Художники «по дедушкиной линии»
Вся семья, родные и близкие клана Суминых–Красновых с особенным нетерпением ждут праздников. Бесспорно, как и все взрослые, которые по факту выросшие дети, они любят подарки. А подарки от Юлии Красновой особенные, с душой. Они всегда красиво упакованы и оформлены, а часто созданы своими руками. Если это конфеты — то каждая завернута в отдельный цветочек из бумаги и лент, если торт — то это кулинарный шедевр с причудливым декором из крема. Открытки — и те произведения искусства: на каждой и цветочек, и авторская картинка, и затейливая виньетка. И это во времена, когда людям даже надписывать открытки лень, они с готовыми надписями продаются. Пасхальные яйца под руками у Юлии приобретают ушки и хвостики и легко преображаются в героев популярного мультика. Старые мутные фотографии переносятся на холст, приобретают свежие краски и дарятся юбилярам. Даже букеты срезанных цветов не обходятся без декора — в герберах, подаренных на день рождения, например, могут затаиться самодельные пчелки, а обертку будет держать тропическая бабочка...
Но самое главное, что дочка у такой мастерицы-искусницы не осталась в стороне от прикладного творчества, отсиживаясь в гаджетах. Семилетняя Василиса рисует вместе с мамой, делает различные поделки. Увлекается лепкой из глины с росписью и теперь серьезно планирует «пойти дальше», уже на гончарный круг.
— Моя работа не имеет никакого отношения к художественному творчеству, я менеджер по продажам в сфере печатных СМИ, — рассказывает Юлия. — Но вместе с тем я рисую и делаю что-то своими руками всегда. Думаю, что эта способность и любовь к рисованию, к творчеству передались мне от дедушки. Он тоже не был профессиональным художником, до войны жил и учился в Оренбурге, у него образование бухгалтера. В 1940 году окончил артиллерийское училище, в 41-м был призван. Всю войну служил в артиллерии, а после войны работал председателем исполкома в городе Кременчуг, УССР. Я его не помню, дедушка умер раньше. Но его присутствие всегда как-то очень ощущалось, много его работ осталось, особенно карандашных рисунков. Наверное, самые яркие впечатления моего детства — сижу, листаю и рассматриваю эти желтые листки с его рисунками, думаю, мечтаю...
К сожалению, Юлии выучиться на художника или декоратора тоже не довелось. Ее юность пришлась на смутные 90-е, непростым выдался и переезд из родной Самары в Москву. «Я тут попыталась пойти в художественное училище, — вспоминает она. — Немного позанималась и поняла, что не вытяну. Работать, прокормить себя, где-то жить нужно было…».
Поэтому второе погружение в художественно-декоративное творчество у Юли случилось уже после замужества, в декрете. Когда дочь подросла немного, мама вновь взялась за кисти и поделки начала мастерить. И даже писать маслом — совершенно случайно оказалась на пленэре вместе с профессиональной художницей и группой ее учеников. И, можно сказать, «прекрасные лебеди приняли в свою стаю» живописца-самоучку Краснову. С тех пор она часто ездит на пленэр, и сейчас готовых работ у нее уже столько, что хватит на арт-артель. Но, находясь дома, Юлия всегда творит в паре с Василисой, которая в этом году окончила 1-й класс. И муж Никита, кандидат экономических наук и преподаватель вуза, к «художествам» иногда приобщается, особенно если надо сколотить основу под модель.
— С Василисой у нас совместное творчество началось в ее два года, — вспоминает Юлия. — Конечно, это было еще не рисование, а такое размазывание масла по холсту. Но я бы сказала, абстрактные композиции вполне получались. А в более сознательном возрасте, лет с пяти, Василиса начала уже основательно «подсаживаться» на творчество. Она может не только рисовать — может какие-то инсталляции делать. Не только из пластилина — из первого же попавшегося подручного материала. Из всего, что попадается ей под руки, делает интересные работы.
А чтобы тяга к творчеству у ребенка не пропала, мама с дочкой постоянно занимаются совместными и разнообразными проектами: «можем и порисовать, если есть настроение порисовать, можем и что-то слепить, либо поделку какую-то сделать». Муза прихотлива, и занятия Юлия с Васей тоже чередуют.
