ ‫مهنة صعبة للغاية وحتت ضغط كبير»‪.‬‬

‫وأمت ك ــارف ــخ ــال حــديــثــه قـــائـــا‪« :‬أنـــا‬ ‫أعــلــم واجلــمــيــع يــعــرف أن احلــكــم مانزانو‬ ‫ارتــكــب خــطــأ فــى لــقــاء ري ــال مــدريــد ضد‬ ‫فالنسيا‪ ،‬حسنًا‪ ،‬لقد ارتــكــب خطأ‪ ،‬مــاذا‬

‫سنفعل؟ عليك ً‬ ‫أيضا أن تتفهم األمــر‪ ،‬فهو‬ ‫بالتأكيد ال يريد حــدوث ذلــك لكن حدث‬ ‫العكس»‪.‬‬ ‫ومــن املــقــرر أن يلعب املنتخب اإلسبانى‬

‫الــذى يــقــوده دانــى كــارفــاخــال ضــد منتخب‬ ‫الــبــرازيــل الــذى يــقــود هجومه فينيسيوس‬ ‫جونيور‪ ،‬يوم الثالثاء املقبل فى متام العاشرة‬ ‫مساء بتوقيت مكة املكرمة‪.‬‬

‫«أرسنال» يصارع ‪ 5‬أندية على ضم نجم «نوتنجهام فورست» فى الصيف‬ ‫‪«9‬الجانرز» يعلن تجديد عقد اليابانى‬ ‫«تومياسو»‪ ..‬و«أرتيتا»‪ :‬يصف الالعب بالرائع‬ ‫كتب‪ -‬وائل عباس‪:‬‬ ‫صراعا مع ‪4‬‬ ‫يخوض أرسنال وتشيلسى‬ ‫ً‬ ‫أندية أخرى على جنم نوتنجهام فورست‪،‬‬ ‫موريلو‪ ،‬من أجل ضمه فى املرحلة املقبلة‪.‬‬ ‫ووف ًقا ملا ذكرته صحيفة «ديلى ميل»‪،‬‬ ‫فإن أرسنال وتشيلسى أكثر ناديني أبديا‬ ‫إعجابهما مبوريلو‪ ،‬فيما يراقب ليفربول‬ ‫ونــيــوكــاســل يــونــايــتــد الــوضــع‪ ،‬مــع وجــود‬ ‫اهتمام من باريس سان جيرمان وبرشلونة‪.‬‬ ‫وكان املدافع البرازيلى‪ ،‬البالغ من العمر‬ ‫‪ 21‬عا ًما‪ ،‬أحد أفضل العبى فورست هذا‬ ‫املوسم‪ ،‬حيث شارك فى ‪ 27‬مباراة‪ ،‬بعد‬ ‫انتقاله بقيمة ‪ 12‬مليون جنيه إسترلينى‬ ‫من كورينثيانز فى الصيف املاضى‪.‬‬ ‫ورغــم تألق موريلو‪ ،‬قد يجد نوتنجهام‬ ‫نفسه مضط ًرا للتخلى عنه‪ ،‬بسبب مشاكله‬ ‫خصوصا أنه مت خصم ‪ 4‬نقاط‬ ‫األخيرة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مــن رصــيــده بسبب خــرقــه قــوانــن الربح‬ ‫واالستدامة فى الدورى اإلجنليزى املمتاز‪.‬‬ ‫وتعاقد باريس سان جيرمان مع مواطنى‬ ‫مــوريــلــو‪ ،‬الــبــرازيــلــيــن لــوكــاس بــيــرالــدو‬ ‫وجابرييل مــوســكــاردو فــى يناير املاضى‬ ‫مقابل ‪ 34‬مليون جنيه إسترلينى‪.‬‬

‫يذكر أن موريلو نال فى السابق اهتمام‬ ‫مانشستر ســيــتــى ونــابــولــى ووســـت هــام‬ ‫يونايتد‪ ،‬قبل أن يــدخــل نوتنجهام على‬ ‫اخلط ويفوز بخدمات الالعب‪.‬‬ ‫فــيــمــا أعــلــن نـ ــادى أرس ــن ــال‪ ،‬رســم ـ ًيــا‪،‬‬ ‫جتديد عقد العب آخر فى صفوفه‪ ،‬بعد‬ ‫اإلجنليزى الدولى بن وايت‪.‬‬ ‫وكان من املقرر أن ينتهى عقد اليابانى‬ ‫تاكيهيرو تومياسو مــع أرســنــال‪ ،‬بنهاية‬ ‫املوسم املقبل‪ ،‬قبل أن يتم جتديده‪.‬‬ ‫وأصــدر أرســنــال بيا ًنا يكشف فيه عن‬ ‫جتديد عقد تومياسو دون اإلش ــارة ملدة‬ ‫العقد اجلديد‪.‬‬ ‫وانضم تومياسو لصفوف أرسنال قاد ًما‬ ‫مــن بــولــونــيــا‪ ،‬فــى صــيــف ‪ ،2021‬مقابل‬ ‫‪ 18.6‬مليون يورو‪.‬‬ ‫وق ــال ميكيل أرتــيــتــا‪ ،‬م ــدرب أرســنــال‪،‬‬ ‫تعلي ًقا على التجديد‪« :‬تومياسو العب‬ ‫رائــع‪ ،‬يــتــدرب بشكل جيد‪ ،‬لديه تصميم‬ ‫والتزام بتطوير مستواه الفنى»‪.‬‬ ‫واختتم‪« :‬ما يفعله فى التدريبات واملباريات‬ ‫مثير لإلعجاب‪ ،‬نحن نتطلع ملواصلة العمل‬ ‫معه للمزيد من السنوات املقبلة»‪.‬‬

‫جيسون موريلو‬


‫«األوليمبى» جاهز لمواجهة أستراليا‪ ..‬ومصطفى محمد فى «قائمة باريس»‬ ‫ساد االرتياح املنتخب األوليمبى بعد الفوز على نظيره اإلماراتى‬ ‫بهدف دون رد‪ ،‬فى أولى مبارياته ببطولة غرب آسيا الودية‪ ،‬التى‬ ‫تقام فى مدينة اإلحساء السعودية خالل الفترة من ‪ 18‬إلى ‪26‬‬ ‫مارس اجلارى‪ ،‬وتأتى مشاركة املنتخب األوليمبى املصرى‬ ‫فى هــذه البطولة ضمن خطة إع ــداده للمشاركة فى‬ ‫أوليمبياد باريس ‪ ،2024‬التى تنطلق فعالياتها فى‬ ‫شهر يوليو املقبل‪.‬‬ ‫ويخوض املنتخب اليوم مرانه اخلتامى فى إطار‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫‪9‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٣/٢٢‬السنة العشرون ‪ -‬العدد ‪٧٢٢١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7221 - Friday 22/3/2024‬‬

‫ميكالى‬

‫استعداداه ملواجهة أستراليا غدًا السبت فى نصف النهائى‪ ،‬وأعرب‬ ‫ميكالى‪ ،‬املدير الفنى‪ ،‬عن رضاه عن املستوى الذى ظهر به املنتخب فى‬ ‫أول جتمع له بعد غياب طويل‪ ،‬مشي ًرا إلى قوة املنافسة‪ ،‬خاصة أنها‬ ‫تأتى مع مدرسة جديدة‪ ،‬وشدد على أن املنتخب لديه برنامج طموح فى‬ ‫إطار االستعداد لباريس لتحقيق أكبر قدر من االنسجام بني الالعبني‪،‬‬ ‫ً‬ ‫عرضا قو ًيا‪ ،‬وحتقيق الفوز على‬ ‫وأكد على ثقته فى تقدمي الفريق‬ ‫راض عن قرعة األوليمبياد‪،‬‬ ‫أستراليا فى مواجهة الغد‪ ،‬وأوضح أنه ٍ‬ ‫خاصة أن املنتخب املصرى جاهز ملواجهة أى منافس‪ ،‬وهدفه حتقيق‬

‫إجناز أوليمبى‪ ،‬واعترف بأن مصطفى محمد هو أقرب العب من‬ ‫الكبار حجز مكانه فى قائمة املنتخب فى األوليمبياد‪.‬‬ ‫وتنص لوائح البطولة على ضم ‪ 3‬العبني فوق السن القانونية لتدعيم‬ ‫صفوف املنتخبات املتأهلة خلوض منافسات أوليمبياد باريس ‪.2024‬‬ ‫وأسفرت قرعة أوليمبياد باريس عن وقوع املنتخب فى املجموعة‬ ‫الثالثة مع وصيف كأس آسيا وإسبانيا والدومينيكان‪.‬‬ ‫ويستضيف ملعب نادى نانت املواجهتني األولى والثانية للفراعنة‪،‬‬ ‫وتقام الثالثة مبلعب بوردو‪.‬‬

‫«العميد» يبحث عن ضربة البداية السعيدة مع المنتخب‬

‫الفراعنة فى مواجهة صعبة أمام نيوزيلندا فى افتتاح «كأس العاصمة»‬

‫‪9‬حسام حسن‪ :‬هدفنا تحقيق أقصى استفادة فنية‪ ..‬ولهذه األسباب تمسكت بالمشاركة فى «الودية»‬

‫تصوير ‪ -‬فؤاد اجلرنوسى‬

‫املنتخب يسعى لتحقيق أول فوز فى افتتاح استاد مصر‬

‫كتب‪ -‬معاذ عبداملنعم‪:‬‬

‫يلتقى منتخب مصر األول لكرة القدم مع‬ ‫منتخب نيوزيلندا‪ ،‬فى العاشرة مساء اليوم‬ ‫اجلمعة‪ ،‬على اســتــاد مــصــر‪ ،‬فــى دور نصف‬ ‫النهائى من بطولة كأس عاصمة مصر‪ ،‬التى‬ ‫تستضيفها مصر خالل الفترة من ‪ 22‬إلى ‪26‬‬ ‫مــارس اجل ــارى‪ ،‬مبشاركة منتخبات «مصر‪،‬‬ ‫نيوزيلندا‪ ،‬كرواتيا‪ ،‬تونس»‪.‬‬ ‫وستكون مــبــاراة الليلة هى األولــى للجهاز‬ ‫الفنى اجلديد بقيادة حسام حسن‪ ،‬الذى تولى‬ ‫املسؤولية الفنية خل ًفا للبرتغالى روى فيتوريا‪،‬‬ ‫الــذى متت إقالته بعد األداء املتواضع الذى‬ ‫ظهر عليه املنتخب فــى بطولة كــأس األمم‬ ‫اإلفــريــقــيــة ‪ ،2023‬واخلـــروج مــن دور الـــ‪16‬‬

‫أمــام منتخب الكونغو الدميقراطية‪ .‬ويسعى‬ ‫حسام حسن لتحقيق ضربة قوية مع منتخب‬ ‫مصر بتحقيق الفوز على املنتخب النيوزيلندى‬ ‫والتأهل إلى املباراة النهائية‪ ،‬وسوف يستغل‬ ‫«العميد» البطولة لتجربة عدد من الالعبني‬ ‫اجلدد‪ ،‬على رأسهم محمد شكرى‪ ،‬ظهير أيسر‬ ‫فريق سيراميكا كليوباترا‪ ،‬خاصة فــى ظل‬ ‫غياب محمد حمدى عن مباراة بوركينا فاسو‬ ‫فــى تصفيات كــأس العالم بسبب اإليــقــاف‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى محمد الشامى‪ ،‬مهاجم فريق‬ ‫امل ــص ــرى الــبــورســعــيــدى‪ ،‬وأح ــم ــد عــاطــف‪،‬‬ ‫مهاجم فيوتشر‪ ،‬وذلك للحكم على مستواهم‬ ‫الفنى قبل خــوض منافسات تصفيات كأس‬ ‫العالم ‪ .2026‬وعقد حسام حسن جلسات‬

‫خاصة مع الالعبني‪ ،‬طالبهم خاللها بالتركيز‬ ‫فى مباراة اليوم‪ ،‬وعدم التهاون أمام املنافس‪،‬‬ ‫م ــؤكــ ًدا أن تــلــك الــبــطــولــة ســتــكــون التقييم‬ ‫احلقيقى ملستواهم الفنى قبل خوض مباراتى‬ ‫بوركينا فاسو وغينيا بيساو فى تصفيات كأس‬ ‫العالم ‪.2026‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قال حسام حسن‪ ،‬فى تصريحات‬ ‫خــال املــؤمتــر الصحفى اخل ــاص بــاملــبــاراة‪:‬‬ ‫«صــمــمــت عــلــى لــعــب بــطــولــة كــأس العاصمة‬ ‫ألسباب كثيرة ج ًدا‪ ،‬ومنذ أن كانت ستقام فى‬ ‫اإلمــارات»‪ ،‬مؤك ًدا‪« :‬البطولة مهمة ج ًدا لنا‪،‬‬ ‫خاصة أنها أول جتربة للجهاز الفنى اجلديد‬ ‫ملنتخب مصر وهــو التجمع األول للفريق مع‬ ‫مجموعة الالعبني احلالية‪ ،‬وهى آخر اختبار‬

‫قبل التوقف الــدولــى املقبل الــذى سنخوض‬ ‫خالله تصفيات كأس العالم»‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف‪« :‬األهـــم بالنسبة لــى أن يحدث‬ ‫انسجام بني اجلهاز الفنى والالعبني‪ ،‬وحتقيق‬ ‫أقصى استفادة فنية ونقل أفكارى لالعبني‪.‬‬ ‫مــســتــوى الــاعــبــن ف ــى املــنــتــخــب مــتــقــارب‪،‬‬ ‫واألفضلية ستكون ملن يستوعب فكرى سري ًعا‪،‬‬ ‫ونسعى ألن يكون شكل املنتخب فــى امللعب‬ ‫مختل ًفا‪ ،‬وأن يرى اجلمهور ذلك»‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬النتائج مهمة جــ ًدا بالنسبة لى‪،‬‬ ‫خاصة من الناحية املعنوية‪ ،‬لتحقيق أقصى‬ ‫استفادة معنوية‪ ،‬وحتى يشعر اجلمهور بتحسن‬ ‫فى مستوى املنتخب»‪.‬‬ ‫وأمت‪« :‬منتخب نيوزيلندا مميز ج ًدا ولديه‬

‫العديد من الالعبني املحترفني فى أوروبــا‪،‬‬ ‫وف ــى ال ــك ــرات الــثــابــتــة يــشــبــه بــعــض الــشــىء‬ ‫منتخبات إفريقيا لكن مستواهم أفضل بكثير‪،‬‬ ‫وهو فريق قوى ونسعى للفوز باملباراة والتأهل‬ ‫للنهائى»‪.‬‬ ‫ووضـــع املــديــر الــفــنــى لــلــفــراعــنــة الــرتــوش‬ ‫األخــيــرة عــلــى التشكيل ال ــذى ســيــخــوض به‬ ‫مباراة نيوزيلندا‪ ،‬حيث من املتوقع أن يخوض‬ ‫املباراة بتشكيل مكون من‪ :‬فى حراسة املرمى‪:‬‬ ‫محمد أبوجبل‪ ،‬خط الدفاع‪ :‬محمد حمدى‪،‬‬ ‫أحــمــد حــجــازى‪ ،‬محمد عــبــداملــنــعــم‪ ،‬محمد‬ ‫هــانــى‪ ،‬خــط الــوســط‪ :‬إم ــام عــاشــور‪ ،‬مــروان‬ ‫عطية‪ ،‬حمدى فتحى‪ ،‬خط الهجوم‪ :‬تريزيجيه‪،‬‬ ‫مصطفى محمد‪ ،‬عمر مرموش‪.‬‬

‫وجوه على ورق‬ ‫ياسر أيوب‬ ‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫مصر ونيوزيلندا‬ ‫والتاريخ الكروى‬

‫فى ‪ ..1882‬شهدت نيوزيلندا أول مباراة كرة‬ ‫قدم حقيقية فى تاريخها‪ ..‬وفى نفس العام‪..‬‬ ‫جاء اإلجنليز إلى مصر مبطامعهم وسالحهم‬ ‫وكرة القدم‪ ..‬وظل املصريون ‪ 13‬سنة يتعلمون‬ ‫من اجلنود اإلجنليز حب ولعب كرة القدم‪ ،‬حتى‬ ‫لعبوا مباراتهم األولى ‪ ..1895‬وقبل أن ميتلك‬ ‫املصريون أول أندية لكرة القدم‪ ،‬مثل السكة‬ ‫احلديد ‪ ،1903‬واألوليمبى ‪ ،1905‬وتشهد أولى‬ ‫بطوالتها الكروية باإلسكندرية ‪ ..1913‬امتلكت‬ ‫نيوزيلندا نادى ديفون بورت ‪ ،1886‬وتوالت بعده‬ ‫أندية كثيرة‪ ،‬وشهدت أولــى بطوالتها ‪..1890‬‬ ‫وفى ‪ 1891‬تأسس أول احتاد كروى لنيوزيلندا‪،‬‬ ‫بينما أسست مصر احتــادهــا ‪ ..1921‬ولعب‬ ‫املنتخب النيوزيلندى أولــى مبارياته الرسمية‬ ‫‪ 1904‬وحقق فــى ‪ 1922‬انتصاره األول على‬ ‫أستراليا‪ ،‬بينما لعب املنتخب املــصــرى أولــى‬ ‫مــبــاريــاتــه الرسمية ‪ 1920‬وحــقــق فــى ‪1924‬‬ ‫انتصاره األول على املجر‪ ..‬وحكايات ووقائع‬ ‫أخرى كثيرة كان من املفترض أن تنتهى بنيوزيلندا‬ ‫دولة كروية حقيقية متلك بطوالت وانتصارات‬ ‫ً‬ ‫تاريخا واحتا ًدا وأندية ومسابقات‬ ‫مثلما امتلكت‬ ‫أقدم من معظم بلدان العالم خارج أوروبا‪ ..‬لكن‬ ‫الذى جرى كان مختل ًفا متا ًما لتبقى نيوزيلندا‬ ‫إحدى بلدان قليلة فى العالم لم تقع فى غرام‬ ‫كرة القدم‪ ..‬بينما مصر‪ ،‬التى عرفت وأحبت‬ ‫ولعبت كرة القدم بعد نيوزيلندا‪ ،‬أصبحت أول‬ ‫دولة إفريقية تصل للمونديال وأسست االحتاد‬ ‫اإلفريقى‪ ،‬وفازت بسبع بطوالت إفريقية‪ ،‬وكانت‬ ‫رابعة العالم الكروى األوليمبى مرتني‪ ،‬وفازت‬ ‫أنديتها ببطوالت إفريقية أكثر مــن أى دولــة‬ ‫أخرى فى القارة‪ ..‬وقبل مباراة اليوم التى جتمع‬ ‫بني مصر ونيوزيلندا‪ ..‬ميكن التوقف أمام أكبر‬ ‫وأقدم حرب خاضتها وخسرتها كرة القدم التى‬ ‫ً‬ ‫وطويل للرجبى فى نيوزيلندا‪..‬‬ ‫استسلمت كثي ًرا‬ ‫فكرة الــقــدم بــدأت أصـ ًـا فــى مالعب وأندية‬ ‫الرجبى‪ ،‬ثم جنحت فى إزاحــة الرجبى لتبقى‬ ‫وحدها على القمة فى معظم البلدان التى لعبت‬ ‫االثنتني‪ ،‬وعلى رأسها إجنلترا التى اخترعت‬ ‫الكرة والرجبى‪ ..‬وباتت نيوزيلندا وحدها هى‬ ‫التى انحازت للرجبى على حساب كرة القدم‪..‬‬ ‫وتــعــد نيوزيلندا حــالـ ًيــا ثــانــى قــوة عاملية فى‬ ‫الرجبى‪ ،‬وفازت بأول كأس عالم لهذه اللعبة‪،‬‬ ‫وتكرر هذا اإلجنــاز العاملى مرتني متتاليتني‪..‬‬ ‫وظلت محاوالت كــرة القدم للبحث عن مكان‬ ‫ومــكــانــة فــى نيوزيلندا قائمة ودائــمــة لسنني‬ ‫طويلة‪ ..‬وأرادت االقتداء بالواليات املتحدة حني‬ ‫استعانت بالنجم الكبير بيليه فى ‪ 1957‬ليلعب‬ ‫فى نادى نيويورك كوزموس من أجل نشر اللعبة‬ ‫فى املجتمع األمريكى‪ ..‬فقررت نيوزيلندا فى‬ ‫‪ 1984‬االستعانة بالنجم الكبير أيضا يوهان‬ ‫كرويف ليلعب لنادى ويلينجتون دياموند‪ ،‬لكنها‬ ‫فوجئت مبطالب مالية لم تستطع توفيرها‪..‬‬ ‫وأخــي ـ ًرا ف ــازت نيوزيلندا فــى ‪ 1973‬ببطولة‬ ‫أوقيانوسيا كــأول بطولة كروية لها‪ ..‬وتأهلت‬ ‫أيضا للمونديال ألول مرة فى تاريخها ‪،1982‬‬ ‫ثم مرة ثانية فى ‪.2010‬‬

‫األهلى يستعيد «الشحات» أمام سيمبا بدورى األبطال‬

‫‪« 9‬غالى» يترأس البعثة فى تنزانيا‪ ..‬تحذير طبى من مشاركة ياسر إبراهيم‪ ..‬و«معلول» على رادار نادٍ سعودى‬

‫كتب‪ -‬أمين هريدى‪:‬‬ ‫سادت حالة من االرتياح داخل الفريق‬ ‫الكروى األول بالنادى األهلى بعد متاثل‬ ‫حسني الشحات للشفاء من اإلصابة التى‬ ‫تعرض لها بإجهاد عضلى خالل تواجده‬ ‫مع املنتخب الوطنى‪.‬‬ ‫ووف ًقا للمعلومات الــواردة من األهلى‬ ‫فإن الشحات سيكون جاهزًا للمشاركة‬ ‫مع األهلى أمام سيمبا فى املباراة التى‬ ‫ستجمع الفريقني ‪ 29‬مارس اجلارى فى‬ ‫ذه ــاب دور الثمانية مــن بطولة دورى‬ ‫أبطال إفريقيا‪.‬‬ ‫ويــنــتــظــر أن ي ــش ــارك الــشــحــات فى‬ ‫الــتــدريــبــات اجلــمــاعــيــة لــأهــلــى غــ ًدا‬ ‫السبت بعد انتهاء الراحة السلبية التى‬ ‫حصل عليها الفريق ملدة أسبوع اللتقاط‬ ‫األنفاس بعد عناء الفترة املاضية التى‬ ‫شــهــدت ضــغــط مــبــاريــات لــأهــلــى على‬ ‫الصعيدين املحلى واإلفريقى‪.‬‬ ‫يأتى هــذا فــى الــوقــت الــذى تضاءلت‬ ‫فيه فرص حلاق ياسر إبراهيم مبباراة‬ ‫سيمبا التنزانى‪ ،‬املقررة يوم ‪ 29‬مارس‬ ‫اجلـ ــارى‪ ،‬فــى ذه ــاب ربــع نــهــائــى دورى‬ ‫أبــطــال إفــريــقــيــا‪ ،‬فــى ظــل عــدم انتهاء‬ ‫برنامجه التأهيلى من اإلصابة مبزق فى‬ ‫العضلة اخللفية‪ ،‬حيث يخشى اجلهاز‬ ‫الــفــنــى لــأهــلــى اســتــعــجــال االســتــعــانــة‬ ‫بخدمات ياسر إبراهيم قبل أن يتعافى‬ ‫من اإلصابة بنسبة ‪ ،%100‬حيث يرفض‬

‫استعدادا لـ«سيمبا»‬ ‫جدية وإصرار فى تدريبات األهلى‬ ‫ً‬

‫مارسيل كولر ضــم الــاعــب إال لــو كان‬ ‫جــاه ـزًا متــا ًمــا‪ .‬وفــتــحــت إدارة الــنــادى‬ ‫األهلى خطوط اتصال مع سفارة مصر‬ ‫فى تنزانيا للترتيب إلقامة بعثة الفريق‬

‫التى ستتوجه إلى تنزانيا األربعاء املقبل‬ ‫ملواجهة سيمبا‪ .‬وقرر مجلس إدارة النادى‬ ‫األهلى‪ ،‬برئاسة محمود اخلطيب‪ ،‬تكليف‬ ‫حــســام غــالــى‪ ،‬عــضــو مــجــلــس اإلدارة‪،‬‬

‫برئاسة بعثة الفريق األول لكرة القدم‬ ‫املتوجهة إلــى تنزانيا األســبــوع املقبل‪.‬‬ ‫ويقوم حسام غالى بالتنسيق والترتيب‬ ‫الــكــامــل مــع خــالــد بــيــبــو‪ ،‬مــديــر الــكــرة‪،‬‬

‫بخصوص كافة األمور املتعلقة بسفر‬ ‫الــبــعــثــة وفــنــدق اإلق ــام ــة ومــاعــب‬ ‫الــتــدريــب‪ ،‬وتوفير أفــضــل األجــواء‬ ‫للجهاز الفنى والالعبني‪.‬‬ ‫وي ـ ــع ـ ــود األه ـ ــل ـ ــى الس ــت ــئ ــن ــاف‬ ‫التدريبات غـ ًدا السبت بعد انتهاء‬ ‫الراحة السلبية التى منحها مارسيل‬ ‫كولر‪ ،‬املدير الفنى‪ ،‬للفريق ملدة أسبوع‬ ‫اللتقاط األنفاس قبل العودة خلوض‬ ‫املباريات الرسمية‪.‬‬ ‫وبــدأ اجلــهــاز اإلدارى لألهلى فى‬ ‫التحضير لرحلة تنزانيا املقررة ‪27‬‬ ‫م ــن الــشــهــر اجلـــــارى‪ ،‬حــيــث يعكف‬ ‫املــســؤولــون بــالــنــادى على استخراج‬ ‫تأشيرات السفر بجانب التنسيق مع‬ ‫السفارة فى تنزانيا للترتيب إلقامة‬ ‫البعثة‪ .‬من ناحية أخــرى‪ ،‬دخل على‬ ‫مــعــلــول‪ ،‬الــظــهــيــر األيــســر لــأهــلــى‪،‬‬ ‫دائرة اهتمام فريق التعاون السعودى‬ ‫للتعاقد معه خالل موسم االنتقاالت‬ ‫الصيفية املقبلة‪.‬‬ ‫ويخطط النادى السعودى لضم جناح‬ ‫األهلى بنظام االنتقال احلر بعد نهاية‬ ‫عقده مع املارد األحمر‪.‬‬ ‫ومن املقرر أن ينتهى عقد معلول مع‬ ‫األهــلــى بنهاية املــوســم احلــالــى‪ ،‬ليكون‬ ‫الالعب حال ًيا فى الفترة احلــرة‪ ،‬والتى‬ ‫تتيح له حرية االنتقال ألى ٍ‬ ‫ناد آخر دون‬ ‫احلاجة للعودة إلى إدارة النادى األهلى‪.‬‬

‫الزمالك يترقب رد‬ ‫«الرابطة» على تأجيل‬ ‫مواجهة البلدية‬

‫الشحات‬

‫يترقب مجلس إدارة نادى الزمالك قرار‬ ‫رابطة األندية بشأن طلب تأجيل مواجهة‬ ‫البلدية فى اجلولة الـــ‪ 17‬لبطولة الــدورى‪،‬‬ ‫املــقــررة األرب ــع ــاء‪ ،‬وأعــلــنــت الــرابــطــة عقد‬ ‫اجتماع‪ ،‬غدا السبت‪ ،‬لبحث طلب التأجيل‬ ‫فى ضوء مبررات مسؤولى القلعة البيضاء‪،‬‬ ‫وذلك فى ظل توسط مباراة البلدية مواجهتى‬ ‫الذهاب واإلياب أمام فيوتشر فى ربع نهائى‬ ‫بطولة كأس الكونفيدرالية اإلفريقية‪.‬‬ ‫يــأتــى ذل ــك فــى الــوقــت الـــذى أك ــد فيه‬ ‫عبد الواحد السيد‪ ،‬مدير الكرة‪ ،‬ر ًدا على‬ ‫تــصــريــحــات حــســام حــســن‪ ،‬املــديــر الفنى‬ ‫للمنتخب‪ ،‬بشأن إصابة مصطفى شلبى بأن‬ ‫الزمالك أبلغ اجلهاز اإلدارى والطبى مبجرد‬ ‫استدعاء شلبى بأنه مصاب وغير جاهز‪،‬‬ ‫مبديا اندهاشه من تصريحات حسام حسن‬ ‫ومفاجأته من إصابة شلبى‪.‬‬ ‫يأتى ذلــك فــى الــوقــت الــذى يسعى فيه‬ ‫الزمالك لتدعيم صفوفه فى بداية املوسم‪،‬‬ ‫ويفاضل بني أكثر من مهاجم‪ ،‬املغربى أزارو‬ ‫واألجنولى موبولو ومحمد شريف‪.‬‬


‫انطالق «الدراسات الحرة» بقصر السينما‬

‫فتحى عبدالوهاب‪ :‬فخور بـ«الحشاشين»‬

‫شهد قصر السينما انطالق أولى محاضرات دورة الدراسات‬ ‫السينمائية التى تنظمها الهيئة العامة لقصور الثقافة برئاسة‬ ‫عمرو البسيونى‪ ،‬فــى إطــار بــرامــج وزارة الثقافة‪ ،‬وتضمنت‬ ‫الفعاليات محاضرة فى مجال «السيناريو السينمائى» للدكتور‬ ‫أشرف محمد‪ ،‬تناول بها شرحا متهيديا عن الــدورة التدريبية‬ ‫وفروعها املتعددة وأهم الفنون والعلوم التى يحصل عليها املتدرب‬ ‫خالل مدة التدريب التى تصل إلى شهرين ونصف‪ ،‬كما أوضح‬ ‫أنــواع الفنون بشكل عام وماهيتها‪ ،‬سواء فنونا تشكيلية‪ ،‬فنون‬ ‫األداء‪ ،‬املوسيقى‪ ،‬الفنون التطبيقية‪ ،‬الفنون التقليدية‪ ،‬الرقمية‪،‬‬

‫حتدث الفنان فتحى عبدالوهاب عن مشاركته فى مسلسل‬ ‫«احلشاشني»‪ ،‬وتقدمي شخصية «نظام امللك»‪ ،‬التى احتوت على‬ ‫العديد من التفاصيل‪ ،‬وكانت من دعائم الدولة السلجوقية‪.‬‬ ‫وقال فتحى عن دوره‪« :‬إن شخصية نظام امللك كان بها العديد‬ ‫شخصا مح ًبا للدولة بشكل رهيب‪ ،‬وعرف‬ ‫من التفاصيل‪ ،‬إذ كان‬ ‫ً‬ ‫أكثر عنها من خالل القراءة اجليدة»‪.‬‬ ‫وتابع فتحى‪ :‬فخور مبسلسل «احلشاشني»‪ ،‬وفخور به كمتفرج‬ ‫أكثر من كونى جزءا منه‪ ،‬وأمتنى فيما بعد أن تكون األعمال فى‬ ‫املكانة التى يجب أن نكون فيها‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬منى صقر‪:‬‬

‫كتبت‪ -‬هالة نور‪:‬‬

‫‪٨‬‬

‫إشراف‪ :‬ريهام جودة‬ ‫الجمعة ‪ ٢٢‬مارس ‪٢٠٢٤‬م ‪ ١٢ -‬رمضان ‪ 14٤٥‬هـ ‪ ١٣ -‬برمهات ‪ - 17٤٠‬السنة العرشون ‪ -‬العدد ‪٧٢٢١‬‬

‫الحريفة فى المركز األول‬

‫السينما فى رمضان‪ ..‬المسلسالت تكسب‬

‫‪ 430‬ألف جنيه فقط إيرادات ‪ 8‬أفالم فى أول أسبوع من شهر الصيام‪ ..‬و«أنف و‪ ٣‬عيون» يتذيل القائمة‬

‫حقق فيلم «احلريفة» بطولة الفنان نور النبوى‪،‬‬ ‫فى األسبوع األول من شهر رمضان‪ ،‬إيرادات ‪190‬‬ ‫ألف جنيه فقط‪ ،‬ليرتفع إجمالى إيراداته فى ‪11‬‬ ‫أسبوعا إلى ‪ 73.1‬مليون جنيه‪ ،‬ويشاركه البطولة‬ ‫أحمد غزى‪ ،‬كزبرة‪ ،‬نور إيهاب‪ ،‬خالد الذهبى‪،‬‬ ‫عبد الرحمن محمد‪ ،‬سليم الترك‪ ،‬تأليف إياد‬ ‫صالح‪ ،‬وإخراج رؤوف السيد‪.‬‬ ‫وتدور أحداثه حول ماجد‪ ،‬العب كرة القدم‪،‬‬ ‫الذى تدفعه الظروف العائلية إلى أن ينتقل من‬ ‫مدرسته الدولية إلى مدرسة حكومية‪ ،‬وهناك‬ ‫يتعرف على مجموعة من زمالئه من خلفيات‬ ‫مختلفة‪ ،‬ويــنــضــم لفريقهم ال ــذى يــشــارك فى‬ ‫مباريات بالساحات الشعبية ومــراكــز الشباب‬ ‫ومـ ًعــا يحلمون بــأن يــشــاركــوا فــى بطولة كبيرة‬ ‫جائزتها مليون جنيه‪.‬‬ ‫وجاء فى املركز الثانى فيلم «أبونسب» وجنى‬ ‫فى أسبوع رمضان ‪ 80‬ألــف جنيه‪ ،‬ليصل‬ ‫بإجمالى إيراداته إلى ‪ 53.5‬مليون جنيه‬ ‫فى ‪ 13‬أسبوعا‪ ،‬وهو من‬ ‫إخراج رامى إمام وتأليف‬ ‫أمين وتــار‪ ،‬وتــدور قصته‬ ‫ح ــول شخصية «عــلــى»‪،‬‬ ‫الــتــى يــجــســدهــا محمد‬ ‫عـــادل إمــــام‪ ،‬طبيب‬ ‫أطــــفــــال‪ ،‬يــعــيــش‬ ‫قــصــة ح ــب مع‬ ‫ياسمني صبرى‬ ‫«دالــــــيــــــا»‪ ،‬وف ــى‬ ‫ليلة الــزفــاف يفاجأ‬ ‫بظهور والــدهــا‪ -‬داوود‬ ‫الشنش‪ -‬الشخصية التى‬ ‫يجسدها الــفــنــان ماجد‬ ‫الــــكــــدوانــــى‪ ،‬لــيــكــتــشــف‬ ‫«على» خلفيته اإلجرامية‪،‬‬ ‫ويبدأ الــصــراع بني األب والــزوج بسبب‬ ‫داليا‪ ،‬ويتعرضان فى ليلة الزفاف للعديد‬ ‫من األزمات واملشاكل التى تنتهى بعدم سفرهما‬ ‫إلقامة شهر العسل الذى كانت حتلم بقضائه فى‬ ‫فرنسا‪.‬‬ ‫تبعه فيلم «رحلة ‪ ،»404‬محق ًقا ‪ 74‬ألف جنيه‬ ‫فقط‪ ،‬ويصل بإجمالى إيــراداتــه فى ‪ 8‬أسابيع‬ ‫عرض إلى ‪ 26.9‬مليون جنيه‪ ،‬وهو من تأليف‬ ‫محمد رجــاء‪ ،‬إخــراج هانى خليفة‪ ،‬بطولة منى‬ ‫زكى‪ ،‬وعدد كبير من ضيوف الشرف من بينهم‬ ‫محمد فراج‪ ،‬محمد ممدوح‪ ،‬شيرين رضا‪ ،‬خالد‬ ‫الــصــاوى ومحمد عــاء مع حسن الــعــدل‪ ،‬سما‬ ‫إبــراهــيــم‪ ،‬شــادى ألــفــونــس‪ ،‬رنــا رئــيــس‪ ،‬جيهان‬ ‫الشماشرجى وعارفة عبدالرسول‪.‬‬ ‫ويتناول الفيلم قصة سيدة تدعى غادة تتورط‬ ‫فى أزمة قبل سفرها ألداء فريضة احلج بأيام‬ ‫جتعلها مطالبة بجمع مبلغ كبير مــن املــال‪،‬‬ ‫فتضطر أن تــعــود ألشــخــاص مــن مــاض ملوث‬

‫تراجعت إيرادات شباك تذاكر‬

‫جدا‪ ،‬ىف‬ ‫السينام‪ ،‬بشكل كبري ً‬

‫األسبوع األول من شهر رمضان‬ ‫‪ ،2024‬واكتفت األفالم الـ ‪8‬‬

‫املتنافسة بتحقيق إجامىل فقط‬ ‫‪ 430‬ألف جنيه‪ ،‬وفشلت حتى ىف‬ ‫الوصول إىل نصف مليون جنيه‪.‬‬ ‫يتنافس حال ًيا ىف دور العرض‬

‫رفع فيلم‬ ‫«شماريخ» من دور‬ ‫العرض لتراجع اإلقبال‬ ‫الجماهيرى‬ ‫عليه‬

‫أفالم «الحريفة‪ ،‬أبونسب‪،‬‬

‫رحلة ‪ ،404‬اإلسكندراىن‪ ،‬التجربة‬ ‫املكسيكية‪ ،‬السيستم‪ ،‬عصابة‬ ‫عظيمة‪ ،‬أنف وثالث عيون»‪.‬‬