— Вы работаете, Вася учится — как часто удается творить вместе?
— Мы стараемся это делать не реже чем раз в неделю, — говорит Юлия. — Кроме того, Вася весь этот год ходит на керамику, у них ручная лепка, с глиной работают, с обжигом. Потом краски. Поэтому какие-то азы по керамике получили, дальше пойдем продвигаться. Если в керамику, то уже серьезнее, с гончарным кругом будем заниматься. Если она захочет, конечно.
Еще одним позитивным следствием увлечения «всем декоративно-прикладным» для семьи стала искренняя любовь школы и родительского комитета класса, в котором учится Василиса. Ведь у кого-кого, а у них проблем с поделками на конкурсы и украшениями к праздникам больше нет. И все мамы-папы садовцев и учеников «началки» оценят такое преимущество.
— Да, мы вместе с Васей делаем подарочки к праздникам для всего класса, — рассказывает Юлия. — Создаем каждому ребенку подарок, заворачиваем его красиво, украшаем. И учителям тоже достается от нас. В этом году мы с Василисой сами сделали вазу с цветами для нашей учительницы с помощью 3D-ручки. Еще значки для всего класса делали, для 29 человек. Значки мы делали к 9 Мая, когда класс участвовал в конкурсе ко Дню Победы. У нас была команда летчиков, и требовались эмблемки. У каждого в итоге оказался картонный кружок с оригинальной картинкой, пришпиленный на булавочку.
— Сколько же времени ушло на это?
— Около 3 часов у нас с Василисой заняло. А на День космонавтики сделали для школы большую поделку — такого робота-инсталляцию. Большого, полтора метра высотой. Внутри у робота помещался «космос»: спутники, планеты висели… Он был с руками, с ногами, эффектный такой; и тоже имел большой успех. Потом в музей перенесли.
Пообщался «МК» и непосредственно с юным дарованием Василисой. Девочка рассказала, что одной из последних совместных с мамой работ была «вот эта картина». На полотне, видимо, еще без названия, изображен единорог в естественной среде обитания: в горах, цветах и под радугой. Написано полотно «специальными красками», но какими именно, девочка забыла (маслом на самом деле).
— Василиса, если бы тебе предложили: поработать в самой крутой мастерской, но без мамы, одной, или дома с мамой, — что бы ты выбрала?
— Конечно, с мамой! С мамой веселее и лучше всегда! Я очень дорожу нашим совместным творчеством с ней. А еще лучше, когда мы иногда делаем поделки всей семьей, и с папой тоже. С мамой и с папой. Мне очень нравится, что мы делаем это всей семьей.
Спортсмены-пазломаны
Казалось бы, с пазлами родители соприкасаются утилитарно, когда ребенок еще мал. Вначале идут сортеры и пирамидки, а потом пазлы. Говорят еще, что на новый виток востребованности неспешное складывание изображений из кусочков картона неправильной формы вышло во время локдауна. Когда словосочетания «убить время», «успокоить нервы» и «пусть руки будут заняты» ненадолго сошлись вместе.
Но чу! Оказалось, что сбор пазлов — далеко не всегда растянутая во времени медитация. Есть сбор на скорость — и это вполне себе спорт! В Москве и других городах страны, да и по всему миру, по нему даже проводятся турниры. И отдельную нишу в этих соревнованиях занимают семейные дуэты — ребенок плюс родитель.
О скоростном сборе пазлов «МК» рассказали сотрудник бизнес-авиации Никита Семкович и его сын-дошкольник Мирон. И не случайно Семковичам в семейном разряде в Москве нет равных. Буквально — эта семья заняла первое место на недавнем московском турнире по скоростному сбору пазлов.
— Мы начали собирать пазлы еще в Новосибирске, — рассказывает Никита. — Там нас однажды совершенно случайно пригласили на турнир по скоростной сборке в формате «родитель плюс ребенок». Ну, мы и заявились. И нам сразу понравилась эта история. На том турнире мы третье место заняли, с ходу. И поняли, что пазлы — это наше. Потом Мирон уже сам начал выступать. А я больше при нем как сопровождающее лицо езжу: привожу его, увожу, вдохновляю, помогаю. Покупаю пазлы, конечно, чтобы нам было что собирать.
На апрельском турнире в Москве команда семьи Семкович собрала пазл за 30 минут (второе место было — за 55 минут). Перед этим они тренировались, получается, на протяжении двух лет.
— Хотели было заявиться на еще один московский чемпионат, но туда нельзя брать ребенка. Такой формат, — огорчается Никита. — А ведь Мирону 7 лет, скоро он пойдет в первый класс. И все — затянет школьная жизнь, свободного времени станет меньше.
Впрочем, цель тренера, напарника и папы не только и не столько достичь еще больших высот в «пазломании», сколько развить у ребенка память, концентрацию, пространственное мышление.
— Я считаю, что пазлы очень полезны и хороши для детей, — полагает Никита Семкович. — Развивают моторику, пространственное мышление, внимание. Детальки все маленькие, надо понять, куда их поставить, как собрать. Определенная стратегия вырабатывается у ребенка. И у всех по-разному это происходит: кто-то с рамки начинает ставить, кто-то с крупных элементов. Некоторым вовсе сборка пазлов не дается. Но, по моему мнению, всем стоит попробовать.
Как ни странно, огромная Москва, где сосредоточено столько производителей и продавцов разных «настолок», в том числе и пазлов, по количеству соревнований уступает Новосибирску.
— В Новосибирске есть команда, они чемпионы Европы по скоростному сбору пазлов, — рассказывает Никита. — И там очень плотные графики турниров — и детских, и взрослых, и семейных. А в Москве мы столкнулись с тем, что мало соревнований. Мы с Мироном с огромным трудом нашли группу любителей пазлов и случайно, можно сказать, от них узнали о харбер-турнире. И заявились. Последний детский турнир прошел полтора месяца назад. Сейчас я сам уже начал писать во все группы, чтобы узнать, когда будет следующий. Почему-то именно детских соревнований здесь вообще нет. Хотя групп любителей пазлов очень много...
Папа говорит, что 7-летний Мирон очень гордится призами и победами, добытыми трудом, вниманием и ловкостью. Понятно, что такая деятельная семья не может усидеть на месте и не открыть новых горизонтов, других увлечений «на стороне» от пазлов.
— А чем вы еще с Мироном увлекаетесь?
— Футболом увлекаемся, большим теннисом. В теннисных турнирах мы тоже участвуем, Мирон играет в индивидуальном разряде. Тоже места занимаем, тоже гордимся. А вот с футболом у нас пока еще не так хорошо. В процессе становления.
— А мама-то принимает во всем этом участие? — спрашиваем у Мирона.
— Маму нашу звать Катя, Екатерина. Пазлы мы всей семьей часто собираем, да. Стабильно, раз в две недели, заказываем пазл на 500 деталей и все вместе собираем. Это весело!
— Уделяем этому час времени обязательно, — добавляет Никита. — А мама у нас в семье домом и нами с сыном занимается. Давайте просто напишем, что она любящая мать. Вот такая у нашей Кати работа.
Красота из гипса
И еще одну семью, в подмосковной Электростали, сплачивает творчество. Семья Давыдовых во главе с мамой Евгенией (ее профессия преподаватель начальных классов) отливает по готовым формам фигурки из гипса. И потом их расписывает. Активное участие в этом принимают пятилетние двойняшки Илья и Павел, сумев увлечь этим занятием даже старшего брата, 15-летнего Никиту. А потом подключился даже папа Алексей, и даже целый детский сад.
— Изготовлением фигурок из гипса мы занялись всего год назад, — рассказывает Евгения. — До того пробовали самые разные развивашки: и рисование, и сортеры-мозаики. Но именно гипс неожиданно увлек обоих детей. Наверное, тут двойной интерес: и фигурка, которая получается из формы-заготовки — ее можно пощупать, в руках повертеть; а потом еще и раскрашивание, — занимательный процесс.