‫زينة والعوضى فى مشهد من «اإلسكندرانى»‬

‫كـ ــانـ ــت قــــد قــطــعــت‬ ‫عــاقــتــهــا بــهــم‪ ،‬وتــدخــل‬ ‫ف ــى صـ ــراع ب ــن املــاضــى‬ ‫واألزمة احلالية‪.‬‬ ‫واحــتــل املــركــز الــرابــع‬ ‫فــيــلــم «اإلس ــك ــن ــدران ــي»‪،‬‬ ‫الـ ــذى يــعــد أول بــطــولــة لــلــنــجــم أحــمــد‬ ‫العوضى‪ ،‬وحقق فــى أول أسابيع رمضان‬ ‫قرابة ‪ 32‬ألف جنيه‪ ،‬ليقف إجمالى إيراداته‬ ‫عند ‪ 28.4‬مليون جنيه فى ‪ 11‬أسبوع عرض‪،‬‬ ‫ويشاركه البطولة كــل مــن زيــنــة‪ ،‬بيومى فــؤاد‪،‬‬ ‫صــاح عــبــداهلل‪ ،‬حسني فهمى‪ ،‬عصام السقا‪،‬‬ ‫مجدى فكرى‪ ،‬محمود حافظ‪ ،‬وهو من إخراج‬ ‫خالد يوسف وعن قصة وسيناريو وحوار أسامة‬ ‫أنور عكاشة‪.‬‬ ‫تــدور قصة فيلم «اإلسكندراني» حــول شاب‬ ‫يدعى «بــكــر»‪ُ « ،‬مــاكــم مــراهــنــات»‪ ،‬والــده على‬ ‫اإلسكندرانى‪ ،‬معلم فى ســوق السمك‪ ،‬يعيش‬ ‫قصة حب مع ابنة حى األنفوشى الــذى يشهد‬ ‫أحداث الفيلم وتدعى قمر جتسدها الفنانة ‪-‬‬ ‫زينة‪ -‬يضطر لسرقة أمــوال من خزينة والــده‬ ‫لتحقيق أحــد أحالمه باملكسب السريع‪ ،‬لكنه‬ ‫يتعرض للسرقة‪ ،‬ويصفعه والــده ويــطــرده من‬ ‫حياته‪ ،‬ليسافر إلــى إيطاليا وينضم للمافيا‬

‫هناك‪ ،‬ويعود بثروة كبيرة ليهدم حياة والده وكل‬ ‫املقربني منه متا ًما‪ ،‬لكنه ينال عقابه باملوت على‬ ‫يد أقرب الناس له‪.‬‬ ‫بينما احتل الترتيب اخلامس فيلم «التجربة‬ ‫املكسيكية»‪ ،‬محق ًقا فقط ‪ 28‬ألف جنيه‪ ،‬ليرتفع‬ ‫إجمالى إيــراداتــه إلــى ‪ 2.5‬مليون جنيه فــى ‪7‬‬ ‫أسابيع عــرض‪ ،‬ويتقاسم بطولته بيومى فــؤاد‪،‬‬ ‫محمد ثروت‪ ،‬ومعهما أحمد فتحى‪ ،‬ندى موسى‪،‬‬ ‫ليلى عز العرب‪ ،‬وهو من تأليف محمود حمدان‬ ‫ومحمد محرز‪ ،‬إخراج شادى على‪.‬‬ ‫واكتفى فيلم «السيستم» بتحقيق ‪ 10‬آالف‬ ‫جنيه فى أسبوع عرضه السادس‪ ،‬ليرتفع إجمالى‬ ‫إيــراداتــه إلــى ‪ 1.2‬مليون جنيه‪ ،‬ويــشــارك فى‬ ‫بطولته أحمد الفيشاوى‪ ،‬طــارق لطفى‪ ،‬بسنت‬ ‫شوقى‪ ،‬رانيا منصور‪ ،‬تأليف أحمد مصطفى‪،‬‬ ‫وإخ ــراج أحمد الــبــنــداوى‪ ،‬وت ــدور أحــداثــه حول‬ ‫شخصية تدعى عائشة‪ ،‬قوية لديها ثقة كبيرة‬ ‫بنفسها وتعرف ما الذى تريد حتقيقه بحياتها‪،‬‬ ‫تعانى من « ُعقدة» بسبب الرجال ولديها موقف‬ ‫قاس جتاههم‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫وجنى فيلم «عصابة عظيمة»‪ ،‬بطولة الفنانة‬ ‫إســعــاد يــونــس وكــرمي عفيفى‪ ،‬إيـــرادات ‪7698‬‬ ‫جنيها‪ ،‬وإجمالى بعد ‪ 11‬أسبوع عرض ‪ 4‬ماليني‬ ‫و‪ 372‬ألــف جنيه‪ ،‬ويــشــارك فــى بطولته فرح‬

‫مشهد من «احلريفة»‬

‫شركة يديرها نيابة عنها‪ ،‬ويعيش معها فى فيال‬ ‫على ضفاف النيل‪ ،‬وبسبب تصرفاته يتورط فى‬ ‫قرض بضمان مسكنهم ويكتشف بضياع القرض‪،‬‬ ‫لتقرر والدته ‪ -‬عظيمة‪ -‬وجتسدها إسعاد يونس‬ ‫تشكيل عصابة مع والدته وزوجته حتى يسترجعوا‬ ‫حقهم‪.‬‬ ‫واحتل املركز األخير فيلم «أنف وثالث عيون»‬ ‫محق ًقا األســبــوع املــاضــى فقط ‪ 5889‬جنيها‪،‬‬ ‫وإجمالى فى ‪ 7‬أسابيع عــرض ‪ 2‬مليون جنيه‪،‬‬ ‫بــطــولــة الــفــنــان ظــافــر الــعــابــديــن وصــبــا مــبــارك‬ ‫وسلمى أبوضيف‪ ،‬باإلضافة إلى عدد من النجوم‬ ‫مثل جيهان الشماشرجى‪ ،‬صدقى صخر‪ ،‬سلوى‬ ‫محمد على‪ ،‬نبيل مــاهــر‪ ،‬نــور محمود‪ ،‬الطفل‬ ‫سليم مصطفى‪ ،‬وظهور خاص للنجمة أمينة خليل‬ ‫كضيفة شرف الفيلم‪.‬‬ ‫ونتيجة تراجع اإلقبال اجلماهيرى عليه قررت‬ ‫دور العرض رفع فيلم «شماريخ» من شاشاتها‪،‬‬ ‫بطولة الفنان آســر ياسني‪ ،‬أمينة خليل‪ ،‬خالد‬ ‫الصاوى‪ ،‬آدم الشرقاوى‪ ،‬ومصطفى درويش‪ ،‬وهو‬ ‫من تأليف وإخراج عمرو سالمة‬ ‫الــزاهــد‪ ،‬محمد محمود‪ ،‬عنبة‪ ،‬فــرح الــزاهــد‪،‬‬ ‫إبراهيم السمان‪ ،‬عنبه‪ ،‬وهو من تأليف هاجر‬ ‫اإلبيارى‪ ،‬إخراج وائل إحسان‪.‬‬

‫وتدور أحداثه حول شخصية شاب يدعى كرمي‪،‬‬ ‫سلبى‪ ،‬مستهتر‪ ،‬من أسرة غنية‪ ،‬متتلك والدته ‪-‬‬ ‫عظيمة‪ -‬من ذوى االحتياجات اخلاصة‪ ،‬كفيفة‪،‬‬

‫سعيد خالد‬


‫إقبال جماهيرى على فعاليات «هل هاللك»‬

‫دينا الوديدى فى أمسية رمضانية باألوبرا‬

‫شهدت فعاليات النسخة الثامنة لبرنامج «هل هاللك»‪ ،‬الذى‬ ‫ينظمه قطاع شؤون اإلنتاج الثقافى‪ ،‬برئاسة املخرج خالد خالل‪،‬‬ ‫حتت رعاية الدكتورة نيفني الكيالنى‪ ،‬وزيــرة الثقافة‪ ،‬إقباال‬ ‫جماهيريا كبيرا‪ ،‬وذلك على مسرح ساحة مركز الهناجر للفنون‬ ‫أمس األول‪ .‬وشارك البيت الفنى للفنون الشعبية واالستعراضية‪،‬‬ ‫برئاسة الفنان أحمد الشافعى‪ ،‬مبجموعة من الفقرات الفنية‬ ‫املميزة لفرقة رضــا للفنون الشعبية‪ ،‬بقيادة الفنانة إيناس‬ ‫عبدالعزيز‪ .‬برنامج «هل هاللك» يقدم مجانا للجمهور‪ ،‬ويستمر‬ ‫حتى اإلثنني األول من إبريل ‪ 22‬رمضان‪.‬‬

‫تقدم دار األوبرا املصرية‪ ،‬برئاسة الدكتورة ملياء زايد‪ ،‬ضمن‬ ‫ً‬ ‫حفل للمغنية دينا الــوديــدى وفرقتها‪،‬‬ ‫سهراتها الرمضانية‬ ‫وذلــك فى التاسعة والنصف مساء غد السبت على املسرح‬ ‫املكشوف‪.‬‬ ‫ويتضمن البرنامج لونا فنيا فريدا ميزج بني الغناء التقليدى‬ ‫والتراثى الشعبى مع املوسيقى احلديثة إلى جانب مجموعة من‬ ‫أعمالها اخلاصة منها «سكون‪ ،‬متاثيل‪ ،‬بعد البيبان‪ ،‬احلرام‪،‬‬ ‫السيرة‪ ،‬دواير‪ ،‬العرس‪ ،‬الكون‪ ،‬يابدر ياللى معدى‪ ،‬أحسنلك‬ ‫تبعد‪ ،‬كتر الوجع‪ ،‬وحده‪ ،‬تدور وترجع‪ ،‬يا جنوبى‪ ،‬اهلل باقى»‪.‬‬

‫كتب‪ -‬سعيد خالد‪:‬‬

‫كتبت‪ -‬هالة نور‪:‬‬

‫‪7‬‬

‫إشراف‪ :‬ريهام جودة‬ ‫الجمعة ‪ ٢٢‬مارس ‪٢٠٢٤‬م ‪ ١٢ -‬رمضان ‪ 14٤٥‬هـ ‪ ١٣ -‬برمهات ‪ - 17٤٠‬السنة العرشون ‪ -‬العدد ‪٧٢٢١‬‬

‫«ناصرة»‬

‫«روجينا»‪:‬‬ ‫شخصيتى بـ«سر إلهى»‬ ‫أرهقتنى نفس ًيا‬

‫المسلسالت فيها إبداع‪..‬والمنافسة لصالح الجمهور‬

‫ق ــال ــت ال ـف ـنــانــة روج ـي ـن ــا إن ردود األفـ ـع ــال على‬ ‫مسلسل «س ــر إل ـهــى» فــاقــت تــوقـعــاتـهــا‪ ،‬مـشـيــرة إلــى‬ ‫أنها حينما عرض عليها السيناريو اخلاص بالعمل‬ ‫شعرت بقلق شديد‪ ،‬لكنها أحبت تفاصيل شخصية‬ ‫«ناصرة» التى تقدمها ضمن أحداث العمل‪ ،‬مؤكدة‬ ‫أنها أرهقتها وتعبتها نفسيا‪.‬‬ ‫وحتدثت «روجينا»‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬عن أصعب‬ ‫مشاهد املسلسل‪ ،‬وكان مشهد موت ابنتها واعتبرته‬ ‫صع ًبا وقــاسـ ًـيــا للغاية‪ ،‬واألص ـعــب مــن هــذا املشهد‬ ‫«عصيان اهلل»‪ ،‬وذلك حينما أخذت «ناصرة» الذهب‬ ‫وعدم إعطاء أوالد هارون منه ميراثهم‪.‬‬ ‫وأوضحت «روجينا» أنها حضرت للشخصية عن‬ ‫طريق عقد جلسات عمل بينها وبني املخرج رؤوف‬ ‫عبدالعزيز واملــؤلــف أمــن جمال‪ ،‬كما ذاكــرت دورهــا‬ ‫بشكل كبير‪ ،‬وأيضا أدوار زمالئها فى العمل‪ ،‬حتى‬ ‫تتعايش مــع عــالــم «نــاصــرة» مــن حيث شكل القوة‬ ‫الصعب‪ .‬وأكــدت «روجينا» أنها تتعمد أن تقدم فى‬ ‫كل أعمالها «الست القوية»‪ ،‬وال تستطيع أن تقدم‬ ‫منوذج أو شخصية امرأة ضعيفة‪ ،‬وإلى نص احلوار‪:‬‬

‫مشهد موت ابنتى فى المسلسل هو األصعب‪ ..‬وحمزة نمرة‬ ‫كان األنسب لتقديم التتر‪ ..‬ومحمد ثروت مفاجأة العمل‬

‫حوار ‪ -‬أنس عالم‬ ‫■ م ــا س ــر ح ـمــاســك وق ـب ــول ــك ل ـت ـقــدمي «ســر‬ ‫إلهى»؟‬ ‫ حينما عرض على السيناريو قلقت جدا‪،‬‬‫لكن حينما قرأت تفاصيل شخصية «ناصرة»‬ ‫التى أجسدها ضمن أحــداث العمل أحببتها‪،‬‬ ‫وأعجبنى أنها شخصية راضية متا ًما وحتب‬ ‫أخواتها وكــل آمالها فى احلياة أن توفر لهم‬ ‫أى شىء يحتاجونه‪ً ،‬‬ ‫على حينما‬ ‫أيضا صعبت ّ‬ ‫تعرضت للخيانة والغدر من أقرب الناس إليها‪،‬‬ ‫وشخص ًيا أحــاول البحث عن موضوعات تهم‬ ‫اجلمهور وحترك مشاعرهم وأعانى كثي ًرا من‬ ‫أجــل العثور على فكرة‪ ،‬فتمسكت بشخصية‬ ‫«ناصرة» التى أرهقتنى وتعبتنى نفس ًيا‪.‬‬ ‫■ كيف رأيت ردود األفعال حول املسلسل منذ‬ ‫عرض حلقاته األولى؟‬ ‫ لم أتوقع كل ردود الفعل هذه فهى فاقت‬‫توقعاتى‪ ،‬وكنت واثقة فى كرم ربنا‪ ،‬وشخص ًيا‬ ‫أؤمن بأنه إذا صدقت الشخصية التى أجسدها‬ ‫ضــمــن األحـــــداث ســتــصــل للجمهور بصدق‬ ‫وبــالــتــالــى ستحقق جنــاحــا‪ ،‬ويــجــب أن أوجــه‬ ‫الشكر لكن من ساهم فى جنــاح هــذا العمل‬ ‫املخرج رؤوف عبدالعزيز‪ ،‬املؤلف أمني جمال‪،‬‬ ‫وجميع العاملني فى املسلسل‪ ،‬وهذا توفيق كبير‬ ‫من ربنا‪ ،‬وتكليل لتعب وجهد كبير‪.‬‬ ‫■ حدثينا عن أصعب مشاهد املسلسل؟‬

‫صنايعية‬

‫دراما رمضان ‪2024‬‬

‫ال أستطيع تقديم‬ ‫شخصية «ست‬ ‫ أص ــع ــب ضعيفة»‪ ..‬وكل امرأة‬‫مــيــراث والــدهــم‪،‬‬ ‫مشهد فى العمل‬ ‫والــــــــــــــذى يـ ــقـ ــدم‬ ‫فى المجتمع‬ ‫هــــو م ــش ــه ــد م ــوت‬ ‫شخصيته الفنان أحمد‬ ‫اب ــن ــت ــى‪ ،‬كــــان شــعــورا‬ ‫بدير‪.‬‬ ‫قضية‬ ‫لديها‬ ‫صع ًبا وقاس ًيا للغاية‪،‬‬ ‫■ ش ـخ ـص ـيــة «نـ ــاصـ ــرة»‬ ‫ال أمتناه ألى أم‪ ،‬ألننى‬ ‫مـ ـلـ ـيـ ـئ ــة ب ـ ــاالنـ ـ ـفـ ـ ـع ـ ــاالت‪..‬‬

‫روجينا ورنا رئيس فى «سر إلهى»‬

‫أم فــى احلقيقة ومن‬ ‫الصعب الشعور مبثل هــذه املشاعر‬ ‫حتى فــى التمثيل‪ ،‬واألكــثــر صعوبة فى‬ ‫هذا املشهد هو استحضار احلزن‪ ،‬أى تكون‬ ‫مشاعرها داخلية‪ ،‬خاصة أن ابنتها توفيت وهى‬ ‫فى السجن وتأثرت بها نفس ًيا بشكل كبير‪ ،‬كما‬ ‫أن هناك مشاهد أصعب فى احللقات املقبلة‬ ‫ال أستطيع الكشف عنها‪ ،‬واألصعب من هذا‬ ‫املشهد حينما قــررت «نــاصــرة» عصيان اهلل‬ ‫بأخذ الذهب وعــدم إعطاء أوالد هــارون منه‬

‫روجينا فى مشهد من املسلسل‬

‫كيف كــان التحضير لهذه‬ ‫التحوالت التى مرت بها؟‬ ‫ قبل أى شىء أود أن أوجه الشكر ملؤلف‬‫العمل أمني جمال‪ ،‬الذى قام بكتابة عمل مكتمل‬ ‫العناصر‪ ،‬وللمخرج رؤوف عبدالعزيز الذى‬ ‫يبهرنى بإمكانياته كل مرة‪ ،‬فنحن كنا جنلس‬ ‫قبل كل حلقة ونذاكرها بالتفاصيل‪ ،‬وشخص ًيا‬ ‫كنت مذاكرة دورى بدرجة مرعبة‪ً ،‬‬ ‫أيضا كنت‬ ‫عــارفــة أدوار كــل زمــايــلــى مــن املمثلني حتى‬ ‫أتعايش مع عالم «ناصرة» ألنها متر مبراحل‬

‫ُمصحح األلوان محمود على‪:‬‬

‫كثيرة‪ ،‬فاجللسات التى كنا نعقدها واملؤلف‬ ‫واملخرج ساعدتنى بشكل كبير أن تظهر هذه‬ ‫الشخصية على أكمل وجه‪ ،‬كما كنت أسال‬ ‫نفسى كيف ستكون شخصية «ناصرة»‬ ‫من الشكل أو الضعف أو القوة‪ ،‬حتى‬ ‫ي ــك ــون ك ــل شـ ــىء طــبــيــعــيــا ويــصــدقــنــى‬ ‫اجلــمــهــور‪ ،‬لــدرجــة أن ــى صــدقــت وحبيت‬ ‫«ناصرة» بطريقة ال توصف‪.‬‬ ‫دائما على تقدمي شخصية املرأة‬ ‫■ حترصني ً‬ ‫القوية فى أعمالك‪ ..‬ملاذا؟‬ ‫ أتعمد أن أقــدم فى كل أعمالى «الست‬‫القوية» وال أستطيع أن أقدم منوذج شخصية‬ ‫المرأة ضعيفة‪ ،‬ألن ربنا خلق الست كائنا قويا‪،‬‬ ‫وكل امرأة فى املجتمع لديها قضية‪ ،‬مثل الرجل‬ ‫حتاول أن تنجح فى عملها وتوفر ألوالدها كل‬ ‫ما ميكن وأقول دائ ًما «الست بـ ‪ 100‬راجل»‪.‬‬ ‫■ م ــاذا عــن جتربتك األول ــى فــى مسلسالت‬ ‫الـ‪ 15‬حلقة؟‬ ‫ التجربة استمتعت بها للغاية‪ ،‬خاصة أن‬‫األح ــداث فــى نوعية هــذه املسلسالت تكون‬ ‫مكثفة للغاية وينتظر املشاهدون كل حلقة ملا‬ ‫يتضمنها من أحداث شيقة ومؤثرة‪ ،‬دون املط‬ ‫والتطويل‪.‬‬ ‫■ كيف وقع االختيار على املطرب حمزة منرة‬ ‫لغناء تتر املسلسل؟‬ ‫ غناء حمزة منرة تتر املسلسل كان أحد‬‫عــوامــل جنــاحــه‪ ،‬فهو طلب ق ــراءة السيناريو‬ ‫بــالــكــامــل‪ ،‬واجــتــهــد بــشــكــل كــبــيــر ف ــى فهم‬ ‫الشخصيات واخلطوط الدرامية لألحداث‪،‬‬ ‫الختيار كلمات قوية معبرة عن أحداث العمل‪،‬‬ ‫وبخالف أنــى أحبه على املستوى الفنى فهو‬ ‫لديه قاعدة جماهيرية كبيرة‪ ،‬ويبدع فى أى‬ ‫أغنية يقدمها‪ ،‬وكان األنسب لتقدمي تتر العمل‪.‬‬ ‫■ بعد «انحراف» و«ستهم»‪ ..‬كيف كان التعاون‬ ‫الـثــالــث بينك وبــن رؤوف عبدالعزيز فــى «سر‬ ‫إلهى»؟‬ ‫ فى «كيميا» كبيرة بيننا‪ً ،‬‬‫أيضا يوجد تالق‬ ‫فكرى كبير وشبه كبير بيننا فى املعتقدات‬ ‫الفنية‪ ،‬وحينما كانوا يقولون لى ما املخرج الذى‬ ‫تتمنني العمل معه أقول لهم املخرج الذى يخرج‬ ‫كل طاقتى ومشاعرى الداخلية فى التمثيل‬ ‫التى ال أعرف شيئا عنها‪ ،‬وهذا ما يفعله رؤوف‬ ‫معى فى كل مرة أتعاون معه‪ ،‬ودائ ًما نحرص‬ ‫على أن نكون مختلفني‪ ،‬ونسعى لتقدمي موضوع‬ ‫مختلف فى الدراما بشكل عام‪.‬‬ ‫■ ماذا عن تعاونك مع محمد ثروت‪ ..‬خاصة‬ ‫أنه فى هذا الدور يخرج عن عباءة «الكوميديا»؟‬ ‫ سعيدة جدًا بهؤالء النجوم الذين يشاركون‬‫فى العمل‪ ،‬والكواليس كانت مليئة باحلب‪،‬‬ ‫وكنت سعيدة باألساتذة الذين شرفونى فى‬ ‫العمل مثل أحمد بدير وصالح عبداهلل وميمى‬ ‫جمال‪ ،‬وبالنسبة لثروت فهو صديقى وأخويا‬ ‫وعملت معه من قبل فى املسرح‪ ،‬وأعلم بقدراته‬ ‫فى الكوميديا‪ ،‬لكن احلقيقة أول مرة أعمل‬ ‫معه فى الــدرامــا‪ ،‬وكــان مفاجأة لى على كل‬ ‫املستويات‪.‬‬ ‫■ كيف ترين املنافسة فى موسم رمضان لهذا‬ ‫العام؟‬ ‫ أراها مختلفة وكل هذا لصالح اجلمهور‪،‬‬‫وأرى أن هــنــاك كثيرا مــن املسلسالت هذا‬ ‫الــعــام فيها إب ــداع كبير‪ ،‬وهــو مــا يــؤكــد على‬ ‫انتعاش الدراما‪ ،‬وشخص ًيا أمتنى النجاح لكل‬ ‫زمالئى من الفنانني‪ ،‬وشخص ًيا ال أركــز إال‬ ‫فى شخصيتى وعملى حتى يظهر للنور على‬ ‫أكمل وجه‪ ،‬واملعروف عنى أنى أبحث دائ ًما عن‬ ‫االختالف والتنوع فى أدوارى‪.‬‬

‫قدمنا فى «الحشاشين» صورة مبهرة‪ ..‬وألوان «قلعة الموت» رمادية لتعطى إحساس «قبضة القلب»‬

‫كشف محمود على‪ ،‬املسؤول عن تصحيح ألوان‬ ‫الصورة‪ ،‬فى مسلسل «احلشاشني» كواليس العمل‬ ‫الذى بذل فيه مجهو ًدا كبي ًرا بني اختيار األلوان‬ ‫وكــيــف تنقل الــصــورة وألــوانــهــا إحــســاســا معينا‬ ‫للمشاهد خالل فترات زمنية وعوالم مختلفة‪.‬‬ ‫وقال محمود‪ ،‬فى تصريحات لـ«صنايعية رمضان»‪،‬‬ ‫عبر «املصرى اليوم»‪ :‬مشروع «احلشاشني»‪ ،‬كبير‬ ‫للغاية‪ ،‬وحتضيره أخــذ وقـ ًتــا طــويـ ًـا كــى يظهر‬ ‫بالصورة التى ي ُعرض بها‪ ،‬واملسلسل يعتبر نقلة‬ ‫للدراما املصرية ومزيد من التقدم فى السنوات‬ ‫املقبلة‪ ،‬وباملناسبة تعاونت مع كل «كرو» احلشاشني‬ ‫من قبل‪ ،‬وجميعنا يعرف بعضنا وبيننا كيمياء‪ .‬وتابع‪:‬‬ ‫أحب نوعية األعمال التاريخية‪ ،‬التى حتتوى على‬ ‫عدد من العوالم بني أصفهان والقاهرة الفاطمية‬ ‫صممت بشكل‬ ‫والقدس وسمرقند‪ ،‬وبه أحالم كثيرة ُ‬ ‫مختلف‪ ،‬وبشكل عام نحن ركزنا على عرض صور‬ ‫جديدة لعني املُشاهد‪ .‬وأضــاف محمود‪ :‬ركزت‬ ‫من خالل األلوان‪ ،‬على عكس كيف كانت القاهرة‬ ‫الفاطمية أيام الشدة املستنصرية‪ ،‬وعكس أصفهان‬

‫محمود على‬

‫عاصمة بغداد التى كانت دولة قوية آنذاك‪ ،‬بينما‬ ‫ألوان قلعة املوت كانت رمادية‪ ،‬كى تعطى املشاهد‬ ‫إحساس «قبضة القلب»‪ .‬وأضاف محمود‪ :‬وظيفتى‬

‫مشهد من مسلسل «احلشاشني»‬

‫األساسية الـ«‪ ،»color grading‬أى تخصيص‬ ‫مجموعة ألوان متناسقة ومترابطة‪ ،‬تعطى املشاهد‬ ‫إحساس تناغم املسلسل منذ اللقطة األولــى فيه‬

‫وحتى األخيرة‪ ،‬وأساسنا فى «احلشاشني» تقدمي‬ ‫جتربة بصرية ُمبهرة مثل «هوليوود»‪ ،‬وذلك بجانب‬ ‫خدمة القصة بشكل درامى بالرغم من استخدام‬

‫األلوان الغامقة أو املُقبضة‪ ،‬وكى نصل لهذا الشكل‬ ‫الذى خرج للجمهور‪ ،‬أجرينا اجتماعات على مدار‬ ‫شهرين إلى ‪ 3‬أشهر‪ُ ،‬نرى جتارب فى جزء األلوان‬ ‫ليكون العمل بالشكل الذى رآه اجلمهور‪ ،‬وهدفنا‬ ‫أن يستطيع املُشاهد مقارنة املوضوع باألعمال‬ ‫األجنبية‪ .‬وحرص محمود على على تفسير وظيفته‬ ‫الـ«‪ ،»color grading‬وكشف أنها‬ ‫إحدى أدوات املخرج‪ ،‬وتأتى بعد املونتاج والـ‪،vfx‬‬ ‫والهدف منها تصحيح ألــوان الصورة كى تضيف‬ ‫روحا مختلفة جتعل املشاهد يشعر بأنه داخل‬ ‫لها ً‬ ‫العمل‪ ،‬أو أنــه أصبح فى حالة معينة بني الفرح‬ ‫واحلزن واخلوف بسبب الصورة التى رآها‪.‬‬ ‫وعن فكرة مقارنة اجلمهور بني «احلشاشني»‬ ‫وأعمال «هوليوود» قال‪ :‬من حيث اجلودة‪ ،‬بالطبع‬ ‫يسعدنى ويضيف لنا وال تقل من املوضوع نهائ ًيا‪،‬‬ ‫وأعتقد أن ما يضايق اجلمهور فكرة االقتباس من‬ ‫األعمال األجنبية‪ ،‬و«احلشاشني» حكاية شرقية‬ ‫صــرف‪ .‬وعــن ردود األفــعــال على املسلسل قال‪:‬‬ ‫أسعدتنى‪ ،‬وحتى فكرة عدم التحدث باللغة العربية‬

‫الفصحى‪ ،‬أعتقد أنها زخــم يُفيد املسلسل‪ ،‬وال‬ ‫يضره‪ ،‬ألنه سيجعل اجلمهور يشاهد العمل‪ ،‬الذى‬ ‫تطورت أحداثه بالوقت ويجذب اجلمهور‪ ،‬وبشكل‬ ‫عام ردود األفعال على «احلشاشني» إيجابية للغاية‪.‬‬ ‫وتــابــع‪ :‬كـ ّنــا كلنا حريصني منذ الــبــدايــة على‬ ‫االتفاق على النقاط املشتركة‪ ،‬بني مجموعة األلوان‬ ‫املتناسقة التى نختارها‪ ،‬واملوسيقى‪ ،‬واالتفاق على‬ ‫الشكل املتسلسل للحلقات‪ ،‬وبيتر ميمى مخرج يهتم‬ ‫بكل التفاصيل فى كل األقسام ويذاكر جيدًا ودائ ًما‬ ‫لديه فكرة فى ذهنه يحاول تنفيذها على أرض‬ ‫الواقع‪ ،‬وهو حقيقى مخرج مجتهد‪ ،‬يتابع دائ ًما كل‬ ‫التفاصيل الكبيرة والصغيرة‪ ،‬وأكثر شىء ممتع لى‬ ‫فى «احلشاشني» أن العمل تاريخى‪ ،‬تروقنى هذه‬ ‫النوعية من األعمال‪ ،‬وفكرة أن املسلسل من وحى‬ ‫اخليال تُضيف أكثر للمسلسل‪ ،‬واملشروع بشكل عام‬ ‫وفر لنّا جمي ًعا مساحة من اإلبداع‪.‬‬

‫منى صقر‬


‫ما حكم استعمال بخاخة الربو أثناء الصيام؟‬

‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬

‫فى رده على سؤال ألحد املواطنني حول حكم‬ ‫استعمال بخاخة الربو أثناء الصيام؟‪ ،‬أجاب‬ ‫الدكتور شوقى عالم أن استخدام بخاخة الربو‬ ‫أثناء الصيام ال يؤثر فى صحة صــوم مرضى‬ ‫اجلهاز التنفسى‪ ،‬وذلــك بنا ًء على املستندات‬ ‫الشرعية اآلتية‪:‬‬ ‫َ‬ ‫املستنشق من هذه األجهزة عند حصول‬ ‫الهواء‬ ‫نوبة الربو‪ ،‬إمنا هو هواء ضرورى إلمتام عملية‬

‫التنفس الطبيعية؛ فالغرض منه هــو توسيع‬ ‫الشعب الهوائية وفتح املمرات الرئوية وتنظيف‬ ‫املــخــاط املــتــراكــم فــى الــرئــة حتى تــعــود عملية‬ ‫التنفس للمريض إلى حالتها الطبيعية‪.‬‬ ‫صيرورة الدواء‪ -‬بعد حتوله إلى ٍ‬ ‫رذاذ يختلط‬ ‫بالهواء املست َ‬ ‫َنشق‪ -‬مِ ن جنس الهواء وعنص ًرا من‬ ‫عناصره التى ال ميكن متييزه عنه وال يعمل إال‬ ‫عمله‪ ،‬وهو بذلك يدخل فيما نَ َّ‬ ‫ص عليه الفقهاءُ‬ ‫مِ ن عدم فسادِ‬ ‫الصوم بتن ُفّس الهواء‪.‬‬ ‫ِ‬

‫ما حكم وضع النقط فى األنف واألذن فى نهار رمضان؟‬

‫كتب – أحمد البحيرى‪:‬‬

‫‪6‬‬

‫إشراف‪ :‬ريهام العراقى‬ ‫الجمعة ‪ ٢٢‬مارس ‪٢٠٢٤‬م ‪ ١٢ -‬رمضان ‪ 14٤٥‬هـ ‪ ١٣ -‬برمهات ‪ - 17٤٠‬السنة العرشون ‪ -‬العدد ‪٧٢٢١‬‬

‫فى رده على سؤال ألحد املواطنني حول مدى‬ ‫بطالن الصوم بوضع النقط فى األنف أو األذن‬ ‫فى نهار رمضان؟ أجاب الدكتور شوقى عالم‪،‬‬ ‫مفتى اجلمهورية قائال‪ :‬اجلــوف عند الفقهاء‬ ‫عــبــارةٌ عــن‪ :‬املــعــدة‪ ،‬واألم ــع ــاء‪ ،‬واملــثــانــة ‪-‬على‬ ‫اختالف بينهم فيها‪ -‬وباطن الدماغ‪ ،‬فإذا دخل‬ ‫ِّ‬ ‫املفطر إلــى أى واح ــدة منها مــن منفذ مفتوح‬ ‫حسا فإنه يكون ُم ِ‬ ‫فسدًا للصوم‪.‬‬ ‫ظاه ًرا ًّ‬

‫وأضــاف مفتى اجلمهورية‪ :‬ولذلك يجعلون‬ ‫وضـــع الــنــقــط فــى األنـ ــف (ويُ ــســ َّم ــى عندهم‬ ‫ِ‬ ‫مفسدًا‬ ‫ـسـ ُعــوط)‬ ‫االستعاط أو اإلســعــاط أو الـ ّ ُ‬ ‫للصوم إذا وصــل ال ــدواء إلــى الــدمــاغ‪ ،‬فــإذا لم‬ ‫يجاوز اخليشوم فال قضاء فيه‪ .‬وأشــار املفتى‬ ‫إلى أن ذلك ينطبق أيضا على وضع النقط فى‬ ‫األذن حيث ذهب جمهور الفقهاء‪ ،‬واألصح عند‬ ‫الشافعية‪ ،‬إلى أن الصوم يفسد بالتقطير فى‬ ‫األذن إذا كان يصل إلى الدماغ‪.‬‬

‫حكاوى رمضان‪ ..‬نجوم كرة القدم يروون ذكرياتهم مع الصيام‬

‫يرتبط شهر رمــضــان بــذكــريــات «كــرويــة» لم‬ ‫تسقط من ذاكرة عشاق الساحرة املستديرة فى‬ ‫مصر‪ ،‬السيما أنها تتعلق مبواقف مرت بنجوم‬ ‫الكرة أو مباريات شهدت أحداثاً مثيرة أو قرارات‬ ‫كانت حديث الصباح واملساء فى شهر الصيام‪.‬‬ ‫وفتح طــارق مصطفى‪ ،‬مــدرب البنك األهلى‬ ‫وجنم منتخب مصر السابق‪ ،‬صندوق ذكرياته مع‬ ‫شهر رمضان‪ ،‬وروى موقفا طريفا أثناء تواجده‬ ‫مع بعثة منتخب مصر فى الطائرة متوجهني إلى‬ ‫السنغال‪.‬‬ ‫وأكـ ــد طـ ــارق مــصــطــفــى أن الــبــعــثــة خــرجــت‬ ‫بالطائرة من مصر فى الساعة السادسة مساء‪،‬‬ ‫فــى شــهــر رمــضــان‪ ،‬وحـــان وق ــت أذان املــغــرب‬ ‫بتوقيت مصر‪ ،‬ومتسك فاروق جعفر‪ ،‬مدير الكرة‬ ‫فى املنتخب فى ذلك الوقنت باإلفطار‪ ،‬غير أن‬ ‫بعض الالعبني رفضوا األمر ومتسكوا باإلفطار‬ ‫عقب غياب الشمس‪.‬‬ ‫وأضــــاف جنــم الــزمــالــك الــســابــق أن هــنــاك‬ ‫مجموعة من الالعبني قرروا اإلفطار مع فاروق‬ ‫جعفر‪ ،‬والبعض اآلخر قرر االنتظار‪.‬‬ ‫أما عن الصيام واإلفطار أثناء لعب املباريات‬ ‫وإجبار بعض املدربني الالعبني على اإلفطار قبل‬ ‫لعب أى مباراة‪ ،‬قال مصطفى إنه لم يحدث أى‬ ‫شىء من هذا القبيل‪ ،‬ولم يج َبر أحد من املدربني‬ ‫الذين تعامل معهم على اإلفطار فى رمضان سواء‬ ‫على املستوى الدولى أو املحلى‪.‬‬ ‫وقال إنه كان يفضل اللعب وهو صائم‪ ،‬الفتا‬ ‫إلى أن هناك نوعني من الالعبني‪ :‬األول يريد‬ ‫أن يأكل كثي ًرا وأنــواعــا بعينها من األكــل ومنها‬ ‫املــكــرونــة والــفــراخ‪ ،‬وآخ ــرون يفضلون أن تكون‬ ‫املعدة خفيفة‪.‬‬ ‫على اجلانب اآلخر‪ ،‬كشف طارق السيد‪ ،‬جنم‬ ‫الزمالك السابق‪ ،‬عن ذكرياته فى شهر رمضان‬ ‫املبارك‪ ،‬خاصة خالل مشاركة الفريق األبيض‬ ‫فى إطار لقاء العودة‪ ،‬بنهائى بطولة أندية إفريقيا‬ ‫أبطال الكؤوس بني الزمالك وكانون ياوندى فى‬ ‫لقاء العودة بالكاميرون‪.‬‬ ‫وقال العب الزمالك إن فريقه تأخر بهدفني‬ ‫دون رد‪ ،‬قبل نهاية املباراة بربع ساعة‪ ،‬فى الوقت‬ ‫الذى كانت مباراة الذهاب انتهت بفوز األبيض‬ ‫برباعية‪ ،‬ففوجئ بأحمد صالح زميله بالفريق‬ ‫يسأله من الذى توج بالبطولة‪ ،‬فلم أمتالك نفسى‬ ‫وانفجرت بالضحك‪ ،‬بعد أن بدا صالح كأنه فقد‬ ‫الذاكرة مؤقتا‪ ،‬بسب الصيام وعوامل اجلو من‬ ‫ارتفاع درجة احلرارة‪.‬‬ ‫أمــا عبداملنعم «شــطــة»‪ ،‬جنــم الــنــادى األهلى‬ ‫الــســابــق‪ ،‬فقال عــن ذكــريــاتــه مــع امل ــارد األحمر‬ ‫فى رمضان‪ :‬نــادرا ما كنا نخوض مباريات فى‬ ‫رمضان خــارج ملعبنا ولكن أتذكر مــبــاراة ضد‬ ‫كمباال سيتى األوغندى ووقتها هيديكوتى‪ ،‬مدرب‬ ‫النادى األهلى‪ ،‬منعنا من الصوم ألن املباراة كانت‬ ‫بالنهار وصعبة ولكن هناك بعض الالعبني كان‬ ‫لديهم إصرار على عدم اإلفطار‪.‬‬ ‫أكمل‪ :‬أنا قررت التحايل وتصنعت أننى أتناول‬ ‫وجبة الغذاء أمامه حيث كنت أقوم بقطع األكل‬ ‫وأقــوم بإلقائه أسفل املــائــدة ورفضت اإلفطار‬ ‫متاما وشاركت فى املباراة وأنا صائم‪ ،‬لكن أدائى‬ ‫لم يكن فى أفضل حاالته وخرج اللقاء بالتعادل‪.‬‬ ‫وقال أيضا‪ :‬كانت دائ ًما ما تصادف مباريات‬ ‫فى الدورى املصرى خالل شهر رمضان املبارك‬ ‫ويجبرنا هيديكوتى على اإلفطار وكــان يشرف‬ ‫علينا أثناء الغذاء هو والكابنت فؤاد شعبان‪ ،‬لكن‬

‫طارق مصطفى‬

‫سمير كمونة‬

‫احتفال سابق لفريق الزمالك‬

‫طارق السيد‪ :‬زميلى فقد الذاكرة بسبب الصيام والحر‪ ..‬ومصطفى‪« :‬جعفر» تمسك باإلفطار فى الطائرة‬ ‫لألسف كانت هناك أوقات نضطر لإلفطار فيها‬ ‫ألن األجواء كانت أحيانا صعبة للغاية‪.‬‬ ‫س ــم ــي ــر كـــمـــونـــة‪ ،‬العـــــب األهــــلــــى وف ــري ــق‬ ‫كايزرسالوترن األملانى السابق‪ ،‬حتدث عن أجواء‬ ‫شهر رمضان وما حدث معه خالل الشهر الكرمي‪،‬‬ ‫مؤكدا أن أجواء شهر الصوم واحدة من أفضل‬ ‫الفترات التى يعيشها ملا تتسم به هذه األيام من‬ ‫روحانيات‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن إظهار اجلوانب اإليجابية‬ ‫الكبيرة فى اإلنسان املسلم‪ ،‬كما أن هذه األيام‬ ‫أفضل كثيراً عن فترة وجوده فى امللعب‪ ،‬ألن بها‬ ‫راحة أكثر من كونه العب كرة قدم‪.‬‬ ‫وسرد جنم األهلى السابق أبرز ذكرياته التى ال‬ ‫تُنسى خالل شهر رمضان‪ ،‬قائال‪« :‬هناك ذكرى‬ ‫كوميدية معلقة فــى أذهــانــى حتى اآلن خالل‬ ‫هذا الشهر‪ ،‬وحدث معى هذا املوقف الكوميدى‬ ‫حينما كنت محترفاً فى صفوف كايزرسالوترن‪،‬‬ ‫ففى مرة من املرات وأثناء خوضى التدريبات مع‬ ‫زمالئى فى الفريق األملانى نسيت أننى صائم‪،‬‬ ‫ومــع إحساسى الطبيعى بالعطش تناولت املاء‬ ‫دون أن ألتفت إلى أننى صائم‪ ،‬ولم أدرك ذلك‬ ‫حتى أمسك بى زمالئى األملــان‪ ،‬الذين تفاجأوا‬ ‫مبا قمت به‪ ،‬كونهم يعرفون أننى مسلم صائم‪،‬‬ ‫ونحن فى شهر رمضان»‪.‬‬

‫أفضل وجبات غذائية‬ ‫متكاملة فى الفطار والسحور‬

‫قــالــت إسـ ــراء هــشــام‪ ،‬إخصائى‬ ‫الــتــغــذيــة الــعــاجــيــة‪ ،‬إن وجــبــات‬ ‫اإلفـــطـــار وال ــس ــح ــور تــلــعــب دو ًرا‬ ‫مــهــ ًّمــا ف ــى احل ــف ــاظ عــلــى صحة‬ ‫اإلنـ ــسـ ــان خــــال شــهــر رم ــض ــان‪،‬‬ ‫ومــن املفضل أكــل األطعمة الغنية‬ ‫بالبروتني واملعادن مثل اللنب والتمر‬ ‫واملكسرات‪ ،‬والتى قد تساعد فى‬ ‫توفير الطاقة الالزمة للجسم طوال‬ ‫النهار‪.‬‬ ‫وأضافت‪ ،‬فى نصيحة رمضانية‬ ‫تقدمها «املــصــرى الــيــوم» لقرائها‪،‬‬ ‫أن شـــرب املــــاء بــكــثــافــة‪ ،‬واملــشــى‬ ‫ملــدة نصف الساعة بعد الوجبات‪،‬‬ ‫ي ــس ــاع ــدان عــلــى الــهــضــم اجلــيــد‬ ‫وتــعــزيــز اللياقة البدنية وحتديد‬ ‫كميات الطعام واالهــتــمــام بتوازن‬ ‫التغذية‪ ،‬وهى أمــور مهمة للحفاظ‬ ‫على الصحة خالل الصيام‪.‬‬ ‫وحـ ــسـ ــب إخـــصـــائـــى الــتــغــذيــة‬ ‫العالجية‪ ،‬أثبتت الدراسات العلمية‬ ‫أن االهتمام بتناول وجبات صحية‬ ‫خالل شهر رمضان يلعب دو ًرا بارزًا‬ ‫فى صحة ولياقة الصائمني‪ ،‬فعندما‬ ‫يــقــتــرب وق ــت اإلف ــط ــار‪ ،‬مــن املهم‬ ‫احلــرص على تناول وجبة متكاملة‬ ‫متــد اجلــســم بــالــطــاقــة والــعــنــاصــر‬ ‫الغذائية الضرورية للمضى قد ًما‬ ‫خــال الــيــوم الطويل مــن الصيام‪.‬‬ ‫ل ــذا‪ ،‬يُنصح بــتــنــاول عصير التمر‬ ‫املختلط بـ‪ 100‬مللى حليب أو رايب‪،‬‬ ‫ويُــفــضــل بــعــد ذل ــك أداء الــصــاة‬

‫للتسكني الروحى واجلسدى‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أنه مع وجبة الفطور‬ ‫تكمن أهمية الشوربة فى تعويض‬ ‫اجلسم عن فقدان املعادن والسوائل‬ ‫خـــال س ــاع ــات الــصــيــام‪ ،‬وميــكــن‬ ‫تناول نصف طبق من السلطة‪ ،‬مع‬ ‫ربع كمية من النشويات‪ ،‬وال تنسى‬ ‫أهمية إضافة البروتني فى وجباتك‪،‬‬ ‫وبعد أداء صــاة الــتــراويــح‪ ،‬يشعر‬ ‫الكثيرون بــاجلــوع‪ ،‬لــذا مــن املفيد‬ ‫ت ــن ــاول حــفــنــة م ــن امل ــك ــس ــرات مع‬ ‫الــزبــادى لتلبية احتياجات اجلسم‬ ‫للطاقة والبروتني‪.‬‬ ‫ويجب أال ننسى أهمية شرب املاء‬ ‫بكثرة‪ ،‬واملشى ملــدة نصف الساعة‬ ‫بني الوجبات لضمان الهضم السليم‬ ‫والنشاط البدنى الكافى‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ ،‬تنصح باستغالل‬ ‫وجبة السحور غــذائـ ًّيــا‪ ،‬باعتبارها‬ ‫فرصة ذهبية لتعويض اجلسم عن‬ ‫النقص الغذائى‪ ،‬كما تنصح بتناول‬ ‫البيض والــفــول كمصادر للبروتني‪،‬‬ ‫والزبادى واملوز لتعويض البوتاسيوم‬ ‫الـ ــذى يــفــقــده اجلــســم خ ــال فترة‬ ‫الصيام‪ .‬باختصار‪ ،‬حتقيق التوازن‬ ‫الغذائى واالعتناء بالتغذية السليمة‬ ‫خـ ــال شــهــر رم ــض ــان يــســهــم فى‬ ‫احلفاظ على صحة اإلنسان ونشاطه‬ ‫خالل هذه الفترة اخلاصة‪.‬‬

‫عبداهلل أبوضيف‬

‫ربنا إننا آمنا فاغفر لنا ذنوبنا‬ ‫وقنا عذاب النار‪ .‬اللهم‬

‫إىن أسألك يا فارج الهم‪،‬‬

‫ويا كاشف الغم‪ ،‬ويا مجيب‬

‫دعوة املضطر‪ ،‬ورحامن الدنيا‬ ‫واآلخرة ورحيمهام‪ ،‬أسألك‬

‫أن ترحمنى رحمة من عندك‪،‬‬ ‫تغنينى بها عن رحمة من‬

‫سواك‪ .‬ربنا آمنا مبا أنزلت‬

‫واتبعنا الرسول فاكتبنا مع‬

‫الشاهدين‪ .‬اللهم اجعل خري‬

‫أعامرنا أواخرها‪ ،‬وخري أعاملنا‬ ‫خوامتها‪ ،‬وخري أيامنا يوم‬ ‫نلقاك يا الله‪.‬‬

‫شطة‪ :‬هيديكوتى‬ ‫كان يجبرنا على‬ ‫اإلفطار‪ ..‬وكمونة‪:‬‬ ‫تناولت الماء وذكرنى‬ ‫األلمان أنى صائم‬

‫شطة ودرع األهلى‬

‫من جنوم مصر‪ ،‬ننتقل إلى إسبانيا‪ ،‬وفريدريك‬ ‫عمر كانوتيه‪ ،‬جنم نادى إشبيلية ومنتخب مالى‬ ‫السابق‪ ،‬الذى كان أكثر من مجرد العب كرة قدم‪،‬‬ ‫ملا له من تأثير داخل وخارج امللعب‪.‬‬ ‫اعتنق كانوتيه اإلسالم وهو فى عامه العشرين‪،‬‬ ‫وكانت هــذه نقطة حتــول فى حياته وكذلك فى‬ ‫مسيرته املهنية‪ ،‬حيث عانى فى صفوف فريق‬

‫توتنهام اإلجنليزى من هجوم اجلماهير عليه‪،‬‬ ‫ليرحل عن صفوف السبيرز بعد تفجيرات لندن‬ ‫عام ‪.2005‬‬ ‫انتقل فريدريك عمر كانوتيه لصفوف فريق‬ ‫إشبيلية اإلســبــانــى‪ ،‬ليسطر الــتــاريــخ مــع أبناء‬ ‫األندلس ويعيدهم ملنصات التتويج ألول مرة منذ‬ ‫عام ‪.1948‬‬ ‫ك ــان اخلـــاف األكــبــر بــن كــانــوتــيــه ومــدربــه‬ ‫مارسيلينو تارسيا‪ ،‬املدير الفنى لفريق إشبيلية‪،‬‬ ‫هو عدم موافقة النجم املالى على تنفيذ تعليمات‬ ‫املـــدرب بــضــرورة اإلفــطــار فــى رمــضــان‪ ،‬حيث‬ ‫حتدث «عمر» كثيرا عن أهمية الصوم بالنسبة‬ ‫لــه‪ ،‬وأن ــه يفيد صحة اإلنــســان ويقويها وليس‬ ‫يضعفها كما يعتقد البعض‪.‬‬ ‫وفشل مارسيلينو فى إقناع كانوتيه باإلفطار‪،‬‬ ‫وأمــام الــتــزام الالعب املسلم بفريضة الصيام‬ ‫وأداء صالة التراويح‪ ،‬داخــل املسجد الــذى قام‬ ‫ببنائه فى النادى‪ ،‬اضطر املدير الفنى للفريق‬ ‫األندلسى لتعديل مواعيد التدريبات لتناسب‬ ‫مواعيد املهاجم املالى القناص‪.‬‬

‫كرمي أبودقيقة‬

‫«كبير األثريين»‪ :‬استخدمته الحملة الفرنسية عام ‪ 1798‬موقعا عسكر ّ ًيا‬

‫«الظاهر بيبرس»‪ ..‬ثالث أكبر المساجد األثرية ودرة العمارة المملوكية‬

‫كتبت‪ -‬مى الوزير‪:‬‬

‫‪ 4‬سنوات كاملة‪ ،‬قضاها الظاهر بيبرس‬ ‫الــبــنــدقــدارى فــى بــنــاء مــســجــده الشهير‬ ‫بالقاهرة‪ ،‬وفى حى «الظاهر» الــذى يحمل‬ ‫اسمه حتى اآلن‪ ،‬وقد شرع السلطان الظاهر‬ ‫بيبرس فى بنائه سنة ‪ 665‬هجرية ‪ 1267 -‬م‪،‬‬ ‫فيما افتُتِح للصالة فى شوال ‪ 667‬هجرية‪/‬‬ ‫‪ 1269‬م‪ ،‬وظلت الشعائر الدينية مقامة‬ ‫باجلامع حتى أوائل القرن ‪ 16‬امليالدى حني‬ ‫عجزت الدولة فى ذلك الوقت عن الصرف‬ ‫عليه نظرا التــســاع رقعته فــســاءت حالته‪،‬‬ ‫وتدهورت‪ ،‬حتى حوله العثمانيون إلى مخزن‬ ‫للمهمات احلربية حينها‪.‬‬ ‫ويُــعــد مسجد الظاهر بيبرس مــن أهم‬ ‫مساجد القاهرة التاريخية فى مصر‪ ،‬وهو‬ ‫إح ــدى درر الــعــمــارة اململوكية التى تزخر‬ ‫بها القاهرة القدمية‪ ،‬يشبه فى التخطيط‬ ‫املسجد النبوى فى املدينة املنورة‪ ،‬كما أنه‬ ‫أقــدم مسجد فــى العصر اململوكى‪ ،‬وتبلغ‬ ‫مساحته نحو ‪ 3‬أفــدنــة‪ ،‬يتكون من صحن‬ ‫أوسط مكشوف حتيط به ‪« 4‬ظالت»‪ ،‬وهى‬ ‫املساحات املغطاة املعدة للصالة‪ ،‬أكبرها ظلة‬ ‫القبلة‪ ،‬حسبما ذكر الدكتور مجدى شاكر‪،‬‬ ‫كبير األثــريــن‪ ،‬لـ«املصرى الــيــوم»‪ .‬وأوضــح‬ ‫«شــاكــر» أنــه بعد مــرور ‪ 225‬عــا ًمــا تقري ًبا‬

‫جامع الظاهر بيبرس‬

‫مــن اإلغـــاق حيث لــم تقم فيه الشعائر‪،‬‬ ‫فقد أســس هــذا املسجد الظاهر بيبرس‪،‬‬ ‫وظل يؤدى رسالته كمسجد نحو ‪ 550‬عا ًما‬ ‫وبدخول احلملة الفرنسية ‪1798‬م استخدمته‬ ‫موقعا عسكر ًّيا ثم توالت عليه األحداث فى‬

‫تصوير ‪ -‬أحمد جمال‬

‫عصر محمد على ثم احلملة اإلجنليزية‪،‬‬ ‫وتسلمت جلنة حفظ اآلثار املسجد فى عام‬ ‫‪ ،1918‬بعد فترة عانى فيها من اإلهمال‪،‬‬ ‫فأصلحت بعض أجــزائــه ورممتها‪ ،‬خاصة‬ ‫اجلزء املُحيط باملحراب‪ ،‬وجعلت منه مصلى‬

‫وقامت ببناء بعض عقود ظلة القبلة‪ ،‬ووضعت‬ ‫فيه منبراً‪ ،‬أما بقية أجزاء املسجد فتحولت‬ ‫إلى متنزه عام‪ ،‬وقد مر بعدة ترميمات منذ‬ ‫عام ‪ 2007‬وحتى ‪ 2011‬حتت إشراف وزارة‬ ‫الثقافة‪ ،‬واستؤنف عام ‪ 2018‬مبنحة من دولة‬ ‫كازاخستان‪ ،‬إلى أن افتتحه فضيلة اإلمام‬ ‫األكبر الدكتور أحمد الطيب‪ ،‬شيخ األزهر‬ ‫الشريف‪ ،‬والدكتور مولني أشيم باييف‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس الشيوخ الكازاخى‪ ،‬يوم األحد ‪ 4‬يونيو‬ ‫عام ‪ ،2023‬وذلك بعد طول إمتام التجديدات‬ ‫واالنتهاء من كافة أعمال الصيانة والترميم‪.‬‬ ‫جــديــر بــالــذكــر أن الــظــاهــر بيبرس هو‬ ‫احلــاكــم اململوكى الــرابــع الــذى حكم مصر‬ ‫وتعتبره بعض املــراجــع احلــاكــم اخلامس‬ ‫إذا مت احتساب شجرة الــدر كــأول سلطانة‬ ‫لدولة املماليك خالل الفترة التى حكمت بها‬ ‫بعد مقتل الصالح جنم الدين أيوب‪ .‬وحكم‬ ‫الظاهر بيبرس ‪ 17‬عاماً‪ ،‬وكان لقبه الظاهر‬ ‫ركــن الــديــن بيبرس الــعــائــى البندقدارى‬ ‫الصاحلى النجمى‪ ،‬وتوفى عــام ‪ 1277‬م‪،‬‬ ‫ودفــن فى املكتبة الظاهرية بدمشق بعيداً‬ ‫من مسجده املهيب الذى بناه فى القاهرة‪.‬‬ ‫وقد حتول فى الوجدان الشعبى املصرى إلى‬ ‫رمز من رموز البطولة‪ ،‬وسميت باسمه أكبر‬ ‫ملحمة شعبية حلاكم عبر العصور‪.‬‬


‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٣/٢٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٢١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7221 - Friday 22/3/2024‬‬

‫الرئيس‪ :‬األمور الداخلية تتحسن‪ ..‬ولدينا خطة لتجاوز األزمات‬ ‫‪9‬السيسى خالل احتفال المرأة المصرية‪ :‬الدولة قادرة على تدبير األموال والسلع‪ ..‬وستتدخل حال عدم حدوث توازن فى األسواق‬

‫كتب‪ -‬خير راغب وإميان مبروك‪:‬‬

‫شهد الرئيس عبدالفتاح السيسى وقرينته السيدة‬ ‫انتصار السيسى‪ ،‬أمس‪ ،‬احتفالية يوم املرأة املصرية‪،‬‬ ‫مبركز املنارة بالتجمع اخلامس بالقاهرة اجلديدة‪،‬‬ ‫بحضور الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫الـــوزراء‪ ،‬والفريق أول محمد زكــى‪ ،‬القائد العام‬ ‫للقوات املسلحة‪ ،‬وزيــر الــدفــاع واإلنــتــاج احلربى‪،‬‬ ‫واللواء محمود توفيق‪ ،‬وزيــر الداخلية‪ ،‬وعــدد من‬ ‫الوزراء وكبار رجال الدولة‪.‬‬ ‫وبدأت االحتفالية بعرض فيلم تسجيلى عن دور‬ ‫املرأة املصرية كقائدة فى مسيرة تقدم الوطن‪ ،‬ثم مت‬ ‫عرض فقرة من االبتهاالت والتواشيح الدينية بأداء‬ ‫املطربة نداء شــرارة‪ ،‬حيث وجه الرئيس السيسى‬ ‫بتخصيص ‪ 10‬مليارات جنيه لصندوقى «تأمني‬ ‫األسرة» و«كبار السن» بواقع ‪ 5‬مليارات لكل صندوق‪،‬‬ ‫الفتًا إلــى أن الــدولــة لن تدخر جهدًا لدعم هذه‬ ‫الصناديق‪ ،‬مؤكدًا أن تعظيم موارد هذه الصناديق‬ ‫واحلفاظ على أصولها أمر ضرورى للغاية‪.‬‬ ‫وقــال الرئيس السيسى‪ ،‬خالل كلمته‪ ،‬إن املرأة‬ ‫املصرية ستظل دائ ًما محو ًرا أساس ًّيا ألمن واستقرار‬ ‫البالد ومصدر إلهام ال ينقطع عطاؤه‪ ،‬فهى تسجل‬ ‫كل يوم فى مختلف املجاالت وامليادين أسمى معانى‬ ‫العطاء والصبر والتضحية والكفاح‪ ،‬ساعية بكل‬ ‫إخالص وجهد للحفاظ على أسرتها ووطنها‪ ،‬كما‬ ‫أن سيدات مصر دائ ًما يسعني بكل إخالص وجهد‬ ‫للحفاظ على أسرهن ووطنهن‪.‬‬ ‫وأضاف الرئيس‪« :‬لعل احتفالنا اليوم هو محاولة‬ ‫لتسليط الضوء على دور املرأة املصرية فى رفعة هذا‬ ‫الوطن‪ ،‬باعتبارها املسهم والشريك املعطاء باختالف‬ ‫وتنوع أدوارها‪ ،‬فقد احتضنت ور ّبت وتفوقت وأجادت‬ ‫وألهمت وقادت وحملت هموم هذا الوطن وقضاياه‬ ‫على عاتقها‪ ،‬مقدمة فى سبيل رفعته وسالمته فلذة‬ ‫كبدها وزهــرة عمرها‪ ،‬فهى أم الشهيد الصابرة‬ ‫والــزوجــة الداعمة وقــت الشدة واألخــت الفاضلة‬ ‫واالبنة التى متأل الدنيا سعادة وبهجة‪ ،‬متطلعة لبناء‬ ‫غد مشرق لبالدنا»‪.‬‬ ‫واستكمل الرئيس‪« :‬عظيمات مصر سيداتها‬ ‫وفتياتها‪ ..‬أكدتن خالل السنوات املاضية التزامنا‬ ‫األصيل بتعزيز مكانة املــرأة املصرية مبا يعكس‬ ‫قيمتها وحجم التضحيات التى قدمتها بكل جترد من‬ ‫كل هوى إال هوى الوطن‪ ،‬فهى ضمير األمة ونبضها‬ ‫واحلارس األمني على الهوية املصرية والسند ومنبع‬ ‫العطاء وقت املحن‪ ،‬والدرع الواقية أمام محاولة ال ّنَيْل‬ ‫من عزمية هذا الوطن»‪ ،‬موج ًها احلكومة مبراجعة‬ ‫وتطبيق أسس املساواة بني اجلنسني فى االستفادة‬ ‫من اخلدمات املصرفية دون متييز وتنمية اقتصاد‬ ‫ً‬ ‫متاحا لعمل املرأة؛ إذ يوفر‬ ‫مجال‬ ‫الرعاية‪ ،‬باعتباره‬ ‫ً‬ ‫فــرص عمل جديدة لها‪ ،‬ويسمح بتحقيق التوازن‬ ‫بني دورها اإلنتاجى ودورهــا االجتماعى‪ ،‬وتشجيع‬ ‫االقتصاد الرقمى‪ ،‬باعتباره يشكل قيمة مضافة فى‬ ‫ً‬ ‫أمناطا مختلفة من‬ ‫االقتصاد القومى‪ ،‬ويستوعب‬ ‫العمالة املعطلة‪ ،‬ويتيح فرصة لإلدراك املهنى‪.‬‬ ‫وأش ــار الرئيس إلــى ض ــرورة متكني امل ــرأة من‬ ‫املشاركة االقتصادية بفاعلية مبوجب ما يتيحه من‬ ‫فرص للعمل املرن‪ ،‬الذى يساعد على حتقيق التوازن‬ ‫وجه احلكومة كذلك بتوفير‬ ‫بني العمل واألسرة‪ ،‬كما ّ‬ ‫التمويل للمرأة بأقل الشروط والضمانات إلقامة‬ ‫املشروعات الصغيرة واملتوسطة والتوعية املالية‬ ‫ببرامج الشمول املالى للسيدات فى املناطق الريفية‬ ‫والنائية‪ ،‬وتوفير الدعم الفنى للمرأة فى مجال‬ ‫ريادة األعمال‪ ،‬والتوسع فى توفير حاضنات أعمال‬

‫الرئيس السيسى يقبل رأس إحدى األمهات خالل تكرميها باحتفالية يوم املرأة املصرية‬

‫‪ ١٠9‬مليارات جنيه لصندوقى «تأمين األسرة» و«كبار السن»‬ ‫للمشروعات الصغيرة ومتناهية الصغر‪ ،‬والتوسع‬ ‫فى برامج التدريب التحويلى لرفع مهارات املرأة‬ ‫فى الصناعات املطلوبة بسوق العمل‪ ،‬وكذلك فى‬ ‫املجاالت التكنولوجية والرقمنة‪ ،‬ما يزيد من فرص‬ ‫حصول املرأة على وظائف املستقبل‪.‬‬ ‫وكلف الرئيس ً‬ ‫أيضا باستحداث محور لتعزيز‬ ‫القيم األخالقية واالجتماعية فى املشروع القومى‬ ‫لتنمية األسرة املصرية لضمان بناء مجتمع متماسك‬ ‫وفعال‪ ،‬وتكليف احلكومة واملجلس القومى للمرأة‬ ‫بإنشاء متحف املــرأة املصرية حلفظ تــراث املرأة‬ ‫املصرية وتوثيق تطوير متكني امل ــرأة على مدى‬ ‫العصور القدمية بالعاصمة اإلدارية اجلديدة‪ ،‬وشدد‬ ‫على تقديره للمرأة املصرية الصابرة الصامدة‬ ‫املكافحة املخلصة والوافية‪ ،‬مرد ًفا‪« :‬خالص تقديرى‬ ‫وحتياتى وحتــيــات أبــنــاء هــذا الــوطــن‪ ،‬فماضيك‬ ‫حضارة سبقت التاريخ وحاضرك شموخ وصمود‬ ‫ومستقبل هذا الوطن تضيئه شمسك املشرقة»‪.‬‬ ‫وخ ــال كلمة مرجتلة ضمن االحتفالية‪ ،‬أكد‬ ‫الرئيس أن الدولة ومسؤوليها ال مييزون بني الرجل‬ ‫واملــرأة عندما يتعلق األمر بالنماذج التى يحتاجها‬ ‫العمل‪ ،‬فاملرأة والرجل فى مصر جيدان ج ًّدا‪ ،‬ونحن‬ ‫شعب عظيم له تاريخ كبير ج ًّدا ج ًّدا على مر آالف‬ ‫السنني‪.‬‬ ‫وأوضــح‪« :‬اهلل سبحانه وتعالى أوصانا بضرورة‬ ‫تقدير واحترام املرأة فى أى سن كانت‪ ..‬اسمحوا‬ ‫لى أن أقول ونحن نحتفل بكل سيدة ونقول لها شك ًرا‬

‫ربنا يجازيكى خير ويعطيكى الصحة ويوفقك سواء‬ ‫كانت امرأة صغيرة أو كبيرة‪ ..‬وأنا ال أبالغ فى ذلك‪،‬‬ ‫فأنتم لستم على علم بأن اهلل قد طلب منا أن نحترم‬ ‫ونقدر ونعتنى باملرأة فى أى سن‪ ،‬لذلك أقول للرجال‬ ‫انتبهوا»‪.‬‬ ‫وتــابــع‪ :‬املــولــى عــز وجــل قــال فــى كتابه الكرمي‬ ‫(حملته وهنًا على وهــن)‪ ،‬والنبى الكرمي محمد‪،‬‬ ‫«ص»‪ ،‬أوصانا خي ًرا باملرأة تقدي ًرا لتضحياتها»‪،‬‬ ‫مستشهدًا باحلديث الشريف‪َ « :‬مــن أولــى الناس‬ ‫بحسن صحابتى يا رســول اهلل؟‪ ..‬قــال أمــك‪ ..‬ثم‬ ‫أمك‪ ..‬ثم أمك»‪ ،‬واألنبياء ال يتكلمون إال بالوحى‪،‬‬ ‫وهذا ما نؤكده فى هذه املناسبة من ضرورة االلتزام‬ ‫بهذه املعانى اجلميلة من قِ َبل اجلميع‪.‬‬ ‫وأك ــد الرئيس أن األمـــور الداخلية فــى مصر‬ ‫مستقرة وفى طريقها إلى التحسن‪ ،‬وهناك خطة‬ ‫مــدروســة لتجاوز األزم ــات وإح ــداث استقرار فى‬ ‫أســعــار السلع‪ ،‬قــائـ ًـا‪« :‬إن الــدولــة ملتزمة بدعم‬ ‫االقتصاد احلر‪ ،‬ولكنها ستتدخل حال عدم حدوث‬ ‫تــوازن فى األســواق‪ ،‬خاصة أن األزمــة مت جتاوزها‬ ‫اآلن‪ ،‬وإن الدولة قادرة على تدبير األموال والسلع‬ ‫املطلوبة ومن ثم بيعها فى األسواق إلحداث التوازن‬ ‫املطلوب‪ ..‬إن احلكومة فى املاضى تراجعت عن‬ ‫هذا الدور وأسندت املهمة للقطاع اخلاص‪ ،‬لكنها‬ ‫لن تتردد فى العودة للقيام بهذا الدورة مرة أخرى»‪.‬‬ ‫وشــدد الرئيس السيسى على أهمية متاسك‬ ‫اجلبهة الداخلية وتكاتف مؤسسات الدولة واإلعالم‬

‫واملفكرين واملثقفني واملساجد والكنائس واألسر‪،‬‬ ‫وتوعية املواطنني بكل ما يحيط بنا من أحداث لكى‬ ‫نحافظ على بلدنا‪ ..‬وأضــاف‪« :‬ال يتعني علينا أن‬ ‫نقلق فنحن بخير»‪.‬‬ ‫وأشــار الرئيس‪« :‬إننا ال نخاف مما يحدث فى‬ ‫اخلارج‪ ،‬ونحن نراعى اهلل فى كل ما نفعل‪ ،‬وأعيننا‬ ‫دائ ًما على الداخل وعلى أوالدنا الصغار الذين لم‬ ‫ميــروا بتجربة ‪ ،2011‬من أجل توعيتهم بضرورة‬ ‫احلفاظ على الــوطــن‪ ...‬إننا نطفئ احلــرائــق وال‬ ‫نشعلها‪ ،‬وهناك حساب من اهلل لكل من تسبب فى‬ ‫نقطة دم أو خراب سيحاسب عليه»‪.‬‬ ‫ووجه الرئيس السيسى رسالة طمأنة لكل مواطن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬اطمنوا علينا‪ ،‬نحن نتحرك بكل جهد حلل‬ ‫األزمــة فى املنطقة من خــال وقــف إطــاق النار‬ ‫وإطــاق سراح الرهائن وإعــادة إعمار قطاع غزة‪،‬‬ ‫وإيجاد حل دائم للقضية الفلسطينية»‪.‬‬ ‫كما وجه الرئيس السيسى حتية وتقدي ًرا للفنانة‬ ‫صفاء أبوالسعود‪ ،‬معر ًبا عن سعادته بحضورها‬ ‫االحتفال‪ ،‬داع ًيا إياها إلى ضرورة املساهمة بعمل‬ ‫يضيف شي ًئا إيجاب ًيا إلى مجتمعنا‪.‬‬ ‫مــن جانبها‪ ،‬كشفت صفاء أبوالسعود عــن أن‬ ‫هناك أشياء يتم تنفيذها بالتعاون مع وزارة الشباب‬ ‫والرياضة والطالئع وستكون «مفاجأة»‪ ،‬موجهة‬ ‫الشكر إلى الرئيس عبدالفتاح السيسى قائلة‪« :‬كل‬ ‫عام وأنت طيب»‪.‬‬ ‫وخـــال االحــتــفــالــيــة‪ ،‬كـــ ّرم الــرئــيــس السيسى‬

‫مجموعة من السيدات املتميزات والنماذج املشرفة‬ ‫من األمــهــات املثاليات الفضليات‪ ،‬وبــدأ بتكرمي‬ ‫األمهات املثاليات‪ ،‬حيث منحهن «وســام الكمال»‬ ‫مــن الطبقة الثانية‪ ،‬ومنهن األم املثالية األولــى‬ ‫على مستوى اجلمهورية‪ ،‬أنيسة فريد منصور‪،‬‬ ‫من محافظة الدقهلية‪ ،‬واألم املثالية الثانية على‬ ‫مــســتــوى اجلــمــهــوريــة‪ ،‬وفـــاء أحــمــد مــحــمــد‪ ،‬من‬ ‫محافظة كفرالشيخ‪ ،‬واألم املثالية الثالثة على‬ ‫مستوى اجلمهورية‪ ،‬تيسير محمود‪ ،‬من محافظة‬ ‫مرسى مطروح‪ ،‬واألم املثالية الرابعة على مستوى‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬أميمة طلعت‪ ،‬من محافظة املنوفية‪.‬‬ ‫وك َّرم الرئيس األم املثالية البن من ذوى الهمم‪،‬‬ ‫شــهــيــرة راضـ ــى مــحــمــد‪ ،‬م ــن مــحــافــظــة مــرســى‬ ‫مطروح‪ ،‬وحــرص ابنها على مصافحة واحتضان‬ ‫الرئيس السيسى خالل االحتفالية‪ ،‬وسط تصفيق‬ ‫احلضور‪ ،‬كما مت تكرمي األم املثالية من ذوى الهمم‪،‬‬ ‫شادية عبداحلكيم‪ ،‬من محافظة الغربية‪ ،‬وكذا األم‬ ‫املثالية البديلة‪ ،‬فرح حسني‪ ،‬من محافظة اجليزة‪.‬‬ ‫وكرم الرئيس‪ ،‬كذلك‪ ،‬األم املثالية احلاصلة على‬ ‫مشروع التمكني االقتصادى من قرى «حياة كرمية»‪،‬‬ ‫كــوثــر محمود إبــراهــيــم‪ ،‬مــن محافظة أســيــوط‪،‬‬ ‫واألم املثالية من أمهات شهداء الشرطة‪ ،‬هدى‬ ‫عبداحلميد‪ ،‬حيث استمع الرئيس إلى األمهات‬ ‫املثاليات باهتمام وتقدير بالغني وتــبــادل معهن‬ ‫أطراف احلديث الودى‪ ،‬مؤكدًا تقديره لتضحيات‬ ‫أمهات الشهداء‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أيــضــا‪ ،‬الــنــمــاذج املضيئة من‬ ‫وكـــرم الــرئــيــس‪،‬‬ ‫السيدات املصريات املشرفات فى مختلف املجاالت‪،‬‬ ‫وهن الدكتورة نادية إسكندر زخارى‪ ،‬وزيرة البحث‬ ‫العلمى ساب ًقا‪ ،‬احلائزة على جائزة الدولة التقديرية‬ ‫ضمن العاملات الفائزات بجوائز الرواد واملرأة‪ ،‬وهى‬ ‫ً‬ ‫ونشاطا ورقم‬ ‫مصنفة املرأة األولى فى مصر إيجابية‬ ‫‪ 16‬بني النساء فى العالم العربى‪.‬‬ ‫كما مت تكرمي الــدكــتــورة جنــاء أنــور مصطفى‬ ‫األهوانى‪ ،‬وزيــرة التعاون الدولى ساب ًقا‪ ،‬وسميحة‬ ‫راهب بشاى‪ ،‬رائدة التعليم‪ ،‬مديرة مدرسة القديس‬ ‫يوسف بالزمالك‪ ،‬والدكتورة منى صالح الصبان‪،‬‬ ‫أستاذ املونتاج باملعهد العالى للسينما‪ ،‬ومؤسسة‬ ‫أول مدرسة فى الوطن العربى لتعليم فنون السينما‬ ‫والتليفزيون عن بعد‪ ،‬والدكتورة ميساء أنور املفتى‪،‬‬ ‫صاحبة فكرة املشروع القومى ملحو األمية‪ ،‬والدكتورة‬ ‫تيسير توفيق أبوالنصر‪ ،‬عميدة كلية الهندسة فى‬ ‫جامعة أوتــاوا بكندا ساب ًقا‪ ،‬وعميدة كلية العلوم‬ ‫التطبيقية بجامعة بريتش كولومبيا ساب ًقا‪.‬‬ ‫وشملت التكرميات‪ ،‬الدكتورة ريهام عبداهلل سالمة‬ ‫نصر‪ ،‬مديرة مرصد األزهر ملكافحة التطرف‪ ،‬إحدى‬ ‫القيادات النسائية العاملة فى مجال مكافحة التطرف‬ ‫العنيف وإحــال السالم‪ ،‬والراهبة دميان بامليالد‬ ‫مارى‪ ،‬مديرة مدرسة املحبة اخلاصة‪ ،‬والتى أسستها‬ ‫فــى عزبة النخل خلدمة أبــنــاء املنطقة‪ ،‬وقدمت‬ ‫برامج عالجية للطالب الذين لديهم صعوبات تعلم‬ ‫من خالل املدرسة أو خارجها‪ ،‬إلى جانب الدكتورة‬ ‫إميان صالح الدين املحالوى‪ ،‬مؤسسة ورئيسة قسم‬ ‫الهندسة امليكانيكية فى اجلامعة البريطانية‪ ،‬وأستاذ‬ ‫متفرغ بجامعة القاهرة‪ ،‬حيث شاركت فى العديد من‬ ‫املشكالت تخص صناعة وسباكة الصلب فى املصانع‬ ‫املصرية واملصانع احلربية‪ ،‬والدكتورة منى محمد‬ ‫سعيد احلديدى‪ ،‬صاحبة أول رسالة دكتوراه عن‬ ‫السينما املصرية‪ ،‬والعميدة األولى لألكادميية األولى‬ ‫للهندسة وعلوم اإلعالم‪ ،‬ورائدة العمل اإلعالمى فى‬ ‫مصر والعالم العربى‪.‬‬

‫قضايا وأحداث‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫هذا اللقاء الفريد‬