Примечательно, что очень разные по характеру, как и большинство внешне неотличимых близнецов, 5-летние Илья и Павел в творчестве тоже проявляют себя по-разному. Если один все время фонтанирует идеями, пишет яркими красками всех цветов радуги и вообще очень креативный, то другой реагирует более сдержанно, более вдумчиво к художественному процессу подходит. Но обоим лепить очень нравится.
— Мы даже других в это дело увлекаем, — делится Евгения. — Под Новый год в детском саду мы провели мастер-класс по росписи елочных игрушек из гипса. И детям, и взрослым очень понравилось, каждый пошел домой с собственноручно раскрашенной игрушкой в руках. И вообще, такое увлечение в садике выручает, можно сказать, — туда же часто требуются поделки на праздники, разные конкурсы. У сыновей уже куча дипломов за наши фигурки, которыми они очень дорожат.
Алексею, папе этой большой и творческой семьи, который трудится мастером на заводе, отведена роль и зрителя, и продюсера художественных дарований.
— Муж всячески поддерживает наше увлечение, оборудовал нам уютное рабочее место, заказал стеллаж, подкидывает идеи. Дарит и сами формы — молды для гипса, конечно, — говорит Евгения.
— Такая творческая семья, наверное, имеет еще не одно хобби?
— Да, мы все время ищем разные сферы применения детским талантам. У меня ведь сыновья-двойняшки — это младшие дети, а есть еще старший, Никита, сейчас он в 9-м классе учится. С ним мы в свое время тоже искали увлечение, предоставляли разные возможности ему: бокс, футбол, рисование. В итоге остановились на музыке. Теперь он играет на гитаре.
А младшие Давыдовы не так давно освоили синтезатор. Сейчас, когда у старшего брата выпускные экзамены, семья меньше занимается музыкой. А в более спокойный период у Давыдовых целый оркестр музицирует.
Евгения говорит, что, несмотря на такой большой разрыв в возрасте и психологически сложный переходный период для старшего сына, когда родились близнецы, Никита с радостью принял на себя роль старшего брата-наставника. И даже с удовольствием ухаживает за младшими, когда родители ненадолго отлучаются.
— Он с ними все время занимается, уроки садовские с ними делает, сам с удовольствием остается с детьми, — гордится мама. — И спортом с ними занимается, гуляют они вместе. Мы с мужем спокойно можем оставить детей с Никитой. Бабушка у нас далеко живет, в Твери. Тем ценнее такая поддержка от старшего.
Еще одно увлечение неугомонной семьи Давыдовых — путешествия. Мама и папа с тремя сыновьями «облазили» все Подмосковье и выучили наизусть многие окрестные музеи, парки и усадьбы. Конечно, преимущественно мальчуковый состав семьи накладывает отпечаток на характер поездок — больше всего Давыдовым «заходят» тематические парки спортивной направленности. «Можем, например, в Монино, в Музей авиации семьей уехать на целый день, — говорит Евгения. — Все в нашей семье такой отдых — и активный, и познавательный — очень любят».
— О пользе совместных занятий с детьми не рассуждает только ленивый, — говорит детский и семейный психолог Марьяна Разумовская. — И это правда, конечно же. Совместные занятия социализируют детей, укрепляют доверие в семье, демонстрируют заинтересованность родителей и служат полноценному развитию ребенка. А совместное творчество, любое — от кулинарии до моделирования самолетиков и запуска воздушного змея, — вдвойне прекрасно. Ведь оно еще будит воображение, бередит фантазию ребенка. И в итоге раскрепощает личность. Но мне хотелось бы еще акцентироваться на том, что все вышеперечисленные совместные хобби ручные, кинестетичные. Вот там мама пишет — детям нравится, что можно потрогать, пощупать. Лепка, пазлы, поделки несут и тройную пользу. Потому что так работает наш мозг, что дети раннего возраста лучше всего запоминают информацию, быстрее переключаются и развиваются, если запоминание связано с мелкой моторикой и ручной работой с материалом разной фактуры. Поэтому так важно, что-то мастеря вместе, не просто говорить, а что-то рассказывать, стих можно читать, петь... Эффект основан на телесном чувстве, о котором еще Мечников писал, на связи мозга и тела. И рукотворные «художества» родителей с детьми еще и в этом смысле бесценны.