‫منذ ‪ ٥٠‬سنة‪ ،‬التقى العاشر من رمضان‬ ‫مع السادس من أكتوبر فى يوم واحــد‪ ،‬ومن‬ ‫بعدها تفرقا‪ ،‬ولم يحدث أن التقيا من جديد‪،‬‬ ‫ولكنهما بقيا رمزًا للنصر الذى أضاء حياتنا‬ ‫وأزاح ظالم الهزمية‪ .‬غير أن ما جرى هذه‬ ‫السنة كان الفتًا‪ ،‬وكان جديدًا من نوعه متا ًما‬ ‫ألن العاشر من رمضان لم يتقابل هذه املرة مع‬ ‫السادس من أكتوبر كما كان األمر فى ‪،١٩٧٣‬‬ ‫ولكنه تقابل مع ‪ ١٩‬مارس‪ ،‬وكان لقا ًء من النوع‬ ‫الفريد الذى ال بد أن يستوقفنا‪ .‬صحيح أنهما‬ ‫لم يتقابال فى نهار واحد‪ ،‬وصحيح أن العاشر‬ ‫من رمضان قد جاء فى اليوم التالى مباشرة‬ ‫للتاسع عشر من مارس‪ ،‬ولكنه لقاء نادر فى‬ ‫شكله وفى معناه ألنه جاء وكأنه يريد أن يقول‬ ‫لنا إن هذين اليومني يكمالن بعضهما البعض‬ ‫فى تاريخنا القريب‪ ،‬ففى العاشر من رمضان‬ ‫عادت سيناء إلى الوطن األم‪ ،‬وكانت عودتها‬ ‫أو عودة جزء كبير منها مقترنة بنصر عظيم‪..‬‬ ‫نصر ال يــزال العدو يذكره مبثل ما يذكره‬ ‫الصديق‪ ،‬وال تزال املنطقة تذكره فال تنساه‪،‬‬ ‫وال تزال األجيال املتوالية تتذكره ً‬ ‫جيل بعد‬ ‫جيل‪ ،‬وترى فيه أن رجـ ً‬ ‫ـال فى املحروسة قد‬ ‫حققوا معجزة بكل املقاييس‪ ..‬وهذا ما أشار‬ ‫إليه السادات البطل وهو يخطب فى جنوده‪،‬‬ ‫وفى املصريني‪ ،‬وفى العالم فى ذلك اليوم‪ .‬من‬ ‫بعدها أدرك السادات أنه يستطيع أن يدرك‬ ‫بالتفاوض والــســام مــا لــم يــدركــه باحلرب‬ ‫شجاعا إلى سالم أعاد إليه‬ ‫والقتال‪ ،‬فذهب‬ ‫ً‬ ‫كل ما كان قد تبقى من أرض الفيروز‪ ،‬وكان‬ ‫اخلامس والعشرون من إبريل ‪ ١٩٨٢‬هو اليوم‬ ‫الذى عادت فيه سيناء كامل ًة إلى وطنها األم‪،‬‬ ‫بعد مسيرة من العمل ومن األمل استغرقت‬ ‫ســنــوات‪ .‬ولــكــن اهلل ش ــاء أال يــكــون البطل‬ ‫حاض ًرا فى ذلك اليوم من عام ‪ ،١٩٨٢‬فلقد‬ ‫شاءت األقدار أن يغادر الدنيا شهيدًا فى الزى‬ ‫العسكرى قبلها بشهور أقل فى عددها من‬ ‫أصابع اليدين‪ ..‬غادر الرجل يرحمه اهلل وهو‬ ‫الذى عاش يتمنى لو يحضر هذه املناسبة‪ ،‬ثم‬ ‫ليكن بعد ذلك ما يكون‪ ..‬غادر وفى نفسه شىء‬ ‫مما لم يشهده‪ .‬غادر بعد أن طالته يد التطرف‬ ‫والغدر فى يوم كان أحب األيام إليه‪ ..‬غادر ومن‬ ‫بعدها كان على مصر أن تخوض معركة أخرى‬ ‫هى معركة طابا‪ .‬معركة دارت بالقانون الدولى‪،‬‬ ‫وباألدوات الدبلوماسية‪ ،‬وبكل أداة أخرى كان‬ ‫فى مقدورنا أن نستخدمها وأن نوظفها‪ ،‬وكان‬ ‫أن قضت أكبر محكمة فى العالم بأن طابا‬ ‫مصرية ال شك فى ذلك‪ ،‬وأن صغر مساحتها‪،‬‬ ‫إلى حد ال تكاد معه تراها على اخلريطة‪ ،‬ال‬ ‫يعنى أن يفرط فيها املصريون‪ ،‬فاألرض أرض‪،‬‬ ‫وال فارق بني أن تكون مليون كيلومتر مربع‪،‬‬ ‫هى مساحة بلدنا بني الــبــاد‪ ،‬أو أن تكون‬ ‫بضعة كيلومترات هى مساحة طابا فى موقعها‬ ‫هناك على رأس خليج العقبة فى شرق البلد‪.‬‬ ‫عادت طابا فى ‪ ١٩‬مارس ‪ ،١٩٨٩‬بعد معركة‬ ‫دبلوماسية وقانونية دامت سبع سنوات كاملة‪،‬‬ ‫وكان التقاء ‪ ١٩‬مارس هذه السنة مع العاشر‬ ‫من رمضان عالمة على أن السالم واحلرب‬ ‫يتكامالن‪ ،‬وأن ما ال يعود بهذه يعود بتلك‪ ،‬وأن‬ ‫هذا التكامل يبدو من االلتقاء الق َدرى لليومني‪،‬‬ ‫وكأنه ُسنة من سنن هذا الكون!‪.‬‬

‫وزيرة التخطيط‪ :‬المرأة كانت والتزال وزيرة التضامن‪ :‬المرأة هى السند األقوى والشريك األهم‬

‫عو ًنا للوطن فى مختلف مراحل نهضته ‪9‬نسبة كبار السن الحاصلين على دعم كرامة تصل لـ ‪ % 14‬من إجمالى الدعم النقدى‬

‫‪ 5 9‬ماليين مستفيدة من مشروعات بـ‪ 88‬مليار جنيه‬

‫وقالت‪« :‬إذا كانت اإلجابة حاضرة فى أذهانكم‪،‬‬ ‫أكــدت الدكتورة هالة السعيد‪ ،‬وزيــرة التخطيط‬ ‫فما بالكم مبردود تلك اجلهود وعوائدها اإليجابية‬ ‫والتنمية االقتصادية‪ ،‬أن املرأة كانت والتــزال دائ ًما‬ ‫امللموسة التى غيرت حياة ماليني املصريات وحولتهن‬ ‫عو ًنا للوطن فى مختلف مراحل نهضته‪ ،‬معربة عن‬ ‫اعتزازها وفخرها مبا حتظى به عظيمات مصر من ملشاركات فاعالت فى نهضة هذا الوطن العظيم»‪.‬‬ ‫وأشــادت وزيــرة التخطيط والتنمية االقتصادية‬ ‫دعم فى ظل قيادة حكيمة جتعل املرأة فى قلب كافة‬ ‫بالشراكات املتميزة مع املجلس القومى للمرأة فى‬ ‫خطط وسياسات الدولة‪.‬‬ ‫وأعربت «السعيد»‪ ،‬فى كلمتها خــال احتفالية العديد من البرامج واملشروعات‪ ،‬مستعرضة عد ًدا‬ ‫يــوم املــرأة املصرية‪ ،‬أمــس‪ ،‬والتى شهدها الرئيس من هــذه املــشــروعــات‪ ،‬كــان أبــرزهــا مشروع زيــادة‬ ‫عبدالفتاح السيسى‪ ،‬والسيدة قرينته‪ ،‬عن تهنئتها مشاركة املرأة فى احلياة العامة فى مصر‪ ،‬والذى‬ ‫للمرأة املصرية بيومها‪ ،‬واألم املصرية بعيدها‪ ،‬والتهنئة جاء مبوجب تكليف رئاسى يستهدف تنمية القدرات‬ ‫لكل سيدة متثل رمزًا للعطاء ألسرتها‪ ،‬وتقدم لوطنها القيادية للمرأة ودعم مساهمتها للجهود التنموية‬ ‫للدولة وهو البرنامج الذى جنح‬ ‫كل عون وسند ومشاركة حقيقية‬ ‫فى بناء قدرات ‪ 300‬سيدة من‬ ‫فى البناء والتنمية‪.‬‬ ‫‪ 70‬جهة حكومية وأكادميية‬ ‫وقــالــت «الــســعــيــد» إنــه فى‬ ‫من مختلف املحافظات تأهل‬ ‫كــل خــطــوة تخطوها الــدولــة‬ ‫مــن بينهن ‪ 50‬سيدة متميزة‬ ‫لألمام مهما كانت الصعوبات‬ ‫لــالــتــحــاق بــبــرنــامــج الــزمــالــة‬ ‫واألزمات لطاملا تساءلت‪ :‬ماذا‬ ‫املتقدم باملركز الدولى للتدريب‬ ‫لــو لــم تبذل الــدولــة املصرية‬ ‫التابع ملنظمة العمل الدولية‬ ‫كل تلك اجلهود لدعم ومتكني‬ ‫مبدينة تورين فى إيطاليا‪.‬‬ ‫املــرأة؟ داعية إلى التفكير فى‬ ‫ً‬ ‫«فضل عن البرامج‬ ‫وتابعت‪:‬‬ ‫إجابة هذا السؤال فى ضوء ما‬ ‫الــنــاجــحــة الــتــى مت تنفيذها‬ ‫حتقق بالفعل على أرض الواقع‬ ‫بالتعاون مع األكادميية الوطنية‬ ‫فــى الــعــديــد مــن املــشــروعــات‬ ‫للتدريب مــن خ ــال مدرسة‬ ‫واملــبــادرات التى كانت املــرأة‬ ‫امل ــرأة للتدريب على القيادة‬ ‫املصرية فى القلب منها‪.‬‬ ‫وأبرزها برنامج املرأة تقود فى‬ ‫وتــســاءلــت قــائــلــة‪« :‬مـــاذا لو‬ ‫املحافظات املصرية‪ ،‬إضافة‬ ‫لم تستهدف املبادرة الرئاسية‬ ‫إلى البرامج التدريبية املختلفة‬ ‫(حياة كرمية) ‪ 26‬مليون سيدة‬ ‫التى يقدمها املعهد القومى‬ ‫مصرية‪ ،‬وتهدف فى مجملها‬ ‫هالة السعيد‬ ‫للحوكمة والتنمية املستدامة»‪،‬‬ ‫إلى حتسني جودة حياة األسرة‬ ‫مشيرة إلى أن هذه الشراكات أثمرت عن تنفيذ‬ ‫املصرية بأكملها؟ ماذا لو لم تكن املبادرات الرئاسية‬ ‫العديد من برامج التدريب‪ ،‬والتى استفاد منها ما‬ ‫املختلفة املوجهة لتحسني اخلدمات الصحية للمرأة‬ ‫يقرب من ‪ 60‬ألف سيدة داخل مصر‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫مثل املبادرة الرئاسية لدعم صحة املرأة ومبادرة دعم‬ ‫القيادات النسائية باخلارج‪.‬‬ ‫صحة األم واجلنني سب ًبا فى اطمئنان السيدات على‬ ‫وأكــدت وزيــرة التخطيط والتنمية االقتصادية‪،‬‬ ‫صحتهن؟ حيث مت إجــراء ما يزيد على ‪ 47‬مليون‬ ‫الدكتورة هالة السعيد‪ ،‬أن جهود الدولة لم تقف عند‬ ‫فحص للسيدات»‪ ،‬مؤكدة أن املرأة هى عماد األسرة‬ ‫هذا احلد بل امتدت لبناء القدرات الرقمية‪ ،‬حيث‬ ‫والوطن بأكمله‪.‬‬ ‫بلغ عدد املستفيدات من برامج دعم االنتقال إلى‬ ‫وتابعت‪« :‬ماذا لو لم تبذل الدولة جهود التمكني‬ ‫ً‬ ‫العاصمة اإلدارية اجلديدة نحو ‪ 33‬ألف موظفة‪.‬‬ ‫متويل للمشروعات‬ ‫االقتصادى للمرأة ولــم تقدم‬ ‫ووجهت «السعيد» حتية إعزاز وتقدير ومؤازرة‬ ‫الصغيرة ومتناهية الصغر للمرأة‪ ،‬والتى بلغت نحو ‪88‬‬ ‫مــن امل ــرأة املصرية والعربية إلــى كــل أم وامــرأة‬ ‫مليار جنيه بنهاية عام ‪ 2023‬استفاد منها ما يقرب‬ ‫فلسطينية مناضلة صامدة شجاعة وقوية متثل‬ ‫من ‪ 5‬ماليني مستفيدة مقارنة بنحو ‪ 6‬مليارات جنيه‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫دروسا‬ ‫نابضا بالتفاؤل واألمل يعلم البشرية‬ ‫قل ًبا‬ ‫فضل عن‬ ‫لـ‪ 2‬مليون مستفيدة فى نهاية عام ‪،2016‬‬ ‫ً‬ ‫قيمة فى الصمود‪ ،‬فكما سيذكر التاريخ دور األم‬ ‫جهود الشمول املالى للمرأة؟»‪ ،‬مشيرة إلى أنه من‬ ‫ً‬ ‫أيضا فى صفحاته دور األم‬ ‫املصرية سيسجل‬ ‫خالل اجلهود املختلفة بلغ أعداد اإلناث الالتى لديهن‬ ‫حسابات بنكية ‪ 20‬مليون سيدة بنهاية عام ‪ 2023‬الفلسطينية التى حتافظ على وحدة األسرة ووحدة‬ ‫القضية الفلسطينية‪.‬‬ ‫مبعدل منو ‪ %244‬مقارنة بعام ‪.2016‬‬

‫أكـــــدت نــيــفــن ال ــق ــب ــاج‪ ،‬وزيــــــرة الــتــضــامــن‬ ‫االجــتــمــاعــى‪ ،‬أن امل ــرأة تظل فــى رحــلــة احلياة‬ ‫السند األقوى والشريك األهم‪ ،‬وهى روح احلياة‪،‬‬ ‫وتأتى من رحمها احلياة‪ ،‬وهى الصبر والعطاء‬ ‫والتضحية والــوفــاء والــقــوة والــكــبــريــاء وذات‬ ‫األصل الكرمي‪ ،‬هى ذهب ال يصدأ مهما صهرته‬ ‫الظروف‪ ،‬ونور ال يخبو مهما طال الزمان‪.‬‬ ‫وقالت‪ -‬فى كلمتها خالل احتفالية يوم املرأة‬ ‫املصرية‪ ،‬بحضور الرئيس عبد الفتاح السيسى‬ ‫وقرينته ‪« -‬حتية طبية مباركة معطرة بعظمة‬ ‫املـ ــرأة املــصــريــة‪ ،‬ومحملة بــكــل احــتــرام وثــنــاء‬ ‫وتــقــديــر لكل أم ربــت وأعــطــت وبــذلــت نفسها‬ ‫فــداء ألسرتها ومجتمعها ووطنها ونــور ورحمة‬ ‫لألمهات الالتى رحلن عن احلياة‪ ،‬ويبقى دائما‬ ‫وأبدا أثرهن فى الروح والذاكرة‪ ،‬كل عام وأننت‬ ‫طيبات وكل وقت ومصرنا احلبيبة متضى قوية‬ ‫أبية تتخطى الصعاب جميعها وتنهض وترتقى‬ ‫مبزيد من الصبر والفكر والوعى والعمل»‪.‬‬ ‫وأضــافــت‪« :‬أن ــه بــن أول العمر وآخ ــره متر‬ ‫حياتنا بني منعطفات وأطــوار عدة‪ ،‬وقد خلقنا‬ ‫اهلل مــن ضعف‪ ،‬ثــم جعل مــن بعد ضعف قــوة‪،‬‬ ‫ثــم جعل مــن بعد قــوة ضعفا وشيبة‪ ،‬يخلق ما‬ ‫يشاء وهو العليم القدير‪ ،‬ومن املكارم العظيمة‬ ‫والفضائل الكرمية توقير واحترام كبار السن‬ ‫وكفالة كافة حقوقهم‪ ،‬وهذا من أعظم أسباب‬ ‫التيسير والبركة‪ ،‬وإن كــان بعضهم يسير أقل‬ ‫ً‬ ‫نشاطا أو أضعف صحة فى سن الشيخوخة‪،‬‬ ‫فإن آخرين كثيرين قادرون على مواصلة العمل‬ ‫واإلن ــت ــاج حــتــى منتهى الــعــمــر‪ ،‬وآخــريــن يزيد‬ ‫إبداعهم حتى ولو وهن العظم منهم»‪.‬‬ ‫وقالت «نحن إذ تقر بحقوق كبار السن التزاما‬ ‫بالدستور املــصــرى الــذى وضــع منظومة محكمة‬ ‫للتنمية الــعــادلــة وتــكــافــؤ الــفــرص واتــســاقــا مع‬ ‫استراتيجية حقوق اإلنسان التى راعت الشمولية‬ ‫دون متييز ضــد أى مــواطــن وقــد استهل رئيس‬

‫وزيرة التضامن أثناء كلمتها خالل االحتفالية أمس‬

‫اجلمهورية عام ‪ 2024‬بتوجيه بسرعة إصدار قانون‬ ‫برعاية وحماية كبار السن وألول مرة فى تاريخ مصر‬ ‫يصدر قانون متكامل ألصحاب العمر الذهبي»‪.‬‬ ‫وتابعت نيفني القباج أن مصر أولت سياسات‬ ‫العدالة االجتماعية أهمية خاصة وأولت لألسرة‬ ‫املــصــريــة أهمية خــاصــة‪ ،‬وحــرصــت على شمل‬ ‫الــفــئــات األول ــى بــالــرعــايــة حتــت مظلة شبكات‬ ‫األمان االجتماعى‪.‬‬ ‫وأضافت أن اإلحصاءات تشير إلى أن نسبة‬ ‫كــبــار الــســن احلاصلني على دعــم كــرامــة تصل‬ ‫إلــى ‪ % 14‬من إجمالى الدعم النقدى‪ ،‬بتكلفة‬ ‫‪ 7‬مليارات جنيه سنويا‪ ،‬كما يستفيد ‪ % 86‬من‬ ‫كبار السن مبا يقرب من ‪ 8‬ماليني مواطن من‬

‫منظومة دعم اخلبز والسلع التموينية بتكلفة ‪13‬‬ ‫مليار جنيه سنويا‪.‬‬ ‫وأوضحت أن وزارة الصحة والسكان أطلقت‬ ‫برنامج الرعاية الصحية لكبار السن للكشف‬ ‫باملجان‪ ،‬كما أطلقت خطا ساخنا لالستجابة‬ ‫خلدماتهم وشكاواهم‪ ،‬ثم مت شمولهم فى التأمني‬ ‫الصحى الشامل‪ ،‬مشيرة إلى أن أكثر ما يشغل‬ ‫كبار السن بعد التقاعد هو احلصول على معاش‬ ‫يعينهم على تكاليف احلياة‪ ،‬وتبلغ نسبة النساء‬ ‫من إجمالى أصحاب املعاشات حوالى ‪،% 60‬‬ ‫بواقع ‪ 6‬ماليني و‪ 500‬ألف سيدة بتكلفة سنوية‬ ‫تصل إلى ‪ 240‬مليار جنيه مصرى‪.‬‬ ‫وقالت إن نسبة النساء املؤمن عليهن تبلغ فقط‬

‫‪ % 23‬من إجمالى ‪ 13‬مليونا و‪ 800‬ألف مشترك‪،‬‬ ‫وبالتالى تندرج الكثيرات منهن حتت فئة العمالة‬ ‫غير املنتظمة أو العمالة غير الرسمية مما يهدد‬ ‫تأمينهن ضد البطالة واملرض والعجز‪.‬‬ ‫وذكرت أن وزارة التضامن االجتماعى تتحمل‬ ‫تكلفة النقل واملــواصــات لكبار الــســن‪ ،‬وذلــك‬ ‫بنسبة ‪ %100‬ملن بلغوا ‪ 70‬عا ًما فأكثر‪ ،‬ونسبة‬ ‫‪ % 50‬ملن بلغوا ‪ 65‬عا ًما‪ ،‬مؤكدة أن املرأة شريك‬ ‫أساسى فى سوق العمل وفى حتفيز رأس املال‬ ‫املحلى‪ ،‬حيث متثل النساء نحو ‪ % 47‬من أصحاب‬ ‫املشروعات متناهية الصغر‪ ،‬علما بأن ‪ % 18‬من‬ ‫أصحاب املشروعات يبلغن أكثر من ‪ 65‬عاما‪.‬‬ ‫وأش ــارت إلــى أنــه‪ ،‬وحتقيقا ملبادئ املصلحة‬ ‫الــفــضــلــى لــكــبــار الـــســـن‪ ،‬الـــذيـــن يــواجــهــون‬ ‫ظروفا صعبة حتول دون رعاية أنفسهم فى مكان‬ ‫آمــن‪ ،‬تشرف وزارة التضامن االجتماعى على‬ ‫‪ 174‬دار رعاية اجتماعية لكبار السن‪ ،‬سواء‬ ‫كانت خاصة أو حكومية أو أهلية‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫‪ 51‬مؤسسة للكبار بال مأوى‪ ،‬حلمايتهم من كافة‬ ‫األخطار‪.‬‬ ‫وقالت‪« :‬تتزايد أعــداد كبار السن عا ًما بعد‬ ‫عــام ومــن املتوقع أن تزيد األع ــداد إلــى ثالثة‬ ‫أضــعــاف خ ــال اخلــمــســن عــامــا املــقــبــلــة‪ ،‬مما‬ ‫يسترعى التفكير والتدبر فى تركيبة السكان‬ ‫وفى املوارد املترتبة على تلك الزيادة‪ ،‬لذا قامت‬ ‫اللجنة العليا لكبار السن‪ ،‬حتت إشــراف وزارة‬ ‫التضامن االجتماعى‪ ،‬وعضوية أكثر مــن ‪16‬‬ ‫وزارة وهيئة‪ ،‬بإعداد املسودة األولى من اخلطة‬ ‫االستراتيجية الوطنية لتلك الفئة املوقرة»‪.‬‬ ‫وأضافت «أنه بدأ العمل على تطوير قاعدة‬ ‫بــيــانــات مــوثــقــة ومــحــدثــة‪ ،‬بالتنسيق مــع هيئة‬ ‫الرقابة اإلداريــة‪ ،‬وقد وجهتم سيادتكم بإنشاء‬ ‫صندوق آخر لكبار السن لتعزيز مسار التمويل‬ ‫اخلدمات املقدمة لهم ووضع ‪ 100‬مليون جنيه‬ ‫مبدئ ًيا فى هذا الصندوق»‪.‬‬

‫مايا مرسى‪ :‬تمكين المرأة أصبح جز ًءا ال يتجزأ من عقيدة الدولة‬

‫كتبت‪ -‬ندى النمر‪:‬‬

‫قالت مايا مرسى‪ ،‬رئيسة املجلس القومى‬ ‫للمرأة‪ ،‬إن متكني املرأة أصبح جز ًءا ال يتجزأ من‬ ‫عقيدة الدولة املصرية‪.‬‬ ‫وأعربت‪ ،‬فى كلمتها خالل احتفالية يوم املرأة‬ ‫املصرية‪ ،‬أمس اخلميس‪ ،‬التى شهدها الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى والسيدة قرينته‪ ،‬عن خالص‬ ‫شكرها للرئيس السيسى‪ ،‬قائلة «إن الدنيا لن‬

‫تغلبكم سيادة الرئيس أب ـدًا‪ ،‬ولديك قلب يعاهد‬ ‫اهلل‪ ،‬مصر محروسة برئيس اختار طريق اإلنسانية‬ ‫وامتلك القلوب وإرادة سياسية وثقة فى قدرة املرأة‬ ‫املصرية التى هى رمز للقوة والصبر والعزمية»‪.‬‬ ‫وأضافت «أنه على مدى عقد كامل شاهدنا‬ ‫أسسا قوية لتسريع وتيرة‬ ‫إرادة سياسية أرست‬ ‫ً‬ ‫التمكني‪ ،‬ليشهد هــذا العقد على ‪ 50‬تكلي ًفا‬ ‫ً‬ ‫وتعديل‬ ‫رئــاس ـ ًيــا لتمكني املـــرأة و‪ 26‬قــانــو ًنــا‬

‫تشريع ًيا‪ ،‬وإدم ــاج امل ــرأة فــى كافة السياسات‬ ‫والبرامج‪ ،‬و‪ 12‬قرا ًرا دول ًيا لتمكني املرأة»‪.‬‬ ‫وأشــارت إلــى أنــه‪ ،‬خــال السنوات املاضية‪،‬‬ ‫كانت هناك مطالبات باملساواة والتمكني ودستور‬ ‫عادل وتفعيل حق املرأة الدستورى‪ ،‬ووصولها إلى‬ ‫كافة املناصب دون متييز وحصة فى املجالس‬ ‫النيابية وتعزيز قدراتها القيادية‪.‬‬ ‫وأكدت رئيس املجلس القومى للمرأة أنه خالل‬

‫هذا العقد مت وضع أسس قوية لكافة املطالبات‬ ‫حتى صــار متكني املـــرأة جـــز ًءا ال يتجزأ من‬ ‫ً‬ ‫وصول لبناء اجلمهورية اجلديدة‪،‬‬ ‫عقيدة الدولة‪،‬‬ ‫مضيفة أن معدل الشمول املالى للمرأة وصل إلى‬ ‫‪ ،%244‬بحجم استفادة أكثر من مليونى سيدة‪،‬‬ ‫مــن التدقيق املــالــى وري ــادة األعــمــال واالدخ ــار‬ ‫واإلقــراض الرقمى فى املشروع الرقمى لتنمية‬ ‫األسرة املصرية‪.‬‬


‫حرب‬

‫غزة‬ ‫‪٤‬‬

‫نظرة أخرى‬ ‫عبد اللطيف املناوى‬

‫«األمم المتحدة»‪ :‬تضرر ‪ %35‬من مجمل المبانى فى القطاع‬ ‫من مجمل املبانى فى قطاع غزة قد تضررت‪ ،‬وهو‬ ‫ما ميثل ‪ 88‬أل ًفا و‪ 868‬مبنى‪ ،‬من بينها ‪ 31‬أل ًفا‬ ‫و‪ 198‬مبنى مت تصنيفها على أنها مدمرة‪ ،‬و‪ 16‬أل ًفا‬ ‫مبان بأضرار جسيمة‪ ،‬و‪ 40‬أل ًفا و‪ 762‬مبنى‬ ‫و‪ٍ 908‬‬ ‫بأضرار متوسطة‪ ،‬منوهً ا بأن هذا ميثل زيادة بنحو‬ ‫‪ 20‬ألف مبنى متضرر مقارنة بالتقييم السابق الذى‬ ‫مت إجراؤه فى يناير املاضى‪.‬‬ ‫وأفاد التقرير بأن «خان يونس» و«غزة» شهدتا‬

‫أصــدر مركز األمم املتحدة لألقمار الصناعية‬ ‫(يونوسات) تقيي ًما محد ًثا عن األضرار التى حلقت‬ ‫باملبانى فــى قــطــاع غ ــزة‪ ،‬حيث يكشف التحليل‬ ‫املستند إلى صور األقمار الصناعية عالية الدقة‪،‬‬ ‫التى مت جمعها فى ‪ 29‬فبراير املاضى‪ ،‬عن زيادة‬ ‫كبيرة فى الدمار مقارنة بالتقييمات السابقة‪.‬‬ ‫ولفت املركز‪ -‬فى التقييم الذى وزعته املنظمة‬ ‫فى جنيف‪ -‬إلى أنه فى املجمل فإن حوالى ‪%35‬‬

‫ملف خاص‬

‫أكبر ارتفاع فى األضرار‪ ،‬حيث شهدت خان يونس‬ ‫‪ 12‬أل ًفا و‪ 279‬مبنى متضر ًرا إضاف ًّيا‪ ،‬وشهدت غزة‬ ‫مبان متضررة‪ ،‬وأن مدينة خان يونس كانت‬ ‫‪ٍ 2010‬‬ ‫األكثر تضر ًرا على وجه اخلصوص‪ ،‬حيث مت تدمير‬ ‫‪ 6663‬مبنى حدي ًثا‪.‬‬ ‫ولفت إلى أنه باإلضافة إلى عدد املبانى املتضررة‪،‬‬ ‫فإن التحديث يقدر أن ما يصل إلى ‪ 121‬أل ًفا و‪400‬‬ ‫وحدة سكنية تأثرت بالدمار فى قطاع غزة‪.‬‬

‫آثار الدمار على املبانى فى غزة‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢٤/٣/٢٢‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧٢٢١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7221 - Friday 22/3/2024‬‬

‫توافق «مصرى ‪ -‬أمريكى» على وقف إطالق النار فى غزة‬

‫نهاية الحريات األربع ‪9‬الرئيس لـ«وزير الخارجية األمريكى»‪ :‬عواقب أى عملية عسكرية فى رفح خطيرة‪ ..‬والمجاعة تهدد المدنيين‬ ‫‪menawy@gmail.com‬‬

‫احلفاظ على قوة واستقرار وأمان العالقات مع‬ ‫شعوب الدول اجلارة والصديقة هو شكل من أشكال‬ ‫االستثمار فى املستقبل‪ .‬هذا إذا أردنا أن ننظر إليها‬ ‫من زاوية املصلحة املباشرة‪ .‬االستثمار فى العالقات‬ ‫هو استثمار ممتد وطويل األجل‪ ،‬وليس وقت ًّيا قصير‬ ‫النظر‪ .‬هو استثمار فى املستقبل‪.‬‬ ‫عالقاتنا مع أنظمة دول اجلوار تتأرجح تاريخ ًّيا‬ ‫بني القرب الشديد‪ ،‬إلى درجة الوحدة أو االحتاد‪،‬‬ ‫إلى احلشد العسكرى‪ .‬ولكن يظل الهدف الرئيسى‬ ‫هو احلفاظ على العالقات مع شعوب هذه الدول‪.‬‬ ‫واحلقيقة أننا جنحنا فى أوقــات كثيرة فى هذا‬ ‫اجلانب‪ .‬أحتدث اليوم عن اآلثار الناجمة عن اتخاذ‬ ‫إجراءات فى إطار ضبط دخول وخروج الليبيني من‬ ‫وإلى مصر‪ .‬وهى اإلجــراءات التى ال أظنها تصب‬ ‫فى إطار مفهوم االستثمار طويل األجــل‪ ،‬حتى لو‬ ‫حقق تطبيقه نتائج إيجابية سريعة فى تشديد‬ ‫اإلجراءات أو زيادة احلصيلة فى بعض البنود‪.‬‬ ‫تُعد ليبيا منذ منتصف سبعينيات القرن املاضى‬ ‫سوقاً كبيرة للعمال املصريني‪ ،‬وحتى اآلن‪ .‬بعد لقاء‬ ‫القذافى مع مبارك عام ‪ 1989‬أثناء انعقاد مؤمتر‬ ‫القمة العربية فى املغرب‪ ،‬شهدت العالقات تطو ًرا‬ ‫إيجاب ًّيا‪ .‬ونتج عنه توقيع عشر اتفاقيات فى ‪1991‬‬ ‫ُسميت «احلريات األربع»‪ ،‬التى متنح مواطنى البلدين‬ ‫اجلارين حرية التنقل واإلقامة والعمل والتملك‪.‬‬ ‫املالحظ أن اإلجــراءات‪ ،‬بعد أن كانت فى إطار‬ ‫تسهيل احلركة واحلياة وحق العمل ملواطنى البلدين‪،‬‬ ‫أصبحت األم ــور تتجه إلــى التشديد والتضييق‬ ‫املتبادل‪ .‬يبدأ طرف‪ ،‬فيرد اآلخر‪.‬‬ ‫وكما علمت‪ ،‬اشتكى عدد من املواطنني الليبيني‪،‬‬ ‫خاصة أهالى املنطقة الشرقية‪ ،‬األقرب إلينا‪ ،‬من‬ ‫ارتفاع الرسوم املفروضة من السلطات املصرية على‬ ‫الليبيني الذين يقصدون مصر عبر منفذ السلوم‪.‬‬ ‫لم تترك احلكومة الليبية فى طرابلس الفرصة‪،‬‬ ‫فقررت املعاملة باملثل‪ ،‬فأصدرت مصلحة اجلوازات‬ ‫التابعة لوزارة الداخلية بحكومة طرابلس‪ ،‬املسماة‬ ‫حكومة الوحدة الوطنية‪ ،‬قــرا ًرا بتاريخ ‪ 14‬مارس‬ ‫اجل ــارى تقرر فيه تنفيذ نفس اإلجـ ــراءات على‬ ‫املصريني القادمني أو املغادرين ليبيا‪ .‬األمر يعنى‬ ‫ببساطة إلغاء فعل ًّيا ملكاسب الشعبني من اتفاقيات‬ ‫احلريات األربع‪.‬‬ ‫إلى حزينًا على هذا املوقف‪،‬‬ ‫صديق ليبى أرسل َّ‬ ‫يقول‪« :‬مصر أعادت التأشيرات واإلقامات وألف‬ ‫بوابة ورسوم وقيود‪ ،‬فردت حكومة طرابلس باملثل‪.‬‬ ‫لن يأتى أحد غـدًا ليوقع مع مصر اتفا ًقا كهذا‪.‬‬ ‫لألسف‪ ،‬هذه اخلطوات املصرية ألغت االتفاقيات‬ ‫العشر‪ ،‬التى كانت تسمح بالعمل والتنقل واإلقامة‬ ‫لست ماليني ليبى مقابل ‪ 100‬مليون مصرى لهم‬ ‫نفس احلقوق (‪ .)...‬هذا سينعكس على أكثر من‬ ‫مليون سائح ليبى وعلى حركة التجارة‪ ،‬وماليني‬ ‫العمال لن يُسمح لهم باإلقامة»‪ .‬ويُنهى رسالته‬ ‫بقوله‪« :‬أشعر باألسف‪ ،‬سيتجه الليبيون إلى تونس‬ ‫وأوروبا»‪ .‬أتفهم أهمية اتخاذ اإلجراءات التى تكفل‬ ‫حماية األمــن القومى للبالد‪ ،‬خاصة فى ظل ما‬ ‫تشهده املنطقة‪ .‬لكن وفى نفس الوقت أؤكد أهمية‬ ‫االستمرار فى االستثمار فى عالقاتنا مع شعوب‬ ‫شقيقة وجــارة‪ .‬هذا يعود على اجلميع مبكاسب‬ ‫حقيقية مستمرة‪.‬‬

‫استقبل الرئيس عبد الفتاح السيسى‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫وزير اخلارجية األمريكى «أنتونى بلينكن»‪ ،‬بحضور‬ ‫سامح شكرى‪ ،‬وزير اخلارجية‪ ،‬واللواء عباس كامل‪،‬‬ ‫رئيس املخابرات العامة‪.‬‬ ‫وقال املستشار الدكتور أحمد فهمى‪ ،‬املتحدث‬ ‫الــرســمــى بــاســم رئــاســة اجلــمــهــوريــة‪ ،‬إن وزيــر‬ ‫اخلارجية األمريكى نقل للرئيس حتيات نظيره‬ ‫األمريكى جو بايدن‪ ،‬وتقديره لدور مصر الراسخ‬ ‫فى إرســاء السالم واالستقرار بالشرق األوسط‪،‬‬ ‫وهو ما ثمنه الرئيس السيسى‪ ،‬مشيداً بالشراكة‬ ‫االستراتيجية بني البلدين‪ ،‬واستمرار التشاور إزاء‬ ‫مختلف القضايا اإلقليمية والدولية‪.‬‬ ‫وأضـــاف املــتــحــدث الــرســمــى أن الــلــقــاء تناول‬ ‫األوضــاع الراهنة فى قطاع غــزة‪ ،‬ومت استعراض‬ ‫آخر مستجدات اجلهود املشتركة للوساطة‪ ،‬بهدف‬ ‫التوصل إلى وقف إلطالق النار وتبادل املحتجزين‪،‬‬ ‫وشدد الرئيس فى هذا الصدد على ضرورة الوقف‬ ‫الفورى إلطــاق النار‪ ،‬مشي ًرا إلى ما يتعرض له‬ ‫القطاع وسكانه من كارثة إنسانية ومجاعة تهدد‬ ‫حياة املدنيني األبرياء‪ ،‬وحذر من العواقب اخلطيرة‬ ‫ألى عملية عسكرية فى مدينة رفح الفلسطينية‪،‬‬ ‫كما شدد الرئيس على ضــرورة التحرك العاجل‬ ‫إلنفاذ الكميات الكافية من املساعدات اإلنسانية‬ ‫للقطاع‪ ،‬مؤكداً ضرورة فتح آفاق املسار السياسى‬ ‫مــن خــال العمل املكثف لتفعيل حــل الدولتني‪،‬‬ ‫وإقامة الدولة الفلسطينية املستقلة على حدود‬ ‫‪ ١٩٦٧‬وعاصمتها القدس الشرقية‪.‬‬ ‫ومــن جهته أش ــاد الــوزيــر األمــريــكــى باجلهود‬ ‫املــصــريــة لــلــدفــع جت ــاه الــتــهــدئــة‪ ،‬مــؤكــداً حــرص‬ ‫بــاده على التنسيق والــتــشــاور‪ ،‬بهدف استعادة‬ ‫االستقرار واألمن باملنطقة‪ ،‬وقد توافق اجلانبان‬ ‫على أهمية استمرار اجلهود املشتركة فى هذا‬ ‫الصدد‪ ،‬وضــرورة اتخاذ كافة اإلجــراءات لضمان‬ ‫نفاذ املساعدات اإلنسانية ألهالى القطاع‪ ،‬ورفض‬ ‫تهجير الفلسطينيني خارج أراضيهم بأى شكل أو‬ ‫صورة‪.‬‬ ‫وفى السياق نفسه‪ ،‬عقد شكرى‪ ،‬أمس‪ ،‬اجتماعاً‬ ‫ثنائ ًيا مغل ًقا مع نظيره األمريكى‪ ،‬وقال املتحدث‬ ‫الرسمى باسم وزارة اخلارجية‪ ،‬السفير أحمد‬ ‫أبــو زيــد‪ ،‬فى تدوينة عبر حسابه الرسمى على‬ ‫منصة (إكــس)‪« :‬عالقات استراتيجية جتمع بني‬

‫البلدين‪ ،‬وتشاور وتنسيق مستمر ملواجهة التحديات‬ ‫املشتركة»‪ .‬وكــان ولــى العهد الــســعــودى‪ ،‬األمير‬ ‫محمد بن سلمان‪ ،‬اجتمع مع بلينكن فى جدة‪،‬‬ ‫وبحثا التطورات فى قطاع غزة‪ ،‬فى الوقت الذى‬ ‫تسعى فيه واشنطن إلى تسريع اجلهود الرامية‬ ‫للتوصل إلى وقف إلطالق النار فى النزاع املستمر‬ ‫منذ نحو ستة أشهر‪.‬‬ ‫وقالت وكالة األنباء السعودية‪ ،‬واس‪ ،‬إنه جرى‬ ‫خــال االجــتــمــاع اســتــعــراض الــعــاقــات الثنائية‪،‬‬ ‫ومجاالت التعاون املشترك‪ ،‬باإلضافة إلى بحث‬ ‫مستجدات األوضـ ــاع اإلقليمية والــدولــيــة ذات‬ ‫االهتمام املشترك‪ ،‬وفى مقدمتها التطورات فى‬ ‫قطاع غــزة ومحيطها‪ ،‬واجلــهــود املبذولة لوقف‬

‫العمليات العسكرية والتعامل مع تداعياتها األمنية‬ ‫واإلنسانية‪.‬‬ ‫والتقى بلينكن‪ ،‬الذى وصل إلى مدينة جدة‪ ،‬أمس‬ ‫األول‪ ،‬فى مستهل جولة إقليمية تشمل مع نظيره‬ ‫السعودى األمير فيصل بن فرحان‪.‬‬ ‫وقال املتحدث باسم اخلارجية األمريكية‪ ،‬ماثيو‬ ‫ميلر‪ ،‬فى بيان‪ ،‬إن الوزيرين «ناقشا احلاجة املُلّحة‬ ‫حلماية جميع املدنيني فى غزة وزيادة املساعدات‬ ‫اإلنسانية على الفور للمحتاجني»‪ ،‬وتابع‪« :‬شدد‬ ‫بلينكن على أهمية استمرار التنسيق الوثيق مع‬ ‫الشركاء اإلقليميني والدوليني بشأن حل النزاع فى‬ ‫غزة والتحضير ملرحلة ما بعد النزاع»‪.‬‬ ‫إلــى ذلــك‪ ،‬أعلن وزيــر اخلارجية األمريكى أن‬

‫الواليات املتحدة قدمت مشروع قرار إلى مجلس‬ ‫األمن الدولى يدعو إلى وقف فورى إلطالق النار‪،‬‬ ‫مرتبط باإلفراج عن الرهائن‪ ،‬فى قطاع غزة‪ ،‬وقال‬ ‫الــوزيــر األمريكى‪ ،‬فى مقابلة مع قناة «العربية‬ ‫احلدث»‪ ،‬خالل زيارته إلى السعودية‪ :‬قدمنا بالفعل‬ ‫مــشــروع ق ــرار‪ ،‬وهــو مــعــروض اآلن أم ــام مجلس‬ ‫األمن‪ ،‬ويدعو إلى وقف فورى إلطالق النار مرتبط‬ ‫باإلفراج عن الرهائن‪ ،‬ونأمل بشدة أن يلقى دع ًما‬ ‫من الــدول‪ ،‬معر ًبا عن اعتقاده بأن هذا املشروع‬ ‫سيبعث برسالة قوية‪ ،‬مبؤشر قوى‪.‬‬ ‫وعن عملية رفح‪ ،‬أوضح بلينكن أن بالده ال تدعم‬ ‫عملية برية إسرائيلية واسعة فى رفح‪ ،‬ويريدون‬ ‫االنتهاء من احلــرب للتفرغ ملستقبل قطاع غزة‪،‬‬

‫وفــى شــأن البحر األحــمــر‪ ،‬قــال بلينكن‪« :‬إن ما‬ ‫يحدث هناك هو مشكلة دولية وليست أمريكية‬ ‫فقط‪ ،‬الفتا إلــى أن الضغط مستمر على إيــران‬ ‫الستخدام نفوذها على احلوثيني لوقف هجمات‬ ‫البحر األحمر»‪.‬‬ ‫وأكد وزير اخلارجية األمريكى‪ ،‬أنتونى بلينكن‪،‬‬ ‫قرب التوصل التفاق تهدئة فى قطاع غزة‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلــى أن الــواليــات املتحدة طرحت بدائل للعملية‬ ‫الــتــى تــرغــب إســرائــيــل فــى تنفذها مبدينة رفح‬ ‫الفلسطينية‪ ،‬وأنه سوف يناقشها مع اإلسرائيليني‬ ‫فى واشنطن‪ ،‬األسبوع املقبل‪.‬‬ ‫وقــال إن الــواليــات املتحدة لديها تصور عن‬ ‫ســام دائــم باملنطقة‪ ،‬سيجرى بحثه مع «اللجنة‬ ‫السداسية»‪ ،‬الفتًا إلى أنه سيناقش‪ ،‬خالل جولته‬ ‫احلالية إلى الشرق األوسط‪« ،‬احلكم فى قطاع غزة‬ ‫بعد احلرب»‪.‬‬ ‫وحول املساعدات إلى قطاع غزة‪ ،‬أفاد بلينكن‬ ‫بــأن العمل باجلسر البحرى إلــى القطاع سيبدأ‬ ‫بعد أسبوعني‪ ،‬مشيراً إلى أن بالده ال تزال تضغط‬ ‫على إسرائيل لفتح املعابر البرية‪ ،‬وبشأن األحداث‬ ‫فى البحر األحمر‪ ،‬أوضح أن احلوثيني استهدفوا‬ ‫شحنات كانت متجهة إلــى «شعبهم» فى اليمن‪،‬‬ ‫الفتاً إلى أن ما يحدث فى البحر األحمر مشكلة‬ ‫دولية ليست أمريكية فقط‪ ،‬وشدد وزير اخلارجية‬ ‫األمريكى على أن واشنطن سوف تواصل الضغط‬ ‫على إي ــران وحثها على استخدام نفوذها على‬ ‫احلوثيني لوقف هجمات البحر األحمر‪.‬‬ ‫ومــن املقرر أن يــزور بلينكن‪ ،‬الــيــوم‪ ،‬إسرائيل‬ ‫التى لم تكن على جدول أعمال جولته اإلقليمية‬ ‫التى تأتى على وقع توتر فى العالقة بني الرئيس‬ ‫األمريكى جو بايدن ورئيس الــوزراء اإلسرائيلى‬ ‫بنيامني نتنياهو‪.‬‬ ‫وقال ميلر إنّ الوزير األمريكى سيزور إسرائيل‬ ‫إلجــراء محادثات مع مسؤولني إسرائيليني حول‬ ‫«املفاوضات اجلارية لتأمني إطــاق ســراح جميع‬ ‫الرهائن» و«اجلهود لزيادة إيصال املساعدات إلى‬ ‫غزة»‪.‬‬ ‫وفى إسرائيل‪ ،‬سيناقش بلينكن مع قيادة احلكومة‬ ‫اإلسرائيلية «ضرورة ضمان هزمية حماس‪ ،‬مبا فى‬ ‫ذلــك فى رفــح‪ ،‬بطريقة حتمى السكان املدنيني‪،‬‬ ‫وال تعوق إيصال املساعدات اإلنسانية‪ ،‬وتعزز أمن‬ ‫إسرائيل»‪ ،‬بحسب ميلر‪.‬‬

‫قالت شركة أمبرى‪ ،‬البريطانية‪ ،‬لألمن البحرى‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬إن سفينة جتارية أبلغت عن تعرضها إلطالق‬ ‫نــار من زورق على بعد نحو ‪ 109‬أميال بحرية‬ ‫جنوب نشطون باليمن‪.‬‬ ‫وقالت هيئة عمليات التجارة البحرية البريطانية‬ ‫إنها تلقت بالغا عن تبادل إلطالق النار بني سفينة‬ ‫وقارب صغير اقترب منها على بعد ‪ 102‬ميل بحرى‬ ‫جنوب شرقى ميناء نشطون اليمنى‪.‬‬

‫وذكرت الهيئة التابعة للبحرية البريطانية‪ ،‬فى‬ ‫بيان‪ ،‬أن القارب الصغير غادر املنطقة بعد تبادل‬ ‫إطــاق النار‪ ،‬مؤكدة على أن السفينة وطاقمها‬ ‫بخير وأنها تواصل اإلبحار نحو وجهتها‪.‬‬ ‫ونصحت الهيئة السفن املارة فى املنطقة بتوخى‬ ‫احلذر وإبالغها عن أى نشاط مريب‪.‬‬ ‫وقبل ذلك‪ ،‬أعلنت القيادة املركزية األمريكية‪،‬‬ ‫اخلميس‪ ،‬أن طائرة تابعة للتحالف جنحت فى‬ ‫تدمير مسيرة وزورق حوثيني‪.‬‬

‫كما قالت القيادة املركزية‪ ،‬فى بيان‪ ،‬على منصة‬ ‫«إكــس»‪ ،‬إن طائرة تابعة للتحالف جنحت يوم ‪20‬‬ ‫مارس فى االشتباك مع زورق وطائرة بدون طيار‬ ‫وتدميرهما‪ ،‬أطلقهما احلوثيون املدعومون من‬ ‫إيران من املناطق التى يسيطرون عليها فى اليمن‪.‬‬ ‫وأضافت أنه لم يتم اإلبالغ عن وقوع أى إصابات‬ ‫أو أض ــرار مــن قبل السفن األمريكية‪ ،‬أو سفن‬ ‫التحالف‪ ،‬أو السفن التجارية‪.‬‬ ‫ومنذ ‪ 19‬نوفمبر‪ ،‬نفذ احلوثيون أكثر من ‪73‬‬

‫هجوماً باملس ّيرات والصواريخ على سفن جتارية‬ ‫فى هذا املمر املائى (حسب أرقامها)‪ ،‬زاعمني أنها‬ ‫مرتبطة بإسرائيل أو متجهة إلى موانيها‪ ،‬وذلك‬ ‫دعما لقطاع غــزة الــذى يشهد حرباً إسرائيلية‬ ‫عنيفة منذ ‪ 7‬أكتوبر‪.‬‬ ‫فيما أجــبــرت تلك الهجمات الــشــركــات على‬ ‫التحول إلى مسار أطــول (رأس الرجاء الصالح)‬ ‫وأعلى تكلفة حول إفريقيا‪.‬‬ ‫وتــقــود واشنطن حتال ًفا بحر ًيا دول ـ ًيــا‪ ،‬بهدف‬

‫«حــمــايــة» املــاحــة الــبــحــريــة فــى ه ــذه املنطقة‬ ‫االستراتيجية التى مي ّر عبرها ‪ %12‬من التجارة‬ ‫العاملية‪.‬‬ ‫ومنذ ‪ 12‬يناير املاضى تشن الواليات املتحدة‬ ‫وبريطانيا ضربات تهدف إلى احلـ ّـد من قدرات‬ ‫جماعة احلوثى وحتركاتها التى تستهدف حركة‬ ‫املالحة البحرية والسفن التجارية الدول ّية فى‬ ‫البحر األحــمــر وخليج عــدن منذ أواخـــر العام‬ ‫املاضى‪.‬‬

‫كتب‪ -‬خير راغب وإميان مبروك‪:‬‬

‫الرئيس السيسى أثناء استقبال وزير اخلارجية األمريكى والوفد املرافق له‬

‫‪«9‬بلينكن»‪ :‬قدمنا مشرو ًعا لمجلس األمن تضمن بدائل للعملية اإلسرائيلية برفح‬

‫«أمبرى البريطانية»‪ :‬تعرض سفينة تجارية إلطالق نار قرب «نشطون» باليمن‬

‫كتبت‪ -‬سوزان عاطف‪:‬‬

‫إسرائيل ترتكب ‪ 7‬مجازر جديدة فى قطاع غزة‬

‫مخاوف فى تل أبيب من فقدان الدعم الدولى‬

‫ً‬ ‫‪9‬إعالم عبرى‪ :‬بريطانيا «تضع‬ ‫شروطا» ‪«9‬الهالل األحمر»‪ :‬االحتالل يقتل ‪ 37‬أ ًّما يوم ًّيا‪ ..‬وارتفاع حصيلة اإلعدامات فى مجمع الشفاء إلى ‪140‬‬ ‫على إمدادات األسلحة إلسرائيل‬ ‫كتبت‪ -‬نهى رجب‪:‬‬

‫ق ــرار كــنــدا بــفــرض حــظــر عــلــى األســلــحــة على‬ ‫كتبت‪ -‬سوزان عاطف‪:‬‬ ‫قالت صحيفة «يديعوت أحرونوت»‪ ،‬العبرية‪ ،‬إسرائيل‪ ،‬بسبب انتهاكاتها للقانون الدولى فى‬ ‫ً‬ ‫شـــروطـــا» الســتــمــرار حربها على قطاع غزة‪.‬‬ ‫إن بــريــطــانــيــا «وض ــع ــت‬ ‫رغم أن إسرائيل ال تشترى أسلحة من كندا‪،‬‬ ‫إمدادات األسلحة إلى إسرائيل‪.‬‬ ‫وأوضــحــت الصحيفة‪ ،‬فى تقرير لها‪ ،‬أمس‪ ،‬كما لم تشتر كندا أسلحة إسرائيلية‪ ،‬فى العقد‬ ‫أن بريطانيا طالبت إسرائيل بالسماح للصليب املاضى‪ ،‬مما يجعل هذه اخلطوة رمزية بحتة‪-‬‬ ‫األحمر أو الدبلوماسيني‪ ،‬بزيارة املحتجزين من وفق «يديعوت أحرونوت»‪.‬‬ ‫مع ذلك‪ ،‬فمنذ اندالع احلرب منعت كندا بيع‬ ‫قــوة النخبة التابعة حلركة حماس‪ ،‬كجزء من‬ ‫‪ 11‬مركبة مدرعة للشرطة اإلسرائيلية‪ ،‬وأوقفت‬ ‫شروط استمرار إمدادات األسلحة‪.‬‬ ‫شــحــن مــعــدات الــرؤيــة الليلية‬ ‫ووصفت «يديعوت أحرونوت»‬ ‫للجيش اإلسرائيلى‪.‬‬ ‫بريطانيا‪ ،‬بأنها «رمبا تعتبر ثانى‬ ‫كما أعلنت إيطاليا‪ ،‬مؤخرا‪،‬‬ ‫أكــثــر دول ــة صــديــقــة إلســرائــيــل‬ ‫أنها أوقــفــت مبيعات األسلحة‬ ‫بعد الواليات املتحدة»‪ ،‬بينما لم‬ ‫إلســـرائـــيـــل م ــن ــذ ‪ 7‬أك ــت ــوب ــر‪،‬‬ ‫توضح أى شروط أخرى‪.‬‬ ‫ً‬ ‫امتثال للقوانني التى حتظر بيع‬ ‫وي ــأت ــى الــطــلــب الــبــريــطــانــى‬ ‫األسلحة إلى مناطق النزاع‪.‬‬ ‫بــالــســمــاح بـــزيـــارة مــحــتــجــزى‬ ‫فيما أوقفت محكمة هولندية‬ ‫حماس‪ ،‬على خلفية تقارير عن‬ ‫ع ــم ــل ــي ــات ن ــق ــل ق ــط ــع غــيــار‬ ‫رفــض إســرائــيــل زيـــارة سابقة‬ ‫طائرات «إف ‪ ،»35‬لكن حكومة‬ ‫لــلــصــلــيــب األحـ ــمـ ــر‪ ،‬فـــى ظــل‬ ‫أمستردام تسعى إلى إلغاء هذا‬ ‫ظروف سجن «صارمة للغاية»‪.‬‬ ‫القرار‪.‬‬ ‫وف ــى وق ــت ســابــق مــن شهر‬ ‫م ــن ــذ ع ـ ــام ‪ 2006‬حــظــرت‬ ‫مــارس اجل ــارى‪ ،‬زار فريق من‬ ‫بلجيكا مبيعات األسلحة إلى‬ ‫املحامني البريطانيني إسرائيل‬ ‫إســـرائـــيـــل‪ ،‬ومـ ــؤخـ ــرا وســعــت‬ ‫لهذا السبب‪.‬‬ ‫منطقة فالونيا فى البلد ذاته‬ ‫وتقول بريطانيا إن تصرفات‬ ‫بنيامني نتنياهو‬ ‫هذا احلظر ليشمل الصناعات‬ ‫إسرائيل تتعارض مع القانون‬ ‫الدولى‪ ،‬الذى يقضى مبشاركة قائمة املعتقلني األمنية اإلسرائيلية‪ ،‬حتى عندما ال يكون العميل‬ ‫مــع الــصــلــيــب األحــمــر أو املــنــظــمــات الــدولــيــة النهائى هو إسرائيل‪.‬‬ ‫كما أعــلــن كــبــار رج ــال األعــمــال البلجيكيني‬ ‫األخرى‪ ،‬والسماح بزياراتهم‪.‬‬ ‫ومع ذلك‪ ،‬ترفض إسرائيل مثل هذه الزيارات‪ ،‬أيضا حظرا على التجارة األمنية مع إسرائيل‬ ‫بحجة أن القانون الدولى يسمح لها بهذا الرفض عبر بلجيكا‪.‬‬ ‫فيما حــذر مــســؤول حكومى إسرائيلى بــارز‬ ‫على خلفية «استثناءات أمنية»‪.‬‬ ‫وسبق أن حــذر وزيــر اخلارجية البريطانى‪ ،‬من أن العقوبات ضد إسرائيل ميكن أن تتوسع‬ ‫ديفيد كاميرون‪ ،‬املسؤولني اإلسرائيليني‪ ،‬من وتنتشر على مستوى العالم‪ -‬حسب «يديعوت‬ ‫أن أوروبا قد تفرض حظ ًرا على األسلحة على أحرونوت»‪.‬‬ ‫وقــالــت شخصية سياسية إسرائيلية رفيعة‬ ‫إسرائيل إذا استمر الوضع احلالى فى قطاع‬ ‫غزة‪ ،‬حيث قتل نحو ‪ 32‬ألف فلسطينى منذ بدء املستوى إن هناك قلقا لدى اجلانب اإلسرائيلى‬ ‫بــشــأن احــتــمــال فــقــدان الــدعــم الــدولــى‪ -‬وفقا‬ ‫احلرب‬ ‫تأتى الشروط البريطانية اجلديدة فى أعقاب للصحيفة ‪.‬‬

‫استشهد‪ ،‬أمــس‪ 65 ،‬فلسطين ًيا‪ ،‬جــراء ارتكاب‬ ‫جيش االحتالل اإلسرائيلى ‪ 7‬مجازر جديدة فى‬ ‫قطاع غزة‪ ،‬وأشارت وزارة الصحة فى غزة إلى أنه‬ ‫اليزال عدد من ضحايا العدوان حتت الركام وفى‬ ‫الطرقات مينع االحتالل وصــول طواقم اإلسعاف‬ ‫والــدفــاع املدنى إليهم‪ ،‬فيما قــال الهالل األحمر‬ ‫الفلسطينى إن االحتالل يقتل يوم ًيا ‪ 37‬أ ًمــا فى‬ ‫القطاع‪.‬‬ ‫أعلنت وزارة الصحة فى غزة‪ ،‬أمس‪ ،‬أن جيش‬ ‫االحتالل اإلسرائيلى ارتكب ‪ 7‬مجازر فى القطاع‬ ‫خالل ‪ 24‬ساعة راح ضحيتها ‪ 65‬شهيدًا و‪ 92‬مصا ًبا‪،‬‬ ‫مشيرة إلى ارتفاع ضحايا العدوان اإلسرائيلى على‬ ‫القطاع إلى ‪ 31988‬شهيدًا و‪ 74188‬مصا ًبا منذ‬ ‫عملية الـ‪ 7‬من أكتوبر املاضى‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬قال الهالل األحمر الفلسطيينى إن‬ ‫االحتالل يقتل يوم ًيا ‪ 37‬أ ًما فى القطاع‪ ،‬مناشدًا‬ ‫املجتمع الــدولــى ض ــرورة التحرك الــفــورى إلنقاذ‬ ‫النازحني فى مجمع الشفاء الطبى غرب غزة‪ ،‬منوهً ا‬ ‫بأنه اضطر لدفن ‪ 36‬شهيدًا فى مستشفى األمل‬ ‫لتعذر دفنهم فى املقابر‪.‬‬ ‫ويواصل جيش االحتالل اإلسرائيلى شن غاراته‬ ‫على مناطق متفرقة فــى قــطــاع غ ــزة‪ .‬فــى وسط‬ ‫ً‬ ‫منزل لعائلة أبوالعربى فى‬ ‫القطاع قصف االحتالل‬ ‫املخيم اجلديد غــرب مخيم النصيرات‪ ،‬ما أسفر‬ ‫وجار‬ ‫عن استشهاد ‪ ٩‬فلسطينيني وإصابة آخرين‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫مواصل توغله‬ ‫البحث عن املفقودين حتت األنقاض‪،‬‬ ‫واجتياحه منطقة حى الرمال‪.‬‬

‫سقوط عشرات الشهداء بسبب القصف اإلسرائيلى املتواصل على القطاع‬

‫واستهدفت طــائــرات االحــتــال منزلني لعائلتى‬ ‫العايدى وصيدم فى مخيم املغازى‪ ،‬هذا إلى جانب‬ ‫تدمير مربع سكنى بالكامل مبخيم النصيرات‪ ،‬ما‬ ‫أسفر عن استشهاد عدد غير معروف من األطفال‪،‬‬ ‫وقصف االحتالل برج «ذو النورين» السكنى قرب‬ ‫مفترق السرايا وسط غزة‪ ،‬وشنت طائراته غارات‬ ‫ً‬ ‫منزل يعود لعائلة‬ ‫عنيفة على دير البلح‪ ،‬واستهدفت‬

‫الكرد‪ .‬وحتاصر قوات االحتالل مجمع الشفاء الطبى‬ ‫لليوم الرابع على التوالى‪ ،‬حيث نادت على النازحني‬ ‫املتواجدين داخل املجمع مبكبرات الصوت‪ ،‬وطالبتهم‬ ‫مبغادرة املجمع فو ًرا وإال سيتم قصفهم بشكل مباشر‪،‬‬ ‫فى حني ارتفعت حصيلة اإلعدامات التى ارتكبها‬ ‫االحتالل حتى اللحظة إلى أكثر من ‪ 140‬فلسطين ًيا‪.‬‬ ‫وأحرقت قوات االحتالل منازل سكنية مبحيط‬

‫مجمع الشفاء‪ ،‬وفخخت عد ًدا آخر‪ ،‬كما فجرت املبنى‬ ‫التخصصى باملجمع‪ ،‬وفى جنوب القطاع‪ ،‬متركزت‬ ‫آليات االحتالل برفقة قوة خاصة وكالب بوليسية‬ ‫فى محيط مدارس العودة شرق مدينة خان يونس‪،‬‬ ‫إضافة إلى إطالق االحتالل نيران رشاشاته باجتاه‬ ‫منازل املدنيني شرق بلدة الفخارى باملدينة ذاتها‪.‬‬ ‫وكثف جيش االحــتــال غــاراتــه على مدينة رفح‬ ‫جنوب القطاع‪ ،‬بينما استهدفت مدفعيته محيط‬ ‫بلدة القرارة‪ ،‬إلى جانب وقوع عدد غير معروف من‬ ‫الشهداء واجلرحى بنيران االحتالل قرب دوار الكويت‬ ‫بحى الزيتون جنوب شرق القطاع‪.‬‬ ‫وقصفت مدفعية االحتالل سيارة وسط بلدة بنى‬ ‫سهيال شرق خان يونس‪ ،‬ما أدى إلى استشهاد ‪4‬‬ ‫فلسطينيني وإصابة آخرين‪ ،‬وشنت طائرات االحتالل‬ ‫غارات جوية على منازل لعائلة أبوحصيرة‪ ،‬وأخرى‬ ‫بشارع الرشيد ومحيطه فى حى امليناء غربى مدينة‬ ‫غزة‪.‬‬ ‫واستشهد ‪ 3‬فلسطينيني وأصيب آخرون فى قصف‬ ‫إسرائيلى للمدنيني عند مفترق حمودة شرق جباليا‬ ‫شمال قطاع غزة‪ ،‬واشتعلت النيران فى بعض املنازل‬ ‫مبنطقة حبوش غربى القطاع بفعل كثافة القصف‬ ‫املدفعى لالحتالل‪.‬‬ ‫وفى املقابل‪ ،‬أعلنت كتائب القسام‪ ،‬اجلناح العسكرى‬ ‫حلركة «حماس»‪ ،‬مساء أمس األول‪ ،‬استهدافها ناقلة‬ ‫جند إسرائيلية مبنطقة القرارة مبحافظة خان يونس‬ ‫جنوب قطاع غزة بقذيفة «الياسني ‪ ،»105‬مشيرة‬ ‫إلــى متكن مقاتليها من تفجير فتحة نفق فى قوة‬ ‫إسرائيلية‪ ،‬وإيقاع أفرادها بني قتيل وجريح‪.‬‬

‫استشهاد ‪ 6‬فلسطينيين برصاص «العدوان» فى بيت لحم ورام الله وطولكرم‬

‫كتبت‪ -‬سوزان عاطف‪:‬‬

‫استُشهد ‪ 6‬فلسطينيني بــرصــاص االحــتــال‬ ‫اإلسرائيلى فى بيت حلم ورام اهلل وطولكرم‪ ،‬إذ‬ ‫أعدمت قوات االحتالل اإلسرائيلى‪ ،‬صباح أمس‬ ‫اخلميس‪ ،‬فلسطين ًّيا‪ ،‬بعدما أطلقت النار عليه‬ ‫بدعوى العثور على سكني فى حقيبته خالل عملية‬ ‫تفتيش‪ ،‬وتركته ينزف حتى املــوت عند مفترق‬ ‫جتمع مستوطنات جوش عتصيون جنوب بيت حلم‬

‫بالضفة الغربية املحتلة‪ .‬وقالت صحيفة يديعوت‬ ‫أحــرونــوت إن الرجل استُشهد متأث ًرا بإصابته‪،‬‬ ‫بعدما تُرك ينزف حتى املوت‪.‬‬ ‫وذكرت مصادر فلسطينية أن الشهيد هو امل ُ ِس ّن‬ ‫سامح محمد عبدالراعى زيتون‪ 63( ،‬عا ًما)‪ ،‬من‬ ‫مدينة اخلليل‪.‬‬ ‫وأشار الهالل األحمر الفلسطينى إلى أن قوات‬ ‫االحــتــال نقلت جثمان الشهيد بسيارة إسعاف‬

‫إسرائيلية‪ .‬وفى رام اهلل والبيرة‪ ،‬استُشهد شاب‪،‬‬ ‫وأُصيب آخران‪ ،‬خالل مواجهات مع قوات االحتالل‬ ‫اإلسرائيلى فى حى «سطح مرحبا» مبدينة البيرة‪.‬‬ ‫وقالت مصادر أمنية إن الشاب محمد نشأت‬ ‫صاحلية‪ 19( ،‬عا ًما)‪ ،‬من مخيم األمعرى‪ ،‬استُشهد‪،‬‬ ‫متأث ًرا بجروح حرجة أُصيب بها جــراء إصابته‬ ‫برصاص االحتالل احلى فى الرأس‪.‬‬ ‫وأضافت املصادر أن مواطنني آخرين أُصيبا‬

‫بالرصاص خــال مواجهات مع قــوات االحتالل‬ ‫فــى حــى أم الــشــرايــط بــالــبــيــرة‪ ،‬أحــدهــمــا فى‬ ‫الفخذ‪ ،‬واآلخر فى اخلاصرة‪ ،‬و ُوصفت إصابتهما‬ ‫بـ«املستقرة»‪.‬‬ ‫وتابعت أن حصيلة شهداء مخيم نور شمس شرق‬ ‫طولكرم ارتفعت خالل ساعات إلى أربعة شبان‪،‬‬ ‫جراء عدوان االحتالل‪ ،‬الذى استمر أكثر من ‪10‬‬ ‫ساعات‪ ،‬وخلّف دما ًرا واس ًعا فى البنية التحتية‪.‬‬


‫«مدبولى» يتابع مع وزيرة الهجرة عد ًدا من التيسيرات المقدمة للمصريين بالخارج‬

‫‪9‬تطوير أول تطبيق إلكترونى بالتعاون مع «االتصاالت» يضم المحفزات االستثمارية والمزايا المقدمة من الدولة‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫أكد الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫الوزراء‪ ،‬أن احلكومة تُولِى اهتما ًما بال ًغا مبلفات‬ ‫وزارة الــهــجــرة‪ ،‬وعــلــى رأســهــا كــل مــا يخص‬ ‫املصريني باخلارج‪.‬‬ ‫وشدد‪ -‬خالل اجتماع‪ ،‬مع السفيرة سها جندى‪،‬‬ ‫وزيرة الدولة للهجرة وشؤون املصريني باخلارج؛‬ ‫ملتابعة عدد من ملفات عمل الوزارة‪ -‬على ضرورة‬ ‫إتاحة املزيد من التيسيرات‪ ،‬إلى جانب التعامل‬ ‫مع أى حتديات أو معوقات من املمكن أن تواجه‬ ‫املصريني باخلارج‪.‬‬ ‫واستعرضت وزي ــرة الــهــجــرة‪ ،‬خــال اللقاء‪،‬‬ ‫مجموعة املحفزات التى عملت عليها الــوزارة‬ ‫خالل الفترة املاضية لصالح املصريني باخلارج‪،‬‬ ‫مبــا يسهم فــى حتقيق مطالبهم‪ ،‬مشيرة إلى‬ ‫أن الـ ــوزارة بــصــدد إط ــاق املرحلة األول ــى من‬ ‫التطبيق اإللكترونى للمصريني باخلارج قري ًبا‪،‬‬ ‫مــن خ ــال تــوقــيــع بــروتــوكــول تــعــاون مــع وزارة‬ ‫االتصاالت وتكنولوجيا املعلومات‪ ،‬لتطوير أول‬

‫تطبيق إلكترونى للمصريني باخلارج‪ ،‬يضم جميع‬ ‫املحفزات االستثمارية واملزايا التى يتم تقدميها‬ ‫للمصريني باخلارج من كل جهات الدولة‪ ،‬ويتم‬ ‫التسجيل عليه بالرقم القومى‪ ،‬ويشمل مختلف‬ ‫اخلدمات الرقمية املقدمة للمصريني باخلارج‪.‬‬ ‫كما استعرضت وزيرة الهجرة اجلهود املبذولة‬ ‫لــدعــم االســتــثــمــار‪ ،‬مبــا فــى ذل ــك الــتــطــورات‬ ‫اخلاصة بإنشاء الشركة االستثمارية للمصريني‬ ‫باخلارج‪ ،‬والتى يديرها رجال األعمال املصريون‬ ‫باخلارج بأنفسهم دون تدخل من الدولة‪ ،‬ومت‬ ‫تسجيلها فى الهيئة العامة لالستثمار‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلــى خلق مــســارات بديلة لــزيــادة التحويالت‬ ‫بطرق غير مباشرة‪ ،‬حيث أكدت أن هذه الشركة‬ ‫من شأنها أن تبدأ فى عدة مجاالت‪« :‬املجال‬ ‫الزراعى واملجال التجارى واالستيراد والتصدير‬ ‫وامل ــج ــال اخلـــاص بــالــســيــاحــة»‪ ،‬وأنــهــا تتلقى‬ ‫باستمرار استفسارات من املصريني باخلارج‬ ‫ح ــول الــشــركــة‪ ،‬وتــعــقــد اجــتــمــاعــات مستمرة‬ ‫باملجموعة املؤسسة للشركة‪ ،‬مشيرة إلى أن هذه‬

‫تصوير‪ -‬سليمان العطيفى‬

‫رئيس الوزراء خالل اجتماعه بوزيرة الهجرة‬

‫‪ 4.7‬مليار جنيه حصيلة «األهلى ومصر وكايرو» منذ تحرير سعر الصرف‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫كتب‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬

‫الجمعة ‪ ٢٢‬مارس ‪٢٠٢٤‬م ‪ ١٢ -‬رمضان ‪ 14٤٥‬هـ ‪ ١٣ -‬برمهات ‪ - 17٤٠‬السنة العشرون ‪ -‬العدد ‪٧٢٢١‬‬

‫الشركة واعدة‪ ،‬وسيمثل االستثمار فيها خطوة‬ ‫مهمة‪ ،‬سواء لكبار املستثمرين أو حل َملة األسهم‬ ‫من املصريني باخلارج‪.‬‬ ‫وأوضحت السفيرة سها جندى أن وزارة الهجرة‬ ‫حريصة على تذليل أى عقبة تواجه املستثمرين‬ ‫املصريني فى اخلارج‪ ،‬كما عقدت الوزارة مسب ًقا‬ ‫عدة لقاءات افتراضية مع عدد منهم‪ ،‬حيث أكدوا‬ ‫املاسة إلتاحة كيان استثمارى شامل‬ ‫حاجتهم‬ ‫ّ‬ ‫جلميع فئات املصريني باخلارج‪ ،‬كما أنهم طرحوا‬ ‫أيـ ً‬ ‫ـضــا عـــد ًدا مــن الــفــرص االستثمارية املهمة‬ ‫ً‬ ‫مستقبل‪.‬‬ ‫للتوسع فيها‬ ‫وبــشــأن املنصة اخلــاصــة بتجديد اإلع ــارات‬ ‫واإلج ـ ــازات‪ ،‬استعرضت وزي ــرة الهجرة نتائج‬ ‫االجــتــمــاعــات التنسيقية اجل ــاري ــة مــع وزارة‬ ‫االتصاالت وعدد من اجلهات لإلسراع بإطالق‬ ‫منصة إلكترونية تنشأ بقرار من رئاسة مجلس‬ ‫الــــوزراء حتــت اســم بــوابــة العاملني املصريني‬ ‫بــاخلــارج‪ ،‬وتــكــون تابعة ملجلس الـ ــوزراء بشأن‬ ‫جتديد اإلعــارات اخلارجية وجتديد اإلجــازات‬

‫والترخيص بعمل الزوج املرافق والزوجة‪ ،‬وتقدمي‬ ‫الشكاوى وغيرها للمصريني باخلارج‪.‬‬ ‫كما استعرضت السفيرة سها جندى اجلهود‬ ‫التى تُبذل بشأن املــبــادرة الرئاسية «مراكب‬ ‫النجاة» للتوعية مبخاطر الهجرة غير الشرعية‬ ‫ومكافحة هذه الظاهرة‪ ،‬موضحة أن الــوزارة‬ ‫تــســعــى مــن خ ــال مــبــادرة «مــراكــب الــنــجــاة»‬ ‫الرئاسية إلى استهداف ‪ 14‬محافظة مصدرة‬ ‫للهجرة غير الشرعية‪ ،‬بها ‪ 72‬قرية‪ ،‬هى األكثر‬ ‫عرضة لهذه الهجرات‪ ،‬بتوفير الفرص البديلة‬ ‫ألهلها‪ ،‬من خالل اخلدمات الصحية والتعليمية‬ ‫والتدريب املهنى وغيرها من أوجه الدعم‪.‬‬ ‫وأكـــــدت وزيـــــرة الــهــجــرة حـ ــرص الـــــوزارة‬ ‫على التعظيم من فائدة مبادرة التدريب من‬ ‫أجــل التوظيف‪ ،‬والــتــى تبنتها وزارة الهجرة‬ ‫كمسار بديل ملكافحة الهجرة غير الشرعية‪،‬‬ ‫والتنسيق مع أكثر املؤسسات احترافية لتدريب‬ ‫وتأهيل الشباب لفتح الــبــاب للفرص اآلمنة‬ ‫والعادلة أمامهم‪.‬‬

‫بلغت حصيلة شركات الصرافة احلكومية‪،‬‬ ‫التابعة لبنوك األهلى ومصر والقاهرة‪« ،‬األهلى‬ ‫للصرافة» و«مصر للصرافة» و«كايرو للصرافة»‪،‬‬ ‫من التنازالت عن العمالت األجنبية والعربية‬ ‫لــصــالــح اجلــنــيــه امل ــص ــرى‪ ،‬مــنــذ حتــريــر سعر‬ ‫الصرف‪ ،‬نحو ‪ 4.7‬مليار جنيه‪.‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - March 22 nd - 2024 - Issue No. 7221 - Vol.20‬‬

‫وقــال عبداملجيد محيى الدين‪ ،‬رئيس شركة‬ ‫األهلى للصرافة‪ ،‬لـ«املصرى اليوم» إن حصيلة‬ ‫الشركة مــن الــتــنــازالت عــن العمالت األجنبية‬ ‫والعربية لصالح اجلنيه بلغت حتى نهاية عمل‬ ‫أمس‪ ،‬ما قيمته ‪ 2.660‬مليار جنيه‪ ،‬منوهً ا بأن‬ ‫حصيلة التنازالت بلغت‪ ،‬أمس فقط‪ ،‬ما قيمته ‪260‬‬ ‫مليون جنيه‪ ،‬كما أن ‪ %65‬من إجمالى املتحصالت‬

‫«دوالر أمريكى»‪ ،‬وتأتى عمالت أخرى فى املرتبة‬ ‫الثانية‪ ،‬مثل «الريال السعودى والدرهم اإلماراتى‬ ‫واليورو»‪ .‬من جانبه‪ ،‬أوضح عادل فوزى‪ ،‬رئيس‬ ‫شركة «مصر للصرافة»‪ ،‬أن حصيلة التنازالت من‬ ‫العمالت األجنبية حتى ‪ 20‬مارس اجلارى‪ ،‬بلغت‬ ‫‪ 1.880‬مليار جنيه‪ ،‬حيث يستحوذ الدوالر على‬ ‫النصيب األكبر من التنازالت بنسبة ‪.٪65‬‬

‫«المشاط»‪« :‬النواب» يوافق على ‪ ٤‬منح بـ‪ 61.7‬مليون دوالر‬ ‫‪«9‬التعاون الدولى» ‪ :‬نعمل مع الوكالة األمريكية لزيادة مشاركة القطاع الخاص فى التنمية والشراكة‬

‫كتب‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬

‫أعلنت الدكتورة رانيا املشاط‪ ،‬وزيرة‬ ‫التعاون الدولى‪ ،‬عن موافقة مجلس‬ ‫الــنــواب‪ ،‬برئاسة املستشار الدكتور‬ ‫حنفى جبالى‪ ،‬على ‪ ٤‬اتفاقيات منح‬ ‫لــوزارة التعاون الدولى‪ ،‬فى مجاالت‬ ‫استراتيجية ذات أولوية بقيمة ‪٦١.٧‬‬ ‫مليون دوالر‪ .‬ووافق مجلس النواب على‬ ‫قرار رئيس اجلمهورية رقم ‪ 49‬لسنة‬ ‫‪ 2024‬بشأن املوافقة على التعديل‬ ‫السابع التفاقية «منحة املساعدة‬ ‫بشأن حتفيز التجارة واالستثمار فى‬ ‫مصر (تــايــب)» بــن مصر والوكالة‬ ‫األمريكية للتنمية الدولية‪ .‬كما وافق‬ ‫على ق ــرار رئــيــس اجلــمــهــوريــة رقم‬ ‫‪ 52‬لسنة ‪ 2024‬بشأن املوافقة على‬ ‫التعديل السابع التفاقية «مساعدة‬ ‫التعليم األساسى‪ -‬املرحلة الثانية» بني‬ ‫احلكومة والوكالة األمريكية للتنمية‬ ‫الدولية‪ ،‬باإلضافة إلى املوافقة على‬ ‫قرار رئيس اجلمهورية رقم ‪ 51‬لسنة‬ ‫‪ 2024‬بشأن املوافقة على التعديل‬ ‫السادس التفاقية «منحة املساعدة‬ ‫بــشــأن حتــســن الــنــتــائــج الصحية‬ ‫للمجموعات املستهدفة» بني احلكومة‬ ‫والوكالة األمريكية للتنمية الدولية‪،‬‬ ‫وقرار رئيس اجلمهورية رقم ‪ 53‬لسنة‬ ‫‪ 2024‬بشأن املوافقة على التعديل‬

‫رانيا املشاط مع مدير بعثة الوكالة األمريكية للتنمية «صورة أرشيفية»‬

‫الثانى التفاقية «منحة دعم احللول‬ ‫املتكاملة للمياه» بني احلكومة والوكالة‬ ‫األمريكية للتنمية الدولية‪.‬‬ ‫وقالت وزيــرة التعاون الــدولــى إن‬ ‫االتفاقية األول ــى تستهدف حتقيق‬

‫النمو االقتصادى‪ ،‬من خالل حتسني‬ ‫بيئة التجارة واالستثمار‪ ،‬وحتسني‬ ‫إنتاجية العمل‪ ،‬وزيادة منو املشروعات‬ ‫الصغيرة ومتناهية الصغر‪ ،‬وحتسني‬ ‫نفاذ املشروعات الصغيرة واملتوسطة‬

‫ومتناهية الصغر إلى تنمية األعمال‬ ‫التجارية وريــادة األعمال واخلدمات‬ ‫غير املالية‪.‬‬ ‫وأضافت وزيرة التعاون الدولى أن‬ ‫االتفاقية الثانية تهدف إلى حتسني‬

‫مهارات القراءة والرياضيات واللغة‬ ‫اإلجنليزية لطالب املرحلة االبتدائية‪،‬‬ ‫وتــعــزيــز مـــهـــارات طـ ــاب املــرحــلــة‬ ‫الثانوية‪ ،‬وحتسني القراءة واملهارات‬ ‫احلسابية للكبار‪ ،‬وتــدريــب املعلمني‬ ‫اجلدد وتقوية مجالس أمناء املدرسة‬ ‫وبرنامج القراءة اإلصالحى‪.‬‬ ‫وأشــارت إلى أن االتفاقية الثالثة‬ ‫تهدف إلى دعم برنامج مصر لتنظيم‬ ‫األســرة (املرحلتني األولــى والثانية)‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى دعم جهود الدولة فى‬ ‫مواجهة االستجابة الطارئة لفيروس‬ ‫كــورونــا (املــرحــلــة الــرابــعــة)‪ ،‬وتفعيل‬ ‫مشاركة املهام بالنسبة للممرضات‬ ‫فــى مــجــال تنظيم األس ــرة وحتسني‬ ‫قدراتهن‪ ،‬وتعظيم دور القطاع اخلاص‬ ‫فى تقدمي خدمات تنظيم األسرة‪.‬‬ ‫ولفتت «املشاط» إلى أن االتفاقية‬ ‫الــرابــعــة تستهدف حتــســن وزيـــادة‬ ‫اإلمـــــداد بــاملــيــاه الــنــقــيــة وخــدمــات‬ ‫الصرف الصحى فى مصر‪ ،‬وحتسني‬ ‫ً‬ ‫فضل عن حتسني‬ ‫البنية التحتية‪،‬‬ ‫مستوى اجلـــودة مــن خــال حتسني‬ ‫االختبار واملعاجلة‪.‬‬ ‫وأك ــدت اهتمام احلكومة بزيادة‬ ‫مشاركة القطاع اخلاص فى التنمية‬ ‫وتعزيز فرص الشراكة بني القطاعني‬ ‫احلكومى واخلاص‪.‬‬

‫‪ 2000‬جنيه لإلردب‪ ..‬بدء موسم توريد القمح المحلى ‪ 15‬إبريل‬

‫‪«9‬المصيلحى»‪ :‬لجان فى مواقع التسلم والتخزين من التموين والزراعة و«سالمة الغذاء»‬

‫كتبت‪ -‬رنا حمدى‪:‬‬

‫أصــدر الدكتور على املصيلحى‪،‬‬ ‫وزيــر التموين والــتــجــارة الداخلية‪،‬‬ ‫قرا ًرا وزار ًّيا يقضى ببدء موسم توريد‬ ‫محصول القمح املنتج محل ًّيا ملوسم‬ ‫‪ 2024‬حلساب الهيئة العامة للسلع‬ ‫التموينية اخــتــيــار ًّيــا‪ ،‬على أن يبدأ‬ ‫موسم التوريد اعتبا ًرا من ‪ 15‬إبريل‬ ‫‪ 2024‬حتى ‪ 15‬أغسطس ‪ ،2024‬كما‬ ‫حدد القرار أسعار شراء القمح من‬ ‫املوردين على أن يكون ‪ 2000‬جنيه‬

‫لــإردب درجة نقاوة ‪ 23.5‬قيراط‪،‬‬ ‫و‪ 1950‬جني ًها لــإردب درجــة نقاوة‬ ‫‪ 23‬قــيــراط‪ ،‬و‪ 1900‬جنيه لــإردب‬ ‫درجــة نــقــاوة ‪ 22.5‬قــيــراط‪ ،‬وذلــك‬ ‫جلميع األصــنــاف املــزروعــة محل ًّيا‪،‬‬ ‫على أن تــكــون خالية مــن اإلصــابــة‬ ‫احلشرية والــرمــل والــزلــط وبدرجة‬ ‫نقاوة ال تقل عن ‪ 22.5‬قيراط‪.‬‬ ‫وشمل القرار أن تسويق محصول‬ ‫القمح املنتج محل ًّيا مبوسم ‪2024‬‬ ‫حلساب الهيئة العامة للسلع التموينية‬

‫عــلــى الــشــركــة املــصــريــة الــقــابــضــة‬ ‫للصوامع والتخزين والشركة العامة‬ ‫للصوامع والتخزين وشركات املطاحن‬ ‫التابعة للشركة القابضة للصناعات‬ ‫الغذائية والبنك الــزراعــى املصرى‪،‬‬ ‫وتتولى هــذه اجلــهــات تسلم كميات‬ ‫القمح املنتج محل ًّيا مــن املــورديــن‬ ‫مبواقعها التخزينية املستوفاة للشروط‬ ‫واملواصفات املعتمدة من «التموين»‪،‬‬ ‫وتكون هذه اجلهات مسؤولة مسؤولية‬ ‫كــامــلــة ع ــن الــكــمــيــات ال ــت ــى تــقــوم‬

‫بتسويقها حتى تسليمها إلى شركات‬ ‫املطاحن‪ ،‬ونــص القرار على حتديد‬ ‫مقابل تكاليف التسويق والتخزين‬ ‫والــوزن والتحميل والتعتيق والفوارغ‬ ‫والــفــرز لطن القمح املحلى موسم‬ ‫‪ 2024‬املــورد شاملة‪ ،‬ضريبة القيمة‬ ‫املضافة‪ ،‬على أن تكون ‪ 175‬جني ًها‬ ‫لطن القمح املسوق واملخزن بالشون‬ ‫والهناجر والبناكر‪ 210 -‬جنيهات لطن‬ ‫القمح املــســوق واملــخــزن بالصوامع‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى تشكيل جلان فى مواقع‬

‫تسلم وتخزين القمح من «التموين‬ ‫والــزراعــة» والهيئة القومية لسالمة‬ ‫الغذاء والبورصة السلعية وأمني املوقع‬ ‫التخزينى ووزان معتمد‪.‬‬ ‫وقـــــال ال ــدك ــت ــور أح ــم ــد كــمــال‪،‬‬ ‫املتحدث الرسمى للوزارة‪ ،‬إن القرار‬ ‫حظر نقل القمح املنتج هذا العام من‬ ‫أى مكان إلى آخر إال بعد احلصول‬ ‫على تصريح من مديرية التموين أو‬ ‫اإلدارة التموينية املختصة باملحافظة‬ ‫املنقول منها القمح‪.‬‬

‫مائدة الرحمن بـ«املمشى السياحى» فى دهب‬

‫أهالى دهب ينظمون أطول‬ ‫مائدة إفطار بالممشى السياحى‬

‫‪9‬أجواء رائعة فى ذكرى العاشر من رمضان‬

‫جنوب سيناء‪ -‬أمين أبوزيد‪:‬‬

‫نــظــم أهــالــى ده ــب فــى جنوب‬ ‫سيناء‪ ،‬مبشاركة آالف من السياح‬ ‫واألجــانــب والعاملني بالسياحة‪،‬‬ ‫أط ــول مــائــدة إفــطــار على ممشى‬ ‫املــديــنــة الــســيــاحــى‪ ،‬ف ــى أجـ ــواء‬ ‫رمضانية رائعة‪.‬‬ ‫وشــارك فى تنظيم املائدة‪ ،‬التى‬ ‫امتدت ملئات األمتار على ممشى‬ ‫ده ــب الــســيــاحــى‪ ،‬جميع أطــيــاف‬ ‫املجتمع السيناوى من بدو وجاليات‬ ‫أجنبية وسياح وعاملني بالسياحة‪،‬‬ ‫إلى جانب مشاركة جميع املطاعم‬ ‫والكافيهات فــى تنظيم اإلفــطــار‬ ‫الــســنــوى األش ــه ــر عــلــى مستوى‬ ‫محافظة جــنــوب ســيــنــاء‪ ،‬وال ــذى‬ ‫يتابعه عشاق ورواد مدينة دهب‬ ‫على مستوى مصر والعالم‪.‬‬

‫والتمر‪ ،‬وال فرق بني شخص وآخر؛‬ ‫فــالــكــل يجلسون بــجــوار بعضهم‬ ‫البعض مــن مختلف اجلنسيات‪،‬‬ ‫يجمعهم طــعــام واحـــد فــى مكان‬ ‫للمحبة والسالم‪ ،‬منوهً ا بأن هذه‬ ‫املــائــدة أصــبــحــت تــقــلــيـدًا ســنــو ًّيــا‬ ‫للمدينة‪ .‬وتابعت بالنكا كيجل‪ ،‬أحد‬ ‫مواطنى سلوفينيا‪ ،‬متزوجة باملدينة‪:‬‬ ‫«املائدة جتمع كل أطياف املجتمع‬ ‫فــى أكــبــر جتــمــع لــأهــالــى‪ ،‬وهــى‬ ‫تعتبر ملتقى سنو ًّيا لكل َمن يعيشون‬ ‫باملدينة‪ ،‬لذا أحرص على املشاركة‬ ‫فيها بشكل دائــم ومعى أسرتى»‪،‬‬ ‫مؤكدة أن هذه املائدة أكبر دليل على‬ ‫أن «دهب» مدينة فريدة يعيش فيها‬ ‫اجلميع؛ رغم اختالف اجلنسيات‬ ‫والثقافات‪ ،‬أجــوا ًء جميلة ال توجد‬ ‫فى أى مكان آخر فى العالم‪.‬‬

‫وقــــال الــشــيــخ مــحــمــد الــغــنــام‪،‬‬ ‫املشرف على املــائــدة‪« :‬يتم تنظيم‬ ‫هــذا اإلفــطــار السنوى فــى ذكــرى‬ ‫العاشر من رمضان من كل عام‪،‬‬ ‫وهــو مــا يُعتبر رســالــة ســام من‬ ‫دهب إلى جميع أنحاء العالم‪ ،‬حيث‬ ‫يــشــارك فيه أطــيــاف عــديــدة من‬ ‫السياح واجلاليات األجنبية التى‬ ‫متثل مختلف اجلنسيات والدول‪..‬‬ ‫واجلــمــيــع يجتمعون عــلــى مــائــدة‬ ‫واحدة وطعام واحد مبا يدلل على‬ ‫املحبة والــســام»‪ ،‬الف ـ ًتــا إلــى أنه‬ ‫يتم تنظيم اإلفطار منذ ‪ 14‬عا ًما‪،‬‬ ‫وانقطع فقط خالل سنوات جائحة‬ ‫كورونا‪ ،‬ثم عاد مرة أخرى‪.‬‬ ‫وأشـــــار مــحــســن جــعــفــر‪ ،‬أحــد‬ ‫مواطنى دهب‪ ،‬إلى أن اجلميع فى‬ ‫هــذا اإلفطار يتقاسم لقمة عيش‬

‫مسلسالت رمضان تحتل ‪ ٪٣٨‬من بحث المصريين‬

‫«حق عرب» و«نعمة األفوكاتو» و«الحشاشين» تتصدر قوائم البحث على «جوجل»‬ ‫انحصر اهــتــمــام املــصــريــن‪ -‬الــذى‬ ‫مت قياسه عبر عــدد مــرات البحث‬ ‫ً‬ ‫عمل درام ًيا‪،‬‬ ‫على جوجل‪ -‬بني ‪١٦‬‬ ‫ه ــى‪ :‬بــيــت الــرفــاعــى‪ ،‬احلــشــاشــن‪،‬‬ ‫العتاولة‪ ،‬املعلم‪ ،‬إمبراطورية ميم‪ ،‬نعمة‬ ‫األفوكاتو‪ ،‬أشغال شقة‪ ،‬أعلى نسبة‬ ‫مشاهدة‪ ،‬الكبير‪ ،‬املــداح‪ ،‬حق عرب‪،‬‬ ‫صــدفــة‪ ،‬كامل الــعــدد‪ ،‬كــوبــرا‪ ،‬مسار‬ ‫إجبارى‪ ،‬وأخي ًرا صيد العقارب‪.‬‬ ‫بينما خرج من دائــرة البحث عدة‬ ‫مسلسالت‪ ،‬من بينها عتبات البهجة‪،‬‬ ‫بــدون سابق إن ــذار‪ ،‬جــرى الوحوش‪،‬‬ ‫النش بوكس‪ ،‬بابا جه‪.‬‬ ‫األكثر تكرا ًرا‬ ‫مازال مسلسل «حق عرب» متصد ًرا‬ ‫لكلمات البحث األكثر تكرا ًرا فى قوائم‬ ‫جوجل‪ -‬حيث يتم ذكره فى أكثر من‬ ‫مركز فى اليوم الواحد‪ -‬وتكرر فى‬ ‫األيــام العشرة األولــى ‪ ١٢‬مــرة‪ ،‬تليه‬ ‫مــســلــســات‪ :‬احلــشــاشــن‪ ،‬واملــعــلــم‪،‬‬ ‫ونعمة األفــوكــاتــو‪ ،‬والــعــتــاولــة‪ ،‬وبيت‬ ‫الرفاعى‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬مها صالح الدين ومرمي املقدم‪:‬‬

‫انقضى الثلث األول من رمضان‪،‬‬ ‫واحتدم املاراثون الدرامى الرمضانى‪،‬‬ ‫فــمــع إنــتــاج ‪ ٤٦‬عــمـ ًـا ه ــذا الــعــام‪،‬‬ ‫ً‬ ‫عمل منها فقط دخول‬ ‫استطاع ‪١٦‬‬ ‫دائرة األكثر بح ًثا على «جوجل»‪.‬‬ ‫ورغم تصدر مسلسل «احلشاشني»‬ ‫عــدد عمليات البحث فــى األســبــوع‬ ‫األول من رمضان‪ ،‬إال أنه تراجع بعد‬ ‫ثالثة أيام فقط إلى املركز الثالث‪.‬‬ ‫فى هذا التقرير الدورى يتتبع «قسم‬ ‫تدقيق املعلومات وصحافة البيانات»‬ ‫بـــ«املــصــرى الــيــوم» املسلسالت التى‬ ‫دخــلــت حيز اهــتــمــام املــصــريــن فى‬ ‫األيام العشرة األولى من رمضان‪ ،‬عبر‬ ‫حتليل بيانات قوائم «جوجل تريند»‬ ‫اليومية‪ .‬مازالت مسلسالت رمضان‬ ‫حتتل ‪ ٪٣٨‬من بحث املصريني على‬ ‫«جوجل» خالل األيام العشرة األولى‬ ‫من رمضان‪ ،‬وهى نسبة ثابتة تقري ًبا‬ ‫منذ بداية الشهر الكرمي‪.‬‬ ‫منذ األيـ ــام األولـ ــى مــن رمــضــان‪،‬‬

‫‪˚ ١٦ ˚ ٢٥‬‬

‫القــاهرة‬

‫بارد‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫أسوان‬

‫‪˚١٨ ˚٢٦ ˚١٣ ˚٢٤ ˚١٤ ˚٢٥‬‬ ‫‪˚١٤ ˚٢٨ ˚١٤ ˚27 ˚١٧ ˚٢٦‬‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر الشروق الظهر‬

‫‪٤:٢٩‬‬ ‫‪٤:٣٣‬‬ ‫‪٤:٢٨‬‬

‫‪٥:٥٦‬‬ ‫‪٦:١‬‬ ‫‪٥:٥٠‬‬

‫‪١٢:٢‬‬ ‫‪١٢:٧‬‬ ‫‪١١:٥٥‬‬

‫العصر‬

‫‪٣:٣٠‬‬ ‫‪٣:٣٥‬‬ ‫‪٣:٢٢‬‬

‫املغرب‬

‫‪٦:٨‬‬ ‫‪٦:١٣‬‬ ‫‪٦:١‬‬

‫العشاء‬

‫‪٧:٢٥‬‬ ‫‪٧:٣٢‬‬ ‫‪٧:١٤‬‬

‫الدوالر‬

‫‪47.12‬‬

‫‪47.22‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪١٢٫٥٦‬‬

‫األكثر ً‬ ‫بحثا‬ ‫وعلى عكس نتائج األسبوع األول من‬ ‫رمضان‪ ،‬والتى تصدر خاللها مسلسل‬ ‫احلشاشني عدد عمليات البحث على‬ ‫«جوجل»‪ ،‬بعد ثالثة أيام فقط‪ ،‬تراجع‬ ‫املسلسل إلى املركز الثالث‪.‬‬ ‫وتصدر مسلسل «نعمة األفوكاتو»‬ ‫عدد عمليات البحث‪ ،‬بنحو أكثر من‬ ‫‪ ٢٠٠‬ألــف عملية بحث خــال األيــام‬ ‫الــعــشــرة‪ ،‬بنسبة ‪ ٪٢٢‬مــن إجمالى‬ ‫عــمــلــيــات الــبــحــث عــلــى مسلسالت‬ ‫رمضان‪ ،‬يليه مسلسل «حــق عــرب»‪،‬‬ ‫بنحو ‪ ،٪٢١‬ثم «احلشاشني» بنسبة‬ ‫‪ ،٪١٩‬و«املعلم» بنسبة ‪.٪١٦‬‬ ‫بينما وقعت مسلسالت «الكبير»‪،‬‬ ‫و«العتاولة»‪ ،‬و«بيت الرفاعى»‪ ،‬و«مسار‬ ‫إجــبــارى»‪ ،‬و«أعــلــى نسبة مشاهدة»‪،‬‬ ‫و«إمبراطورية ميم»‪ ،‬و«أشغال شقة»‪،‬‬ ‫و«كوبرا»‪ ،‬و«كامل العدد»‪ ،‬و«املــداح»‪،‬‬ ‫و«صــدفــة»‪ ،‬و«صــيــد الــعــقــارب»‪ ،‬فى‬ ‫املنطقة الدافئة‪ ،‬حيث تراوحت نسبة‬ ‫البحث عنها من ‪ ٪٦‬إلى ‪ ٪١‬بالترتيب‪.‬‬ ‫اليورو‬

‫‪51.27‬‬

‫‪51.46‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪59.96‬‬

‫‪60.18‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪12.83 153.73 152.71 12.59‬‬

‫‪12.85‬‬


‫‪2‬‬

‫ א א א ‬

‫اﳉﻤﻌﺔ ‪ - ٢٠٢٤/٣/٢٢‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟــﻌــﺸــﺮون ‪ -‬اﻟــﻌــﺪد ‪٧٢٢١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7221 - Friday 22/3/2024‬‬

‫» כ א « א א ‬

‫أﺳﺎﻣﺔ ﻏﺮﻳﺐ‬

‫ אכ א א ‪ ‬כ »אא כא א « א אא א א א א ­ א כא ‬

‫ﻓﻰ اﻹﺳﺮاع ﲟﻌﺪﻻت اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻓﻰ ﺗﻠﻚ اﳌﺪن‪ ،‬وزﻳﺎدة‬ ‫ﻋﻮاﻣﻞ ﺟﺬب اﻟﺴﻜﺎن إﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ وزﻳﺮ اﻹﺳﻜﺎن أن ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻫﺬا اﻟﺒﺮوﺗﻮﻛﻮل ﻫﻮ‬

‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻓﺎرق ﻓﻰ اﳌﺪن اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﻳﺼﻠﻬﺎ ﺷﺮﻳﺎن‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﻘﻞ اﳉﻤﺎﻋﻰ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﳉﻤﺎﻋﻰ وﺷﺒﻜﺔ اﻟﻄﺮق ﲤﺜﻼن اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺮان اﳊــﻀــﺮى‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎً أﻫﻤﻴﺔ رﺑــﻂ اﳌــﺪن‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة ﺑﺒﻌﻀﻬﺎ‪ ،‬ورﺑﻄﻬﺎ ﺑﺎﻟﻌﻤﺮان اﻟﻘﺎﺋﻢ‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ أﻫﺪاف اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﳌﺮﺟﻮة ﻣﻦ إﻧﺸﺎء ﺗﻠﻚ اﳌﺪن‪،‬‬ ‫وﲤﻜﻴﻨﻬﺎ ﻣﻦ أداء دورﻫﺎ ﻓﻰ دﻋﻢ اﻟﻌﻤﺮان اﻟﻘﺎﺋﻢ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻫﺬا اﻟﺒﺮوﺗﻮﻛﻮل اﻟﺬى‬ ‫ﻳﻬﺪف إﻟــﻰ اﻟــﺘــﻌــﺎون اﳌﺸﺘﺮك واﳌﺜﻤﺮ ﺑــﲔ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﳌﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬وﺟﻬﺎز ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﺒﺮى اﻟﺪاﺧﻠﻰ واﻟﺪوﻟﻰ‪ ،‬ﻓﻰ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﺮى‬ ‫داﺧﻞ اﳌﺪن اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎً أن ذﻟﻚ ﻳﺄﺗﻰ ﻓﻰ‬ ‫إﻃﺎر ﺣﺮص وزارة اﻹﺳﻜﺎن ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﳋﺎرﺟﻴﺔ ﻓﻰ اﳌﺪن اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬ﳋﺪﻣﺔ‬ ‫ﺳﻜﺎﻧﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻮ اﻷﻣﺮ اﻟﺬى ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻰ زﻳــﺎدة ﻧﺴﺐ‬ ‫اﻹﺷﻐﺎل ﺑﺘﻠﻚ اﳌﺪن واﻹﺳﺮاع ﲟﻌﺪﻻت ﺗﻨﻤﻴﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﳉــﺪﻳــﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن ﺟﻬﺎز ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﺮى‬ ‫اﻟــﺪاﺧــﻠــﻰ واﻟ ــﺪوﻟ ــﻰ‪ ،‬ﻃﺒﻘﺎً ﻟــﻠــﺒــﺮوﺗــﻮﻛــﻮل‪ ،‬ﻳﺨﺘﺺ‬ ‫ﺑﺎﻗﺘﺮاح ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﺮى اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﻞ داﺧــﻞ اﳌــﺪن اﳉــﺪﻳــﺪة ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟــﻰ أﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻌﺪﻻت أداء‪ ،‬وإﻋﺪاد اﻟﻜﺮاﺳﺎت اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺸﺮوط‬ ‫واﳌﻮاﺻﻔﺎت‪ ،‬ﲟﺸﺎرﻛﺔ ﻫﻴﺌﺔ اﳌﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻃﺮح اﳌﺴﺎرات وﺧﻄﻮط اﻟﺴﻴﺮ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬وإﺻﺪار اﻟﺘﺮاﺧﻴﺺ واﻟﺘﺼﺎرﻳﺢ اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ﻃﺒﻘﺎً ﻟﻠﻘﻮاﻋﺪ اﳌﺘﺒﻌﺔ‪ ،‬وﻣﻮاﻓﺎة اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﺒﻴﺎن ﺑﺎﳌﺮﺧﺺ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻨﻘﻞ داﺧﻞ اﳌﺪن اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻏﻴﺮ‬ ‫ذﻟﻚ ﻣﻦ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﻌﻤﻞ اﳌﺸﺘﺮﻛﺔ‪.‬‬

‫ א ‪ 253‬‬

‫א א ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﺧﻴﺮ راﻏﺐ وﻳﺎﺳﻤﲔ ﻛﺮم وآﻳﺎت اﳊﺒﺎل‪:‬‬

‫ﺗﺜﻴﺮ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ ﻣﺎﻛﺮون‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺨﺺ اﳊﺮب اﻷوﻛﺮاﻧﻴﺔ‪ ،‬دﻫﺸﺔ اﳌﺮاﻗﺒﲔ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺘﺎﺑﻌﻮن ﻣﺠﺮﻳﺎت اﻷﺣــﺪاث ﻣﻨﺬ اﻧﺪﻓﻌﺖ روﺳﻴﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﻏﺰوﻫﺎ ﻟﻠﺸﺮق اﻷوﻛﺮاﻧﻰ ﺑﻔﺒﺮاﻳﺮ ‪ .٢٠٢٢‬ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ رﻏﺒﺔ ﺑﺎرﻳﺲ ﻓﻰ اﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﺪور اﻟﻮﺳﻴﻂ اﻟﻘﺎدر ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ وﺗﻠﻴﲔ ﻣﻮاﻗﻒ‬ ‫اﻟﻄﺮﻓﲔ‪ ،‬وﻗﺪ اﺳﺘﻨﺪت ﻫﺬه اﻷﻣﻨﻴﺔ إﻟﻰ اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ رﺑﻄﺖ ﺑــﲔ ﻣــﺎﻛــﺮون وﺑــﻮﺗــﲔ‪ ،‬وﺗﺨﻠﻠﺘﻬﺎ ‪٢١‬‬ ‫ﻣﻜﺎﳌﺔ ﺗﻠﻴﻔﻮﻧﻴﺔ أﺟﺮاﻫﺎ اﻟﺰﻋﻴﻤﺎن ﻣﻨﺬ ‪ ١٤‬دﻳﺴﻤﺒﺮ‬ ‫‪ ٢٠٢١‬إﻟﻰ اﻵن‪ ،‬وﻳﻼﺣﻆ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻜﺎﳌﺎت ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﺗﺘﺨﻄﻰ اﻟﺴﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻛﺪﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ أﻧﻬﺎ اﺗﺴﻤﺖ ﺑﺎﻟﺘﺪﻓﻖ‬ ‫واﺳﺘﻌﺮاض اﻷﻣﻮر ﺑﺎﺳﺘﻔﺎﺿﺔ‪ .‬ورﲟﺎ ﻳﻔﺴﺮ ﻫﺬا‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻣﺎﻛﺮون ﻓﻰ ﺑﺪاﻳﺎت اﳊﺮب‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻛﺪ‬ ‫ﻓﻰ ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ ٢٠٢٢‬ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة ﻋﺪم إذﻻل روﺳﻴﺎ إذا‬ ‫أرﻳـ َﺪ اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻋﺎدﻟﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﺼﺮاع‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ ﻣﺎﻛﺮون ﻓﻰ دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ ٢٠٢٢‬ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗــﻘــﺪﱘ ﺿﻤﺎﻧﺎت أﻣﻨﻴﺔ ﳌﻮﺳﻜﻮ‪ .‬ﻃﺒ ًﻌﺎ ﺗﻮاﻛﺒﺖ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت ﻣﻊ ﺗﻘﺪﱘ ﻣﺴﺎﻋﺪات ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﻴﺔ ﻷوﻛﺮاﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻣﺪاﻓﻊ ﺳﻴﺰار اﻟﺘﻰ ﺳﺎﻋﺪت‬ ‫اﻷوﻛﺮاﻧﻴﲔ ﻛﺜﻴ ًﺮا‪ ،‬وﻣﺜﻞ اﳌﺪرﻋﺎت اﻟﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺎرﻳﺲ‬ ‫أول ﻃﺮف أوروﺑﻰ ﻳﺪﻓﻊ ﺑﻬﺎ ﻷوﻛﺮاﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻊ ذﻟﻚ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮ ُﺣﺴﻦ ﻇﻦ ﻣﺎﻛﺮون ﺑﺎﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮوﺳﻰ ﻗﺎﺋ ًﻤﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻳﺒﺪو أن ﻫﺬه اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺗﻐﻴﺮت ﻓﻰ اﻟﺸﻬﻮر‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ أﺣﺲ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ ﺑﺄن ﺑﻮﺗﲔ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺨﺪﻋﻪ ﻃﻮل اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﺴﻼم‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻀﻤﺮ اﻟﺘﻮﺳﻊ اﻟﺬى ﻳﺤﻤﻞ ﻣﺨﺎﻃﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺎرة‬ ‫اﻷوروﺑﻴﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻣﺎﻛﺮون‪ -‬ﻓﻴﻤﺎ ﻧﻌﺘﻘﺪ‪ -‬ﻳﺮﻳﺪ‬ ‫أن ﻳﻜﻮن ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ اﻷﻛﺒﺮ ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﺼﺮاع‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺠﺎوزًا اﻷﻣﺮﻳﻜﺎن اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺘﻮﺟﺲ ﻣﻨﻬﻢ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﺗﺎرﻳﺨ ًﻴﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓﻮﺟﺊ ﺑﺄن اﻟﺼﺪﻳﻖ ﺑﻮﺗﲔ‬ ‫ﻳﺄﺑﻰ أن ﳝﻨﺤﻪ أى ﻓﺮﺻﺔ ﻓﻰ ﻫــﺬا اﻟﺼﺪد‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫وﻳﺪﻓﻊ ﺑﻪ وﺑﺒﺎﻗﻰ اﻷﻃــﺮاف اﻷوروﺑــﻴــﺔ ﻟﻼﻧﻀﻮاء‬ ‫ﲢﺖ ﺟﻨﺎح واﺷﻨﻄﻦ واﻻﻧﺼﻴﺎع ﻟﻠﺮؤﻳﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﺘﺒﺎﻳﻦ ﺑﲔ اﳉﻤﻬﻮرﻳﲔ واﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻴﲔ وﻻ‬ ‫ﲤﻨﺢ أوروﺑــﺎ ﻓﻜﺮة ﻟﺒﻨﺎء ﻣﻮاﻗﻒ ﻋﻠﻰ أرض ﺛﺎﺑﺘﺔ‪.‬‬ ‫رﲟــﺎ ﻳﻜﻮن ﻫــﺬا وراء اﻟﺘﺸﺪد اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ اﻷﺧﻴﺮ‬ ‫اﻟــﺬى ﻇﻬﺮ ﻓﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت اﻟﺴﺎﺳﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﲔ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﺣﻤﻠﺖ ﺗﻬﺪﻳﺪات ﺑﺎﻟﺘﺼﻌﻴﺪ ﺿﺪ روﺳﻴﺎ ودﻋﻮة‬ ‫اﳊﻠﻔﺎء ﻟﻠﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻰ إرﺳﺎل ﻗﻮات ﺑﺮﻳﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺑﺪت‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻣﺎﻛﺮون‪ ،‬اﻟﺘﻰ اﺳﺘﻬﺎن ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺮوس‪،‬‬ ‫ﺷﺪﻳﺪة اﻟﻐﺮاﺑﺔ‪ ،‬ﻓﻬﺬه ﻫﻰ اﳌﺮة اﻷوﻟﻰ اﻟﺘﻰ ﻳﺴﺘﺨﺪم‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﻬﺠﺎء اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ وﻫﻮ ﻳﻘﻮل إن روﺳﻴﺎ‬ ‫ﻫﻰ دوﻟﺔ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﻣﻌﻬﺎ ﺳﻼح ﻧﻮوى‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫دوﻟــﺔ ﻋﻈﻤﻰ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸﻬﺪًا ﺑــﺄن اﻟــﻨــﺎﰋ اﻹﺟﻤﺎﻟﻰ‬ ‫ﻷﳌﺎﻧﻴﺎ وﻓﺮﻧﺴﺎ ﻣ ًﻌﺎ ﻳﻔﻮق ﻣﺜﻴﻠﻪ ﻓﻰ روﺳﻴﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬ ‫اﻋﺘﺪﻧﺎ ﻣﻨﺬ اﻧﺪﻟﻌﺖ ﻫﺬه اﳊــﺮب أن ﻧﺴﺘﻤﻊ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت ﻣﻦ ﻣﻴﺪﻓﻴﺪﻳﻒ‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣــﻦ اﻟــﺮوﺳــﻰ‪ ،‬اﻟــﺬى دأب ﻋﻠﻰ إﻃﻼق‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﺎوﻻ إﺛﺎرة ﻓﺰع اﻷوروﺑﻴﲔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻬﺪﻳﺪات اﻟﻨﻮوﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻪ داﺋ ًﻤﺎ ﻣﻮﺿﻊ اﺳﺘﻬﺠﺎن دوﻟﻰ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻬﻮرﻫﺎ ورﻋﻮﻧﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺣﺎﻓﻆ ﺑﻮﺗﲔ ﻃﻮل‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﻋﻠﻰ اﺗﺰان ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻪ اﻟﺘﻰ ﺗﺴﺘﻌﺮض اﻟﻘﻮة‬ ‫اﻟــﺮوﺳــﻴــﺔ اﳌــﺎﺣــﻘــﺔ‪ .‬ﻻ ﺷــﻚ أن ﻣــﺎﻛــﺮون ﻏﺎﺿﺐ‬ ‫ﺟﺪًا ﺣﺘﻰ ﻳﺼﻞ ﻟﻬﺬه اﳊﺎﻟﺔ اﻟﺘﻰ ﻳﺠﺘﻤﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﺎر اﻷﳌﺎﻧﻰ واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺒﻮﻟﻨﺪى‪ ،‬ﻓﻰ ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫ﻟﺘﺴﻮﻳﻖ ﻓﻜﺮﺗﻪ ﻋﻦ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺪﻓﻊ ﺑﻘﻮات أوروﺑﻴﺔ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺼﺮاع‪ .‬ﻓﻬﻞ ﻫﻰ رﻏﺒﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻓﻰ اﻻﻧﺨﺮاط‬ ‫ﺑﺎﳊﺮب أم وراءﻫ ــﺎ دواﻓــﻊ ﻓﻰ إﺣــﺮاز ﻧﻘﺎط ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺼﺮاع اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ؟‪.‬‬

‫ﺷﻬﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻬﻨﺪس ﻛﺎﻣﻞ اﻟﻮزﻳﺮ‪ ،‬وزﻳﺮ اﻟﻨﻘﻞ‪،‬‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺎﺻﻢ اﳉــﺰار‪ ،‬وزﻳﺮ اﻹﺳﻜﺎن واﳌﺮاﻓﻖ‬ ‫واﳌﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻮﻗﻴﻊ ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮل ﺗﻌﺎون‬ ‫ﺑﲔ وزارة اﻹﺳــﻜــﺎن‪ ،‬ﳑﺜﻠﺔ ﻓﻰ ﻫﻴﺌﺔ اﳌﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬ووزارة اﻟﻨﻘﻞ‪ ،‬ﳑﺜﻠﺔ ﻓﻰ ﺟﻬﺎز‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﺮى اﻟﺪاﺧﻠﻰ واﻟﺪوﻟﻰ‪ ،‬ﻓﻰ ﻣﺠﺎﻻت‬ ‫اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﺮى داﺧﻞ اﳌﺪن اﳉﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ وزﻳﺮ اﻟﻨﻘﻞ أن ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﺒﺮوﺗﻮﻛﻮل ﻳﺄﺗﻰ‬ ‫ﻓﻰ إﻃــﺎر اﻟــﺪور اﳊﻴﻮى ﻟــﻮزارة اﻟﻨﻘﻞ‪ ،‬ﳑﺜﻠﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﺟﻬﺎز ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﺮى اﻟﺪاﺧﻠﻰ واﻟﺪوﻟﻰ ﻓﻰ دﻋﻢ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﺮى‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أﻧﻪ اﳉﻬﺔ اﳌﺴﺆوﻟﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﺮى اﻟﺪاﺧﻠﻰ‬ ‫واﻟﺪوﻟﻰ إﻟﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﲟﺎ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻮﺳﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎدى واﻟﻌﻤﺮاﻧﻰ‪ ،‬واﻹﺷﺮاف‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﺮى ورﻓﻊ ﻛﻔﺎءﺗﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻨﻬﻮض‬ ‫ﲟﺴﺘﻮاﻫﺎ‪ ،‬ﲟﺎ ﻳﺘﻤﺎﺷﻰ ﻣﻊ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ﳌﻮاﺟﻬﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻫﺬا اﳌﺠﺎل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺳﺘﻜﻤﺎﻻ‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﺒﺮوﺗﻮﻛﻮل ﻳﺄﺗﻰ‬ ‫ﳉﻬﻮد اﻟﻮزارة ﻓﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ وﺳﺎﺋﻞ ﻧﻘﻞ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﳋﺪﻣﺔ اﳌﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﻘﻄﺎر‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻰ اﳋﻔﻴﻒ »‪ ،«LRT‬واﳌﻮﻧﻮرﻳﻞ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﺷﺒﻜﺎت اﻟﻨﻘﻞ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ وﺗﺮﺑﻂ ﻛﻞ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ ﺑﺎﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‪ ،‬وﺗﺴﺎﻫﻢ ﻓﻰ ﺧﺪﻣﺔ اﳌﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫اﻟــﻌــﻤــﺮاﻧــﻴــﺔ اﳉ ــﺪﻳ ــﺪة‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎً أن اﻟــﺒــﺮوﺗــﻮﻛــﻮل‬ ‫ﺳﻴﺴﺎﻫﻢ ﻓﻰ ﲢﻘﻴﻖ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻨﻘﻞ‬

‫وزﻳﺮا اﻟﻨﻘﻞ واﻹﺳﻜﺎن ﻳﺸﻬﺪان ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﺒﺮوﺗﻮﻛﻮل أﻣﺲ‬

‫اﻟﺒﺮى داﺧــﻞ اﳌــﺪن اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ اﳉــﺪﻳــﺪة‪ ،‬ورﺑﻄﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﳌﺪن اﻷﺧــﺮى‪ ،‬ﺑﺼﻮرة ﺗﺴﺎﻫﻢ ﻓﻰ ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫ﺗﻨﻘﻞ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ وإﻟﻰ ﻫﺬه اﳌﺪن‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﺘﺴﺎﻫﻢ‬

‫ א‪ ..‬א א ­ א א ‪ 27‬א א א א א א א ‬ ‫ א ‬ ‫‪ ‬א ‪15‬‬ ‫ ‬ ‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻋﺎﻃﻒ ﺑﺪر‪:‬‬

‫ﺗــﺸــﻬــﺪ اﻧــﺘــﺨــﺎﺑــﺎت ﻧــﻘــﺎﺑــﺔ اﳌــﺤــﺎﻣــﲔ‪ ،‬اﳌــﻘــﺮر‬ ‫ﻣﺮﺷﺤﺎ‬ ‫ﻋﻘﺪﻫﺎ ﻏ ـ ًﺪا‪ ،‬ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﺷﺮﺳﺔ ﺑﲔ ‪١٥‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻌﺪ اﻟﻨﻘﻴﺐ اﻟــﻌــﺎم‪ ،‬ﻣﻦ أﺑــﺮزﻫــﻢ اﻟﻨﻘﻴﺐ‬ ‫اﳊﺎﻟﻰ ﻋﺒﺪاﳊﻠﻴﻢ ﻋﻼم‪ ،‬وﺳﺎﻣﺢ ﻋﺎﺷﻮر‪ ،‬اﻟﻨﻘﻴﺐ‬ ‫اﻷﺳﺒﻖ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﻋﻠﻨﺖ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﻣﻘﺎر اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻰ ﺗﻀﻤﻨﺖ ﻏﺮف اﳌﺤﺎﻣﲔ ﺑﺎﳌﺤﺎﻛﻢ‪،‬‬ ‫وأﻧﺪﻳﺔ اﳌﺤﺎﻣﲔ ﲟﺨﺘﻠﻒ اﳌﺤﺎﻓﻈﺎت‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﻘﺎر اﻟﻨﻘﺎﺑﺎت اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وأﻇﻬﺮت اﻟﻜﺸﻮف ﻋﻘﺪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻓﻰ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ١٥٠‬ﻣﻘ ًﺮا ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻻﺧﺘﻴﺎر اﻟﻨﻘﻴﺐ اﻟﻌﺎم وأﻋﻀﺎء‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺘﻰ ﻛﺎن‬ ‫ﻣﻘﺮرا ﻟﻬﺎ ﻳﻮم ‪ ٩‬ﻣﺎرس‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﻘﺮر ﻣﺠﻠﺲ ﻧﻘﺎﺑﺔ‬ ‫اﳌﺤﺎﻣﲔ ﺗﺄﺟﻴﻞ ﻣﻮﻋﺪﻫﺎ ﺑﺴﺒﺐ اﻷﺣﻜﺎم اﻟﻮاردة‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻟﻘﻀﺎء اﻹدارى ﺑﺸﺄن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫ـﺤــﺎ‬ ‫وﺗــﻀــﻤــﻨــﺖ اﻟــﻜــﺸــﻮف اﻟــﻨــﻬــﺎﺋــﻴــﺔ ‪ ١٥‬ﻣــﺮﺷـ ً‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻌﺪ اﻟﻨﻘﻴﺐ‪ ،‬إذ ﺗﺮﺷﺢ ﻋﻠﻰ اﳌﻘﻌﺪ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺒﺪاﳊﻠﻴﻢ ﻋــﻼم‪ ،‬ﻧﻘﻴﺐ اﳌﺤﺎﻣﲔ اﳊﺎﻟﻰ‪،‬‬ ‫وﺳﺎﻣﺢ ﻋﺎﺷﻮر‪ ،‬ﻧﻘﻴﺐ اﳌﺤﺎﻣﲔ اﻷﺳﺒﻖ‪ ،‬وﻧﺒﻴﻞ‬ ‫ﻋــﺒــﺪاﻟــﺴــﻼم‪ ،‬ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﻨــﻘــﺎﺑــﺔ‪ ،‬واﳌــﺮﺷــﺢ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﳌﻨﺼﺐ اﻟﻨﻘﻴﺐ‪ ،‬أﺳﺎﻣﺔ ﻓﺘﺤﻰ‪ ،‬وأﺳﻌﺪ‬

‫ووﻓﺮت اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﺧﺪﻣﺔ اﻻﺳﺘﻌﻼم ﻋﻦ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺖ ﻓــﻰ اﻧــﺘــﺨــﺎﺑــﺎت اﳌﺤﺎﻣﲔ‬ ‫‪ ،٢٠٢٤‬ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام رﻗــﻢ اﻟﻘﻴﺪ ﻟﻠﻤﺤﺎﻣﻰ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺗــﻴــﺴــﻴـ ًﺮا ﻋــﻠــﻰ أﻋــﻀــﺎء اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺤﺎﻣﲔ أﺛﻨﺎء ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻋﺒﺪاﳊﻠﻴﻢ ﻋﻼم‪ ،‬ﻧﻘﻴﺐ اﳌﺤﺎﻣﲔ‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫اﲢ ــﺎد اﳌــﺤــﺎﻣــﲔ اﻟــﻌــﺮب‪ ،‬إن ﻫــﻨــﺎك ﻋ ــﺪدا ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺴﺒﻮق ﻣﻦ اﻟﻄﻌﻮن ﺟﺮى ﺗﻘﺪﳝﻪ ﳌﺠﻠﺲ اﻟﺪوﻟﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻘﻀﺎء اﻹدارى‪ ،‬واﻹدارﻳـــﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬وﺟﻤﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺈدراج واﺳﺘﺒﻌﺎد ﻣﺮﺷﺤﲔ‪ ،‬ووﻗﻒ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﺑﺮﻣﺘﻬﺎ‪ ،‬إذ ﺟﺮى ﺗﻘﺪﱘ إﺟﻤﺎﻟﻰ ﻃﻌﻮن‬ ‫ﺗﺘﺠﺎوز ‪ ٨٠‬ﻃﻌﻨًﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛ ًﺪا اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺒﻌﺾ ﻓﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ اﻟﻄﻌﻮن ﻟﺘﻌﻄﻴﻞ ﺳﻴﺮ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت وﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف »ﻋ ــﻼم«‪ ،‬ﻓــﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻟـ»اﳌﺼﺮى‬ ‫اﻟــﻴــﻮم«‪» :‬إن اﻟﻄﻌﻮن أرﺑﻜﺖ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬وأﻣﺮت ﺑﺈدراج ﺑﻌﺾ اﳌﺮﺷﺤﲔ اﳌﺴﺘﺒﻌﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﺒﻌﺎد آﺧﺮﻳﻦ ﻣﺪرﺟﲔ ﺑﺎﻟﻜﺸﻮف‪ ،‬ﻣﺎ ﺗﺴﺒﺐ‬ ‫ﻓﻰ اﺳﺘﺤﺎﻟﺔ إﻗﺎﻣﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻟﻮﺟﻴﺴﺘﻴﺎ‪ ،‬ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻮﻋﺪﻫﺎ اﳌﻌﻠﻦ‪ ،‬واﻟ ــﺬى ﻛــﺎن ﻣــﻘــﺮ ًرا ‪ ٩‬ﻣــﺎرس‪،‬‬ ‫ﻓﻜﺎن ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ ﻟﺪرﺟﺔ اﻻﺳﺘﺤﺎﻟﺔ إﻋﺎدة ﻃﺒﺎﻋﺔ‬ ‫اﻷوراق‪ ،‬وﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ«‪.‬‬

‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻟﻨﻘﺎﺑﺔ اﳌﺤﺎﻣﲔ‬

‫ﻫﻴﻜﻞ‪ ،‬وأﺷــﺮف ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎب‪ ،‬وأﳝــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫وﺣﻤﺎد ﻋﺒﺪاﷲ ﻣﺤﻤﻮد‪ ،‬وﺧﺎﻟﺪ ﺣﺎﻓﻆ‪ ،‬ودﻋﺎء‬ ‫اﻟﻌﺠﻮز‪ ،‬وﻃﺎرق ﺟﻼل‪ ،‬وﻓﺮج اﳋﻠﻔﺎوى‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ‬

‫اﻟــﺒــﺮدﻳــﺴــﻰ‪ ،‬وﻧﺒﻴﻞ ﻋــﺒــﺪاﻟــﺴــﻼم‪ ،‬وﻧﺒﻴﻞ ﻓﺰﻳﻊ‪،‬‬ ‫وأﻇﻬﺮت اﻟﻜﺸﻮف ﺗﺮﺷﺢ ‪ ٢٥٣‬ﻋﻀﻮا ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎﻋﺪ‬ ‫ﻋﻀﻮﻳﺔ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬

‫ ‪ ¢‬א אא א א א ‬ ‫‪ ‬א א א ‬

‫اﻟﻘﻠﻴﻮﺑﻴﺔ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﻮد ﺧﻠﻴﻞ‪:‬‬

‫أﻛــﺪ اﻟــﻠــﻮاء ﻋﺒﺪاﳊﻤﻴﺪ اﻟﻬﺠﺎن‪،‬‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻘﻠﻴﻮﺑﻴﺔ‪ ،‬أﻧــﻪ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﳌــﺸــﺮوﻋــﺎت ﺑﺎﳌﺤﺎﻓﻈﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟـــﻚ ﺿــﻤــﻦ اﻻﺳــﺘــﻔــﺎدة ﻣــﻦ ﻗﻄﻊ‬ ‫اﻷراﺿﻰ ﻏﻴﺮ اﳌﺴﺘﻐﻠﺔ‪ ،‬وﲤﺎﺷ ًﻴﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻬﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻌﻈﻴﻢ اﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻦ اﻷﺻــﻮل ذات اﻟﻨﻔﻊ اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻓ ًﻘﺎ‬ ‫ﻟﻠﺨﻄﺔ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ اﳌﺪى‬ ‫ﻟــﻠــﺪوﻟــﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣــﺒــﺎدئ وأﻫـــﺪاف‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﳌــﺴــﺘــﺪاﻣــﺔ ﻓــﻰ اﳌــﺠــﺎﻻت‬ ‫ﺟﻤﻴ ًﻌﺎ‪ ،‬واﺗﺴﺎ ًﻗﺎ ﻣﻊ ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﺑﲔ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻷﺟﻬﺰة ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻋــﻮاﺋــﺪ ﳑــﻜــﻨــﺔ ﺗــﻌــﻮد ﺑــﺎﻟــﻨــﻔــﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﺗﻌﻈﻴﻢ ﻣﻮارد اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﺎﻗﺶ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻘﻠﻴﻮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺧﻼل‬

‫ﺍﻷﺑﺮﺍﺝ‬

‫ﺳﻮﺩﻭﻛﻮ‬ ‫اﻟﺴﻮدوﻛﻮ ﻟﻌﺒﺔ ﻳﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﺳﻬﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻦ دون ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺣﺴﺎﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺘﺄﻟﻒ ﺷﺒﻜﺘﻬﺎ ﻣﻦ ‪ ٨١‬ﺧﺎﻧﺔ ﺻﻐﻴﺮة‪ ،‬أو ﻣﻦ ‪ ٩‬ﻣﺮﺑﻌﺎت ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻳﺤﺘﻮى ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ‪ ٩‬ﺧﺎﻧﺎت ﺻﻐﻴﺮة‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﻼﻋﺐ إﻛﻤﺎل‬ ‫اﻟﺸﺒﻜﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ أرﻗﺎم ﻣﻦ ‪ ١‬إﻟﻰ ‪ ،٩‬ﺷﺮط اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻛﻞ رﻗﻢ‬ ‫ﻣﺮة واﺣﺪة ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻓﻰ ﻛﻞ ﺧﻂ أﻓﻘﻰ وﻓﻰ ﻛﻞ ﺧﻂ ﻋﻤﻮدى‬ ‫وﻓﻰ ﻛﻞ ﻣﺮﺑﻊ ﻣﻦ اﳌﺮﺑﻌﺎت اﻟﺘﺴﻌﺔ‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬

‫ﺣﻞ أﻣﺲ‬

‫اﳊﻞ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫د‪ .‬ﻫﺎﻟﺔ ﻋﻤﺮ‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫اﳊﻤﻞ‪ ٣/٢١ :‬إﻟﻰ ‪٤/٢٠‬‬ ‫ذﻫﻨﻚ ﺣﺎﺿﺮ وﺳﺮﻳﻊ اﻟﺒﺪﻳﻬﺔ وﺗﻌﻠﻴﻘﺎﺗﻚ‬ ‫ﺣﺎدة وﻣﺮﺣﻠﺔ‪.‬‬

‫اﳌﻴﺰان ‪ ٩/٢١ :‬إﻟﻰ ‪١٠/٢٠‬‬ ‫ﻗﻮﺗﻚ ﺗﻜﻤﻦ اﻵن ﻓﻰ ﺻﺒﺮك وﺣﻤﺎﺳﻚ ﻟﺘﻌﻠﻢ‬ ‫ﻣﻬﺎرات ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬

‫اﻟﺜﻮر ‪ ٤/٢١ :‬إﻟﻰ ‪٥/٢٠‬‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻵن أن ﺗﻜﻮن ﻋﻠﻰ ﻗﻤﺔ اﻷﺣﺪاث‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﺄﺗﻰ ﺑــﺎﳌــﺎل ورﲟــﺎ ﺗﻜﺘﺸﻒ ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎل ﻟﻜﺴﺐ اﳌﺎل‪.‬‬

‫اﻟﻌﻘﺮب‪ ١٠/٢١ :‬إﻟﻰ ‪١١/٢٠‬‬ ‫ﺑﺸﺎﺷﺘﻚ وﺗﻔﺎؤﻟﻚ ﻳﺴﺎﻋﺪان ﻋﻠﻰ ﺣﺼﻮل‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺞ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬

‫اﳉﻮزاء‪ ٥/٢١ :‬إﻟﻰ ‪٦/٢٠‬‬ ‫رﲟﺎ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺄﻧﻚ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫وﺑﺒﺴﺎﻃﺔ وﲡﺬب اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻌﻚ‪.‬‬

‫اﻟﻘﻮس‪ ١١/٢١ :‬إﻟﻰ ‪١٢/٢٠‬‬ ‫رﲟﺎ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﻮﺣﺪة اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ أو اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﺬا ﻣﻦ ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻟﻘﻤﺮ ﻓﻰ ﺑﺮج اﳉﻮزاء‪.‬‬

‫اﻟﺴﺮﻃﺎن‪ ٦/٢١ :‬إﻟﻰ ‪٧/٢٠‬‬ ‫ﻗﺪ ﻻ ﲢﺘﺎج اﻟﻴﻮم ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ أﺣــﻼم‪ ،‬ﻛﻠﻤﺎ‬ ‫ﻛﻨﺖ ﻣﻨﻄﻠﻖ اﻟﻔﻜﺮ واﳋــﻴــﺎل ﺗﻘﺪﻣﺖ ﻓﻰ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻚ‪.‬‬

‫اﳉﺪى‪ ١٢/٢١ :‬إﻟﻰ ‪١/٢٠‬‬ ‫اﻷﺟــﻮاء اﻟﻔﻠﻜﻴﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪك أن ﺗﻜﻮن ﺣﺎد‬ ‫اﻟﺬﻫﻦ وﻣﺘﺤﻤﺴﺎ وﺟﺬاﺑﺎ ﻟﻠﺠﻨﺲ اﻵﺧﺮ‪.‬‬

‫اﻷﺳﺪ‪ ٧/٢١ :‬إﻟﻰ ‪٨/٢٠‬‬ ‫رﲟــﺎ ﻋﻠﻴﻚ أن ﺗﺘﺄﻣﻞ اﳊﻴﺎة ﻗﻠﻴ ً‬ ‫ﻼ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﻜﺘﺸﻒ أﻻ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺼﻴﺒﻚ ﺗﻮﺗﺮ‪.‬‬

‫اﻟﺪﻟﻮ‪ ١/٢١ :‬إﻟﻰ ‪٢/٢٠‬‬ ‫اﻟﺰﻫﺮة ﻣﺎزاﻟﺖ ﺗﻌﻜﺲ ﺷﻌﺎع اﳊﺐ وﲡﻌﻞ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟــﻮﻗــﺖ ﻣــﻦ اﻟﺴﻨﺔ أﺣــﻼه ﻓــﻰ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﳊﺐ واﻟﺮوﻣﺎﻧﺴﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻌﺬراء‪ ٨/٢١ :‬إﻟﻰ ‪٩/٢٠‬‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﺎ ﻫﻮ اﳌﻬﻢ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻟﻚ وﺗﺨﺮج ﻟﺘﺄﺗﻰ ﺑﻪ‪.‬‬

‫اﳊﻮت‪ ٢/٢١ :‬إﻟﻰ ‪٣/٢٠‬‬ ‫ﻗﺪ ﻳﺮى ﺷﺮﻳﻚ ﺣﻴﺎﺗﻚ أن وﺿﻌﻚ اﻟﻌﻤﻠﻰ‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻛﺜﻴﺮا ﳑﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪاﳊﻤﻴﺪ اﻟﻬﺠﺎن‬

‫ כ ­ א א ‬

‫اﺟــﺘــﻤــﺎع أﻣـ ــﺲ‪ ،‬ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑــﺮوﺗــﻮﻛــﻮل‬ ‫ﺗﻌﺎون ﻣﺸﺘﺮك ﺑﲔ اﳌﺤﺎﻓﻈﺔ ووزارة‬ ‫اﻟﺮى ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ ﲟﺪن‬ ‫»اﻟﻘﻨﺎﻃﺮ اﳋﻴﺮﻳﺔ وﺷــﺒــﺮا اﳋﻴﻤﺔ‬ ‫وﻗﻠﻴﻮب وﺑﻨﻬﺎ«‪ ،‬أﻫﻤﻬﺎ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣــﺮﺟــﺎﻧــﺔ‪ ،‬اﻟــﺘــﻰ ﺗــﻘــﻊ ﻋــﻠــﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫‪ ٥‬أﻓــﺪﻧــﺔ و‪ ٢١‬ﻗــﻴـ ً‬ ‫ـﺮاﻃــﺎ‪ ،‬وﲢﻮﻳﻠﻬﺎ‬ ‫إﻟــﻰ ﻣﺮﻛﺰ ﻟﻠﺠﺬب اﻟﺴﻴﺎﺣﻰ‪ ،‬وﻛﺬا‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ أرض اﻟﻜﺎﻣﺐ ﺑﺠﻮار ﻛﻮﺑﺮى‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻰ‪ ،‬واﻟﺘﻰ ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫‪ ٧٠٠٠‬ﻣﺘﺮ ﻋﻠﻰ ﻓــﺮع دﻣــﻴــﺎط‪ ،‬ﻟﻴﺘﻢ‬ ‫اﺳﺘﻐﻼﻟﻬﺎ ﻹﻧــﺸــﺎء ﻣــﻮﻗــﻒ ﻋﻤﻮﻣﻰ‬ ‫وﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﳋﺪﻣﺔ‬ ‫اﳌﺤﺎﻓﻈﺔ وأﺑﻨﺎﺋﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻧــﺎﻗــﺶ اﻻﺟــﺘــﻤــﺎع ﻛــﺬﻟــﻚ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻷﺧﺮى‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ اﻟﺘﺮﻋﺔ‬

‫اﻟــﺒــﻮﻻﻗــﻴــﺔ‪ ،‬ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟـــﻰ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﺎت وﻣﺤﺎل ﻟﻠﺸﺒﺎب ﻋﻠﻰ ﺗﺮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﻞ ﺑﺤﻰ ﻏــﺮب‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻋﻤﻞ رﻓﻊ ﻣﺴﺎﺣﻰ ﻣﻦ ﻗِ َﺒﻞ اﻟﺸﺒﻜﺎت‬ ‫اﻷرﺿــﻴــﺔ ﻷراﺿــﻰ ﻫﻨﺪﺳﺔ رى ﺑﻨﻬﺎ‬ ‫وﻫﻨﺪﺳﺔ رى ﻗﻠﻴﻮب ﻟﻴﺘﻢ ﻃﺮﺣﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻣﺸﺮوﻋﺎت اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ أﺧﺮى ﳋﺪﻣﺔ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﺷﻬﺪ اﻻﺟﺘﻤﺎع‪ :‬اﻟﻠﻮاء إﻳﻬﺎب ﺳﺮاج‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬اﻟﺴﻜﺮﺗﻴﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪،‬‬ ‫واﳌﻬﻨﺪس أﺣﻤﺪ ﻧﺰﻳﻪ‪ ،‬وﻛﻴﻞ وزارة‬ ‫اﻟ ــﺮى ﺑﺎﻟﻘﻠﻴﻮﺑﻴﺔ‪ ،‬واﳌــﻬــﻨــﺪس ﻫﻴﺜﻢ‬ ‫اﻟﺪﺳﻮﻗﻰ‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺷﺒﺮا‬ ‫اﳋﻴﻤﺔ‪ ،‬واﻟﻠﻮاء ﻃﺎرق ﻣﺎﻫﺮ‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻘﻨﺎﻃﺮ اﳋﻴﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻠﻮاء ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺤﺼﺎح‪.‬‬

‫ﻛﻠﻤﺎﺕ ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬ ‫أﻓﻘﻴﺎ‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪» -١‬إﻓﺸﺎء‪ «.....‬ﻣﻦ أﺳﺒﺎب اﳌﺤﺒﺔ واﻷﻟﻔﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﻳﻘﲔ ‪ -‬ﻣﻦ ﺳﻮر اﻟﻘﺮآن »ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ« ‪ -‬ﺣﺮف‬ ‫ﻧﺪﺑﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬أﺑﻮاﻟﺒﺸﺮ »ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ« ‪ -‬ﺣﺎﺟﺰ ‪ -‬ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﻴﺮ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬ﺳﺎﺋﻞ اﳊﻴﺎة ‪ -‬أﺿﻊ ﺟﺒﻬﺘﻰ ﻋﻠﻰ اﻷرض ‪-‬‬ ‫ﻵﻟﺊ‪.‬‬ ‫‪ -٥‬ﻟﻠﺘﻔﺴﻴﺮ ‪ -‬ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺎن‪.‬‬ ‫‪ -٦‬أداة ﻧﻔﻰ ‪ -‬ﺛﻠﺜﺎ »ﺷﺆم«‪.‬‬ ‫‪ -٧‬ﻓﺎﺻﻞ ‪ -‬ﻣﻦ ﺳﻮر اﻟﻘﺮآن »ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ« ‪ -‬ﻃﻠﻴﻖ‬ ‫»ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ«‪.‬‬ ‫‪ -٨‬ﺿﻴﺎء ‪ -‬ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺎن ‪ -‬ﺷﺎﻫﺪ‪.‬‬ ‫‪ -٩‬ﺑﻮاﺳﻄﺘﻪ ‪ -‬ﻣﻦ أرﻛﺎن اﻹﺳﻼم ‪ -‬أﻣﺮ ﻣﻨﻜﺮ‬ ‫»ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ«‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬ﻣﻦ أﺳﻤﺎء اﷲ اﳊﺴﻨﻰ‪.‬‬ ‫رأﺳﻴ ًﺎ‪:‬‬ ‫‪ -١‬إﻣﺎم ﻣﺬﻫﺐ اﳊﻨﺎﺑﻠﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﺳﺎق ‪ -‬ﻣﻦ ﺳﻮر اﻟﻘﺮآن »ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ«‪.‬‬ ‫‪ -٣‬واﻟﺪة‪.‬‬ ‫‪ -٤‬دار ‪ -‬ﻣﻌﺠﺰات ‪ -‬ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ‪.‬‬ ‫‪ -٥‬ﺣﺮوف ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺔ ‪ -‬اﳉﻤﻊ ﻣﻦ »ﺳﻠﺔ«‬ ‫»ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ«‪.‬‬ ‫‪ -٦‬ﻣﺠﺮى ﻣﺘﻐﻴﺮ ﻟﺴﻘﻰ اﻷرض »ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ« ‪-‬‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ »ﻣﺒﻌﺜﺮة«‪.‬‬ ‫‪ -٧‬ﻟﻠﺘﻔﺴﻴﺮ ‪ -‬ﻗﻠﺐ »ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ« ‪ -‬ﻧﺼﻒ »ﺟﺎﺑﺮ«‪.‬‬ ‫‪ -٨‬أداة ﻧﻔﻰ »ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ«‪.‬‬ ‫‪ -٩‬ﻫﺪﻳﺔ رﻗﻴﻘﺔ ‪ -‬ﻣﻨﺰل »ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ«‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻰ ﻋﺮﺑﻰ ﻟﻘﺐ ﺑـ»أﺑﻮاﻟﻜﻴﻤﻴﺎء«‪.‬‬

‫ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ‪:‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ إﻣﺎم‬ ‫‪١‬‬

‫‪١‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٤‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪٥‬‬

‫‪٨‬‬

‫‪٧‬‬

‫‪٩‬‬

‫‪١٠‬‬

‫‪٢‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪١٠‬‬

‫ﺣﻞ أﻣﺲ‬

‫‪٢‬‬ ‫ح‬ ‫د‬

‫‪٣‬‬ ‫د‬

‫‪٤‬‬

‫‪١‬‬ ‫‪ ١‬ا‬ ‫س‬ ‫‪ ٢‬ح‬ ‫ل د‬ ‫‪ ٣‬م‬ ‫ا‬ ‫‪ ٤‬د و‬ ‫ا ل‬ ‫‪ ٥‬ب‬ ‫ج ف‬ ‫‪ ٦‬ن‬ ‫ر‬ ‫‪ ٧‬ح م‬ ‫ك ا‬ ‫‪ ٨‬ن‬ ‫ت‬ ‫‪ ٩‬ب د‬ ‫‪ ١٠‬ل ق ب‬

‫‪٦‬‬

‫‪٧‬‬

‫‪٥‬‬

‫د ن‬ ‫ر خ‬ ‫ﻫـ ل‬

‫ا‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ى‬ ‫ح‬

‫ا د‬ ‫ر ن‬ ‫ب و‬

‫‪٩ ٨‬‬ ‫ﻫـ د‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫د‬ ‫م‬ ‫ق‬ ‫ﻫـ‬ ‫ا‬ ‫ب ى‬

‫‪١٠‬‬ ‫ج‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫ب‬ ‫ن‬ ‫ح‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ن‬

‫‪ 7‬א ‬ ‫د‪ .‬ﻧﺎدﻳﻦ ﻋﺒﺪاﷲ‬

‫‪e-mail: nadine.abdalla1984@gmail.com‬‬

‫ ­ אא א א א ‬

‫ﺟﻴﺪ أن ﻧﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ دﻋﻢ ﻣﺎﻟﻰ واﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫ﺧﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬أﻣﺎ اﻷﻫــﻢ ﻓﻬﻮ ﺗﻮﺟﻴﻬﻬﺎ ﻓﻰ اﲡﺎه‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻹﻧــﺴــﺎن واﻻﻗــﺘــﺼــﺎد ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﺪام‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﳕﻮه ﻓﻰ اﻷﻣﺪ اﻟﻘﺼﻴﺮ‪ .‬واﳊﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﻫﻰ أن اﻟﻜﻠﻤﺔ اﳌﻔﺘﺎﺣﻴﺔ ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد ﻫﻰ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ أو اﻟﺘﺼﻨﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﺮﻛﻴﺰ‬ ‫ﻻﺑﺪ أن ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻰ ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻘﺮوض واﳌﻨﺢ ﻓﻰ ﺻﻴﺎﻏﺔ ﺳﻴﺎﺳﺎت ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺗﻬﺪف إﻟﻰ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺻﻨﺎﻋﺎت اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻘﺪﱘ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻔﻨﻰ واﻟﺘﻘﻨﻰ واﻟﻠﻮﺟﺴﺘﻰ ورﲟﺎ‬ ‫اﳌﺎدى اﻟﻼزم ﻟﻠﻘﺎﺋﻤﲔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻳﺮﻓﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻔﺎءﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﺎﳌ ًّﻴﺎ‪.‬‬ ‫واﻷﻣﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‪ ،‬ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻳﺠﺐ ﺗﻮﺟﻴﻬﻬﺎ إﻟﻰ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺻﻨﺎﻋﺎت ﻣﺤﺪدة‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻻﻛﺘﻔﺎء ﺑﺎﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﳋﺪﻣﻴﺔ أو‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﻫﻮ ﻓﻘﻂ ﻗﺎﻃﺮة اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻻ ﻏﻴﺮه‪.‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﻓﻌﻠﺘﻪ دول ﻣﺜﻞ اﻟﻨﻤﻮر اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﻟــﺘــﻰ ﺣﻘﻘﺖ ﻧﻬﻀﺔ اﻗــﺘــﺼــﺎدﻳــﺔ ﺟــﺒــﺎرة ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻌﻘﻮد اﳌﺎﺿﻴﺔ ﺣﲔ رﻛــﺰت ﻋﻠﻰ رؤﻳــﺔ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺧﺘﻴﺎر ﻗﻄﺎﻋﺎت ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻟﺘﻜﻮن‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺧﻄﺔ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ واﻟﺘﺼﺪﻳﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫رﻛــﺰت اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻰ ﻛﻮرﻳﺎ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ ً‬ ‫ﻣﺜﻼ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ اﻟﺪﻋﻢ ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ورﺟــﺎل اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﳌﺤﻠﻴﲔ ﻟﺘﺤﻔﻴﺰﻫﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ واﻟﺘﺼﺪﻳﺮ‬ ‫وﻓ ًﻘﺎ ﳋﻄﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ وﺿﻌﺘﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺘﺸﺠﻴﻊ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺎت ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ ً‬ ‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻻﻛﺘﻔﺎء ﺑﺎﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻌﻘﺎرات وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ﻏﻴﺮ‬ ‫ﳕﻮذﺟﺎ ﻗﺎﺋ ًﻤﺎ‬ ‫اﳌﻨﺘﺠﺔ‪ .‬وﻣﻦ ﺛَ ﱠﻢ‪ ،‬ﻓﻬﻰ ﺻﻤﻤﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ دﻋﻢ ﻛﺒﺮى اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﳌﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒﺮ وﺳﺎﺋﻞ ﻋﺪة‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺪﻋﻢ اﳌﺎﻟﻰ واﻟﻔﻨﻰ‬ ‫واﻹﻋ ــﻼﻧ ــﻰ‪ ،‬وﺣــﺮﻣــﺎﻧــﻬــﺎ ﻣﻨﻪ ﻟــﻮ ﻓﺸﻠﺖ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ واﳌﻨﺎﻓﺴﺔ واﻟﺘﺼﺪﻳﺮ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻓﻰ ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة‪ ،‬ﻓﻘﺪ رﻛﺰت اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ اﻟﺪﻋﻢ اﳌﺎﻟﻰ واﻟﻔﻨﻰ واﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت ﻣﺘﻌﺪدة اﳉﻨﺴﻴﺎت اﻟﺘﻰ ﺳﺘﺴﺘﺜﻤﺮ‬ ‫ﻓﻰ ﺑﻼدﻫﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻘﺪﻣﻪ ﳉﻤﻴﻊ اﻟﺸﺮﻛﺎت‪،‬‬ ‫ﺑﻞ ﻓﻘﻂ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺘﻰ ﺗُﻨﻤﻰ ﺻﻨﺎﻋﺎت ﻣﺤﺪدة‬ ‫ﺗﻬﺘﻢ ﺑﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬وﺗﺒﻨﻰ اﻟﻘﺪرات اﻟﺘﺼﺪﻳﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت وﻓ ًﻘﺎ ﳋﻄﺔ اﻟــﺪوﻟــﺔ‪ .‬وﻫﻨﺎ‬ ‫ﺗﻘﻮم اﳊﻜﻮﻣﺔ ﲟﻨﺤﻬﺎ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت‬ ‫اﳌﺤﻔﺰة واﳌﺸﺠﻌﺔ‪ ،‬ﺑﺸﻜﻞ ُﳝ ﱢﻜﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﻘﺪرات اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺼﺪﻳﺮﻫﺎ ً‬ ‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﺒﻘﺎء ﻓﻰ‬ ‫ﺧﺎﻧﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات ﻓﻰ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺮﻳﻌﻴﺔ‪،‬‬ ‫)اﻟﻌﻘﺎرات واﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ(‪.‬‬ ‫واﻷﻫــﻢ‪ ،‬ﻗﺎﻣﺖ ﻫﺬه اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﺘﺼﻨﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺳﺎس رﺑﻂ ﺑﻨﺎء اﻟﻜﻔﺎءة اﻟﺘﺼﻨﻴﻌﻴﺔ ﻟﻠﺒﻼد‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻰ اﻹﻧــﺴــﺎن وﺗﻌﻠﻴﻤﻪ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺬى ﻳﺼﺐ ﻓﻰ ﺧﺎﻧﺔ ﺗﺸﺠﻴﻊ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺎت ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺗﻬﺪف اﻟﺪوﻟﺔ إﻟــﻰ ﺗﻨﻤﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﻬﺪف اﻟﺘﺼﺪﻳﺮ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻓﻘﺪ وﺿﻌﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺜﻼ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻛﻮرﻳﺎ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ وﺗﺎﻳﻮان اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﺣﻮاﻓﺰ واﺿﺤﺔ ﻟﺘﺸﺠﻴﻊ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻔﻨﻰ ﻣﺘﺴﻘﺔ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﺘﺼﻨﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﰎ ﺗﺒﻨﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻳﻀﻤﻦ ﺗﻮاؤم اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﻊ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﺳﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﺼﻨﻴﻌﻰ؛ ﻓﻬﻞ ﻧﺪرك؟‪.‬‬

‫ א א ‬ ‫‪ 1945‬א א א ‬

‫ﺳﻨـــــــــﺔ‬

‫ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻣﻴﺜﺎق اﳉﺎﻣﻌﺔ‬

‫ﻛﺎن ﳑﺎ ﺟﺎء ﻓﻰ ﺧﻄﺎب أﻟﻘﺎه أﻧﺘﻮﻧﻰ إﻳﺪن‪،‬‬ ‫وزﻳــﺮ ﺧﺎرﺟﻴﺔ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻓﻰ ‪ ٢٩‬ﻣﺎﻳﻮ ‪:١٩٤١‬‬ ‫»ﻳــﺮﺟــﻮ ﻛﺜﻴﺮ ﻣــﻦ ﻣــﻔــﻜــﺮى اﻟــﻌــﺮب درﺟ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫درﺟــﺎت اﻟﻮﺣﺪة أﻛﺒﺮ ﳑﺎ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻪ اﻵن‪ ،‬وإن‬ ‫اﻟﻌﺮب ﻳﺘﻄﻠﻌﻮن ﻟﻨﻴﻞ ﺗﺄﻳﻴﺪﻧﺎ ﻓﻰ ﻣﺴﺎﻋﻴﻬﻢ‬ ‫ﻧﺤﻮ ﻫﺬا اﻟﻬﺪف«‪ ،‬وﻓﻰ ‪ ٢٤‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪ ١٩٤٣‬ﻋﺎد‬ ‫ﻟﻴﺼﺮح ﲟﺠﻠﺲ اﻟﻌﻤﻮم اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻰ ﺑﺄن اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﺗﻨﻈﺮ ﺑﻌﲔ اﻟﻌﻄﻒ ﻟﻜﻞ ﺣﺮﻛﺔ ﺑﲔ‬ ‫اﻟــﻌــﺮب ﺗﺮﻣﻰ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ وﺣﺪﺗﻬﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻋﺎم ﺗﻘﺮﻳ ًﺒﺎ دﻋﺎ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﻨﺤﺎس رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫اﻟﺴﻮرى ﺟﻤﻴﻞ ﻣــﺮدم‪ ،‬ورﺋﻴﺲ اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﺑﺸﺎرة اﳋﻮرى ﻟﻠﺘﺒﺎﺣﺚ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة ﺣﻮل‬ ‫ﻓﻜﺮة إﻗﺎﻣﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻋﺎد »اﻟﻨﺤﺎس«‬ ‫ﻟﻴﺆﻛﺪ اﺳﺘﻌﺪاد اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻻﺳﺘﻄﻼع‬ ‫آراء اﳊﻜﻮﻣﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻰ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫وﻋــﻘــﺪ ﻣــﺆﲤــﺮ ﳌﻨﺎﻗﺸﺘﻪ‪ ،‬وﺑـــﺪأت اﳌــﺸــﺎورات‬ ‫ﺑــﲔ ﻣﺼﺮ واﳊــﻜــﺎم اﻟــﻌــﺮب‪ ،‬واﺟﺘﻤﻌﺖ ﳉﻨﺔ‬ ‫ﲢﻀﻴﺮﻳﺔ ﻣﻦ ‪ ٢٥‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ إﻟﻰ ‪ ٧‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪،١٩٤٤‬‬ ‫وأﻗــﺮت ﻓﻜﺮة وﺣــﺪة اﻟــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ‬ ‫ﲟــﺎ ﻻ ﳝــﺲ اﺳﺘﻘﻼﻟﻬﺎ وﺳــﻴــﺎدﺗــﻬــﺎ وﺗﺴﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻄﺔ اﳌﺠﺴﺪة ﻟﻬﺬه اﻟﻮﺣﺪة ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﰎ اﻟﺘﻮﺻﻞ ﻟﺒﺮوﺗﻮﻛﻮل اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻛــﺄول وﺛﻴﻘﺔ ﺗﺨﺺ اﳉﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬وأﻗــﺮ ﺟﻤﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺒﺎدئ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻗﻴﺎم ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ‪ ،‬وﻳــﻜــﻮن ﻟﻬﺎ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﲤﺜﻞ ﻓﻴﻪ اﻟــﺪول اﳌﺸﺘﺮﻛﺔ ﺑﺎﳉﺎﻣﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﺪم‬ ‫اﳌﺴﺎواة‪ ،‬وﰎ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﳉﻨﺔ ﻓﺮﻋﻴﺔ ﻣﻦ أﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻳﺔ ﻹﻋـــﺪاد ﻣــﺸــﺮوع ﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﳉﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬وﳝﺜﻞ ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮل اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ اﻟﺘﻰ ُوﺿﻊ ﻋﻠﻰ أﺳﺎﺳﻬﺎ ﻣﻴﺜﺎق‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ اﻛﺘﻤﺎل ﻣﺸﺮوع اﳌﻴﺜﺎق أُﻗﺮ ﺑﻘﺼﺮ‬ ‫اﻟﺰﻋﻔﺮان ﻓﻰ ‪ ١٩‬ﻣﺎرس ‪ ١٩٤٥‬ﺑﻌﺪ إدﺧﺎل ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺘﻨﻘﻴﺤﺎت ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬و»زى اﻟﻨﻬﺎرده« ﻓﻰ ‪ ٢٢‬ﻣﺎرس‬ ‫‪ ،١٩٤٥‬ﰎ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﻴﺜﺎق اﳉﺎﻣﻌﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﻨﺪوﺑﻰ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻋﺪا اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻟﻴﻤﻦ‪،‬‬ ‫اﻟﻠﺘﲔ وﻗﻌﺘﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﻴﺜﺎق ﻓﻰ وﻗﺖ ﻻﺣﻖ‪.‬‬

‫ﻣﺎﻫﺮ ﺣﺴﻦ‬


‫«العميد» يبحث عن ضربة‬ ‫البداية السعيدة مع المنتخب‬ ‫و«األوليمبى» جاهز ألستراليا‬ ‫مالعب‬

‫الرئيس خالل احتفال المرأة‬ ‫المصرية‪ :‬األمور الداخلية تتحسن‬ ‫ولدينا خطة لتجاوز األزمات‬

‫‪9‬‬

‫قضايا وأحداث‬

‫‪٥‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫الجمعة ‪ ٢٢‬مارس ‪٢٠٢٤‬م ‪ ١٢ -‬رمضان ‪ 14٤٥‬هـ ‪ ١٣ -‬برمهات ‪ - 17٤٠‬السنة العشرون ‪ -‬العدد ‪ ٧٢٢١‬تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع ‪ 22‬صفحة ‪ 5 -‬جنيهات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - March 22 nd - 2024 - Issue No. 7221 - Vol.20‬‬

‫السيسى لـ«بلينكن»‪ :‬عواقب خطيرة من اجتياح رفح‬

‫لفتح‬ ‫أولوية‬ ‫بالقاهرة‪:‬‬ ‫«سداسى»‬ ‫عربى‬ ‫لقاء‬ ‫«المالية»‪ :‬ملتزمون باستكمال‬ ‫جميع المعابر بين إسرائيل وقطاع غزة‬ ‫تحسين أجور العاملين بالدولة‬

‫كتب‪ -‬جمعة حمد اهلل وخير راغب‬ ‫وإميــان مبروك ويوسف العومى‬ ‫وسوزان عاطف ونهى رجب‪:‬‬

‫حذر الرئيس عبدالفتاح السيسى‪،‬‬ ‫خــــال لــقــائــه بـــوزيـــر اخلــارجــيــة‬ ‫األمريكى «أنتونى بلينكن»‪ ،‬بحضور‬ ‫ســامــح شــكــرى‪ ،‬وزيـ ــر اخلــارجــيــة‪،‬‬ ‫واللواء عباس كامل‪ ،‬رئيس املخابرات‬ ‫العامة‪ ،‬من العواقب اخلطيرة ألى‬ ‫عملية عــســكــريــة فــى مــديــنــة رفــح‬ ‫الفلسطينية‪ ،‬مــشــد ًدا على ضــرورة‬ ‫الــوقــف الــفــورى إلط ــاق الــنــار فى‬ ‫قطاع غزة‪ ،‬مؤكدًا ضرورة فتح آفاق‬ ‫املــســار السياسى مــن خــال العمل‬ ‫املكثف لتفعيل حل الدولتني‪ ،‬وإقامة‬ ‫الــدولــة الفلسطينية املستقلة على‬ ‫ح ــدود ‪ ١٩٦٧‬وعاصمتها الــقــدس‬ ‫الشرقية‪ ،‬بينما جدد وزير اخلارجية‬ ‫رفــض مصر التام ملحاوالت تهجير‬ ‫الشعب الفلسطينى خــارج أراضيه‪،‬‬ ‫مــحــذ ًرا مــن الــتــداعــيــات اإلقليمية‬ ‫اخلطيرة واملــتــزايــدة لتوسيع رقعة‬ ‫الصراع فى املنطقة بشكل بات يهدد‬ ‫استقرار وسالمة اإلقليم والعالم‪،‬‬ ‫فيما أشاد الوزير األمريكى باجلهود‬ ‫املصرية للدفع جتاه التهدئة‪ ،‬مؤكدًا‬ ‫حرص بالده على التنسيق والتشاور‬ ‫بهدف استعادة االســتــقــرار واألمــن‬ ‫باملنطقة‪ ،‬وتــوافــق اجلــانــبــان على‬ ‫أهمية استمرار اجلهود املشتركة فى‬ ‫هذا الصدد‪ ،‬وضــرورة اتخاذ جميع‬ ‫اإلجراءات لضمان إنفاذ املساعدات‬ ‫اإلنسانية إلى أهالى القطاع‪ ،‬ورفض‬ ‫تهجير الفلسطينيني خارج أراضيهم‬ ‫بأى شكل أو صورة‪.‬‬ ‫وقــال املستشار د‪ .‬أحمد فهمى‪،‬‬ ‫املــتــحــدث الــرســمــى بــاســم رئــاســة‬ ‫اجلــمــهــوريــة‪ ،‬إن وزيـ ــر اخلــارجــيــة‬ ‫األم ــري ــك ــى نــقــل لــلــرئــيــس حتــيــات‬ ‫الــرئــيــس «ب ــاي ــدن»‪ ،‬وتــقــديــره لــدور‬ ‫مصر الــراســخ فــى إرســـاء السالم‬ ‫واالستقرار بالشرق األوســط‪ ،‬وهو‬ ‫ثمنه الرئيس‪ ،‬مشيدًا بالشراكة‬ ‫ما َّ‬ ‫االستراتيجية بني البلدين‪ ،‬واستمرار‬ ‫الــتــشــاور إزاء مــخــتــلــف الــقــضــايــا‬ ‫اإلقليمية والدولية‪ .‬وأضاف املتحدث‬ ‫الــرســمــى أن الــلــقــاء ش ــدد خالله‬

‫‪9‬زيادة المخصصات إلى ‪ ٥٧٣‬مليا ًرا العام الجديد‬

‫الرئيس السيسى خالل استقباله بلينكن أمس‬

‫الرئيس على ضرورة الوقف الفورى‬ ‫إلطالق النار‪ ،‬مشي ًرا إلى ما يتعرض‬ ‫له القطاع وسكانه من كارثة إنسانية‬ ‫ومجاعة تهدد حياة املدنيني األبرياء‪،‬‬ ‫ومحذ ًرا من العواقب اخلطيرة ألى‬ ‫عملية عــســكــريــة فــى مــديــنــة رفــح‬ ‫الفلسطينية‪ ،‬كــمــا ش ــدد الرئيس‬ ‫على ضرورة التحرك العاجل إلنفاذ‬ ‫الكميات الكافية مــن املــســاعــدات‬ ‫اإلنسانية للقطاع‪ ،‬مــؤكـدًا ضــرورة‬ ‫فتح آفاق املسار السياسى من خالل‬ ‫العمل املكثف لتفعيل حل الدولتني‪،‬‬ ‫وإقامة الدولة الفلسطينية املستقلة‬ ‫عــلــى حــــدود ‪ ،١٩٦٧‬وعــاصــمــتــهــا‬ ‫القدس الشرقية‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬أشاد الوزير األمريكى‬ ‫ب ــاجل ــه ــود امل ــص ــري ــة لــلــدفــع جتــاه‬ ‫الــتــهــدئــة‪ ،‬مــؤك ـدًا ح ــرص الــواليــات‬ ‫املــتــحــدة عــلــى التنسيق والــتــشــاور‬ ‫بهدف استعادة االســتــقــرار واألمــن‬ ‫باملنطقة‪ ،‬وتــوافــق اجلــانــبــان على‬ ‫أهمية استمرار اجلهود املشتركة فى‬ ‫هذا الصدد‪ ،‬وضــرورة اتخاذ جميع‬ ‫اإلجــراءات لضمان نفاذ املساعدات‬ ‫اإلنسانية ألهــالــى القطاع‪ ،‬ورفــض‬ ‫تهجير الفلسطينيني خارج أراضيهم‬

‫بأى شكل أو صورة‪.‬‬ ‫فــى الــســيــاق نفسه‪ ،‬عقد سامح‬ ‫اجتماعا‬ ‫شــكــرى‪ ،‬وزيــر اخلــارجــيــة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ثنائ ًّيا مغل ًقا مع نظيره األمريكى‪،‬‬ ‫وقــــال املــتــحــدث الــرســمــى لــــوزارة‬ ‫اخلــارجــيــة‪ ،‬السفير أحمد أبــوزيــد‪،‬‬ ‫إن «شــكــرى» اســتــعــرض مــع نظيره‬ ‫األمريكى اجلهود املصرية الرامية‬ ‫للتوصل إلــى هدنة فــى قطاع غزة‬ ‫ً‬ ‫وصول إلى وقف دائم إلطالق النار‪،‬‬ ‫مــشــد ًدا على ضــرورة تكثيف جميع‬ ‫اجلهود من أجل التوصل إلى وقف‬ ‫شامل إلطالق النار فى أقرب وقت‪،‬‬ ‫وأهمية تنفيذ قرار مجلس األمن رقم‬ ‫‪ ٢٧٢٠‬اخلاص بعمل اآللية األممية‬ ‫لتنسيق ومراقبة دخول املساعدات‪،‬‬ ‫والتغلب على العوائق التى تضعها‬ ‫إسرائيل فى هذا الصدد‪.‬‬ ‫من ناحية أخرى‪ ،‬استضافت مصر‪،‬‬ ‫اجتماعا لوزراء خارجية مصر‬ ‫أمس‪،‬‬ ‫ً‬ ‫والسعودية واألردن وقطر‪ ،‬إلى جانب‬ ‫وزيــر الــدولــة للتعاون الــدولــى بدولة‬ ‫اإلمارات‪ ،‬وأمني سر اللجنة التنفيذية‬ ‫ملنظمة التحرير الفلسطينية‪ ،‬حيث‬ ‫مت التباحث وتــبــادل وجــهــات النظر‬ ‫حــول تــطــورات القضية الفلسطينية‬

‫وال ــت ــداع ــي ــات ال ــك ــارث ــي ــة لــلــحــرب‬ ‫اإلسرائيلية على قطاع غزة واجلهود‬ ‫املبذولة لوقفها وما تنتجه من معاناة‬ ‫وكارثة إنسانية غير مسبوقة‪ .‬وأشار‬ ‫املشاركون إلــى أولــويــة حتقيق وقف‬ ‫شامل وفــورى إلطــاق الــنــار‪ ،‬وزيــادة‬ ‫نفاذ املساعدات اإلنسانية‪ ،‬وفتح جميع‬ ‫املعابر بني إسرائيل والقطاع‪ ،‬والتغلب‬ ‫على العراقيل التى تضعها إسرائيل‪،‬‬ ‫مــن خ ــال التنفيذ الــكــامــل لــقــرار‬ ‫مجلس األمن رقم «‪ ،»٢٧٢٠‬مبا يلبى‬ ‫احتياجات أكثر من مليونى فلسطينى‬ ‫فى قطاع غزة يواجهون املجاعة‪.‬‬ ‫وأكدوا ضرورة توفير الدعم الكامل‬ ‫لوكالة «أونـــروا»‪ ،‬مجددين رفضهم‬ ‫ألى محاوالت لتهجير الفلسطينيني‬ ‫خــارج أرضــهــم‪ ،‬أو تصفية القضية‬ ‫الفلسطينية‪ ،‬مشددين فى الوقت ذاته‬ ‫على ضــرورة وقــف إسرائيل جميع‬ ‫اإلج ـ ــراءات األحــاديــة الــتــى تقوض‬ ‫فــرص حتقيق الــســام الــعــادل‪ ،‬مبا‬ ‫فيها االستيطان وتلك التى تستهدف‬ ‫تغيير الوضع التاريخى والقانونى‬ ‫الــقــائــم ف ــى ال ــق ــدس ومــقــدســاتــهــا‬ ‫اإلسالمية واملسيحية‪.‬‬

‫‪8-6‬‬

‫جنيه فى عام ‪ ٢٠١٨‬إلى ‪ ٦٠٠٠‬جنيه‬ ‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬ ‫اســتــعــرض الــدكــتــور محمد معيط‪ ،‬فى احلزمة األخيرة عام ‪ ،٢٠٢٤‬مع رفع‬ ‫وزير املالية‪ ،‬تقري ًرا بجهود هيكلة أجور احلد األدنى للدرجات الوظيفية ليصل‬ ‫العاملني بالدولة خالل السنوات الست إلى ‪ ١٢‬ألف جنيه للدرجة املمتازة فى‬ ‫موضحا أنه‬ ‫املاضية‪ ،‬مؤك ًدا االلتزام باستكمال ما احلزمة األخيرة عام ‪،٢٠٢٤‬‬ ‫ً‬ ‫بدأته احلكومة منذ موازنة العام املالى متت زيادة عالوات املوظفني املخاطبني‬ ‫باخلدمة املدنية من‬ ‫‪ ٢٠٢٠ -٢٠١٩‬فى‬ ‫‪ ٪٧‬ف ــى ‪ ٢٠١٨‬إلــى‬ ‫مــســار حتسني أجــور‬ ‫‪ ٪١٠‬والعاملني غير‬ ‫الــعــامــلــن بــالــدولــة‬ ‫املــخــاطــبــن مــن ‪٪١٠‬‬ ‫لتخفيف األعباء عن‬ ‫إلــــــى ‪ ٪١٥‬ووض ـ ــع‬ ‫امل ــواط ــن ــن‪ ،‬ف ــى ظل‬ ‫حــد أدنـــى لــهــا وصــل‬ ‫الــتــأثــيــرات السلبية‬ ‫إلــى ‪ ١٥٠‬جني ًها فى‬ ‫لـــأزمـــات الــعــاملــيــة‪،‬‬ ‫احل ـ ــزم ـ ــة األخـ ــيـ ــرة‬ ‫م ــع االس ــت ــف ــادة من‬ ‫عــام ‪ ،٢٠٢٤‬ومت بدء‬ ‫قــــــاعــــــدة بـ ــيـ ــانـ ــات‬ ‫إق ــرار حافز إضافى‬ ‫وم ــن ــح ــن ــى األجــــــور‬ ‫‪ ١٥٠‬جني ًها فــى عام‬ ‫مبنظومة «الــبــيــرول»‬ ‫‪ ٢٠١٩‬وزيادته سنو ًّيا‬ ‫فى استهداف الفئات‬ ‫لـــيـــصـــل م ــج ــم ــوع ــه‬ ‫األكـــثـــر اســتــحــقــا ًقــا‬ ‫إل ــى مــا ي ــت ــراوح بني‬ ‫لــتــحــســن أوضــاعــهــم‬ ‫‪ ١٤٥٠‬جني ًها و‪٢٧٢٥‬‬ ‫املالية‪.‬‬ ‫جني ًها وفـ ًقــا للدرجة‬ ‫وأضــاف أنــه ستتم‬ ‫الوظيفية فى احلزمة‬ ‫زيــــــادة مــخــصــصــات‬ ‫األخــيــرة عــام ‪،٢٠٢٤‬‬ ‫األجــــور فــى مــوازنــة‬ ‫محمد معيط‬ ‫ومت إقــرار ‪ ٣٠٠‬جنيه‬ ‫الــعــام املــالــى املقبل‬ ‫إلـ ــى ‪ ٥٧٣‬مــلــيــار جــنــيــه الســتــيــعــاب ع ــاوة غ ــاء معيشة فــى ع ــام ‪٢٠٢٢‬‬ ‫احلــزمــة األخــيــرة لــلــزيــادات التى بدأ وزيادتها إلى ‪ ٦٠٠‬جنيه فى عام ‪،٢٠٢٣‬‬ ‫تنفيذها مــنــذ شــهــر م ــارس احلــالــى‪ ،‬كمبلغ إضافى خالل السنتني املاليتني‬ ‫وذلـــــك م ــق ــارن ــة مبــخــصــصــات ‪ ٢٠٢٣ /٢٠٢٢ ٤٧٠‬و‪ ٢٠٢٤ /٢٠٢٣‬لتخفيف‬ ‫مليار جنيه فى املوازنة احلالية للعام آثار املوجة التضخمية‪.‬‬ ‫وأكــد وزيــر املالية أنــه مت وضــع حد‬ ‫ـاعــا من‬ ‫املــالــى ‪ ،٢٠٢٤ -٢٠٢٣‬ارتــفـ ً‬ ‫مخصصات ‪ ٢٧١‬مليار جنيه فى العام أدنى ألف جنيه للزيادات السنوية فى‬ ‫املالى ‪ ،٢٠١٩ -٢٠١٨‬الفتًا إلى أنه مت أجــور العاملني ب ــد ًءا مــن عــام ‪٢٠٢٣‬‬ ‫رفع حد اإلعفاء الضريبى من ‪ ١٣.٥‬وزيادته ملا يتراوح من ألف إلى ‪١٢٠٠‬‬ ‫ألف جنيه فى عام ‪ ٢٠١٨‬إلى ‪ ٦٠‬ألف جــنــيــه وف ـ ًقــا لــلــدرجــة الــوظــيــفــيــة فى‬ ‫احلــزمــة األخــيــرة ع ــام ‪ ،٢٠٢٤‬التى‬ ‫جنيه فى احلزمة األخيرة عام ‪.٢٠٢٤‬‬ ‫وأشار الوزير إلى أن أجور العاملني تضمنت ً‬ ‫أيضا إقــرار زيــادات إضافية‬ ‫بــالــدولــة شــهــدت نــقــلــة نــوعــيــة خــال للمعلمني واألطباء والتمريض وأعضاء‬ ‫السنوات الست املاضية‪ ،‬ونعمل على هيئة الــتــدريــس بــاجلــامــعــات؛ تأكي ًدا‬ ‫حتسينها باستمرار‪ ،‬إذ متت زيادة احلد اللــتــزام الــدولــة بــالــنــهــوض بقطاعى‬ ‫األدنــى لــأجــور ‪ ٥‬أضــعــاف مــن ‪ ١٢٠٠‬الصحة والتعليم‪.‬‬

‫حكاوى رمضان‪ ..‬نجوم كرة القدم‬ ‫يروون ذكرياتهم مع الصيام‬ ‫«روجينا»‪:‬‬ ‫شخصيتى بـ«سر إلهى»‬ ‫أرهقتنى نفس ًيا‬

‫د‪ .‬عمار على حسن‬

‫أطفال فلسطين‪ ..‬قرن‬ ‫كامل من المعاناة الرهيبة‬

‫ال أعتقد أن أطــفـ ًـال فــى هــذا العالم يعانون كما‬ ‫خصوصا فى قطاع غزة‪ ،‬والضفة‬ ‫هم فى فلسطني‪،‬‬ ‫ً‬ ‫الــغــربــيــة‪ ،‬فكل احلـ ــروب‪ ،‬مبــا فيها أوســعــهــا نطا ًقا‬ ‫وأشدها فتكًا كاحلربني العامليتني‪ ،‬لها زمن محدد‪،‬‬ ‫حتى لو استغرقت سنوات‪ ،‬ثم تضع أوزارهــا‪ ،‬فتعطى‬ ‫الناس فرصة اللتقاط األنــفــاس‪ ،‬وتضميد اجلــراح‪،‬‬ ‫واستعادة احلياة الغاربة‪ ،‬واستبدال احلكايات املؤملة‬ ‫التى صنعتها احلروب بأخرى فيها من اللذة والطرافة‬ ‫والتسلية ما ُيعيد إلى النفوس التسرية والبهجة‪ ،‬فى‬ ‫ظل السكينة والسالم‪ .‬أما احلرب على أرض فلسطني‬ ‫فلم تتوقف‪ ،‬تشتد وتستعر‪ ،‬ثم تتراجع‪ ،‬لكنها ال تخمد‬ ‫أبدا‪ ،‬إلى أن تشتعل من جديد‪.‬‬ ‫ً‬ ‫على مــدار قــرن لم مير يــوم إال وأطــفــال فلسطني‬ ‫على مــوعــد مــع مــعــانــاة‪ ،‬أقلها هــو هــدم البيوت أو‬ ‫سلبها‪ ،‬واقتالع الزروع‪ ،‬والتخويف أو الترهيب‪ ،‬ومنع‬ ‫املرور أو املحاصرة‪ ،‬لتأتى بعدها اإلصابات اجلسدية‬ ‫البالغة والقتل ألفراد أو جماعات‪ ،‬حتى إنه فى بعض‬ ‫احلاالت قد يفقد طفل كل أسرته فى اعتداء من ِق َبل‬ ‫وحيدا‬ ‫مستوطنني أو جنود إسرائيليني‪ ،‬ليجد نفسه‬ ‫ً‬ ‫فى وجه دنيا بالغة القسوة‪ ،‬حني يتنكر أهلها حلقه فى‬ ‫العيش الهادئ الهانئ الكرمي‪ ،‬أو حتى املناسب حلياة‬ ‫بسيطة آمنة‪.‬‬ ‫وطول زمن املواجهة‪ ،‬وعمق الشعور بعدالة القضية‪،‬‬ ‫والوعد الدائم باالنتصار‪ ،‬جعل الطفل الفلسطينى‬ ‫يختلف عن غيره من أطفال املجتمعات التى تعانى‬ ‫ويالت احلروب‪ ،‬ألربعة عوامل أساسية‪ ،‬هى‪:‬‬ ‫‪ -1‬التحدى واالستجابة الذاتية‪ :‬حيث يقع الطفل‬ ‫دومــا فى دائــرة واسعة من التحديات‪،‬‬ ‫الفلسطينى ً‬ ‫فيتعلم‪ ،‬بالفطرة والغريزة والتجربة‪ ،‬أن يصنع استجابة‬ ‫جللد والصبر فقط‪،‬‬ ‫على قدر التحدى‪ ،‬ليس من زاوية ا َ‬ ‫أيضا اإلحــســاس العميق بالواجب‪ ،‬حيال أهله‪،‬‬ ‫بل‬ ‫ً‬ ‫ثم أرضه ابتداء من البلدة التى يقطنها إلى مساحة‬ ‫فلسطني كلها‪.‬‬ ‫هــذا الــشــعــور نقل الطفل الفلسطينى مــن حيز‬ ‫االنتظار إلى االستباق‪ ،‬ومن القابلية إلى الفاعلية‪ ،‬أى‬ ‫من الفرجة إلى املشاركة‪ ،‬فصار يناضل كت ًفا بكتف إلى‬ ‫جانب الصبية والشباب والرجال‪ ،‬حتى إنه انتزع لنفسه‬ ‫مكا ًنا أطلق عليه العالم ذات يوم «أطفال احلجارة»‬ ‫حني اندلعت االنتفاضة الفلسطينية فى ديسمبر من‬ ‫ً‬ ‫أطفال يقذفون الدبابات اإلسرائيلية‬ ‫عام ‪ ،1987‬لنجد‬ ‫حتد وكبرياء أمام اجلنود‬ ‫باألحجار‪ ،‬وهم يقفون فى ٍّ‬ ‫املحتمني بها‪ .‬وقد يستبدل الطفل احلجر كنوع من‬ ‫املقاومة املادية الظاهرة‪ ،‬إلى مقاومة رمزية تتمثل‬ ‫فى رفع َعلَم فلسطني فى وجوه املستوطنني واجلنود‬ ‫تعبيرا عن رفض القهر‪ ،‬والتشبث بالوطن‪.‬‬ ‫اإلسرائيليني‬ ‫ً‬ ‫(تتمة املقال ص‪)١2‬‬

‫(طالع ص‪)٤‬‬

‫«نيويورك تايمز»‪ 1.1 :‬مليون فلسطينى فرنسا ُتغ ِّرم جوجل ‪ 250‬مليون كشف أثرى لـ«مصطبة» من عصر‬ ‫يواجهون مستويات مميتة من الجوع يورو بسبب حقوق النشر‬ ‫الدولة القديمة بدهشور‬ ‫‪9‬استخدام محتوى إخبارى دون إخطار الناشرين‬

‫كتبت‪ -‬نهى رجب‪:‬‬

‫رغم محاوالت احلكومات الدولية‬ ‫ووكـ ــاالت اإلغــاثــة فــى إيــجــاد طرق‬ ‫جوية وبحرية إليصال املساعدات‬ ‫إل ــى قــطــاع غـ ــزة‪ ،‬إال أن عمليات‬ ‫التوصيل البرى تظل الطريق األكثر‬ ‫كــفــاءة وفاعلية مــن حيث التكلفة‪،‬‬ ‫حيث قالت صحيفة «نيويورك تاميز»‬ ‫األمريكية إن املساعدات التى تصل‬ ‫إلى غزة ال تلبى احتياجات السكان‬ ‫الــذيــن يــعــانــون مــن الــيــأس واجلــوع‬ ‫بشكل متزايد‪ ،‬مشيرة إلى أن هناك‬ ‫نحو ‪ 1.1‬مليون فلسطينى يواجهون‬ ‫مستويات مميتة من اجلوع‪.‬‬ ‫وأضافت الصحيفة أن املشكلة ال‬ ‫تكمن فى نقص املساعدات املتاحة‬ ‫على احلـــدود مــع غــزة أو بالقرب‬ ‫منها إلطعام سكان القطاع‪ ،‬وإمنا‬ ‫تكمن فى كيفية إيصالها بسالم دون‬ ‫أن تعترضها نقاط التفتيش األمنية‬ ‫خصوصا أنها منطقة‬ ‫اإلسرائيلية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫حــرب نشطة‪ ،‬موضحة أن عملية‬ ‫توصيل املساعدات إلى قطاع غزة ال‬ ‫تتم بشكل منتظم سوى فى نقطتى‬ ‫الدخول فى جنوب القطاع‪.‬‬ ‫ونقلت الصحيفة عن وكالة غوث‬ ‫وتشغيل الالجئني «األون ــروا» قولها‬ ‫إن عمليات التفتيش اإلسرائيلية‬ ‫املعقدة تعرقل وصــول املساعدات‪،‬‬ ‫حيث تصطف الشاحنات فى طوابير‬ ‫طويلة عند كل نقطة تفتيش‪ ،‬وتضطر‬ ‫إلــى الــبــدء مــن جديد إذا مت رفض‬ ‫عنصر واحد فقط بداخلها‪.‬‬

‫وكاالت‪:‬‬

‫فلسطينيون يتجمعون للحصول على طعام مجانى فى غزة‬

‫وذك ــرت أن السلع احليوية‪ ،‬مثل‬ ‫مرشحات املياه واملقصات املوجودة‬ ‫فى املعدات الطبية لعالج األطفال‪،‬‬ ‫يــتــم رفــضــهــا م ــن قــبــل االح ــت ــال‬ ‫ألنــه يزعم أنها تُستخدم ألغــراض‬ ‫عسكرية‪ ،‬مشددة على أن عمليات‬ ‫توزيع املساعدات فى شمال القطاع‬ ‫صعبة وخطيرة بسبب االنتهاكات‬ ‫اإلسرائيلية‪ ،‬موضحة أنه إلى جانب‬ ‫انتهاكات االحتالل يتعني على سكان‬ ‫غــزة اجلــيــاع حتمل املــخــاطــر‪ ،‬وأن‬ ‫يسافروا مسافات طويلة للوصول‬ ‫إلى الشاحنات واإلمدادات التى يتم‬ ‫إسقاطها ج ًوا‪.‬‬ ‫وأشــارت إلى أنه على الرغم من‬ ‫توفر املعونة إلى حد ما فى مدينة رفح‬

‫جنوب القطاع‪ ،‬إال أن هناك معاناة‬ ‫فى عملية التوزيع بسبب استهداف‬ ‫االحتالل قوافل املساعدات ومراكز‬ ‫«األونروا» وإطالق النارعلى منتظرى‬ ‫املساعدات‪ ،‬لذلك يعد نقل الغذاء‬ ‫خصوصا‬ ‫إلى املدنيني أم ًرا خطي ًرا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فى ظل اغتيال االحــتــال مسؤولى‬ ‫احلــراســة والــضــبــاط مــن الشرطة‬ ‫الفلسطينية‪ .‬وأثارت جولييت توما‪،‬‬ ‫مــديــرة االتــصــاالت فــى «األونـ ــروا»‪،‬‬ ‫مخاوف من الرصيف الــذى أعلنت‬ ‫الــواليــات املتحدة األمريكية بناءه‪،‬‬ ‫مشيرة إلى أن إجنازه خالل شهرين‬ ‫ً‬ ‫طويل بالنسبة لسكان‬ ‫سيكون وقتًا‬ ‫القطاع الذين ال يستطيعون االنتظار‬ ‫ملدة تتراوح بني ‪ ٣٠‬إلى ‪ ٦٠‬يو ًما‪.‬‬

‫أعلنت هيئة املنافسة الفرنسية‬ ‫أنــهــا فــرضــت غــرامــة قــدرهــا ‪250‬‬ ‫مليون يورو على شركة جوجل «لعدم‬ ‫امتثالها لبعض التزاماتها التى تعهدت‬ ‫بها فــى يونيو ‪ ،»2022‬على صعيد‬ ‫احلقوق املجاورة‪ .‬وأشارت فى بيان‪،‬‬ ‫أمس األول‪ ،‬إلى أن القرار اتُّخذ بعد‬ ‫إجراء تسوية تعهدت مبوجبها جوجل‬ ‫بـ«عدم االعتراض على الوقائع»‪ ،‬وفق‬ ‫وكــالــة «فــرانــس ب ــرس»‪ .‬كما أخــذت‬ ‫الهيئة الــفــرنــســيــة عــلــى املجموعة‬ ‫األمريكية العمالقة «عدم احترامها‬ ‫‪ 4‬من التزاماتها السبعة»‪ ،‬مبا يشمل‬ ‫خصوصا عدم تفاوضها «بحسن نية»‬ ‫ً‬ ‫مع ناشرين صحفيني لتقومي حجم‬ ‫مــداخــيــلــهــم مبــوجــب ه ــذه احلــقــوق‬ ‫املــجــاورة‪ ،‬ولفتت إلــى إخفاق جوجل‬ ‫فى اتخاذ اإلج ــراءات الالزمة حتى‬ ‫«ال تؤثر املفاوضات على العالقات‬ ‫االقــتــصــاديــة األخ ــرى القائمة» بني‬ ‫الناشرين واملجموعة العمالقة‪.‬‬ ‫إلى ذلك‪ ،‬وجدت الهيئة أن املجموعة‬ ‫استخدمت «محتوى مــن الناشرين‬ ‫ووكاالت األنباء» لتدريب تطبيق الذكاء‬ ‫االصطناعى «بارد» (الذى بات يُعرف‬ ‫باسم «جيميناى»)‪ ،‬من «دون إخطار‬ ‫هؤالء أو إعالم الهيئة بذلك»‪ .‬يُذكر‬ ‫أن العمل باحلقوق املجاورة حلقوق‬ ‫الطبع والنشر للمنصات الرقمية بدأ‬ ‫عــام ‪ 2019‬مبوجب توجيه أوروبــى‪،‬‬

‫وهـــى تــتــيــح دفـــع أمـــــوال للصحف‬ ‫واملجالت ووكاالت األنباء عندما يُعاد‬ ‫استخدام محتواها على اإلنترنت من‬ ‫جانب شركات عمالقة مثل جوجل‬ ‫التى يعرض محرك البحث التابع‬ ‫لها مقتطفات صحفية فى صفحات‬ ‫النتائج اخلاصة به‪.‬‬ ‫وفــى يوليو ‪ ،2021‬فرضت هيئة‬ ‫املنافسة على جوجل غرامة قدرها‬ ‫‪ 500‬مــلــيــون يـــورو لــعــدم تفاوضها‬ ‫«بحسن نية» مع الناشرين الصحفيني‪،‬‬ ‫وبــعــد ذلــك أنــهــت الهيئة إجـ ــراءات‬ ‫قانونية تــواجــهــت فيها جــوجــل مع‬ ‫وسائل إعالم فرنسية من خالل قبول‬ ‫االلتزامات التى تعهدت بها الشركة‬ ‫األمريكية فى يونيو ‪.2022‬‬ ‫وفى السنوات األخيرة‪ ،‬و ّقعت جوجل‬ ‫اتفاقية مع هيئة اإلدارة اجلماعية‬ ‫«دى فــى بــى» (‪ ،)DVP‬واتفاقيتني‬ ‫إطاريتني‪ :‬واحدة مع حتالف صحافة‬ ‫املعلومات العامة‪ ،‬الذى يضم ما يقرب‬ ‫من ‪ 300‬منشور صحفى يومى على‬ ‫الصعيد الوطنى واإلقليمى واملحلى‪،‬‬ ‫واألخــرى مع نقابة ناشرى املجالت‬ ‫الصحفية‪ ،‬التى متثل ‪ 80‬ناش ًرا ألكثر‬ ‫من ‪ 400‬منشور صحفى‪ .‬كما و َّقعت‬ ‫«فرانس برس» اتفا ًقا مع جوجل نهاية‬ ‫‪ 2021‬بشأن احلقوق املجاورة‪ ،‬يقضى‬ ‫بدفع بدل مالى للوكالة ملدة ‪ 5‬سنوات‬ ‫عن املحتوى الذى تستخدمه املجموعة‬ ‫األمريكية العمالقة‪.‬‬

‫كتب‪ -‬هشام شوقى وندى النمر‪:‬‬

‫جنحت البعثة األثرية املصرية‪-‬‬ ‫األملــانــيــة‪ ،‬التابعة للمعهد األملانى‬ ‫لــآثــار‪ ،‬برئاسة الــدكــتــور ستيفان‬ ‫زايدملاير‪ ،‬فى الكشف عن مصطبة‬ ‫تعود إلــى عصر الــدولــة القدمية‪،‬‬ ‫أثــنــاء أعــمــالــهــا مبــنــطــقــة دهــشــور‬ ‫األثرية‪.‬‬ ‫وأوضــح الدكتور هشام الليثى‪،‬‬ ‫ال ــق ــائ ــم ب ــأع ــم ــال األمـــــن الــعــام‬ ‫للمجلس األعــلــى ل ــآث ــار‪ ،‬رئيس‬ ‫ق ــط ــاع ح ــف ــظ وتــســجــيــل اآلث ـ ــار‬ ‫باملجلس األعلى لآلثار‪ ،‬أهمية هذا‬ ‫الكشف‪ ،‬حيث تعد هــذه املصطبة‬ ‫جــز ًءا من اجلبانة الكبيرة لسكان‬ ‫دهشور فى عصر الدولة القدمية‪،‬‬ ‫والــتــى مت الــكــشــف عنها فــى عــام‬ ‫‪ 2002‬بالتعاون مع اجلامعة احلرة‬ ‫ببرلني‪.‬‬ ‫وأضاف أن أهمية املصطبة تعود‬ ‫كذلك لنقوشها ومناظرها الرائعة‪،‬‬ ‫التى متثل مناظر من أنشطة احلياة‬ ‫اليومية مثل أعمال درس احلبوب‪،‬‬ ‫والسفن التى تُبحر فى نهر النيل‪،‬‬ ‫والــســوق ومقدمى الــقــرابــن‪ ،‬وهو‬ ‫أمر نادر فى مصاطب دهشور‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أشار الدكتور ستيفان‬ ‫زايــدملــايــر‪ ،‬مــديــر املــعــهــد األملــانــى‬ ‫لآلثار السابق‪ ،‬رئيس البعثة‪ ،‬إلى‬ ‫أن املــصــطــبــة مــبــنــيــة مــن الــطــوب‬ ‫شــخــصــا يــدعــى‬ ‫الـــلـــن‪ ،‬وت ــخ ــص‬ ‫ً‬ ‫«سنب‪ -‬نب‪ -‬أف» وزوجته إيدوت‪،‬‬ ‫ويعود تاريخها إلــى نهاية األســرة‬

‫الكشف اآلثرى‬

‫اخلامسة وبداية األسرة السادسة‬ ‫(حوالى ‪ 2300‬قبل امليالد)‪ ،‬الفتًا‬ ‫إلــى أنــه مــن خــال نــقــوش املقبرة‬ ‫ت ــب ــن أن صــاحــبــهــا ش ــغ ــل ع ــدة‬ ‫مناصب فى القصر امللكى فى إدارة‬ ‫املستأجرين (خنتيو‪ -‬شــى)‪ ،‬كما‬ ‫حملت زوجته ألقاب كاهنة حتحور‪،‬‬ ‫وسيدة اجلميز‪.‬‬ ‫وأكــد أن البعثة ســوف تستكمل‬ ‫أعمال حفائرها باملوقع فى محاولة‬ ‫للبحث عن املزيد من أســرار هذه‬ ‫املنطقة‪ ،‬مضي ًفا أنــه سيتم خالل‬ ‫الفترة الــقــادمــة أعــمــال التنظيف‬ ‫والتوثيق للمقبرة ونقوشها‪.‬‬ ‫وأشار إلى ما قامت به البعثة من‬ ‫أعمال باملوقع‪ ،‬حيث بدأت أعمالها‬

‫عام ‪ ،1976‬وركزت خاللها أعمال‬ ‫حفائرها فى البداية على أهرامات‬ ‫املــلــك ســنــفــرو مــن عــصــر الــدولــة‬ ‫القدمية‪ ،‬وامللك أمنمحات الثالث‬ ‫من عصر الدولة الوسطى‪ ،‬إال أن‬ ‫أعمال حفائرها تركزت فى اآلونة‬ ‫األخــيــرة عــلــى مــقــابــر كــبــار رجــال‬ ‫الــدولــة والكهنة واإلداري ــن الذين‬ ‫عاشوا خالل تلك الفترة‪.‬‬ ‫ويأتى من بني أهم ما قامت به‬ ‫البعثة فى الكشف عنه مقبرة خدم‬ ‫القصر من عهد أمنمحات الثانى‬ ‫(حوالى ‪ 1880‬قبل امليالد)‪ ،‬وامليناء‬ ‫واجلــســر السفلى للهرم املنحنى‪،‬‬ ‫وحــديــقــة طــقــوس مــلــحــقــة مبعبد‬ ‫الوادى‪.‬‬

‫سعـر النسخــة| الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ريــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراهــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املغرب ‪10‬دراه ــم ● سوريا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ريــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.